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
语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。

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语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
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语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
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语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
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中学生思维导图学习法(用一种方法,学好所有学科!哈佛、剑桥大学都在用的思维导图法。)
¥59.99
英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验,专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生,可以学习方法,用它学好所有学科;如果你是老师,可以研究方法,用它教学,提升绩效。 学习,重要的是找对方法,而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用,既系统地说明了思维导图法的应用规则,也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用,同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中,为将思维导图法融入各个学科做出了示范。 本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法,一种是知识地图学习法2.0,另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中,相信会对大家有所助力。
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中学生实现成绩突破的40个引导方法
¥15.85
什么是高效学习?中学生如何高效学习?本书不仅回答了这两个问题,还提供了一种有效的教学引导方式,帮助学生加深对学科知识的理解和应用技能,更主动地学习,同时也更加自信地行自我管理。 始建于1834年的英国蓝袍学校,学生成绩在全英国一直位居前列,经过对该校连几届学生学习方法与成绩轨迹的研究,针对直影响学生成绩表现的五大因素,并总结出40个教学引导方法。此后,蓝袍学校在全英国排名一步持续上升,2016年更是获得英国教育标准办公室的五星评级,并两次获得“杰出”资质评价。 让蓝袍学校获得巨大教学成功的40个方法,在本书中分为如下五个方面介绍,并且每一个方法都有使用范例: 愿景勾勒——带领学生明确目标,找到自主学习的持续动力。 努力程度——量化努力水平,逐渐帮助学生增加自主学习时间。 体系化管理——运用时间管理和个人管理工具,提高学习效率。 练习方式——引导学生找到适合自己的练习模式,摆脱题海战术。 学习心态——培养学生建立积极心态,获取能量,告别焦虑和恐慌。 《中国学生发展核心素养》、中高考改革方案相继推出,强调学生学会学习、自主学习、正确认识自身优势。本书所包含的40个方法实用、地气、有效果,能够帮助学生和教师快速适应新变化,迎教育改革带来的新挑战。
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提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习
¥14.20
《提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,提高整体的学习成绩。 在课堂教学上实施小组合作学习,提供令学困生都感到兴奋的小组合作学习的课堂策略,是世界教育的教学趋势和有用、必要的教学方法。研究证明,相对于独自学习的学生而言,那些参与了合作学习的学生在学习和转述能力上展现出了更高的水平,而这种学习能力的提高在小学、初中和高中所有学科都有所体现。小组合作学习*终还增强了学生的自信心,改了学生关系,提升了他们的社交技巧和教育能力。在课堂上体验过合作学习方法的小学生也展现出更强的学习动力,并对学校的认识更为积极。 书中的策略和方法,可用于任何课程的主题或学科领域,其互动和体验学习的创新方式,对于学生深化学习和记忆,提高课堂学习的积极性,形成学习自主自动、行为自觉自律、课堂积极互动,达到了“奇迹般”的效果。 1.学生扰乱课堂以引起你注意的动机减少。自然而然地学生的注意力都在学习搭档或小组其他成员那里了。 2.发展了积极的同学关系。由于学生之间互相帮助以达成共同目标,他们之间就建立牢固的纽带,这有助于在课堂上建立班集体意识。 3.使学困生获得信心和动力。通过与成绩好的学生合作,学习不好的学生也能够参加活动而不会感到缺乏必要的技能和理解能力;而积极参与课堂活动(而不是在课堂上感到无聊或沮丧),他们也就不太会去扰乱课堂;学习成绩好的学生通过指导和支持他们小组成员也受益,加深了对所学知识的理解。 4.自然而然地培养了学生的社交技能。社交技能包括自我表现、决策、责任心、担当意识、分享、倾听、冲突管理等能力,在小组合作学习中不断地练习,逐步培养自我管理能力。尤其是个别学生之前的行为问题,以及因行为问题而导致其他严重问题的连锁反应,将大大降低或绝迹。 5. 节省了教师*宝贵的资源——时间。多数情况下,一旦学生习惯于某一特定的日常惯例或学习活动,他们就会有效地自律自觉,教师也就能从不断地关注、帮助问题学生中解放出来,达成师生间真正的双赢。
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中学生成绩突破的12个高倍速学习法
¥13.92
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的*时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 ·准备,从现在始 ·要事*,精力放在重要的事情上 ·积极主动,提高影响力与领导力 ·不断步,成为卓越学生要有过人之处
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为了最好的遇见——走进世界顶级大学的有故事的孩子启示录
¥16.50
在《为了*好的遇见——走世界*大学的有故事的孩子启示录》这本书中,我们将与八个孩子相遇,他们有着共同:在国内完成了高中学业,选择出国读大学,了世界*大学,具有近母语的英语水平。他们也有着不同:高中课程不同,留学国家不同,专业不同……这些共同和不同都源于他们既有共性又充满个性的成长经历,从决定出国留学,到选择高中课程、提升英语素养、在课外活动中出彩、在大学申请中历练,有故事的他们*终走了自己梦想中的大学。
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逆袭 艾丁教你高效学习
¥20.99
苦学无效、重难难以突破、学习时间不够、知识容易遗忘等问题的产生都有其根源,本书从这些问题产生的原因及学习动机手,帮助学生了解化学科目如何学习、如何备考。本书选取的难知识主要包括:高一化学中的物质的量计算、物质分类、氧化还原反应;高二化学中的化学反应速率与平衡、溶液中的离子问题、电化学及有机化学的部分;高三化学中的综合实验。通过对具体难内容的剖析,提出可操作性强的技巧、方法,帮助学生快速解决困难;同时又毫不保留地将技巧方法的形成过程加以呈现,希望能够帮助学生掌握学化学的方法。本书同时针对学生学习及考试过程中因规划不合理而造成学习及考试效率低下的问题,从学习不同阶段的规划、安排角度行指导。这些学习方法不仅仅是为了学好、考好高中化学,更是为了提高学习能力。同时,本书也为有志于从事高中化学教育及辅导的青年老师提供大量可供借鉴和思考的经验。
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无穷的魅力 清华学子感悟《从一到无穷大 》
¥16.17
此书为清华大学2018级新生阅读《从一到无穷大》,领略科学之美,学习自然科学基本知识和前沿展后撰写的读后感文章择优编成,是2018级同学们思想的精粹。
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会速算的人,人生都不会太差
¥5.99
《会速算的人,人生都不会太差》以新奇和消遣的方式,介绍了速算法在数学领域内的运用,通过建立数与数之间的特殊关系,来行较快的加减乘除运算。 《会速算的人,人生都不会太差》所介绍的计算方法,既可以应用于实际工作,提高运算速度和准确率,也可以让读者领会到精彩的算术运算,锻炼逻辑思维能力。 快翻本书,提高你的运算和思维能力吧!
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优等生必会的数学技巧
¥17.99
本书作为一本为中小学生量身定做的神奇数学魔法书,通过实例详细地介绍讲解了40个常见数学题型的解题技巧,以及20种常用的数学速算、巧算方法。并在每节中用实例介绍了这些方法和技巧的应用。保证你一看就懂,一学就会。让你不禁感慨:如此神奇的算法,为啥数学老师没有教给我!
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素质决定成绩:全面提高成绩的10大秘决(试读本)
免费
本书以2007年一个班的高考出色成绩(该班参加高考53人,其中25人考北京大学,13人考清华大学,8人考香港的大学,去美国2人)与作者多年对该校的研究为背景,通过对该班同学的调查研究和作者的分析讨论,比较全面、比较系统地阐明素质教育的威力,使学生德智体得到全面发展,综合素质高,个性突出,多才多艺,学习成绩好,高考成绩特别出色。书中还详细论述了针对各学科的、具体的学习方法以及先的家庭教育方法。 本书的宗旨是“双提高”,即提高学生的素质,提高学生的成绩。 本书供中小学学生、家长以及老师阅读。
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道乐吉好成绩学习方法之各科知识系统网络图:高中生理科版(试读本)
免费
苦功夫胜过高天赋,好方法更胜过苦功夫 用道乐吉(Dology)好方法去应试,抓道乐吉(DoIogy)好方法夺高分——让每个学生成绩总分提高5分~20分乃至100分,150分。 7位中国科学院、中国工程院院士高度评价 9位教育界专家权威充分肯定 多位中小学校校长、特级教师、高级教师强烈推荐 8位省级高考状元极力推荐
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陪考有方(试读本)
免费
本书从高三家长的视角出发,涵盖了在高三陪考这一年,家长们需要关注的各方面内容,从孩子的学习方法、心理调节、健康营养、报考技巧等不同角度,给出了极为实用的陪考要诀,全面细致,绝不空泛。 书中帮助家长们摆脱了“后勤部长”这一定位的束缚,在“学习”等方面给予孩子更多的关注,使家长们明确存在的问题和误区都有哪些,掌握各种解决方法,使孩子在学习上不再孤独无助。与此同时,书中大量的经典案例及成功的陪考经验,具有很强的指导意义和借鉴作用,为家长们指明了行动方向。
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
学习,就是找对方法
¥14.70
这是一本关于学习方法的书,书中根据不同学生的学习特点,较为系统地给出了一些有关学习的具体实施方法。包括: 1种高效的同伴学习实施方法; 2类学习动机的经典分析; 3步预习法的具体实施建议; 4种有益的具体阅读方法指导; 5个使你超水平发挥的答题技巧展示; 6招让你拥有一个良好的学习习惯; …… 本书作者通过分析学生在学习过程中经常遇到的学习问题,给出切实可行的解决方案,提炼多年育人生涯中的教学精华,经过数百位学生的成功验证,学习方法贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。
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初中学霸:好成绩是怎样炼成的
¥4.49
本书作者从个人亲身经历出发,以感同身受的人称叙述了一位既不是天生聪明,也缺乏毅力的中学生,在数次的摸爬滚打中找到自己的学习方法成为学霸,并将这些方法进行归纳、总结,读者可以学以致用。 详细记录了初中各门学科的学习方法,每种学习方法的得来都是经过了作者多次的实践和求证,实用性很强。

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高中学霸:好成绩是怎样炼成的
¥13.50
本书从一个高中生的视角出发,全面地展现了一个优秀高中生在 高中三年学习生活中遇到的种种问题,并经过不断的自我反思、实践 思考,逐步调整学习状态、改变学习方法,*终找到适合自己的学习 之道!全书通过叙事性语言,生动形象地为读者展现了真实的高中学 习生活,有困难,有坎坷,有学习的低谷,也有迷茫,或许你会在这 中间的故事中发现自己的影子,产生共鸣。全书旨在通过书中的故事, 和大家分享很多过来人的经验以及一些好用的学习方法,给每个高中 生以启发,给大家的学习带来帮助,并走向成功:学习方法更合理、 成绩提高。
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攻克7大学习问题的145个好方法
¥5.25
学习成绩总是提高不了怎么办?学过的东西总是记不住怎么办?考试总是发慌考不好怎么办?家长想正确指导孩子学习该怎么办?……本书共分五部分,分别针对学习中常见的七类问题——学习兴趣、阅读习惯、听课效率、学习习惯、学习方法、记忆力、应付考试,为大家提供了一些行之有效的方法。
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开启你自己的学习模式
¥15.11
姚建明编著的这本《开启你自己的学习模式》适 合于所有读者,因为每个人都是喜爱学习的。学习能 够让我们获得生存的技能;学习能够改变我们的生活 ;学习能够改变我们的一切。我们倡导的是“三位一 理”的学习理念,书中我们将详尽地为你介绍由学习 者、学习引导者和学习媒介组成的学习体系怎样才能 合作去达到“终身学习”的目标。你会看到在学习中 如何才能激发大脑的*状态,学习者如何为自己创 造*的学习环境,学习引导者怎样有效率地发挥作 用以及各种学习媒介是如何影响学习的。 你想知道推动我们学习的动力是什么吗?你想清 楚古人都是怎样读书的吗?天才真的就是天生的吗? 智商、情商哪个对我们更重要?我们如何才能专注学 习,如何才能打倒出现在学习中的“拦路虎”?在书 中我们都会告诉你。我们会和你一起找到*你的 学习方法、学习状态、学习目标。后三章介绍科学 家、大师们是怎样成长的,是如何学习的。