万本电子书0元读

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学术期刊与学科发展研究
学术期刊与学科发展研究
高自龙
¥40.80
在当今数字化飞速发展的时代,传统出版迎来重大变革和转型,学术期刊也面临转型、创新与发展的全面挑战,学术期刊出版生态亟需重构。本书为中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心的一线管理与编辑工作者的论文集,通过40余篇文章,从“学术期刊与学术评价”、“期刊创新与质量提升”、“数字化转型与流程再造”、“微传播与期刊营销”四个维度,探讨了数字化时代学术期刊的定位、功能、转型与传播等问题,特别是对于如何在多媒体时代把握学术出版规律、探求学术编辑价值、开展学术产品营销以及找寻学术出版数字化转型路径等学术期刊界共同关注的话题进行了深入思考与研究,并结合书报资料中心的编辑实践提出了许多有参考价值的对策建议。
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
李少华 李宝芳 杨胜兰
¥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法,首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手,对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析,认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”,中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思,提出了中国英语教学本土化主张,以期使英语教学能更好地对接中国社会,使英语承载着中国文化,在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后,本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题,从理论上论证了它的本体论地位;通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征;从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
陆侃如文存
陆侃如文存
清华大学国学研究院
¥38.40
【内容简介】 本书集中了陆侃如先生的主要学术成就。陆侃如,中国古典文学研究领域的著名学者,尤以楚辞和两汉文学闻名海内。1926-1927年曾在清华国学研究院求学,后自巴黎大学获得博士学位,归国后辗转全国任教。其代表著作有《屈原》《宋玉》《乐府古辞考》《中古文学系年》等,并合著有《中国诗史》《中国文学史简编》等。
豪横赚钱的实战干货秘籍(套装共8册)
豪横赚钱的实战干货秘籍(套装共8册)
杨晓菁,临公子,菲利普・格雷夫斯
¥178.00
本套装包括:《从零开始学写作》、《你缺的不是努力,而是变现的能力》、《顾客心理战:读懂顾客心理,实现快速成交》、《赢在上班时:27条实现个人跃迁的顶层逻辑》、《概率游戏:像操盘手那样做股票》、《深度销售:一线销售的深度行动指南》、《赢在下班后:知名咨询专家倾力打造34种高效思维模式》、《没有拿不下的订单:摆脱菜鸟头衔,成为销售精英的实战技巧!》
解析中国新闻传播学2020
解析中国新闻传播学2020
刘海龙
¥47.87
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来,《解析》每年出版一本,形成品牌,受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年号,每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾,根据内容划分为不同板块。     《解析中国新闻传播学2020》对2019年我国新闻传播学研究从学术层面、热话题研究层面做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告,而且多篇论文回顾新闻传播领域面临的老问题,展望新的研究方向,兼顾历史研究与前沿探索。      本书特色在于:面结合,一册在手,纵览前一年学科发展概况,帮助读者深了解重难问题,既可概览学科发展“面”上的现状,又在“”上知晓*的研究展;权威而前沿,书中收录的综述、报告、学术文章均正式发表于本学科核心期刊及其他品质较高的专业性报刊。
《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》解读
《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》解读
中国残疾人联合会
¥8.00
残疾人是人类大家庭的平等成员。尊重和保障残疾人的人权和人格尊严,使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果,是国家义不容辞的责任,也是中国特色社会主义制度的必然要求。中国有8500万残疾人。新中国成立70年来,在建设中国特色社会主义伟大事业进程中,中国共产党和中国政府本着对人民负责的精神,坚持以人民为中心,关心特殊困难群体,尊重残疾人意愿,保障残疾人权利,注重残疾人的社会参与,推动残疾人真正成为权利主体,成为经济社会发展的参与者、贡献者和享有者。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国将残疾人事业发展作为全面建成小康社会的重要目标,坚持政府主导与社会参与、市场推动相结合,坚持增进残疾人福祉和促进残疾人自强自立相结合,将残疾人事业纳入国家经济社会发展总体规划和国家人权行动计划,残疾人权益保障的体制机制不断完善,残疾人社会保障制度和服务体系不断健全,残疾人获得感、幸福感、安全感持续提升,残疾人事业取得举世瞩目的历史性成就。
59元6本 汉字形态论(精)  中华书局出品
汉字形态论(精) 中华书局出品
孙学峰著
¥22.80
《汉字形态论》,孙学峰著,为国家社科基金重大招标项目“汉字教育与书法表现”(项目号为12&ZD183,项目主持人为欧阳中石教授)的结题成果之一。全书分为上中下三编:上编论汉字的符号特,中编论汉字符号生成的因素,下编论汉字的书法艺术特。作者认为汉字并非抽象的符号,而是由书写作为主要手段,刻划、印刷等作为辅助手段来生成的,因而,必然表现为具体的形态。文字学研究着眼于汉字构形的研究,书法艺术又偏重于风格研究,在二者之间依然存在极大的研究空白。现行各种汉字规范文件的字样主要基于印刷宋体,而印刷只是汉字的具体生成手段之一,对汉字具体生成和表现缺乏必要的规范。作者提出,我们需要对汉字形态行研究,从中推汉字的规范工作及其在各个领域的具体使用。
59元6本 残疾人驾驶汽车政策法规汇编
残疾人驾驶汽车政策法规汇编
中国残联维权部,编译
¥12.00
本书是有关残疾人驾驶汽车的国家政策、法律、规章、标准的选编,并附录近十个国家的相关政策法规资料作为参考,对残疾人驾驶者和相关管理部门非常实用。
12385残疾人服务热线常用政策法规手册
12385残疾人服务热线常用政策法规手册
中国残疾人联合会, 编
¥7.00
本书是中国残联在联合国教科文组织的帮助支持下,将国家和省一级的惠残政策进行整理汇编而成,是服务热线工作人员业务学习、接访残疾人时使用的工具书。手册设计为活页本,内容包括法律法规、权益保障、组织建设、康复、社会保障、就业扶贫、教育等七个方面,紧紧围绕残疾人经常咨询且与其切身利益有关的问题,可以随着国家政策的变化随时更新、添加、置换,可长期使用,避免经费浪费和重复再版印刷。为给各地使用者添加当地政策、办法、具体措施等和记录普遍性问题提供方便,每个问题下面留出适当空白。除了正文,每本手册还提供若干空白页加在卷末,供使用者自己更新内容之用。
陌生人社会:价值基础与社会治理(社会学文库)
陌生人社会:价值基础与社会治理(社会学文库)
龚长宇
¥29.40
从社会关系与社会交往的角度看,现代化与现代性促成了传统熟人社会向陌生人社会的转变。陌生人社会秩序的建构需要共享价值观念作为基础以实现社会认同与整合,价值基础缺失或建构不充分就会引发伦理风险,使社会秩序出现裂痕。化解伦理风险需要坚持超越性的价值观念、强化道德权威,同时需要重新发现和建构道德空间与道德共同体。夯实陌生人社会秩序的价值基础,与社会治理尤其是柔性社会治理具有内在统一性。
59元6本 教师如何持续学习与精进
教师如何持续学习与精进
(美)瑞贝卡·米勒沃基(Rebecca Mieliwocki)(美)约瑟夫·法德里(Joseph Fatheree)
¥18.72
  美国*影响力的教师——国家年度教师瑞贝卡·米勒沃基和世界十大教师之一的约瑟夫·法德里在这本“教师学习和精指南”中回答了如何成长为一名成功的教师以及如何领导其他教师不断发挥影响力。作者携手其他十多位曾获得过美国各州年度教师荣誉的教师们,直教师成长的五个关键环节——沟通、合作、专业发展、运用教学数据和发挥影响力。首度公了通往教师领袖的秘密、策略和启发。
59元6本 基于数字媒体技术的移动学习设计与优化
基于数字媒体技术的移动学习设计与优化
夏丽雯,张敬,李辉熠
¥28.80
书中梳理和论述了数字媒体技术、信息技术与课程整合、移动学习及其影响因素等理论,对移动学习的教学设计以及评价设计进行了有益的探索,在此基础上提出移动学习的优化策略,并将移动学习的重要发展方向———移动微学习导入论述。
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
孙云晓
¥35.88
提升一个民族的家庭教育水平,不仅需要把握全国家庭教育的现状和特,以判断其未来发展趋势、更好地做好规划和引领,还需要大力推家庭、学校、社会的合作育人,引导父母与孩子一起成长。为此,本书调研了当前中国家庭教育发展的具体情况,总结了近些年中国家庭教育的发展历程与经验启示,分十二章分别介绍了中国家庭教育的现状、父母教育理念的更新、家庭教育的立法程、二孩时代隔代教养的诸多现象、家风家训与中国传统优秀家教文化的弘扬等内容,对于理解和推动当前家庭教育的发展可提供一些帮助。
59元6本 高等教育历史转型的中外比较研究
高等教育历史转型的中外比较研究
邓磊
¥46.00
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变;介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况;阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突;梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从文化、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。
59元6本 城市寄宿制中小学生活涵养课程研究
城市寄宿制中小学生活涵养课程研究
戴向平
¥33.00
根植于著名教育家杜威“教育即生活”思想以及人民教育家陶行知“生活教育”理论,重庆市教科院巴蜀实验学校秉承并践行先贤的教育理念,从“生活涵养课程”建设入手,经过多年如一日的积极探索,逐步形成了具有一定特色的校本课程体系。
59元6本 逻辑思维与写作:打造爆款文案的七大内在逻辑
逻辑思维与写作:打造爆款文案的七大内在逻辑
[日]山田紫霓
¥22.50
明明套用了十万 爆文的模板,可发表后的文章量寥寥无几; 明明花了很多精力去谋篇布局,可读者看了却说“狗屁不通”; 明明学了很多“写作秘籍”,结果越学越乱以至于无从下笔……   相信,有很多人被写作这件事折磨得够呛——学了很多、积累了很多、输出了很多,可依旧弄不清、摸不透写作的规律和技巧,写不好文章。 其实,写作*根本的是逻辑思考能力。只有先摸透写作的思维规律,才能把事情说清楚,而把事情讲得生动,做到“下笔如有神”! 《逻辑思维与写作》提到,要写出一篇令人心悦诚服、拍手称赞的文章,需要在七个关键发力——论、动机、论题、读者、立场、论据、中心思想。本书深分析了这七个关键,告诉你如何精炼出优质的观、素材、写法,让文章真正变得有说服力、吸引力!
59元6本 无障碍战略系统工程研究
无障碍战略系统工程研究
张志刚
¥15.00
国外的无障碍环境建设开始于20世纪20年代,我国则开始于20世纪80年代。在无障碍环境建设水平方面,我国与欧美等发达国家存在较大差距。同时,我国还面临着人口老龄化加速和残疾人数量继续增加的问题。截至2017年底,我国60岁及以上老年人口2.41亿,老龄化水平为17.30%,比预测的提前3年到来。残疾人口据保守测算有8800万,两者合计3.29亿人,直接涉及家庭人口保守估计6.58亿。老年人和残疾人是重点障碍人群,无障碍事业的发展直接涉及他们对美好生活的需要,涉及人与社会的全面发展,而我国目前还没有一个全局性、长远性的无障碍战略。因而,确立一个上升到国家战略层面、大战略高度的无障碍战略就显得十分必要,并且需要从战略哲学视野阐述无障碍战略的哲学基础,这也正是本书的目的之一。
59元6本 孤本说唱词话《云门传》研究--中国人民大学古代特色文献文学研究丛书  中华书局出品
孤本说唱词话《云门传》研究--中国人民大学古代特色文献文学研究丛书 中华书局出品
吴真著
¥28.80
孤本《云门传》是明代民间白话说唱的实物刊本,讲述的是隋代青州染坊商人李清缒云门山洞穴求道*终拒皇诏而尸解成仙的故事。该故事取材于《太平广记·李清》,《云门传》说白文字又几为《醒世恒言》照录,显示了说唱文学在文言小说向白话小说转变演过程中发挥的关键作用。《云门传》上承元明词话,下清代鼓词,连起俗文学史的若干个断处,为我们研究词话、道情、弹词、鼓词的承和转变提供了新的文本依据。 本书首次对《云门传》行了“道教—地方社会—说唱曲艺—文献—小说”的“纽带式研究”,包括其流转经历、版本情况、地方道教语境、文本形成过程、说唱体制、语言特及冯梦龙的改编策略等。书后还附有《云门传校笺》、冯梦龙《醒世恒言》改删情况标注、相关地方文献与相关民间文学作品,以方便读者概览。
59元6本 德治权威与集体村落:一个苏南村庄的变迁与治理叙事
德治权威与集体村落:一个苏南村庄的变迁与治理叙事
唐有财
¥48.00
本书基于对蒋巷村这一全国文明村60年发展历程的人类学田野调查,探讨集体主义村落发展和治理背后的逻辑和机制。本书对已有的集体主义村落的研究范式行了系统梳理,并提出了“德治*“与集体村落”这一新的分析框架,通过讲述村庄在农业集体化、村庄工业化和企业后改制时代三个阶段的发展故事,深研究德治和集体主义村落发展的内在机制。本书指出,德治是中国基层社会治理可以依赖的重要本土传统资源,深化和创新德治模式对于促乡村振兴、村庄集体经济发展以及健全“自治、德治、法治”三治融合的乡村治理体系有着重要的理论和政策意义。
59元6本 关键突破:25个直击问题本质的解决利器
关键突破:25个直击问题本质的解决利器
吴静思
¥25.00
无论是面临职业选择的举棋不定,还是团队协作中的沟通吃力,《关键突破》聚焦人生管理四关键,帮助读者在面临工作与生活、个人与团队的困境时,掌控逆境破局、高效赋能、思维升级、习惯重塑的方法。 本书中25个直击问题本质的解决利器,是个人发展咨询师吴静思向哈佛“学霸”、博士生导师、有着一身成就的科学家等八位精英探访讨教,提炼出的一系列解决问题的有力方法。出现问题就要解决问题,而解决问题为关键的一步,便是寻求突破。《关键突破》整合破局之道,诠释个人管理法则!
59元6本 3D教育典型需求研究
3D教育典型需求研究
梁森山
¥24.80
本书概要性地介绍3D技术在教育领域的应用现状和发展趋势。 全书主要内容包括两部分。首先,通过对相关文献的查阅,本书梳理了3D技术在教育领域的研究及应用现状,并通过文献的数量与主题的分析来研究了应用热点的转移,描述了3D技术与教育整合的发展历史及趋势。其次,基于现阶段的3D技术设备供应环节,本书整合了相关硬件和软件方案,并介绍了对3D技术厂商和用户的问卷调研情况。 本书适合从事3D技术与教育领域结合应用的研发人士。也适合希望在教育领域引入3D技术的教育装备的从业人员阅读。