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每满80减40 向美而行:从优秀走向优雅——华珊语文教学与教育管理实践文集
向美而行:从优秀走向优雅——华珊语文教学与教育管理实践文集
华珊
¥14.99
该书作者既是一线语文教师,也是学校管理者,书稿是作者对自己一线教学、教师成长和教育管理经验的系统性总结。在语文阅读教学方面,作者以“群文阅读”课题为抓手,倡导“美文、美育”的理念,创新教学形式,注重学生高阶思维的培养,完整地记录、展示了课题研究的过程,对一线教师具有很好的操作参考价值。在学校管理和发展方面,体现了一个优秀校长的境界和思路,引导学校走内涵式发展之路,既有理性思考,也有现实路径,书稿系统地总结了在学校管理、发展实践方面的经验与心得,为学校管理者领导力提升,提供了很好的借鉴。总体而言,该书内容丰富、案例详实,是一本可以开拓视野、助力教师与学校管理者成长的专业文集。
每满80减40 职业院校音乐教育人才培养与教学模式研究
职业院校音乐教育人才培养与教学模式研究
张玉丽,李晶
¥25.99
本书是一本研究职业院校音乐教育人才培养模式的著作。首先,从职业院校音乐教育专业教学现状与的改革发展入手,介绍了音乐教育专业学生的就业现状、能力要求、创新培养模式等;其次,从职业院校音乐教育专业中声乐人才培养、钢琴人才培养两方面具体分析了相关人才培养的现状、措施与建议,并重点分析了声乐教学、钢琴教学的改革与创新,如转变理念、革新教材、应用技术等。本书结构清晰,内容*,从理论到实践逐步展开,对于音乐教育者与学习者具有很好的引导作用,是一本值得学习和研究的理论著作。
每满80减40 逗逗镇三十六计故事(全6册)
逗逗镇三十六计故事(全6册)
张卓明/著 段张取艺/绘
¥210.00
套装六册,包括《逗逗镇三十六计故事:注音版1.智取篇》、《逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇》、《逗逗镇三十六计故事:注音版3.离间篇》、《逗逗镇三十六计故事:注音版4.混战篇》、《逗逗镇三十六计故事:注音版5.谋略篇》、《逗逗镇三十六计故事:注音版6.胜战篇》。
每满80减40 逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《英雄篇》中:为了攻下逗逗镇,强盗们不择手段,白胡子甚至易容成逗逗镇居民潜伏进逗逗镇打探消息。逗逗镇一时间处于水深火热之中。更让人没想到的是,在这么危机的时刻,居然有居民偷了两只羊,投靠了强盗王白胡子……
每满80减40 逗逗镇三十六计故事:注音版1.智取篇
逗逗镇三十六计故事:注音版1.智取篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《智取篇》中:“双生”强盗王黑胡子和白胡子联合袭击逗逗镇,镇上的居民面临前所未有的危机。为了战胜强盗,大家各显神通,就连只会弹琴的高山琴师都上“战场”了。然而道高一尺,魔高一丈,强盗们越战越“勇”,甚至给逗逗镇送来了一封战书……
每满80减40 逗逗镇三十六计故事:注音版4.混战篇
逗逗镇三十六计故事:注音版4.混战篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《混战篇》中:自从黑胡子和白胡子出现间隙,强盗们联手的次数越来越少了。甚至白胡子攻击逗逗镇时,黑胡子不仅不帮忙,还躲在暗处观战。虽然强盗没那么难对付了,但逗逗镇居民可忙坏了,一会儿要对付白胡子,一会儿又想设计圈套活捉黑胡子……
每满80减40 逗逗镇三十六计故事:注音版5.谋略篇
逗逗镇三十六计故事:注音版5.谋略篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《谋略篇》中:在一次又一次交战中,逗逗镇居民和强盗们都对彼此有了进一步的了解。双方决定:改变过去直截了当的进攻方式,用更多的谋略,争取不费一兵一卒就达到目的。于是,很多离奇的事情发生了,比如“好吃先生靠嘴战胜黑胡子的故事”……
每满80减40 逗逗镇三十六计故事:注音版6.胜战篇
逗逗镇三十六计故事:注音版6.胜战篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《胜战篇》中:在逗逗镇居民坚持不懈的战斗下,强盗们信心大减,打败强盗的胜利曙光就在眼前。然而,某天外出的红脸猎人和圆圆医生惊讶地发现,强盗队伍中居然有很多个“白胡子王”。是白胡子喊来了更多的兄弟帮手吗?逗逗镇能不能成功打败强盗呢?……
每满80减40 基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用
基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用
刘拥军
¥24.99
本书属于移动网络与大学英语教学两方面综合研究的著作。本书从移动网络与“互联网+教育”的基础知识入手,探讨基于移动网络的大学英语慕课、微课、翻转课堂、线上线下混合式教学四大模式的建构,进而研究移动网络背景下大学英语学习模式的革新、大学英语知识教学与技能教学的改革、大学英语教师的网络素养提升以及多元动态评价体系的建构。全书详细阐述了移动网络的理论,介绍了移动网络在大学英语教学中的应用,并提列举了大量的教学实例,提高了本书的实用性与应用性,对当今移动网络背景下大学英语教学课程设计与规划、改革与创新等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。
每满80减40 问题快解:结构化假设思考六步法
问题快解:结构化假设思考六步法
樊辉
¥41.40
这是一本介绍如何运用结构化思维和假设思考法,快速解决企业管理问题的书。本书由技术篇、方法篇和精篇三部分组成。技术篇包括第一至第三章,主要介绍了运用结构化思维和假设思考法解决问题时所需的关键技术和工具;方法篇包括第四章至第九章,详细介绍了运用上述技术和工具快速解决企业管理问题的6大步骤和22个子步骤;精篇包括第十章和结语,该部分为读者提供了全面提升问题解决能力的三种思维框架,以及成长为问题解决高手的最佳实践。
每满80减40 方针管理与转型升级之路——企业的方针管理与精益化、自动化、信息化、数字化及智能化
方针管理与转型升级之路——企业的方针管理与精益化、自动化、信息化、数字化及智能化
刘大永 等
¥34.80
本书以详细阐述企业的方针管理作为切,介绍了企业精益化、自动化、信息化、数字化、智能化的基本概念及相互之间的关联关系;介绍了在展方针管理、行企业的中长期规划及年度规划时,如何行精益化、自动化、信息化、数字化、智能化的规划与实施;系统介绍了中国著名的家电企业 A 集团公司在精益化、自动化、信息化、数字化、智能化方面展的工作及其取得的成果。本书可供从事企业管理工作、LP 和 TPM 推工作,以及从事精益化、自动化、信息化、数字化、智能化等工作的人员阅读,也可用作相关人员培训、咨询、辅导的工具书,还可作为高校企业管理相关专业的参考教材。
每满80减40 管理经济学:理论与案例 第2版
管理经济学:理论与案例 第2版
毛蕴诗;宋耘
¥41.00
本书主要内容包括企业性质与环境、企业目标、商品需求分析、市场需求估计与经营管理分析、生产理论与生产函数、生产函数及其应用、短期成本分析、规模经济性——长期成本分析、企业选址与物流优化、企业的价格和产量决策理论、定价策略、企业竞争、企业的扩展与战略选择、政府与企业等。
每满80减40 风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
¥69.00
内容简介 我国MBA教育从无到有,从有到优,在30余年的发展历程中,始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法,密切联系实际并结合自身优势,勇于创新,培育和造各自特色,展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清华大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、南大学、大连理工大学、厦门大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、上海财经大学、云南大学等MBA培养院校的教育改革和创新实践事例,涵盖了综合类、理工类、财经类,农林类等MBA培养院校的典型办学经验,反映了我国MBA教育的高质量发展。
每满80减40 新能源汽车结构与维修 第3版
新能源汽车结构与维修 第3版
郑锦汤;蔡兴旺
¥49.00
本书分9个模块、16个任务,主要讲授纯电动汽车、高级驾驶辅助系统(ADAS)、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车、燃气汽车(CNG汽车和LPG汽车)、太阳能汽车、生物燃料汽车(醇燃料汽车和二甲醚燃料汽车)、超级电容汽车、飞轮储能汽车、压缩空气汽车等新能源汽车的基本结构、工作原理与使用维修知识。 本书紧密结合我国新能源汽车生产维修实际,以主流车型为例,以典型工作任务为引领,以企业用人需求为目标,同时把“立德树人”作为教育的根本任务,提炼教材所蕴含的思政元素和承载的德育功能,将专业技能、职业素养与企业文化、工匠精神、科技创新、环境保护、心系中华的爱国情怀深度融合,教材注重思想性、科学性和时代性。书中设置了学习工单,可通过引导学生学做结合,加强实践技能的培养与训练。 本书提供大量教学资源(包含课件、微课视频、动画、学生学习工作页题解、教学文件等)下载,下载地址为www.cmpedu.com(注册后可下载),方便教师授课和学生课外学习。 本书可以作为高职高专、普通高等院校及中专技校的汽车类专业学生教材,还可以作为汽车新技术培训教材。对广大新能源汽车爱好者也是一本值得收藏的阅读材料。
每满80减40 物流管理信息系统 第2版
物流管理信息系统 第2版
王道平;李明芳
¥41.00
本书全面系统地介绍了物流管理信息系统的基本理论及其在物流领域中的应用。本书共分8章,内容主要涉及数据和信息科学基础知识、物流管理信息系统概述、支撑物流管理的前沿信息技术、物流信息的识别和处理、物流管理信息系统规划、物流管理信息系统分析、物流管理信息系统设计、物流管理信息系统实施和维护等。 本书提供了大量与物流管理信息系统及其应用有关的案例和补充阅读材料,内容丰富,侧重于实用性和操作性。每章始都有引例和学习要,结尾有本章小结和形式多样的习题,便于读者理解和巩固各章内容,是较为成熟的物流管理信息系统教材。 
每满80减40 材料成型模拟仿真——创新实践
材料成型模拟仿真——创新实践
陈泽中
¥27.00
材料成型及控制工程是先制造学科的重要组成部分,展该领域的创新和实践教学是近年来兴起的“卓越工程师”教育的重要内容。本书是作者多年教学经验的总结,主要内容包括:金属体积成形创新实践、金属板料成形创新实践、塑料注塑成型创新实践和材料微成形创新实践四个部分。每一部分均以数个来源于企业生产一线的实际案例,引导学生学习和掌握材料成型与先制造领域的CAD/CAE/CAM专业技能,并行相关的创新和实践尝试,探索解决相关技术问题的新方法。本书是上海理工大学“精品本科”教育教材,可供国内高校材料成型类、模具设计类、机械制造类本科专业教学使用,也可用于材料、先制造领域科研人员和工程技术人员的参考书。
每满80减40 滚动轴承热处理工艺
滚动轴承热处理工艺
邱明
¥55.00
本书介绍了滚动轴承钢的种类,分析了高碳铬轴承钢热处理原理,并重论述了高碳铬轴承钢制滚动轴承零件热处理工艺、渗碳轴承钢制滚动轴承零件热处理工艺和耐蚀、耐高温、防磁滚动轴承零件热处理工艺,并阐述了防止氧化和脱碳热处理、滚动轴承零件表面热处理工艺、滚动轴承金属材料保持架热处理工艺、滚动轴承零件热处理工艺案例和滚动轴承零件热处理主要设备等。 本书可供高等院校轴承、金属学和热处理专业以及高职高专学校相关专业的师生使用,对轴承行业的工程技术人员也有一定的参考价值。
每满80减40 氨制冷系统安全培训教材
氨制冷系统安全培训教材
主编;许林滔;盛丕根;主审;叶未名;金仲平
¥27.00
近年来,随着人们生活水平的不断提高,速冻水产、肉类食品的消费快速发展,对冷链物流的要求进一步日益提高,冷冻企业的速冻机数量也随之大幅增加。而氨制冷系统的工作温度越来越低,并且为了提高生产效率系统普遍带有热氨融霜系统。但氨制冷系统的设计要求、材料选择、操作要求却并没有相应提高,且系统主要失效模式由原来的泄漏、阀门破裂转变为低温脆性断裂;同时,液锤导致低温脆断事故频发。本书根据国务院安委会办公室《关于督促涉氨制冷企业重大事故隐患整改加强安全监管工作的通知》而编写。内容包括:涉氨制冷安全生产的法律法规、氨的基础知识、氨的储运充装及其安全、氨制冷装置及基本原理、氨制冷工艺流程及其参数、氨制冷系统的安装改造验收、氨制冷系统的运行和维护保养、氨制冷系统事故教训及应急预案要点、氨制冷系统的检验重点、单冻机安全控制要点共10章。
每满80减40 整合性教学设计:如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练,实现可持续的自主学习
整合性教学设计:如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练,实现可持续的自主学习
夏洛特·格雷厄姆 菲利普·朗尚
¥33.55
教育需要行调适,知识的应用背景更广泛,知识的留存度就越高。本书倡导以一种整合性方法教授核心课程,注重学生高阶素养的培养,通过为中小学生提供各种解决现实问题的项目活动,将多元化、个性化、协作化、游戏化融其中,激活学生的科学素养,锻炼他们的动手能力、实验能力和实践能力。同时,帮助学生掌握时间框架和审辨思维工具,使其以更为宏观的视角理解不断变化的现实世界,防止习得的知识过于碎片化。 本书还讨论了诸多教育理念,比如自主学习、可持续学习、STEAM教育、具身学习、关系型教学……教师要帮助学生具备大胆创新的创业技能,教会他们具有创造性、自学性和多面性,而不是将他们的学校教育分割成强化的、狭隘的、压缩的专业领域。教师要设计出赋予学生深刻目标感的课程。
每满80减40 (25)考研政治核心考点强化讲解
(25)考研政治核心考点强化讲解
新东方大学事业部
¥19.00
本书严格按照考研政治考试大纲的要求编写,将全书分为了马克思主义基本原理、*思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治五个部分,并以历年真题为导向,从中提炼出高频核心考点,以表格形式呈现,确保知识点清晰直观,重难点突出,方便学生使用。书中设置有大量一线教师在分析考情、学情的基础上提出的重点点拨,帮助考生真正熟悉考试,提高学习效率。本书还可以搭配《考研政治核心考点强化训练800题》使用,方便考生对选择题进行大量针对性、专题性的复习,提高解题速度和准确率,轻松突破失分点。
每满80减40 数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩
数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩
【美】罗伯特·J· 马扎诺,菲利普·B· 沃里克,卡梅伦·L· 雷恩斯,理查德·杜富尔
¥23.95
在当今信息爆炸的时代,数据不仅仅是一种资产,更是教育的引擎。数据驱动式教学以实证数据为支撑,为教育注入了新的活力和智慧。通过深度分析学生的学习数据,我们能够更好地了解他们的学习习惯、弱点和潜力,从而更*地制定个性化的教学方案,更精准地指导学生的学习路径。 数据驱动式教学不仅仅是一种教学方法,更是一种教育理念的转变。它让教育者从凭经验和直觉教学的盲目中解脱出来,让教学过程更加科学、*。同时,学生也因为得到了更好的个性化指导而更有动力和信心,从而能够更轻松、*地实现自我价值。 在数据驱动式教学模型的构建过程中,有效的专业学习共同体(Professional Learning Community,PLC)扮演着不可或缺的作用。作者之一的理查德·杜富尔是“专业学习共同体”的倡导者,他将数十年的经验与见解全部倾注于本书。 本书将帮助你探索与专业化学习社区相关的三大理念,通过教育数字化实施以学生为中心的协作教学策略和数据驱动式教学,实现教学个性化、精细化,从而科学、有效、系统地提高学生成绩。