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小学数学快速心算 三年级 下册 R
￥8.91
心算是一种只凭思维及语言活动，不借助任何工具的计算方法。心算能提高学生快速计算的技巧,发展学生的注意力、记忆力和思维能力，发学生大脑的运算和思维潜能。"数学课程标准”提出小学生"要能够正确地行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。学生计算能力的提高与其思维的发展密切相关。因此，我们组织具有丰富教学经验的小学数学教师与教研专家，编写了"小学数学快速心算”丛书。 本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学三年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。
我超喜欢的趣味数学书 小学六年级 第2版
￥16.56
本选题参照小学数学课程体系标准行编写，内容涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等。选题内容的呈现方式采用了儿歌里的数学、故事里的数学、童话里的数学、游戏里的数学、寓言里的数学、成语中的数学、神话中的数学等不同的题材形式，这样做的目的是算用孩子喜闻乐见的题材引起阅读的兴趣，一步培养的数学兴趣。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体，在阅读中培养小学生学习数学的兴趣，满足小学生对美好数学学习的向往。 本选题是上一版次的增补版。在增补的过程中，作者一步调整了、优化了内容的编排顺序，使之更符合小学生的认知规律。同时，也增加了更能适合时代要求的一些数学题材，阅读起来感觉更能贴近生活。
小学数学快速计算 二年级 下册 R
￥8.91
本书与人教版小学数学二年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。
我超喜欢的趣味数学书 小学四年级 第2版
￥16.56
本选题参照小学数学课程体系标准行编写，内容涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等。选题内容的呈现方式采用了儿歌里的数学、故事里的数学、童话里的数学、游戏里的数学、寓言里的数学、成语中的数学、神话中的数学等不同的题材形式，这样做的目的是算用孩子喜闻乐见的题材引起阅读的兴趣，一步培养的数学兴趣。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体，在阅读中培养小学生学习数学的兴趣，满足小学生对美好数学学习的向往。本选题是上一版次的增补版。在增补的过程中，作者一步调整了、优化了内容的编排顺序，使之更符合小学生的认知规律。同时，也增加了更能适合时代要求的一些数学题材，阅读起来感觉更能贴近生活。
小学经典古诗文 分级诵读与训练 入门篇
￥13.41
本书适合小学一、二年级学生使用。本书以民国小学课本选篇为切口，精选课外的经典古诗词和小古文。选文主题积极健康，兼具趣味性，按难易程度分为三级：“基础级”“提升级”“培优级”。每篇选文下都设有：“注释”“情景式讲解”“导图式背诵”和“习题”等栏目，其中“导图式背诵”栏目用思维导图的形式帮助小学生轻松背诵古诗文。本书的选文标注了拼音、分节符和重音符号，配诵读示范音频，便于小学生诵读。本书图文并茂，设题科学，符合小学生的认知特和学习兴趣。
小学数学快速计算 三年级 下册 R
￥8.91
本书与人教版小学数学三年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。
小学数学快速心算 二年级 下册 R
￥8.91
本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学二年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。
小学英语趣味阶梯阅读 六年级
￥13.41
本书参考各版本小学英语教材，紧扣小学英语考试命题精神，根据小学生的年龄和认知的特点精心编写。选文有趣，能极大激发小学生的阅读和练习积极性。图文并茂，栏目设置丰富，能充分调动小学生的学习主动性，培养其学习英语的兴趣。
小学数学快速计算 三年级 上册 R
￥8.55
本书与人教版小学数学三年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。
小学数学快速计算 二年级 上册 R
￥8.55
本书与人教版小学数学二年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。
数独阶梯训练(全4册):从入门到精通，每个聪明人都在玩的数独书
￥17.43
《数独阶梯训练(全4册)》是以益智项目数独为内容的图书，精选富有代表性的标准数独题目，从数独的有关知识讲起，对标准数独的基础解法做了剖析，系统地介绍了基本的解题手段和阶技巧。采用了难度递的编排方式，集结了门级、初级、中级、高级等各种常用的数独解题技巧，是一本能让读者轻松门、迅速提高的数独解法指导书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学六年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学一年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学二年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学三年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学五年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学四年级下册
￥12.80
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问，由北京大学语文教育研究所组织学者团队，按照“”要求，以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
课本里的《论语》
￥15.99
北师大名师李山老师倾情打造， 带领孩子一次读通读透《论语》，给孩子铺就受益一生的人文底色。 康震倾情推荐。 《论语》主要记录了孔子及其七十二弟子的言行，是中国传统文化核心儒家极为重要的经典，也可以说是中国经典中极为重要的一部。宋代朱熹将其与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，“四书”是古代文人士子读书目，对中国人的思想与价值观念、一言一行有着深远的影响。 《课本里的论语》是北师大教授、《百家讲坛》名师李山老师特意为孩子打造的《论语》精读本。内容覆盖中小学语文教材涉及的《论语》“学而时习之”“吾日三省吾身”“己所不欲，勿施于人”“ 知者乐水，仁者乐山”“举一反三，因材施教”“敏而好学，不耻下问”等我们耳熟能详的字句，李山老师将这些字句摘选出来，还原到所在《论语》的章节，进行句义串讲，同时不局限于小学教材，结合《论语》全书以及其他儒家经典，以及《左传》《史记》等史书故事，对其进行阐发。在阅读中拓展了孩子知识边界，提升了孩子古文阅读力、理解力、逻辑力。 随着中小学课本中传统文化内容增加，个别地区更是把《论语》纳入了高考经典阅读考察范围，学生如何学习《论语》，家长如何进行指导，老师如何教学，成了中小学生、家长、一线语文老师关注的焦点和难点。李山老师《课本里的论语》一书，旨在帮助中小学生、老师、家长读懂《论语》精髓，知行合一，乐在其中。
课本里的古诗词
￥32.99
"这是一本我们一直期盼的书，一本值得给孩子、介绍给家长的好书。 ——王宁（北京师范大学资深教授） 他对古典诗词的解读，精准、深入、生动、活泼。 ——康震（北京师范大学文学院教授） 谢老师以自己专业又生动的解读为学生们打开了一扇窗，让学习拥有了别样的风景。 ——颜芳（央视《中国诗词大会》总导演） 从上古歌谣算起，诗就陪伴我们的生活。诗词不仅蕴含着文辞之美，更包含着丰富的文化知识和美好的道德人格。我们常说中国是诗国，中国古代似乎人人都在背诗、谈诗、作诗、用诗，“不学诗，无以言”。对于当代青少年而言，诗词也是认知、学习民族文化的一扇窗口，一种捷径。家长都想让孩子成为“腹有诗书气自华”的“诗词达人”。 然而“诗词储备量”越大，就具有越高的诗词修养？常见的﹑倒背如流的古诗词，孩子真的理解吗？诗词里所包含的知识，真的知道吗？北师大文学院副教授﹑中央电视台“中国诗词大会”命题组专家谢琰老师，以他对古诗词的研究以及对古诗词教育的观察，提出了新的认识。 他认为越是常见的诗词，就越容易对其产生“审美疲劳”和“认知疲劳”。而让大家感到“疲劳”的这些诗词，恰恰是中国古代诗词中优美而又基础的部分。轻率对待基础诗词，急于去学习字数更多、难度更大的作品，结果只能是“欲速则不达”。因此，孩子们、家长们、老师们应该高度重视那些常见的诗词，养成正确的阅读习惯和思考习惯，才有可能成为真正意义上的“诗词达人”。 基于这样的认识，谢琰老师以“统编小学语文教科书”中的古诗词篇目为主，选定100首古诗词。紧密配合小学生的课堂学习而量身定制，对于小学生应该掌握的古诗词基本实现了“全覆盖”。编写以“大学标准，小学趣味；重知识，重审美；随物赋形，灵活拓展；从易到难，从浅到深”为原则，以深厚的专业素养、活泼幽默的文风，为孩子们呈现了一本诗词解读佳作。
周计划：小学作文高分范文精选(三年级)
￥9.99
《周计划：小学作文高分范文精选(三年级)》精选200多篇考场高分范文和各类竞赛获奖作文，作文按照题材来分类，包括记事类作文、写人类作文、写景类作文、状物类作文、想象类作文、感悟类作文、抒情类作文、求知类作文、书信类作文等，每篇作文由两部分组成：精彩范文 精要评。所选文章都是小学生亲笔所写，作文中的素材贴合学生生活实际。体例上采用周计划的形式，一天诵读一篇作文范文，任务量不大，容易完成，便于小学生长期坚持。该书所选作文质量非常高，学生可以把书中作文当作范文来背诵或者例文来仿写。
周计划：小学作文高分范文精选(五年级)
￥9.99
《周计划：小学作文高分范文精选(五年级)》精选200多篇考场高分范文和各类竞赛获奖作文，作文按照题材来分类，包括记事类作文、写人类作文、写景类作文、状物类作文、想象类作文、感悟类作文、抒情类作文、求知类作文、书信类作文等，每篇作文由两部分组成：精彩范文 精要评。所选文章都是小学生亲笔所写，作文中的素材贴合学生生活实际。体例上采用周计划的形式，一天诵读一篇作文范文，任务量不大，容易完成，便于小学生长期坚持。该书所选作文质量非常高，学生可以把书中作文当作范文来背诵或者例文来仿写。
