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每满100减50 哈佛大学人生设计课:哈佛优等生的人生进阶秘籍,18堂课带你走出安全区,对标《斯坦福大学人生设计课》,哈佛大学第27任校长劳伦斯·萨默斯作序推荐
哈佛大学人生设计课:哈佛优等生的人生进阶秘籍,18堂课带你走出安全区,对标《斯坦福大学人生设计课》,哈佛大学第27任校长劳伦斯·萨默斯作序推荐
尤虹文
¥35.99
“人生没有对的路,只有你决定的路,特别崎岖艰辛的路,更要勇敢走下去。”大提琴手尤虹文,选择走一条充满挑战的路——成为哈佛人。 哈佛独树一帜的教育理念,让所有哈佛毕业生,不管身处哪个领域,都能熠熠生辉。她从4年的大学旅程中汲取成长的养分,学会在迷茫中取舍与前行,走出生命暗角,找到人生的意义。 如今,她把从哈佛学来的宝贵才识,结合自身经历和实践,总结出18堂人生设计课并悉数呈现,让读者借鉴哈佛优等生的思维方式,成就属于自己的未来。
每满100减50 智慧学习——智能时代不一样的学习方式
智慧学习——智能时代不一样的学习方式
贾云海
¥33.60
这是一本回应时代变革,从实践中探索和总结出来的作品,旨在为新一代的孩子,匹配新的学习方式。 新冠疫情期间,常态化在线学习为学习方式的转变创造了一个重要契机。技术能够改变学习的场景,但并不能改变学习的本质,如何融合新技术真正提升学习的质量,是新时代的教育需要回答的重要问题。 从在线学习向智慧学习跨越,就是在疫情下,众多学校所发生的积极转变。智慧学习,颠覆了传统的教学模式,让老师的教、学生的学都变得不同以往。 本书为你呈现智慧学习的基本原理和方法。智慧学习可分四步走:找到拐、在学习区学习、学法拨、刻意练习。找到拐,旨在找出孩子的学习症结;在学习区学习,是基于孩子的学习水平,匹配适合孩子的学习内容;学法拨,是老师根据孩子的学习问题,给予专业的学习方法指导,让孩子会学;刻意练习,是让孩子有目标、有计划、有反馈地行专项练习,真正实现熟能生巧、融会贯通。 今天,教育已经站在从“工业时代”转向“智能时代”的路口,智能时代的学习理念和学习方式,将呈现出人类以往未曾体验过的全新样貌。 智慧学习下,孩子以自身学习水平为依据行学习,能更好地获得知识,提升能力,造核心竞争力,成为适应社会发展需要的未来人才。 相信通向下一个时代学习者主场的指南,是面向AI智能时代的智慧学习方式。
每满100减50 语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
温沁园、郑以然主编
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
每满100减50 语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
温沁园、郑以然主编
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
每满100减50 语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
温沁园、郑以然主编
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
每满100减50 语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
语文课超有趣【温儒敏的高效语文学习课!】
温沁园、郑以然主编
¥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
每满100减50 中学生思维导图学习法(用一种方法,学好所有学科!哈佛、剑桥大学都在用的思维导图法。)
中学生思维导图学习法(用一种方法,学好所有学科!哈佛、剑桥大学都在用的思维导图法。)
孙易新
¥59.99
英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验,专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生,可以学习方法,用它学好所有学科;如果你是老师,可以研究方法,用它教学,提升绩效。 学习,重要的是找对方法,而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用,既系统地说明了思维导图法的应用规则,也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用,同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中,为将思维导图法融入各个学科做出了示范。 本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法,一种是知识地图学习法2.0,另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中,相信会对大家有所助力。
每满100减50 中学生实现成绩突破的40个引导方法
中学生实现成绩突破的40个引导方法
(英) 史蒂夫·欧克斯(Steve Oakes),马丁·格里芬(Martin Griffin)
¥15.85
什么是高效学习?中学生如何高效学习?本书不仅回答了这两个问题,还提供了一种有效的教学引导方式,帮助学生加深对学科知识的理解和应用技能,更主动地学习,同时也更加自信地行自我管理。 始建于1834年的英国蓝袍学校,学生成绩在全英国一直位居前列,经过对该校连几届学生学习方法与成绩轨迹的研究,针对直影响学生成绩表现的五大因素,并总结出40个教学引导方法。此后,蓝袍学校在全英国排名一步持续上升,2016年更是获得英国教育标准办公室的五星评级,并两次获得“杰出”资质评价。 让蓝袍学校获得巨大教学成功的40个方法,在本书中分为如下五个方面介绍,并且每一个方法都有使用范例: 愿景勾勒——带领学生明确目标,找到自主学习的持续动力。 努力程度——量化努力水平,逐渐帮助学生增加自主学习时间。 体系化管理——运用时间管理和个人管理工具,提高学习效率。 练习方式——引导学生找到适合自己的练习模式,摆脱题海战术。 学习心态——培养学生建立积极心态,获取能量,告别焦虑和恐慌。 《中国学生发展核心素养》、中高考改革方案相继推出,强调学生学会学习、自主学习、正确认识自身优势。本书所包含的40个方法实用、地气、有效果,能够帮助学生和教师快速适应新变化,迎教育改革带来的新挑战。
每满100减50 提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习
提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习
罗博·普莱文(Rob Plevin)
¥14.20
《提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,提高整体的学习成绩。 在课堂教学上实施小组合作学习,提供令学困生都感到兴奋的小组合作学习的课堂策略,是世界教育的教学趋势和有用、必要的教学方法。研究证明,相对于独自学习的学生而言,那些参与了合作学习的学生在学习和转述能力上展现出了更高的水平,而这种学习能力的提高在小学、初中和高中所有学科都有所体现。小组合作学习*终还增强了学生的自信心,改了学生关系,提升了他们的社交技巧和教育能力。在课堂上体验过合作学习方法的小学生也展现出更强的学习动力,并对学校的认识更为积极。 书中的策略和方法,可用于任何课程的主题或学科领域,其互动和体验学习的创新方式,对于学生深化学习和记忆,提高课堂学习的积极性,形成学习自主自动、行为自觉自律、课堂积极互动,达到了“奇迹般”的效果。 1.学生扰乱课堂以引起你注意的动机减少。自然而然地学生的注意力都在学习搭档或小组其他成员那里了。 2.发展了积极的同学关系。由于学生之间互相帮助以达成共同目标,他们之间就建立牢固的纽带,这有助于在课堂上建立班集体意识。 3.使学困生获得信心和动力。通过与成绩好的学生合作,学习不好的学生也能够参加活动而不会感到缺乏必要的技能和理解能力;而积极参与课堂活动(而不是在课堂上感到无聊或沮丧),他们也就不太会去扰乱课堂;学习成绩好的学生通过指导和支持他们小组成员也受益,加深了对所学知识的理解。 4.自然而然地培养了学生的社交技能。社交技能包括自我表现、决策、责任心、担当意识、分享、倾听、冲突管理等能力,在小组合作学习中不断地练习,逐步培养自我管理能力。尤其是个别学生之前的行为问题,以及因行为问题而导致其他严重问题的连锁反应,将大大降低或绝迹。 5. 节省了教师*宝贵的资源——时间。多数情况下,一旦学生习惯于某一特定的日常惯例或学习活动,他们就会有效地自律自觉,教师也就能从不断地关注、帮助问题学生中解放出来,达成师生间真正的双赢。
每满100减50 中学生成绩突破的12个高倍速学习法
中学生成绩突破的12个高倍速学习法
(美) 布莱克·耐梅尔卡, (美) 波·耐梅尔卡
¥13.92
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的*时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 ·准备,从现在始 ·要事*,精力放在重要的事情上 ·积极主动,提高影响力与领导力 ·不断步,成为卓越学生要有过人之处
每满100减50 人大附中学生这样学语文:走近经典名著(名师编写 权威推荐 科学系统 引领突破) (常青藤"先锋教育"系列)
人大附中学生这样学语文:走近经典名著(名师编写 权威推荐 科学系统 引领突破) (常青藤"先锋教育"系列)
于树泉、吴凌
¥15.99
每个学生的发展都有着无限的可能性,如同一棵大树的种子,如果植根大地,总有一天会枝繁叶茂,高可参天;倘若放水杯,*多能养成绿萝。对学生的生命成长而言,语文课本充其量只是滴水,课本之外则是浩瀚的海洋。一旦远离了读书的滋养,学生的精神的土地就会板结,情感的田园就会荒芜,心灵的泉眼就会枯竭,*终难免视野狭窄,情感苍白,精神软骨,认识侏儒,心灵乏氧,变成“字纸篓”和“机器人”,这无论于学生、家长,还是于社会、民族,都是一个不幸。我和我的一群志同道合的同事不想带着孩子整天在蜗牛角上较雌论雄,我们渴盼破课本的禁锢,带着孩子们跳出题海、畅游书海,加强人文积淀,培补精气神,并同步提升读写能力及语文综合能力,为其终身发展奠定根基。   人大附中的名著阅读活动,是从中国现当代经典作品起步的。《人大附中学生这样学语文:走近经典名著》,一个个文学大家:鲁迅、茅盾、老舍、巴金、沈从文、钱锺书、宗璞、路遥、余秋雨、史铁生、林清玄、龙应台……向孩子们翩翩走来;一部部堪称经典的文学名著——《呐喊》、《茶馆》《子夜》、《红岩》《边城》《四世同堂》《狼图腾》《文化苦旅》《野葫芦引》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》,让孩子们读得如醉如痴,欣然忘我……   《人大附中学生这样学语文:走近经典名著》就是人大附中学生走近经典名著后所写读书笔记的精选精编版。主要收录了近200篇读书笔记,以及从阅读中领悟到的人生体验和读写感悟,见解独特,思维活跃,充分体现了以阅读带动写作,以写作深化阅读的创新教育理念。更可贵的是,通过名著阅读,学生心灵的改变更加突出。从原来只爱看漫画和笑话,到热衷于文学、历史、军事、经济等各领域,与伟大的灵魂对话,再到相信信仰的力量,懂得敬畏生活中无数值得敬畏的事物,而形成正确的人生观和价值观。这是一本学生心智成长的形象记录册,处处闪耀着生命的光华。   教育家朱永新说过:“一个人精神的发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”而《人大附中学生这样学语文:走近经典名著》就是对这句话的生动诠释。
每满100减50 为了最好的遇见——走进世界顶级大学的有故事的孩子启示录
为了最好的遇见——走进世界顶级大学的有故事的孩子启示录
曹文
¥16.50
在《为了*好的遇见——走世界*大学的有故事的孩子启示录》这本书中,我们将与八个孩子相遇,他们有着共同:在国内完成了高中学业,选择出国读大学,了世界*大学,具有近母语的英语水平。他们也有着不同:高中课程不同,留学国家不同,专业不同……这些共同和不同都源于他们既有共性又充满个性的成长经历,从决定出国留学,到选择高中课程、提升英语素养、在课外活动中出彩、在大学申请中历练,有故事的他们*终走了自己梦想中的大学。
每满100减50 逆袭 艾丁教你高效学习
逆袭 艾丁教你高效学习
高东辉
¥20.99
苦学无效、重难难以突破、学习时间不够、知识容易遗忘等问题的产生都有其根源,本书从这些问题产生的原因及学习动机手,帮助学生了解化学科目如何学习、如何备考。本书选取的难知识主要包括:高一化学中的物质的量计算、物质分类、氧化还原反应;高二化学中的化学反应速率与平衡、溶液中的离子问题、电化学及有机化学的部分;高三化学中的综合实验。通过对具体难内容的剖析,提出可操作性强的技巧、方法,帮助学生快速解决困难;同时又毫不保留地将技巧方法的形成过程加以呈现,希望能够帮助学生掌握学化学的方法。本书同时针对学生学习及考试过程中因规划不合理而造成学习及考试效率低下的问题,从学习不同阶段的规划、安排角度行指导。这些学习方法不仅仅是为了学好、考好高中化学,更是为了提高学习能力。同时,本书也为有志于从事高中化学教育及辅导的青年老师提供大量可供借鉴和思考的经验。
每满100减50 世界记忆大师写给小学生的记忆法
世界记忆大师写给小学生的记忆法
朱少敏
¥15.99
魔法星球的鹦鹉Free(飞天)是个学神,记忆力超强,3年就学完了魔法学院其他学徒用12年才能学完的九阶课程。不过她必须降服一只叫“符旦”的骇怪才能顺利毕业。在她寻找符旦的时候,遇到一个名叫OO的中国小学生,看着这个小男孩的灵气天光在应试教育的阴霾笼罩下,一一地暗淡,飞天决定先放下她的毕业任务,用自己的学霸经验教授OO一种超强的学习方法…… 本书用形象生动的故事形式讲解了多种经典记忆方法,适合以下人群:记忆法初学者;想学习变得更轻松的小学生;想通过教育让世界变得更美好的教育同行。
每满100减50 会速算的人,人生都不会太差
会速算的人,人生都不会太差
(美) 托马斯·奥康纳·斯隆
¥5.99
《会速算的人,人生都不会太差》以新奇和消遣的方式,介绍了速算法在数学领域内的运用,通过建立数与数之间的特殊关系,来行较快的加减乘除运算。 《会速算的人,人生都不会太差》所介绍的计算方法,既可以应用于实际工作,提高运算速度和准确率,也可以让读者领会到精彩的算术运算,锻炼逻辑思维能力。 快翻本书,提高你的运算和思维能力吧!
每满100减50 中小学生都在看的记忆魔法书
中小学生都在看的记忆魔法书
崔中红
¥16.56
《中小学生都在看的记忆魔法书》是一本由世界记忆大师专门写给中小学生的记忆指导书,作者崔中红2010年12月在第19届世界脑力锦标赛上获得世界记忆大师称号后投身教育行业,行超级记忆法的普及和推广,本书就是他多年心血和经验的精华。在本书中,作者带领小读者认识大脑,意识到及时复习的重要性,科学行联想训练,从而熟练掌握记忆工具和三大实用记忆方法(锁拍照法、故事摄影法、定位焊法),并结合中小学各学科知识,通过大量的举例和一些提示性的练习帮助小读者在实际应用中灵活运用记忆法,让各科成绩像火箭一样蹭蹭地攀升。
每满100减50 学霸都在用的超级记忆书
学霸都在用的超级记忆书
蓝贵
¥15.99
《学霸都在用的超级记忆书》将教会你如何提高记忆力、升级大脑并挑战*强大脑,内容分为理论、方法和实战应用三部分,循序渐且系统地介绍了世界记忆大师常用的记忆方法和信息处理技巧,以及作者在长达十几年行记忆法研究、教学和训练过程中积累的学科记忆应用技巧等。理论方面为记忆法的研究使用提供了科学依据,内容深刻但清晰易懂;方法方面优化了大家常见的连锁法、故事法、定位法、思维导图和记忆宫殿等;实战应用方面包括九大学科的记忆方法,无论语数英数理化,还是生活中任何需要牢记的资料,世界记忆大师蓝贵传授的全脑口诀都能让你成绩UPUPUP!
每满100减50 学霸的学习妙招
学霸的学习妙招
彭凡 编著
¥9.99
怎样才能成长为一个优秀男孩?彭凡编著的《学 霸的学习妙招》从各个角度全面、系统地介绍男孩成 长过程中所遇到的方方面面的问题和烦恼,如:如何 了解自己的身体、如何提高自己的学习、如何培养自 己的信心,如何赢得更多的朋友,如何从现在开始就 了解理财,等等。通过各方面的知识点拨,男孩了解 到自己所应该完善的方方面面,从而把自己有意识地 培养成一个完美、优秀、受人欢迎的男孩。本书力求 文字简单亲切,彩色插图活泼生动。
素质决定成绩:全面提高成绩的10大秘决(试读本)
素质决定成绩:全面提高成绩的10大秘决(试读本)
王极盛 著
免费
本书以2007年一个班的高考出色成绩(该班参加高考53人,其中25人考北京大学,13人考清华大学,8人考香港的大学,去美国2人)与作者多年对该校的研究为背景,通过对该班同学的调查研究和作者的分析讨论,比较全面、比较系统地阐明素质教育的威力,使学生德智体得到全面发展,综合素质高,个性突出,多才多艺,学习成绩好,高考成绩特别出色。书中还详细论述了针对各学科的、具体的学习方法以及先的家庭教育方法。 本书的宗旨是“双提高”,即提高学生的素质,提高学生的成绩。 本书供中小学学生、家长以及老师阅读。
道乐吉好成绩学习方法之各科知识系统网络图:高中生理科版(试读本)
道乐吉好成绩学习方法之各科知识系统网络图:高中生理科版(试读本)
甘华鸣 主编
免费
苦功夫胜过高天赋,好方法更胜过苦功夫   用道乐吉(Dology)好方法去应试,抓道乐吉(DoIogy)好方法夺高分——让每个学生成绩总分提高5分~20分乃至100分,150分。   7位中国科学院、中国工程院院士高度评价   9位教育界专家权威充分肯定   多位中小学校校长、特级教师、高级教师强烈推荐   8位省级高考状元极力推荐
陪考有方(试读本)
陪考有方(试读本)
娄雷 编著
免费
本书从高三家长的视角出发,涵盖了在高三陪考这一年,家长们需要关注的各方面内容,从孩子的学习方法、心理调节、健康营养、报考技巧等不同角度,给出了极为实用的陪考要诀,全面细致,绝不空泛。   书中帮助家长们摆脱了“后勤部长”这一定位的束缚,在“学习”等方面给予孩子更多的关注,使家长们明确存在的问题和误区都有哪些,掌握各种解决方法,使孩子在学习上不再孤独无助。与此同时,书中大量的经典案例及成功的陪考经验,具有很强的指导意义和借鉴作用,为家长们指明了行动方向。
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