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每满80减40 大牌期刊路在何方:国际著名期刊的融合发展战略
大牌期刊路在何方:国际著名期刊的融合发展战略
张聪,李莹
¥20.83
新媒体技术的不断发展,使媒介融合成为大趋势。所有的大牌期刊都在朝着信息化、社会化、社交化阅读的方向努力。本书分析了众多国际著名期刊的融合发展战略,为我国期刊的传播方式提供借鉴。
每满80减40 新媒体研究:方法与观念
新媒体研究:方法与观念
潘可武
¥23.99
本书从2009-2013年度精选出23篇论文,主要内容有新媒体本体论研究,包括虚拟与真实、网络公共空间、受众等;新媒体形态研究,涉及IPTV、移动广播、微博、微信、手机、新媒体艺术等形态。
每满80减40 微博传播与社会管理
微博传播与社会管理
谢进川
¥16.99
  本书是综合应用社会学、政治学与传播学相关知识,行的一次跨学科探索。研究主要集中在五个方面:微博研究的多重视角与方法讨论、微博传播与社会管理的相关基本观念、微博参与社会管理的可行性分析、社会管理诸主体运用微博的现状、微博长效管理的基本思路。
每满80减40 戏剧语篇的策略泛指研究
戏剧语篇的策略泛指研究
侯福莉
¥15.99
  本研究是在语用指称观的框架内,对非常规指称现象---策略泛指行的语用-认知二元维度的探讨。在交际中,表达思想或意图重要的环节之一是:我们用语词指称人、事、物。而用A词指称与之相对应的A物是常规指称,用A词指称B物则是非常规指称。我们的研究立足于此,探讨用泛指词指称具体对象的语用认知机制。本研究基于英汉戏剧语篇,旨在发现戏剧语篇中策略泛指的分布规律,并用我们构建的语用认知模型对该语用现象行释解。本研究一方面可望丰富语用认知理论,因而具有理论意义;另一方面,对修辞学、评判话语分析、媒体语篇研究、语用教学等具有实际的启发和应用意义。
每满80减40 印度大众传媒研究
印度大众传媒研究
赵瑞琦
¥20.40
  本书以全球本地化为经,辅以历史现实的考察,复参酌周边国家的实践,在庞大的资料交织下穿针引线,所涉内容,不仅包括全球化时代印度传媒演的经验性细节,还涉及印度传媒应对全球化行身份改变、建构及培养的理论思考,两者相得益彰,既不违逆资料,又营造氛围,维持叙述的张力。
每满80减40 新编办公室文书写作要领与范本全书
新编办公室文书写作要领与范本全书
付传
¥20.86
《新编办公室文书写作要领与范本全书》凝练概括地介绍了各种机关团体、企事业单位普遍使用的通用公文基本文种的写法,为每一文种选配了不同类型的例文并逐一行了简评,还对各文种的写作规律作了言简意赅的小结。本书严格按照*《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》等规范文件行篇章布局,可为各类公文写作人员提供*案头参考,也可为广大初学者提供公文范本。
每满80减40 舆论应对危机传播
舆论应对危机传播
吴小君
¥16.99
  本书以新时期突发事件的新媒体舆论应对为讨论对象,从宏观、中观、微观三个层面探讨新媒体环境下突发事件舆论的发展变化新趋势,包括舆论生态变迁、舆论角力实践和舆论主体身份嬗变。在此基础上结合国内突发事件典型案例,对政府在突发事件危机传播中的舆论应对得失行总结归纳。后本书结合国外政府危机公关经验与政治学、管理学、心理学、传播学、新闻学、社会学等多学科理论,探索在新形势、新挑战下危机传播的舆论应对策略。
每满80减40 政治传播视角下的解放区广播研究
政治传播视角下的解放区广播研究
彭芳群
¥19.99
  本文以“政治传播”为研究视角,系统全面地对以延安(陕北)新华广播电台为代表的解放区广播的传播活动行理论与实证的研究,主要考察解放区广播在传播活动的五个要素:即解放区广播传播的媒介环境;解放区广播在政治传播中的角色;解放区广播介政治的表现形态;内容生产过程的决定因素,即政治在什么范围被报道又是如何报道的;政治论争的效果。
每满80减40 创新与发展:关于中国传播能力建设的思考
创新与发展:关于中国传播能力建设的思考
段鹏,王永滨
¥17.40
  中国传播能力建设是国家战略的重要组成部分,是维护国家利益和保护国家文化安全的重要手段。本书议题涉及国家传播战略规划、传播格局、实践策略、技术支撑、创新模式以及人才培养模式等六个方面。对国家传播能力建设的系统研究将有助于推传播手段、传播方式、传播环境、传播格局的变革,有助于构建现代传播体系、造国际一流媒体,从而为中国国家传播能力建设提供重要的决策支撑。
每满80减40 电视产业多屏战略研究
电视产业多屏战略研究
连少英
¥16.80
  连少英编著的《电视产业多屏战略研究/媒介创 新研究丛书》从多屏时代用户新型媒介消费特征所带 来的新型传受关系手,对电视内容产业新型生产体 系、品牌塑造、分发渠道等方面行了深研究,提 出了多屏时代电视内容产业的CPPS营销理论,为多屏 时代电视产业的发展思路提供理论与实践参考。
每满80减40 大学创意写作·文学写作篇
大学创意写作·文学写作篇
葛红兵,许道军
¥20.83
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下,以创意写作的学科视野编撰,旨在打通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作教材。教材分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。? 本册探讨了文学创作教学和作家培养的具体路径。全书共分六章:? *章概述了创意写作在美国的兴起、全球化传播以及在中国的本土化实践状况。? 第二章概述了创意写作的学科视野、理论基础和教学方法。本章涵盖对英语国家创意写作发展的大量调研成果,许多内容属首次发表。? 第三至六章,分别选取“故事与小说”“小品与电影剧本”“非虚构文学与散文”“自由诗与歌词”等具体文体,充分探讨了其原理和写作技巧。其间借鉴了传统形态学、叙事学等理论,又力图走出它们的视野,从创意写作学角度探讨该文体“是什么”“好的作品是什么样子”“怎么样写出类似的作品”。? 在体例上,教材充分体现了可操作性和创新性:? 文体章节均包括“文体界说”“文体特征”“写作要点”“写作训练”和“延展阅读”五个环节。将“特征”和“要点”分开,是因为我们相信,好的画师在画室里不会对着学生说:“看,这就是葫芦,你们依葫芦画瓢吧。”而是要告诉学生应该从哪里下笔、如何形成完整的结构。? “延展阅读”环节提供了丰富的补充资料、具有可操作性的训练方案,以加深对相关章节的理解。这一部分有文字、图片、网络链接,读者可利用手机等终端扫描二维码阅读。“隐形文本”与“显形文本”并重,也是本书的一大特色。
当代大学生思想政治教育模式构建与实践探索
当代大学生思想政治教育模式构建与实践探索
张金秋
¥6.17
在当前经济全球化、信息网络化、思想多元化的形势下,大学生思想政治教育面临着新的挑战,学校思想政治教育与专业教育分离,理论教育与实践践行脱节,大学生思想政治教育方法单一,感召力弱,实效性差等是我国高校面临的较为普遍的共性问题。本书的内容主要包括我国大学生思想政治教育模式的演进、高校思想政治教育的内容及理论、“三全六结合”思想政治教育模式的开展、当代高校思想政治教育的现状、改革及实践等方面。着重对思想政治教育模式的理论与实践方面进行了研究和分析。书中探讨的大学生思想政治教育模式,既是大胆积极的理论探索,又是切实可行的实践方案,对我国高校大学生思想政治教育具有较为普遍的借鉴意义。
微时代高校思想政治教育话语分析及发展前沿问题探究
微时代高校思想政治教育话语分析及发展前沿问题探究
李小丽
¥6.17
本书主要包括:导论、“微时代”高校思想政治教育话语体系发展现状研究、“微时代”高校思想政治教育话语体系的转型建构分析等。
社会批判理论纪事(第8辑)
社会批判理论纪事(第8辑)
张一兵
¥10.90
社会批判理论纪事第8辑分三个专题: 专题一为“皮克林研究专辑”。皮克林是当代西方著名的科学哲学家,他所提出的“实践的冲撞”的概念在今天西方的科学技术哲学乃至科学研究中产生了广泛的影响。本专题选择了皮克林的作品四篇、皮克林的访谈一篇、国外学者关于皮克林的研究三篇以及国内学者关于皮克林的介绍和研究两篇,将向国内读者提供一个全景式、深入化的皮克林思想肖像。 专题二为“西蒙栋技术哲学研究专题”。西蒙栋是20世纪法国为数不多的具有原创性的哲学家,他的技术哲学研究深刻地影响了当代法国哲学的研究和走向。但令人遗憾的是,国内有关西蒙栋的介绍尚不多见,为弥补这一空白并推进国内技术哲学研究的开展。本专辑选择了西蒙栋的作品三篇以及国际国内学者的研究三篇,力图展示一个西蒙栋思想的总体轮廓。 专题三为“青年哲学论坛”。本专题面向国内青年学者,为纪事不定期推出的专题。本次专题的青年学者来稿中选择了马克思主义中国化和国外马克思主义研究方向的两篇文章,以飨读者。
每满80减40 工作场所中拓展性学习的研究
工作场所中拓展性学习的研究
吴刚,马颂歌,秦甲
¥17.28
本书在对“工作—学习”领域的研究进展、工作场所学习的概念界定以及类型辨析系统分析的基础上,着重从四个方面对拓展性学习进行了深入研究:一是对拓展性学习的理论基础、本质内涵、概念形成以及形成性干预等核心问题进行了系统探讨(具体见第三、四、五、六章)。二是对拓展性学习在实践中的应用开展了有益的探索(具体见第七、八章)。三是基于中国本土案例建构了拓展性学习的理论模型,从而进一步丰富了拓展性学习的内涵(具体见第九章)。四是将扎根理论应用于拓展性学习以及相关工作场所学习的研究中,开创了一种新的研究范式(具体见第十章)。 本书既适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用,也可以作为人力资源管理专业的研究生入学考试参考科目,还可以作为企业实务工作者的参考用书。
每满80减40 网络主流文化与青少年成长教育研究
网络主流文化与青少年成长教育研究
孙海亮,王琳
¥13.99
本书系北京青年政治学院重点立项课题成果。该课题的目的在于研究网络文化对青少年的影响。本书将网络主流文化从网络文化的母体中分离出来进行研究,特别是将其作为在青少年成长教育过程中的一个非常重要的影响因素进行研究,将网络主流文化与青少年健康成长、人格塑造、德育教育、网络青少年主体失范异化进行深入细致的分析。青少年作为网络文化为敏感、思想为活跃而又富有文化知识的群体,更容易成为接受、理解乃至创造新文化、新事物等主流文化的先锋,网络主流文化与青少年成长教育的研究对教育工作者具有指导意义。
新媒体概论
新媒体概论
刘行芳
¥2.00
  本书将2014年中国新媒体传播学年会的研究成果集结成书,由研究新媒体方向的专家学者的学术研究论文组成。由中国传媒大学新闻学院刘昶教授、邓忻忻教授及李建刚副教授担任主编,以新媒体研究热和方向为标准,将相关论文行整合分类;除了各位学者专家的系统分析外,还编录了研讨会上与会人员的精彩观。从社会化媒体研究、新兴媒体研究、大数据时代研究等方向行论文归类,全面呈现了2014年中国新媒体传播学年会的研究成果。
每满80减40 电视节目播音主持
电视节目播音主持
中国传媒大学播音主持艺术学院
¥13.50
《播音与主持艺术专业"十二五"规划教材:电视节目播音主持》特点:第壹,经过了几十年的教学实践,播音主持艺术理论和训练材料中的核心内容是经得住时间检验的。因此,新版教材没有脱离原有的框架,核心内容均被保留。第二,新版教材适当调整了理论讲述和训练材料的比重。理论部分内容较为翔实,能够充分满足课堂学习的需要;训练内容的选择,既关注经典,又不忽略鲜活的“新”样态,且更注重训练的“层次性”、实用性和拓展性。理论讲述与训练内容相互印证、相互融合。第三,新版教材在保留原有核心、经典内容的基础上,为适应传媒一线的新变化,在理论讲述和训练材料两方面都作了更新和发展。
《现代评论》的文化视野
《现代评论》的文化视野
沈毅
¥2.00
  《<现代评论>的文化视野:20世纪20年代媒体与社会个案研究》以《现代评论》刊载的文化教育及科技方面的内容为研究对象,梳理概括重要作者的主张,剖析总结诗歌等形式的文学作品的流派和风格,探寻评价各种文化建设观的源流及其利弊得失,并关注历史大环境的影响,紧密联系新文化运动和风云激荡的政治形势的大背景行学术讨论。
当代播音主持艺术概论
当代播音主持艺术概论
毕一鸣
¥2.00
  《当代播音主持艺术概论》视野宽广、内容丰富、资料翔实,主要从语言艺术和传播艺术两个方面来论述播音主持艺术。结合新闻学和语言学,讲解了广播电视播音语言、语境和语体;结合传播学、广播电视艺术学,讲解了主持是传必求通、整合节目、引导舆论的艺术。《当代播音主持艺术概论》是《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》的修订版。《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》2005年出版后,被数十家院校选为相关课程的教材,并被列为研究生学考试参考用书。根据当前广播电视和播音主持艺术的发展,并参考了广大读者反馈的意见和建议,《当代播音主持艺术概论》行了认真、细致的修订。
每满80减40 社会权力的来源(第四卷)——全球化(1945-2011)
社会权力的来源(第四卷)——全球化(1945-2011)
迈克尔·曼
¥23.77
迈克尔曼的《社会权力的来源》将权力区分为意识形态、经济、军事和政治四种来源,追溯了它们在整个人类历史上的相互关系。本书(第四卷)分析了从1945年至今的社会权力历史,它聚焦于二战后全球秩序的三大支柱:资本主义、民族—国家体系以及世界仅存的帝国——美帝国。资本主义、民族—国家和帝国在这一时期彼此互动和相互转换。迈克尔曼的核心观在于,全球化不是一个单一的过程,而是社会权力所有四种来源的全球化,每一种权力来源都具有不同的发展节奏。本书的主题包括美帝国的兴起与始衰败、苏联共产主义的剧变与转型、从新凯恩斯主义到新自由主义的转型以及该时期出现的三大危机——核武器、大衰退、气候变化。