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张载与二程的学术交往--横渠书院书系/张载文献整理与关学研究丛书 中华书局出品
￥22.80
本书以张载与二程为主，对关学与洛学之间的思想关系做了比较全面系统的研究。本书以时间为主线，将关洛关系分为两个阶段：一是张载本人与二程交往和论学的阶段；二是张载去世后，二程批评借鉴张载思想的阶段。本书一方面对以往经常涉及的老问题，如张载与二程的学术渊源问题，张载与二程对“穷理尽性以至于命”的讨论，二程对张载“清虚一大”的批评等，从新的角度给予分析，使研究更为清晰而深透；另一方面对学界以往没有关注的问题，如张载、二程京师论易，张载、程颐对“勿忘勿助”的讨论，二程对张载心性思想的继承与发展等，给予重视并详细论证。本书对关洛学派关系的研究，在广度和深度上都有所拓展。
人从哪里来 : 人类 600万年的演化史
￥39.20
人从初“像猿”的阶段，一步一步演化成“像人”的样子。 六七百万年前，在早期人类的阶段，我们的祖先刚刚跟黑猩猩的祖先分手时，长得有九分像猿，慢慢学会双足行走，但走得不是太好。 到了三四百万年前，在南猿属的时代，人双脚直立，走得比较好，省力，但样貌手脚等方面还是有七八分像猿。 一直要到约200万年前直立人的人属阶段，人才始长得像人，有些“人样”了，双脚也走得几乎跟现代人一样好，终于跟猿划清了界限。 如此又经过了大约180万年的演化，到了30万—20万年前，像我们这种现代智人，才终于出现在地球上，并且在过去6万年间征服了整个世界，成了地表上聪明、有本领的物种。 这本书依据发表于《科学》《自然》等期刊的前沿成果而写，汇聚截至2022年的研究，用一种深浅出的讲故事方式，用一般人看得懂的语言，讲述人类过去600万年的历史。
提高教师自我效能感 促进教师专业成长
￥75.60
本书汇聚通州区民族小学关于教师专业发展的顶层设计，在文化理念引领下的教师队伍建设和教师文化建设情况。以大数据问卷摸清教师工作状态现状，行针对性的40名教师自我效能改的校本行动研究。该书主要内容有：文化理念引领下教师专业发展制度建设、教师效能感调研报告、项目引领任务驱动下行动改、教师效能感提升的改与反思。相信该本书内容对中小学校长、教育教学管理者、教师教育研究者都有一定的启发和借鉴意义。
西索新语——马克思主义新闻观进校园
￥39.90
马克思主义新闻观是随着时代变化而不断发展的动态理论。本书以上海外国语大学新闻传播学院的马克思主义新闻观教育为典型案例，结合理论思考和实践探索，详细阐述了马克思主义新闻观形成与发展的时代背景，系统梳理了马克思主义新闻观的内容要义，深度分析了我国高校马克思主义新闻观思想政治教育过程中面临的现实问题。全书分五章行具体论述，分别为“党建工作融马克思主义新闻观教育的必要性”“增强马克思主义新闻观教育的意义”“马克思主义新闻观教育的维度”“高校马克思主义新闻观教育的西索路径”以及“高校马克思主义新闻观教育的西索实践”。本书旨在对当前高校的思政教育行深层次剖析，将马克思主义新闻观理论与思政教育有机融合起来，从鲜活的实际案例中总结提炼出符合中国新时代背景，顺应未来教育趋势的高校马克思主义新闻观教育的实现路径。
好的英语:反套路英语写作
￥40.80
这是一本既权威又有趣的英语写作指南。本杰明•德雷尔编辑过数百本书，这本书囊括了他在数十年编辑生涯中学到的一切。作者列举了文稿中频繁出现的问题及其解决办法，包括标和语法的使用、易混淆单词的辨析、棘手的同音异义词、英语语言雷区和怪癖。 这本书介绍了英语的使用规范，给出了清晰而有效地与读者交流的方法。对每个想提高写作技能的人来说都是无价的，对需要阅读和修改别人文稿的人来说是*读的，对仅仅陶醉于语言之美的人来说也是不可多得的文字盛宴。
制度学概论=The Introduction to Zhidu-al Studies:英文
￥62.00
《制度学概论》关注的是人们如何通过制度构成组织和社会，如何通过制度管理和制度化过程进行政治、经济、法律、文化、科技等一系列组织活动和社会活动。制度是各种组织、各个国家普遍存在的社会现象，制度学是哲学社会科学领域尚需深入研究的新大陆。制度的本质是什么，它的运行有什么特点和规律，制度与人、组织、文化、技术有什么关系，这些都是本书研究的内容。
“人人都该懂的新核心素养系列”通识篇(套装12册)
￥200.00
《知识大迁移》的作者威廉·庞德斯通认为，面对不确定的未来，知识学习的方式被颠覆，与其精深地学习一门科学，不如更广博地学习，比起学科明确的专业知识，常识懂得多，反而会更富有、更幸福。这个颠覆性的观，给了很多人警醒，那就是对于知识广度和常识性知识的长期忽略。 人文底蕴、科学精神、生命观念、理性思维、审美情趣等，这些都是现在这个时代对我们提出的要求，换句话说，要想提高自己的核心素养，就要学习丰富的跨学科知识，提高跨学科能力，培养自己的综合素养。 《人人都该懂的新核心素养系列·通识篇》这套书，既有人文学科，又有自然学科；既有经典学科，又有新兴学科；涵盖科学简史、认识论、工程学、批判性思维、科学哲学、启蒙运动、艺术、美学等12个通识领域。 这套书的内容均来自世界高水平大学的通识课程，由全球知名高校的一线教授、讲师联手造，从现实生活手，拓展知识广度与深度，解读通识科学的关键问题，适合对通识课程感兴趣的普通读者，特别是对15岁及以上的青少年读者，可以帮助他们下坚实的通识基础。
逻辑新引
￥39.80
《逻辑新引》是一本逻辑启蒙的经典读物。全书就逻辑学的的内容行对话式问答，就像是课堂实录，没有艰深的语言，面目很亲切。内容是实实在在的干货，从根本上、从学理上讲解逻辑学的知识体系和思考方式。书中针对逻辑学中的每一命题、每一推理，都举有例证，清晰易懂，同时注重严格的推论训练和逻辑的应用功能，使人们对逻辑这门看似枯燥的学问，在清新有趣的例证中得到真正的理解。同时，能够让人们的思维得到训练，养成对是非正误的敏锐判断力，从而更加理性和独立地思考。
中国当代新潮小说论(修订版)(当代中国人文大系)
￥52.80
本书曾获*的“*哲学社会科学优秀成果奖”三等奖。 本书共为三篇，分别从综论（1-4章）、作家论（5-10章）、作品论（11-25章）三个方面对中国当代的新潮小说行了分析和论述。综论部分梳理了各种新潮小说潮流，发现其中隐含的规律，勾勒出一幅当代新潮小说的发展图；作家论则重分析了新潮小说的代表作家，归纳他们的写作特和文学风格；作品论从作品的角度，对当代新潮小说行了评价。
信息技术应用与组织文化变迁(国家社科基金后期资助项目)
￥39.00
这是一个技术突飞猛的时代。技术不仅是解决问题的手段，也会影响社会生活中相应的制度安排和行动规范。 本书基于一家大型国企历时多年的“初启-停滞-重启-成功”的曲折技术应用案例，分析了信息技术应用与组织文化变迁之间的关系，尝试回答当今时代具有普遍性的问题：信息技术的应用可能引发组织文化怎样的变迁？文化的变迁又是如何发生的？外来的复杂技术在什么情况下能够应用成功？除了组织文化，组织外部的多重环境又是如何影响组织内部的技术应用过程的？ 本研究对组织研究中的制度学派和信息技术-组织研究中的互构学派都有所推。
首都经济形势分析报告——处于战略转型期的北京减量发展2019
￥27.00
2019年，既是京津冀协同发展国家战略加快推的重要节，也是首都北京全面落实减量发展、创新引领发展和高质量发展的关键时期。为此，本年度报告的研究焦聚焦于首都北京在全面落实和推减量发展战略的关键期，宏观层面的经济走势与多方面指标表现，而从中探究首都北京未来改革和发展的工作重。
媒介融合推进下的新闻教育变革(新闻传播学文库)
￥29.88
《媒介融合推下的新闻教育改革》关注传媒业发展程中的新闻专业人才培养，主要从三个方面展研究： *，从历史维度上，分析媒介融合发展的程及其对新闻教育不断提出的挑战，探讨传统新闻教育模式相对于现实需要所存的欠缺和问题。 第二，从实践维度上，梳理和总结中外新闻教育机构跟随媒介融合的步伐所展的各项改革，讨论其经验和问题，尤其对我国新闻传播院系在创新人才培养模式方面的探索行分析。 第三，在个案层面上，作者以亲自主持的新闻教育改革项目为例，展对新闻教育改革方向、路径和操作方法的讨论。 作者指出，变革中的传媒业对新闻人才的需求呈现出更加多元化、更加高标准的特，新闻传播院系必须对此做出积极的回应和调整。尽管新闻教育改革任重道远，但不管传播格局、媒体组织、新兴技术向何方发展，培养有担当、有能力、有情怀的新闻人才仍是新闻教育改革的根本出发和终极落脚。
人道主义的呼唤.第四辑(2006～2012)
￥14.44
《人道主义的呼唤》第四辑收录了邓朴方同志二○ ○六年至二○一二年六月期间有关人道主义、残疾人事业和残疾人工作以及国家经济社会发展的部分文章、演讲、报告、谈话、讲话、函电、致辞、批示、答记者问等，计一百○七篇。 收录文章基本保持原貌，有些另设了标题，有些做了少量整理和订正，出版前均经作者本人审定。 每篇文章都有出处，必要时以题解形式注明；文章中需要说明的地方或做随文说明，或加脚注；反复出现的专用词语如国际组织、文献、人物、事件、活动等，在书末附录里予以解释。
人道主义的呼唤.第三辑(2001～2005)
￥14.82
邓朴方编著的《人道主义的呼唤(第3辑2001-2005)》作为人道主义思想在中国的传播和实践，以及残疾人事业和残疾人工作的重要文献，现已由华夏出版社出版。该书收录了邓朴方同志1983年至2005年期间有关人道主义思想、残疾人事业和残疾人工作的部分主要文稿、讲话、报告、讲话等。它全面反映了改革放以来，人道主义思想在构建社会主义和谐社会程中发挥的巨大作用，反映了新时期中国残疾人事业创建和发展的历史程，集中展示了20多年来残疾人事业的巨大成就和丰硕成果；它科学总结了中国残疾人事业和残疾人工作的宝贵经验，展示了中国残疾人事业的光明前景，指明了残疾人工作者应担负的神圣职责和历史重任，明确了工作的方向。深学习领会其深刻的思想内涵，对于一步弘扬人道主义思想，促精神文明建设，推残疾人事业发展，构建社会主义和谐社会具有重要的意义。 《人道主义的呼唤(第3辑2001-2005)》收录了邓朴方同志二○○一年至二○○五年《中国残疾人事业“十五”计划纲要》实施期间有关人道主义、残疾人事业和残疾人工作的部分文章、演讲、报告、谈话、讲话、函电、答记者问等，计八十四篇。 收录文章基本保持原貌，有些另设了标题，有些做了少量整理和订正，出版前均经作者本人审定。
成为小作家
￥23.40
这是一本教你创作自己故事的写作魔法宝典。里面有你能想到的、想不到的写作工具，是助你破解写作难题的基因密码，更是提高写作能力的秘密武器。科学、历史、神话、传说等各种知识在你自己的故事里自由穿梭。你还可以看到很多“学霸级”同学创作的作品，你会惊喜的发现原来写作如此有趣，肆意创作的感觉太棒了。 本书作者李君老师执教语文20余年，对阅读和创作有一套独特的方法，曾带领一个班完成35部长篇故事创作。他们写的故事被印成铅字，召了“新书发布会”，受到许多小读者的喜爱，成为名副其实的“小作家”。这些“小作家”们陆续走理想的高中——人大附中、清华附中、北大附中、101中学等，至今依然保持着对写作浓厚的兴趣。 写作不仅仅是写作文，它有更广阔的创作空间，这本书为你提供的，就是一整套创作方法，包括写作思维、写作素材、故事结构、视角人物、伏笔和照应、情节和悬念等，让你像作家一样创作。相信自己，能够把想象力和创造力变成许许多多精彩的故事。
飞花令全鉴
￥19.20
飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词曲中的句子。河北电视台《中华好诗词》栏目率先引并改良了“飞花令”用于两位选手间的对抗赛，之后《中国诗词大会》等诗词综艺栏目也引并改良了“飞花令”。
近思录全鉴
￥18.00
《近思录》是依朱、吕二人的理学思想体系编排的，从宇宙生成的世界本体到孔颜乐处的圣人气象，循着格物穷理，存养而意诚，正心而迁善，修身而复礼，齐家而正伦理，以至治国平天下及古圣王的礼法制度，然后批异端而明圣贤道统。全面阐述了理学思想的主要内容，故此书实可谓囊括了北宋五子及朱吕一派学术的主体。
中国就业战略报告2020——推动实施更高质量的就业
￥35.40
本报告是中国人民大学研究报告系列中的一本，就现阶段推动实施更高质量就业的背景、理论基础、统计测量、重群体就业质量现状及问题、工时错配和过度教育与就业质量的关系、新经济背景下互联网使用对就业质量的影响、未来政策关注的重等行了分析和总结。 本报告系统研究了中国就业质量问题，从我国迈向高质量经济发展新阶段的要求出发，提出深刻认识就业质量的重要性，制定各项更为精细的就业政策和措施，推动就业质量不断提升等政策建议，对推动实施更高质量的就业具有重要的参考价值。 本报告内容深刻，有针对性，适合硕士生、博士生和就业领域的科研工作者阅读。
趣味咬文嚼字
￥27.86
《趣味咬文嚼字》是针对现代社会语言实际运用需要而编写的，内容涉及词汇、 语法、修辞、语音、文字等，逐一解析当今社会语言文字运用中存在的常见问题，并且提出解决方案。 《趣味咬文嚼字》可供大中学教师、学生和媒体工作者使用，也可供其他语言文字工作者以及语言文字爱好者参考。
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
￥23.52
本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出优秀学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，*终让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存工具包，旨在鼓励学生勇于受挑战与困难，从而使这次航行更容易实现。 全书涵盖了39个教案，涉及课程重、学生分组、时间分配和年龄范围的活动，以及评估学生学习的有效方法。 非常适合中小学教育工作者阅读使用。
中国城市社区基金会发展及运作研究
￥61.36
本书基于中国城市社区基金会的发展和运作情况，从宏观层面的行业发展和微观层面的基金会运作两个维度行了深分析，尝试总结社区基金会的本土化的内在逻辑和发展特。本书系统梳理了西方社区基金会的发展经验，详细介绍了中国社区基金会的发展政策、行业状况、治理结构、运作模式和功能价值等，并指出社区基金会对于推动中国的社区公益慈善发展和社会治理创新具有的重要意义。本书的主要特是实践驱动理论，采用行动研究的方法，以破解社区基金会的运作难题为目标，希望能为社区基金会的研究者和从业者提供一些理论和经验参考。
