购物车
个人中心
中华国学课本．第9册 中华书局出品
￥10.80
编写《中华国学课本》的目标，在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中华国学课本．第7册 中华书局出品
￥11.40
编写《中华国学课本》的目标，在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中华国学课本 第十一册 中华书局出品
￥10.80
出自《诗经》的《鹿鸣》给我们讲述了君王的治国之道—礼贤下士，才能兴国安邦；《四时田园杂兴》再次把我们带入了令人神往的自给自足、自娱自乐的田园生活；相信学习了《牧牛词》，你一定也会思考如何像诗中的小少年一样为家庭承担责任；号称“鉴湖女侠”的秋瑾所作的《柬某君》为我们讲述了一个爱国志士至死不渝的追求，那就是舍身救国；“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”千古绝唱《雨霖铃》再一次唤起了我们对人间真情的感动；《定风波》告诫我们面对困境要泰然处之，柳暗花明时不以物喜，遭遇低谷时不以己悲。
中华国学课本(第三册) 中华书局出品
￥9.00
《中华诵·经典素读教程系列：中华国学课本（第三册）》在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中华国学课本（第一册） 中华书局出品
￥9.00
《中华国学课本》在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）戏曲曲艺
￥2.90
中国戏曲的产生已有800年了，它现在已经发展到300多个剧种，剧目更是难以数计。世界上把它和印度梵剧、希腊悲喜剧并称为三大古老的戏剧文化。
新版爱心与教育──素质教育探索手记
￥2.90
读了李镇西同志写的教育手记，不由得不思考这样的问题：我们为什么要办教育？或者说，孩子们为什么要上学？
小学课外英语辅导
￥2.90
本书结合了时下的一些热点事物和变化，注重知识的运用和实践，是每个小学生、初中生、高中生、大学生等的可爱读物。
鲁院作文精选（小学篇）
￥2.90
本书写出了儿童时期的天真无鸦，活泼开朗，叙述朴实无华，具有儿童特点，令人感动，过目不定。作者思想感情的发展变化为突出人物烘云托月。本文选材得当，详略得宜，是一本用心之作。
鲁院征文作品选（小学篇）
￥2.90
本书中主要向读者展现了小学生所写的优秀作品，后面并附有专家点评，相信读过之后会让你有意想不到的收获。这篇写的是小学们心底的话语，有童话，有寓言，也有日记，说的都是情真意切的成长过程的故事。读来既有作文写作上的潜在帮助，又有故事情节的大吃一感性洗礼。是一本*有小学生个性的的书籍。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）学校礼仪
￥2.90
从一上中学始，我们每个同学就有了自己的班集体，就和这个集体结下了不解之缘。同学们在集体中学习、生活和活动。为了有良好的人际关系和融洽的集体氛围，每个中学生应努力从自己做起。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）中国文学名篇导读
￥2.90
《诗经》是我国部诗歌总集，包括305首来自民间或宫廷的诗篇。宫廷诗的性质大体上归于礼仪之属，供祭祀时歌唱，为宗庙的宴会和献舞伴声，或作为宴宾、狩猎、竞试场合的装点。民歌则包含各类的抒情诗、颂诗、怨歌、讽刺诗、哀歌和田园诗。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）学习与知识运用
￥2.90
道德是一种社会现象。在氏族社会中，人们为了维护部落的共同利益，协调彼此关系，便产生了调节行动的准则。遵守其中的一些准则，会受到舆论的赞许或感到心安理得；否则，会受到舆论的谴责或感到内疚。这些由舆论力量与内心驱使来支持的行动规范便是道德。道德与法律不同。人们违反道德准则仅仅受到众人的指责，而违反法律的规定就要受到制裁或判刑。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）战争与武器
￥2.90
现在有许多古代题材的电视剧、电影，我们经常可以看到很多古代的战争场面：身着古装的士兵们摆开阵势，个个穿甲戴盔、手持盾牌，面对敌方的飞矢流箭毫无惧色，继续前进为什么他们能抵挡大部分射来的利箭呢？原因就在于他们有了“护身之宝”——盔、甲、盾牌。这是当人类认识刀箭等器械能伤害人体的同时，也寻找出某种能作为防身护卫的工具。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）文明礼貌
￥2.90
中国是个文明古国，素有礼仪之邦的美称。中华民族是勤劳、勇敢的民族，对推动人类文明的进程做出了卓越贡献。它的辉煌成就，在悠久的历史长河中，无论是自然科学和人文科学，还是文艺与伦理思想，一直雄居世界前列。只是到了近代，由于主客观方面的原因，当历史车轮驶向资本主义轨道的叉路口时，掉队了。从而相对来说，以中国为代表的东方文明才显得相对僵滞与陈旧。时至今日，经过多次磨难，几经周折的中华民族，随着中国改革步伐的前进和发展，特别是党的十一届三中全会以来，社会主义精神文明建设开始了一个新的阶段，我党认真总结人类社会文明发展的经验，研究了社会主义精神文明的规律和具体做法，进一步创造融洽和谐气氛，树立健康学风，提倡开拓、改革的精神，以促进精神文明建设事业的发展。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，它不同于一般的工厂、机关，更不同于娱乐场所。学校不但要向学生传播知识，而且要使学生成为“四有”新人。所以学校是一个既严肃又亲切、既庄严又活泼、既紧张又文明的地方。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）生理卫生常识
￥2.90
人体是由脏腑组织和器官而构成，各个脏腑、组织和器官都有其不同的功能。而不同的功能又是整体机能活动的组成部分。这就是人体的局部和整体的统一性。人体各脏腑、组织和器官，在结构上是不可分割的，在生理上是相互联系、相互制约的，在病理上是相互影响的。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）运动须知
￥2.90
锻炼身体不能只凭兴趣和热情，如果只是盲目地锻炼，不但不能促进身体的生长发育，反而会妨碍健康，甚至会发生伤害事故，影响学习。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）憎恶扬善
￥2.90
善和恶是道德领域里基本的社会道德现象。任何一个社会的道德现象，归结起来就是包括道德与不道德这两种基本现象，对于什么样的行为是道德的，可以称得上是善；什么样的行为是不道德的，可以称得上是恶呢？中外历史上各家各派众说纷坛、莫衷一是。古希腊的一位哲人柏拉图认为“知识”就是善，就是美德；他的学生亚里士多德则认为“适度”就是善，“过度与不及”都是恶。而古希腊的另一个哲学家伊壁鸠鲁认为：快乐就是善，反之就是恶。他说：“幸福生活是我们天生的的善，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的终目的乃是得到快乐，而以感触为标准来判断一切的善。”
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）遵纪守法
￥2.90
法或法律，是大家非常熟悉的字眼。可是真的问一下：什么是法？法的产生和本质如何？那么，未必每个人都能回答上来。因此，学习一些关于法的基本知识，对我们做到知法、懂法、守法是有很大益处的。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）智力开发
￥2.90
谁都知道，人类是地球上智力的动物，在人类的发展史上，正是超乎其他一切动物的智力行为，才使我们今天能生活在舒适方便、异彩纷呈的环境中；正是人类运用不断发展的智力，创造了今天的文明世界。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）医学新探
￥2.90
所谓交通，《辞海》中解释为“相互通达”。实际上我们今天所说的“交通”，常常与“运输”联系在一起，指人或物从一个地方移到另一个地方的方式和手段，不过，“交通”更多地指人的因素，而“运输”则主要是指货物的运送。从交通所行经的地域来看，我们可以把它划为陆路交通、水路交通与空中交通；从交通本身的特点来看，则可以划分为公路交通、铁路交通、河运、海运和航空等等。从更长远的角度来说，航天也属于交通的范畴。
