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力量：与大师一起读书成长
￥19.99
2016年江苏省12大好书之一！ 本书精选学术、文化、国学大师季羡林、梁漱溟、冯友兰、胡适、沈从文、傅雷、巴金、朱光潜各位大师对读书、治学生涯的回忆文字，重温一代国学大师的心路历程和思想境界。道德高尚、学问渊深，文章足以动人。让大师的智慧作为你人生路上的精神食粮，不断补给，不断承享，这是极好的陪伴，这是完整的成长。
近代学术的清学纠结
￥35.00
以西学、东学、中学为支点，打破分科治学的局限，不以变化为进化，不以现在为现代，从多学科的角度，用不分科的观念方法，全面探究近代以来中国的概念、思想、学科、制度转型的全过程和各层面，沟通古今中外，解析西学与东学对于认识中国历史文化的格义附会，重建中国自己的话语系统和条理脉络，深入认识中华民族新的智能生成运作机制形成的进程、状态和局限，认识世界一体化进程中东亚文明的别样性及其对人类发展提供多样选择的价值，争取和保持对于世界文明发展日显重要的中国历史文化解释的主动和主导地位。近代学术的清学纠结，折射出整个近代中国在中外文化冲突融合的缠绕中遭遇的困境。透过目前的习以为常，依稀可见曾经阵痛的脱胎换骨。在此过程中，看似兼收并蓄，其实外来学说的输入不免表浅变形，本来民族的地位则多有流失。
社会组织参与社会管理研究
￥18.00
《社会组织参与社会管理研究(2012-2013)》揭示了社会组织发展与经济社会转型、转变政府职能之间的相互关系，并指出改革和转型需要稳定的社会环境，只有推动社会组织加快发展以及更大程度地参与社会管理，才能为我国全面深化改革赢得稳定的国内、国际环境，才能实现规范社会行为、协调社会关系、促社会认同、秉持社会公正、解决社会问题、化解社会矛盾、维护社会治安、应对社会风险，维护社会稳定、增强社会和谐、提高社会活力的目的。
中国职业教育发展战略及制度创新研究
￥37.40
本书基于国家中长期教育规划纲要、“十三五”教育规划纲要要求，围绕国家相关政策文件，从教育治理体系及治理现代化手，提出职业教育发展战略目标，全面阐述我国的职业教育发展战略，并对我国职业教育发展的制度创新问题行了总体设计。
点亮心灵：家庭教育十人谈
￥12.99
是全国范围内十位家庭教育界专家，通过不同层面，不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。 当今社会，家庭教育正变得越来越重要，但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区，为了一步提高家庭教育质量和水平，引导各位家长在注重自身修养的同时，促孩子健康成长，营造良好的家庭氛围，上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同造了“上海市家庭教育高峰论坛”，邀请全国范围内十位家庭教育界专家通过不同层面，不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。这十位专家或为知名学者，或为家庭教育专家，他们围绕家庭教育各抒己见。
给青年的二十七堂文学课
￥11.99
《给青年的二十七堂文学课》原名《文章例话》，是叶圣陶先生编写的指导青年人如何欣赏文学的书籍。 《给青年的二十七堂文学课》书中共挑选了二十七篇名家作品，每篇文章都采用前面引用名作原文，后面加上叶圣陶先生的评的体例，细细讲出好文章好在哪里，又有哪些可取之处。 《给青年的二十七堂文学课》书中挑选的文章，都是经典名家之作，如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、鲁迅的《看戏》、周作人的《小河》等，每一篇都有它典型、独特的优秀之处，可以让后人在学写文章的时候借鉴参考。叶圣陶先生在每篇之后加上的话，就是出这些文章的好处，授人以发现文学之美的眼睛。读完这本书，文章该怎么作，作文时有哪些问题可以避免，又有哪些技巧可以运用，就都清楚明白了。
为未知而教，为未来而学
￥34.60
传统教育体系中，有很多知识在学习者日后的生活中并没有什么用，即无法发挥生活价值。例如，二次方程式这类数学知识在未来生活中几乎没有用到的机会，那么，这样的知识有没有学习的必要呢？如何辨别具有生活价值的学习和知识？传统教育如何才能突破种种障碍，不断创新教育方法，为学习者提供更实用、更有生活价值的学习？ 也许，我们需要以一种新的视角来看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知。也许，我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角，在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感，引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。 想象一种教育，其中的大部分课程都能带来全局性理解；想象一种学习，它能够给这样的理解带来生命力，使其长存，并且支持终生学习；想象一个世界，大部分人在接受基础教育之后，对基本的政治活动、个人健康护理、经济行为、生态责任、人际社会交往，以及其他许多概念充满了浓厚的兴趣并以此为发展方向。如果走在大街上的芸芸众生都能够灵活而敏捷地处理问题，那么，我们的社会该多么不一样！
互联网时代媒介生态创新研究： 内容、群体与舆论(信息化与经济社会发展研究文库)
￥16.99
内容，正在成为“互联网+”时代产业融合发展的“黏合剂”。一方面，随着所有产业加速向线上转移，内容成为天然的流量入口；另一方面，内容也成为互联网时代所有产业传播品牌、联结用户的重要工具。随着移动互联网和社交网络应用的日渐深入，移动阅读用户群体出现了一些变化，在产品和服务呈现了一些新的特点。由网络形成舆论，通过手机等移动媒体影响政府议程和社会公众舆论的典型个案不乏其例。本书即从内容、用户群体以及舆论引导三方面研究了互联网时代媒介创新所面临的挑战。
房地产企业 文书写作 讲稿撰写 活动策划
￥19.60
无论是对外的商务活动，还是企业内部的日常管理工作，文书都发挥着不可低估的作用。文书的写作不仅要讲究技巧和方法，而且要注重格式的规范，这样才能帮助企业建立系统化、规范化、标准化的管理工作程序，提高办事效率，实现房地产企业持续高效发展的目标。 《房地产企业文书写作·讲稿撰写·活动策划》一书精心挑选了房地产企业日常工作中使用频率高、触机会很多的文种，从文书写作、讲稿撰写和活动策划三个维度，全面系统地讲述了文书的种类、文书的基本格式、文书的写作要求、讲稿的特征与类型、撰写技巧，以及活动策划的内容与实施技巧等，并提供了大量的经典范例，以帮助读者真正做到文以致用，快速、有效地提高文书写作水平。 《房地产企业文书写作·讲稿撰写·活动策划》是一本指导性和实用性很强的工具书，适合房地产企业的工作人员，尤其是办公室文秘、行政人员等阅读和使用。
道德情操论
￥15.99
《道德情操论》分为七部分，共修订过六次。在书中，作者用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、自律等一切道德情操产生的根源，说明道德评价的性质、原则以及各种美德的特征，并对各种道德哲学学说行了介绍和评价，揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的基础，以及人的行为应遵循的一般道德准则。《道德情操论》对于促人类福利这一更大的社会目的起到了更为基本的作用，是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”，堪称西方世界的“论语”。
信息化学习方式教学课例研究与实践
￥39.20
了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性，北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起，积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中，应用信息技术进行教学活动的设计与实施。《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题，对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。 《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材，也可以作为各级教研员、教学研究工作者在改革教学方法时的参考用书。
大地报告：另一种中国行纪
￥9.95
2013年起，王炜在《旅行家》推出专栏“大地报告”。他在篇中写道：“漫游仍未结束，因为事物总在变化。旅行者仍然可以着手始一种‘从眼前事物发展起来的哲学’重写一种中国行纪，投去领略这座变化中的中土大陆。” 这本书便是他数年来游历所书写的“另一种中国行纪”。 《大地报告》为“旅行家·游观系列”丛书之一。旅行家杂志1996年创刊，是国内本专业旅行杂志。多年来，作家专栏都是《旅行家》为看重、且*分量的内容，许多睿智又谦和的旅者在《旅行家》杂志上写下了这些文字。在旅行变得如此容易的今天，这些文章在当代中国的旅行文本中仍是罕见而珍贵的。他们总能够在文字中建造一座座宫殿，引出更磅礴的世界，也令人反观自己的旅行。此次，《旅行家》遴选出其中四位作者的专栏集结成书，并命名为“游观系列”。游之，观之。希望以此呈现旅行文本的一种精神传统：游记服务于思想，和世界的现实状况相关。愿“游观系列”能给予读者以兴奋、思考，以及对于世界与自我这一亘古话题源源不断的求索。
论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响(试读本)
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威廉·冯·洪堡特（Wilhelm yon Humboldt，1767--1835）这个名字属于好几个领域。在德国近代史学者的笔下，他是一个具有人文主义精神的民主政治家，能干老练的外交家，学者型的社会活动家。他又是一个追求完美人性的教育改革家，科研与教学相统一的新型大学的创建人，因此常为西方教育史家提到。他有时出现在西方美学史、文艺理论的著作中，被描绘为席勒（FriedriehSchiller）和歌德（Johann Wolfgang yon Goethe）思想的继承者，德国古典主义的后一个代表。人类学家也经常提到他，因为他继赫尔德（Johann Gottfried Herder）、康德（Immanuel Kant）之后，从实践和理论两方面从事过“人的研究”，比较过民族、文化的异同。后，在语言学史著者的眼中，他是一个伟大的语言理论家，普通语言学的奠基者。读者在这里看到的，便是语言学家洪堡特重要的一部著作。 我们的这篇译序，要向读者讲述这样几件事：，洪堡特的一生；第二，洪堡特早期的主要学术兴趣；第三，洪堡特有关语言的研究和著述；第四，洪堡特在语言学史上的地位和影响。后，要交代一下洪堡特此书的版本。
词典学词汇学语义学文集(试读本)
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符淮青先生是我国词汇学研究方面的专家，他的学术观点在学术界有很大影响。该文集收录了他近二十年发表的论文30篇。作者从词典学、词汇学和语义学的角度对一些具体问题进行了深入的研究和探讨，发表了很多新的见解。如：词的释义方式剖析、词义与构成词的语素义的关系、语素“红”的结合能力分析、词义单位的划分的义项等论文都曾引起语言学界和辞书学界的极大关注并受到好评。这30篇精选出来的论文基本上代表了作者的主要研究方向和主要观点，有较高的学术水平，对辞书编纂也具有现实的指导意义。
近代汉语探源(试读本)
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本书是作者十几年来致力于近代汉语研究的主要成果，共收录研究论文27篇，内容包括语法、词汇和专书语言三部分。语法方面，主要探寻虚词来源和语法化问题；词汇方面，有对具体语词的考释，也有探讨词义考释的方法和词义演变规律的；专书语言部分，多从语法和词汇着手，介绍专书语言或考辨。这些论文通过翔实的材料、严谨的表述和科学的论证方法，揭示出近代汉语某些重要的语言现象和演变规律，解决了汉语史中一些必须回答的问题，对近代汉语乃至整个汉语史的研究都具有重要意义。
错别字例释(试读本)
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本书是一本帮助读者正确使用汉字的通俗读物。书中收集了汉字书写中经常出现的各种形形色色的错别字，并将其归纳为四类行逐一讲解、例释，通俗易懂，便于记忆和举一反三，对具有初等文化水平以上的广大读者提高汉字使用能力和增强文化素质都有很大帮助。
中国社会科学辑刊（2009年6月 夏季卷）(试读本)
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在当下全球化的世界结构中，不仅作为中国社会科学之认识对象的“中国”发生了巨大变化，而且这种认识本身所赖以为凭的话语系统亦需要根据当下中国的立场行重构——否则我们将没有基本的哲学根据去谈论所谓“中国”社会秩序的正当性问题。因此，“中国”既是中国社会科学的认识对象，又是其思想根据；换言之，中国社会科学的学术判准只能是“根据中国”。这意味着西方思想家，甚或中国先哲的思考*不能代替当代中国人自己的思考，西方学者，甚或中国先哲的答案也绝不是当代中国人自己的答案。因此，中国社会科学必须加强对中国问题本身的深度研究和理论关注。为此，我们必须从那种因“西方化倾向”所导致的“中国之缺位”中解放出来，重新“找回”或“发现”中国。这里的“中国”绝不是1978年以前或更为久远的中国，而是与其有着历史性关联的世界结构中的当下中国；这里的“中国”也不只是地理或人口意义上的中国，不只是经济意义上的中国，而是体现并承载着中国人之文化身份和政治认同的中国。显而易见，这里所讲的“中国”绝不是意识形态视野中的中国，亦不是中国传统知识视野下的中国，更不是西方知识视野下的中国，而毋宁是有待我们运用各种理论资源予以认知并建构的一个伦理性的文明体。 为了引导中国学者加强对中国本身的理论研究，我们特设立了一个常规性的栏目：“主题研讨：重新发现中国”。本卷集中刊发的三篇文章分别从不同视角对不同中国问题展了深度研究：周晓虹《改革放以来中国社会心态的变迁——有关中国经验的另一种解读》一文从“中国体验”的角度分析了中国改革放30年社会心态变迁的轨迹，并解读了当下中国人的价值观和社会心态呈现出鲜明的“边际”特征：即传统与现代的抗衡、理想与现实的落差、城市与乡村的对峙、东方与西方的冲突。杨光斌《制度变迁的路径及其社会科学价值》一文则运用比较制度分析方法提出了从传统社会走向现代国家的三条制度变迁路径，即英国一美国的商人阶层主导模式、法国一德国一日本的官僚体系主导模式、俄国一中国的政党组织主导模式，并根据这些制度变迁的基本经验提出了社会中心主义、国家中心主义和政党中心主义。常向群《“个人一社会一国家三分法模型”及其案例浅析——“江镇”的消失与“庙港社区”的崛起》一文则以一个中国社区城市化程（从“江镇”到“庙港社区”）为个案、以“个人一社会一国家三分法模型”为分析工具解读了当下中国的社会关系结构。中国社会是由个体、家庭和各种不同的单位为基础网络所构成，中国的社会关系是以“人情”为基础的，建立在此基础上的中国政治制度看似非民主，但内在体系的灵活性使上下左右各种关系得以沟通，当国家、社会和个人在关系上出现冲突时，其特定的人文环境能提供某种机制，使各方在虚虚实实的磨合中创造出新的机遇。毋庸置疑，这三篇文章都是值得肯定的行中国深度研究的理论尝试。
语言论——汉译世界学术名著丛书(试读本)
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本书作者布龙菲尔德(Leonard Bloomfield)是近代语言学界结构主义的创始人，他自称是机械唯物主义者。在论述语言学的各种问题时，作者是从语言的实际出发，在公认的规范化的例证基础上，阐述了自己的独创见解。《语言论》(Language)一书，1914年在美国纽约以《语言学研究门》(Introduction to the Study of Language)的名称出版，1933年修订增补后改叫现在的《语言论》这个书名出版。一年以后在英国再版，这个版本在内容和体例方面作了少许改动。作者在本书里对传统语法体系中的某些安排，作了调整，侧重词在句子结构中的语法功用。在对词的处理上，有些观近奥托·叶斯柏森的观，但着眼高，显示了独创性的特。 本书适于用作普通语言学教程的参考材料，也可供一般爱好语言学的读者阅读。本书于1965年完成汉语译文的初稿。本书一至十章以及十六章由中国社会科学院语言研究所赵世同志翻译，十一至十五章由北大甘世福同志翻译，十七章至二十八章由袁家骅同志翻译。译稿于1978年由钱晋华同志重新校订一遍。1965年译稿初成时曾蒙广州中山大学王宗炎同志以及人民大学梁达同志对译文提过宝贵的意见。本书交稿后又承商务印书馆外语编辑室同志补译了原序两篇并对全书专有名词作了统一和核对的工作。在此，对上述各位向志表示衷心的感谢。本书的译校工作，遗漏错误在所难免，这应由我负责，希望读者及时提出批评指正，以便再版时加以修正。 本书原文书末附有注释参考书目和索引等三部分附录，这次汉语译本中则予从略。
莫旗达斡尔族语言使用现状与发展趋势(试读本)
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达斡尔族是我国北方人口较少的少数民族之一。这样一个只有13万人口的民族虽历经磨难，但至今仍基本保持着自己的母语和传统文化特。该语言典型个案的深研究对世界范围内出现语言濒危迹象的弱势族群的语言保持具有启发和借鉴意义。 莫旗是我国达斡尔族的一个县级自治地方，也是达斡尔语的标准方言一布特哈方言的主要分布区域，基本代表了我国达斡尔语的基本现状和发展趋势。达斡尔族个体母语、汉语、双语等语言文字使用能力及特征如何，制约个体语言使用差异的主要因素有哪些？达斡尔族家庭母语环境和社区母语环境如何？达斡尔语和汉语使用的双语环境如何？他们对自己的母语、汉语及达汉双语现象持怎样的认识和态度？ 改革放以来，莫旗人口分布格局发生了一定的变化，城市化程速度也相应加快。社会发展及人口变动对达斡尔语的使用造成了哪些影响？达斡尔语的发展趋势如何？在新形势下这些双语人的语言使用有哪些特征？语言转用者为何失去母语？ 莫旗达斡尔族一一直生活在多元文化的环境和氛围中，他们积极向外民族学习，汲取兄弟民族的优秀文化因子，整合各种文化的积极成分，从而形成了具有复合型特的达斡尔族文化。这种文化对语言的使用、对民族文化的导向及发展具有一定的制约作用。但它对莫旗达斡尔族的语言使用及语言发展产生了哪些影响？ 这些都是本书所要回答的问题。
中国语言生活状况报告(2007)上编(试读本)
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该书是国家语委第二次向社会发布年度语言生活状况报告，也是国家语委“中国语言生活绿皮书”的第二部。发布的目的是“在于引起人们对语言国情的重视，引导语言生活向着和谐健康的方向发展，并为政策制定和学术研究提供参考”。 该书分上下两编，下编主要内容有：“报纸、广播电视、网络（新闻）用字用语调查”；“报纸、广播电视、网络（新闻）字母词语使用状况调查”；“中文网络用字用语调查”；“中文博客用字用语专项调查”；“中文BBS用字用语专项调查”；“报纸、广播电视年度流行语”；“汉语年度新词语”等。 中国语言文字工作委员会发布年度中国语言生活绿皮书。 2006年中国语言生活生机盎然，语言文字观念正在发生重大变化。构建和谐的语言生活，成为社会新理念和新世纪语言文字工作的新目标，而要达到这个新目标，就要科学看待，妥善处理当前语言生活中的一些问题。 本书是中国语言生活状况报告课题组对06年中国语言生活的若干领域所做的调查，包括工作篇、专题篇、热篇、港澳台篇和参考篇五大部分和附录。
中国人一定要知道的奇言趣语(试读本)
免费
本书是一本融知识性、趣味性和实用价值于一体的、完美的语言文化读本。书中内容包括：琅琅上口的谚语，充满智慧的歇后语，诙谐幽默的精彩对联，深浅出的日常俗语，知识丰富的谜语，意境优美的唐诗宋词，是浓缩了中华民族文化经典的优秀读本。
