万本电子书0元读

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49元5本 C语言从入门到精通(第2版)
C语言从入门到精通(第2版)
明日科技
¥24.90
《C语言从入门到精通(第2版)》从初学者的角度出发,以通俗易懂的语言,丰富多彩的实例,详细介绍了使用C语言进行程序开发应该掌握的各方面知识。
49元5本 Mastercam X5实用教程(光盘内容另行下载,地址见书封底)
Mastercam X5实用教程(光盘内容另行下载,地址见书封底)
薛山
¥14.40
本书全面系统地介绍了Mastercam X5的使用方法,重点介绍了Mastercam X5的CAD与CAM两大基本模块的各种功能。
49元5本 线性代数学习指导
线性代数学习指导
谢政,陈挚
¥10.99
本书是与谢政编著的《线性代数》(高等教育出版社,2012)相配套的辅导教材。每章包括基本要求、内容综述、疑难辨析、范例精讲、同步练习、单元测验、习题全解等7个部分。基本要求明确了需要掌握的知识点。内容综述对基本概念和基本理论进行了系统的梳理。
49元5本 服务营销管理:服务业经营的关键
服务营销管理:服务业经营的关键
苏朝晖
¥12.00
服务是过程而不是物件,具有非实体性、同步性、易逝性和差异性等特点,因此,传统的基于产品营销的理论不能简单照搬到服务业的营销与管理中。
49元5本 电脑办公自动化实用教程(第二版)
电脑办公自动化实用教程(第二版)
杨卫民,李鑫,姚笑秋,姜贵平
¥12.80
本书由浅入深、循序渐进地介绍了电脑办公的操作方法和使用技巧。全书共分12章,分别介绍了电脑办公基础知识,Windows办公基本操作,电脑办公打字技巧,使用Word 2010处理文档,文档的美化与排版,使用Excel 2010制作表格,管理与分析表格数据,使用PowerPoint 2010制作演示文稿,设计与放映演示文稿,电脑办公常用设备及软件的使用,实现网络化办公,系统维护和电脑安全等内容。
49元5本 中文版AutoCAD 2012实用教程
中文版AutoCAD 2012实用教程
崔文程,郭娟
¥17.00
本书由浅入深、循序渐进地介绍了Autodesk公司*推出的专业绘图软件——AutoCAD 2012的操作方法和使用技巧。
49元5本 计算机集成控制系统
计算机集成控制系统
赵英凯
¥15.00
当前工业企业自动化整体解决方案一般包括企业资源计划( ERP)、生产执行系统(MES)和过程控制系统(PCS)等多个层次。本书的内容不只停留在PCS,而是向上延伸到MES的部分内容。本书力图突出计算机集成控制系统设计和组成的技术思想和路线。 全书共分10章。第1章是计算机集成控制系统的一般介绍;第2章主要从硬件角度介绍计算机集成控制系统通道配置与接口技术;第3章概述计算机控制基本理论与设计;第4章介绍计算机常规控制算法及实施技术;第5章介绍部分先进控制与智能控制算法及其实施技术;第6章介绍监控组态软件的设计思想与组成结构;第7章介绍计算机集成控制系统中的数据交换技术;第8章介绍工业以太网及B/S结构的Web数据库技术;第9章主要介绍基于Web的实时若息集成系统的设计与实现;第10章介绍计算机集成控制系统的若干应用实例。 本书可作若学等息订自动化、电气工程及其自动化、计算机应用、电子若息T程等相关专业的本科生、研究生的教材,也可作为广大科技工作者和工程技术人员的参考书。
49元5本 人工智能原理及其应用(第2版)
人工智能原理及其应用(第2版)
王万森
¥15.00
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材和北京市精品教材立项项目,本次修订对第1版内容进行了大量调整与更新,既系统地阐述了人工智能的基本原理、方法和技术,又全面地反映了国内外人工智能领域的*进展。本书共10章,除第1章人工智能概述外,其余内容可划分为四大部分。部分为确定性人工智能的三大基本技术,包括第2,3,4章的知识表示、确定性推理和搜索策略。第二部分为计算智能和不确定性人工智能,包括第5,6章的计算智能和不确定性推理。第三部分为人工智能的两个重要研究领域,包括第7,8章的机器学习和自然语言理解。第四部分为人工智能的两个重要应用技术,包括第9,10章的分布智能和先进专家系统。此外,还新增了人工智能实验,放在附录中。本书还为任课教师免费提供电子课件及部分习题解答。 本书可作为高等院校计算机、自动化、通信、电子信息、信息管理、智能科学技术及其他相关学科专业的本科高年级学生和研究生教材,也可供从事相关领域研究、开发和应用的科技工作者参考。
49元5本 电子设计教程
电子设计教程
黄根春,陈小桥,张望先
¥15.00
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材。全书从实际要求出发,简明而系统地介绍了仿真设计软件的使用(Wave和ouartus II等),根据大学生的知识结构和实践能力,详细介绍了常用器件的使用,典型单元电路、应用技术和算法,并对各类系统设计和抗干扰措施进行了详细的分析。书中设计实例附有完整的电路结构和参数,提供的电路全部经过验证。为方便教学,本书配有电子课件。 本书可作为电子信息与电气学科专业的课程设计、毕业设计的参考书,也可作为大学生电子设计竞赛训练的参考书。
49元5本 关系管理学
关系管理学
居延安 胡明耀
¥11.00
关系管理学是人们终生会遇到,终生需要学习和研究的一门学问。本书是一本概论性的教材,为大专院校、各类中、高级培训项目的教学而编写,同时亦可作为天天与关系打交道的广大白领、公务人员、党政企事领导的案头读本。 本书有着两大立论背景,一是关系的人本再造这一历史使命,一是社会的虚拟发展对人的生存状态的未来预示。本书的概念体系和理论框架依托于这两大立论背景这一特征,使它成了国内、国外的首创。 《关系管理学》涉及的学术背景和阐述范围涵盖了众多与其有着千丝万缕联系的人文社会科:公共关系学、人际关系学、管理学、营销学、传播学、国际关系学、政治学、行政管理学、哲学、人类学、社会学、社会心理学、文艺学等等。我们预料,这些学科都将有“关系”这一本体维面上,在个体、在组织、国际三大关系语境中,一一与关系管理学相遇、交融和互补。
49元5本 公共关系写作教程
公共关系写作教程
叶茂康 著
¥11.00
本书是作者对多年来所参与的类型各异的公关实践活动的经验的理论总结。浏览全书,不难看出,作者对各种文案的写作技巧的介绍和阐述,渗透着作者本人对公共关系之道的思考和领悟。这就使得本教材与一些同类出版物相比,既有着更高的境界和更开阔的视野,又有着很强的操作层面上的实际指导意义。本教材所涉及的工作范畴和所选入的范文,也证明了这一点。 本教材中的一百多则范文,凝聚着一批公共关系专业人士(包括作者)多年实践的心血,不仅文字较为规范,所表现的内容亦有不少可圈点之外,确实值得初学公共关系写作者参考。
49元5本 公关语言教程
公关语言教程
李熙宗
¥11.67
社会的众多领域都涉及公共关系,语言在公共关系的实现中起着公关信息载体和信启、直接传递手段的重要作用。本书创造性地构建了公关语言学的完整体系,从理论和实践两方面着手,对公关语言及其运用问题做了系统而切要的阐释。全书十四章加导言。导言、、二、三章为基本理论部分,集中就语言在公关信息传递过程中的功用,公关语言概念的涵义、特性,公关语言形成的基础、运用的基本原则和公关语言研究的对象、范围、任务作了系统的论述;其余各章探讨公关语言的具体运用问题,分别对公关人际和大众传播两种方式中的语言运用问题作了系统的论述,揭示基本特征和要求,归纳出众多切实、有效的语言艺术技巧、方法,可供公关和其他相关人员语言运用之需。全书理论阐释深入浅出,例证丰富、适切,分析富有针对性、启发性,既有助公关人员从整体上了解公关语言的总体格局,又便于具体把握不同领域、方式中的语言特点和技巧,对公关人员和其他相关人员公关语言运用和交际能力的提高,公关交际效果的提升多有助益。本书适用作公关、广告、营销、秘书以及传播等专业的教材或参考书,对相关领域实际工作者涉及的语言及其运用问题的释疑解难同样很有作用。
49元5本 新编公共关系简明教程
新编公共关系简明教程
邓月英 主编
¥11.00
公共关系学是研究公共关系性质、状况及其基本运行规律和一般方法的综合性学科,是对公共关系实践活动的反映和理论总结。它又是社会组织借以塑造良好形象,争取公众理解和支持的一种应用传播学,也是现代社会组织内求团结、外谋发展的管理艺术。本书结合我国实际,从理论性和实践性、科学性和通俗性的结合上,介绍了公共关系的基本概念、发展历史、构成要素、基本职能和工作原则及公共关系的工作类型等基本原理。根据我国公共关系的实际状况,有针对性地介绍了一些较为常用的公共关系实务知识和技能,具有较强的实用性。本书在每章后还附有练习与思考题,因此,本教材既适合大专院校和各类培训的需要,也可作为自学教材,供有兴趣于公共关系学的人士自学。
管理学习题与案例
管理学习题与案例
冯国珍 主编
¥4.85
本书是为了满足《管理学》课程教师教学和学生学习的需要而编写的一本习题与案例。本书由分章练习题和分章练习题参考答案两部分构成。分章练习题按照管理与管理者、管理思想与理论的演进、现代管理理论的发展、组织环境与组织文化、组织结构、组织的变革与发展、决策、计划、战略管理、领导、激励、沟通、控制、管理的绩效,共14章,题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题,共计696道题(含 42道案例分析题)。分章练习题参考答案覆盖所有的题型,供教师参考和学生练习。 本书既可以作为管理学授课教师的教学和命题参考书,也可以用于学生学习管理学课程的学习辅导书。
49元5本 二十世纪西方文论选读(仅适用PC阅读)
二十世纪西方文论选读(仅适用PC阅读)
乔国强
¥21.00
本书是由乔国强教授任主编,多位学者参与编写的一本西方文论教材。编辑这本教材的主要目的,是为高校本科生和研究生提供一本能够较为全面地了解和把握20世纪西方文论部分主要文献的读本。这部教材在编写体例上采用中英两种文字:评介部分用中文,由本书编者撰写;文献部分则选用英文原作并作注释。 采用这种编写体例主要是想为学生提供一些背景知识,帮助解决一些阅读中的困难,较好地理解所选文论的原文。 本书采用了中英文两种语言来编写,即批评文本用英文,导读则用中文。这样读者既可通过文本感受到原文的魅力,同时又能在对照中更好地理解原文以及该理论流派的主旨和走向。本书分上下两册。上册中收录的文论主要是论述诗歌、小说和戏剧的;下册主要是有关方法论的文章。本书既然是以“二十世纪西方文论选读”来命名,就必然要顾及“面”的普及性,因此所选取的文章在时间上几乎横跨了一个世纪。西方马克思主义在20世纪的文学理论界占有重要的一席,也作了适量的收录。
49元5本 审美学教程
审美学教程
王建疆
¥11.00
本书为面向全国高等院校的中文、美学、艺术等专业的美学教材,又为普通高校文理科学生共同使用的美育通识教材,同时亦可供广大的美学工作者和一般的社会读者群阅读使用。 除绪论外,全书共分五编,依次为审美活动论、审美形态论、艺术审美论、审美文化论、审美人生论,其中对于审美学的学科归属,审美的性质、特点和规律等基本问题,进行了尤为详尽的阐述。本书不同于其他美学教材的一个突出特点,是致力于将审美放在人生修养的框架下给予足够的观照和评判,旨在提高研读者的审美能力和人生意境;同时,全书也贯彻了通过自我调节而达到一定审美境界的审美实践观,体现了没和审美在审美活动中同步生成的现代审美生成论思想,展示了从修养到境界再到内审美的审美学路径。
49元5本 组织行为学
组织行为学
竺乾威,邱柏生,顾丽梅
¥15.00
《组织行为学》是管理学中的一门专业基础课程,已有的《组织行为学》教材多偏向于企业管理方面的论述。本书作为MPA教材,力图反映公共管理方面的内容,进行更具普适性的阐述。当然,这一努力还非常不够。本书由我们确定框架,参与本书写作的作者分别是邱柏生(绪论)、胡位钧(章)、李春成(第二章)、刘彩虹(第三章)、尹钢(第四章)、王石泉(第五章)、陈红(第六章)、何俊志(第七章)、赵永红和顾丽梅(第八章)、李琳(第九章)、竺乾威(第十章)、陶国宏(第十一章)、邹珊珊(第十二章)、刘圣中(第十三章)。本书是集体合作的结果,我们对参与的各位作者表示感谢。对于本书中存在的缺点和不足,欢迎读者批评指正。
49元5本 应用统计学(第二版)
应用统计学(第二版)
张梅琳
¥11.00
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材,秉持“打好基础,反复操练,注重应用”的理念,由浅入深地介绍统计学中重要、实用的数量分析方法,力图用相对较精简的篇幅介绍统计学的精髓;而且可以边学习,边着手用统计软件处理数据。无论你是数量分析初学者,还是高手,花些时间阅读本书,都会有意想不到的收获。 本书特色: 1.丰富的范例引用,帮助读者从统计学的概念、初步方法开始奠定良好的基础; 2. 浅显易懂的文字并佐以图表说明统计学的各数量分析方法; 3. 与我国经济改革紧密结合的案例分析,将统计学的数量分析方法融会贯通,便于理解; 4. 适合作为非统计专业的统计学教材和经济管理人员的参考书。
49元5本 红楼梦精读
红楼梦精读
陈维昭
¥13.36
本书对《红楼梦》一书的作者、版本、故事源流、成书过程、悲剧意蕴、小说结构、艺术笔法和续书现象等方面进行了具体细致的介绍和分析。在写法上,本书选取独特的角度,将文本分析与学术史评析结合起来,以《红楼梦》文本为焦点,以红学史的代表性观点为切人点,揭示《红楼梦》真正的文化意蕴,展示《红楼梦》在中国文化史上的阅读命运。在文本分析方面,本书以悲剧诠释为经,以人物分析为纬,从而展示《红楼梦》艺术思维的整体性。
49元5本 平面设计师印前工艺指南
平面设计师印前工艺指南
高建光,任翀宇,夏梅
¥31.20
本书内容全面,图文并茂,针对性强,注重理论与实践相结合,力求帮助从业人员解决实际问题。本书可作为平面设计师职业培训项目的教学用书,也可供学习平面设计和从事相关工作的人员学习和参考,尤其适合平面设计培训班作为教材使用。
49元5本 新编美学教程
新编美学教程
王一川 主编
¥11.00
本书是立足当代与传统交融视野、以新体例编撰的高校美学原理课程教材。 编者从审美沟通这一新视角考察美学问题,对审美体验、审美媒介、审美文本、审美符码、审美语境、审美文化、审美鉴赏、美学批评等问题作了全面而深入的论述,在美学对象、美的古典性与现代性价值形态、当代审美文化前沿景观等方面表达了一系列新见解,还就功利与无功利间性、反审美、无意识的商品化、后情感、惊羡体验、回瞥体验、异趣沟通等新概念、新现象作了敏锐而独特的剖析,提出冷眼温心和臻美心灵的养成等新主张。全书观点新颖,论述细致,个案分析具体,表述流畅,适合于中等以上文化程度的读者阅读,可以用作高校文学、哲学、艺术学、传播学等专业基础课教材,也可用作其他专业的通识课程或文化素质课程教材,还可供其他美学与艺术理论爱好者参考。