万本电子书0元读

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蕲艾的研究与应用
蕲艾的研究与应用
梅全喜
¥95.50
《艾叶》一书是我国正式出版的全面阐述中药艾叶的专著,具有较高的学术价值和广泛的实用性。为推动艾叶的深研究、产品发及推广应用发挥了积极作用。国内不少科研、医疗及生产单位在引用、研发艾叶产品时都有参考引用该书,艾灸爱好者都在参阅,该书首版印5千册早已售馨,第二版更名《艾叶的研究与应用》更受欢迎,已重印4次,此次修订再版十分有必要,本书通俗易懂、简便实用,深受广大读者的欢迎,其社会及经济效益是十分显著的。
59元6本 沉香的研究与应用
沉香的研究与应用
梅全喜
¥57.00
本书全面挖掘和整理了古代医药学家和本草医籍中有关沉香应用上所取得的宝贵经验,回顾和总结了现代医药工作者对沉香行研究的*展,同时也融了作者自己对沉香的研究成果,是国内外*本全面系统阐述和总结沉香的专著。
59元6本 新会陈皮的研究与应用
新会陈皮的研究与应用
梅全喜;杨得坡
¥58.50
本书全面系统介绍新会陈皮的相关研究与应用成果,包括新会陈皮的药用历史、生药学研究、化学成分、药理作用与临床应用等内容。对于指导医药人员和普通老百姓深研究和合理应用陈皮具有重要的意义,是国内*本专门介绍陈皮的专著。
一次完全读懂人体体质手册
一次完全读懂人体体质手册
刘令仪
¥9.99
  传统中医根据人们生活习性、地域性特及性别的不同,将体质分为阴虚内热型、阳虚外寒型、气虚无力型、血虚风燥型、痰湿困脾型、湿热内蕴型、血淤气滞型、气郁抑郁型、健康型等九种。体质不同,养生办法也不同。   《一次完全读懂人体体质手册》根据《黄帝内经》有关体质学的内容及人们日常生活中所遇到的健康困惑,如爱上火、爱便秘、爱长痘痘、爱失眠多梦等,以图解的方式,给予读者更通俗、更生活化的解说。另外,书中对于每一种体质的特征、形成过程、调理改善方法,都有详细、系统的呈现。   《一次完全读懂人体体质手册》让读者清清楚楚地认识到每种体质可能遇到的各种情况,从而做到有效的规避或及时的调理。本书由刘令仪编著。
医学养生大百科(套装10册)
医学养生大百科(套装10册)
夏萌等
¥254.00
该套装包括:《医路向前巍子给中国人的救护指南》《你是你吃出来的2》《你是你吃出来的》《手到病自除1:常见病反射区自愈疗法(上)》《手到病自除2:常见病反射区自愈疗法(下)》《手到病自除3:人体反射区简明自疗图典》《五味子》《医目了然》《医学就会》《医本正经:珍藏版》 《医路向前巍子给中国人的救护指南》讲的是:针对大众对急救常识的缺乏,作为急救医生的巍子没有等待,他开始动笔科普日常生活中的疾病知识和急救技能,用简单、通俗的文字,写就了这本健康科普书,涉及春夏秋冬容易出现的急救问题、儿童急救知识、外伤、心脏养护、如何正确拨打120等,近400页健康知识详细解读,满足一家人的健康知识需求,文章有温度,有血有肉,体现出了医生的情怀与责任,同时加入手绘漫画、视频演示等新式,轻松学习,简单有效。 《你是你吃出来的2》讲的是:本书是一本针对高血压、高脂血、糖尿病、痛风等慢病患者、亚健康人群从临床医学角度提出营养治病调理思路和方案的临床营养实践类图书。营养专家夏萌老师总结几十年临床经验,从营养学角度辨别诊治多种慢病和亚健康的成因,破除营养认知误区,深入浅出地剖析疾病的饮食根源,带给慢病患者科学的营养指导。 《你是你吃出来的》讲的是:夏萌总结自身患病经历和10万+临床病例写成。高血压、高血脂、糖尿病、冠心病等慢病人群都曾陷入同一个误区——误以为低油低脂保健康,其实多是蛋白质缺乏式营养不良;误以为只能终生服药或手术,忽略了饮食等生活方式改变带来的真正康复。 《手到病自除》讲的是:涵盖了80多种常见亚健康症状和慢性疾病的预防和自我调理方法;500多幅全彩真人示范图,详细展示了每套手法的步骤分解动作。 《五味子》讲的是:你是你好的医生,你一定可以把自己治好。这是老钱跟吴畏说过多的话。现在,这句话成了遗训,也成了吴畏心里的灯。 《医目了然》讲的是:这本书是一本日常生活中实用且有效的工具书,可以帮助你解决很多常见的身体健康问题。小到常见的感冒发烧,如果在生病初期没有选对正确的药品不及时对症治疗,极可能会引发其他严重疾病。中医复杂的就是,所有的病都要辨证,没有一个方子能治一个病的所有证型…… 《医学就会》讲的是:本书从中医基础知识入手,帮助你把中医知识的星星点点,慢慢的连在一起,先连成线,再连成面。等整合成了一个系统在你心里时,不需要学习所有病的治疗方法,只需要根据症状归类就能查准病因。 《医本正经:珍藏版》讲的是:《医本正经:珍藏版》新增了5篇作者自科普中医以来的感悟,更希望能通过这本书让大家用中医的思维去生活,健康快乐每一天。
59元6本 医学影像实训教程
医学影像实训教程
王志强;李涛
¥36.50
全书共分九个章节,*章介绍了各种常用影像检查方法及临床应用、影像诊断原则、影像报告书写等基础知识,第二至九章分别针对中枢神经系统、头颈部、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、乳腺、骨骼肌肉系统等系统和部位,按照影像检查方法、正常影像表现、常见病影像表现的顺序行了精要阐述。全书的篇幅重在“影像”,编者收集、拍摄了大量影像图片,基本涵盖了常用的X线摄影体位图片。每种疾病均以典型的临床病例及影像资料为基础,以“影像诊断要”“影像(X 线、CT、MRI )报告示范”“影像印象”等知识来阐述疾病的影像表现,条理清晰、简明扼要、重突出,以求达到科学严谨、特色鲜明、实用性强的目的。
59元6本 人体寄生虫学常用技术
人体寄生虫学常用技术
刘云
¥29.40
全书分为上、下两篇。上篇实验,包括人体寄生虫学实验的基本要求与基本技术,医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物相关实验和常用的人体寄生虫实验诊断方法。书中对标本的介绍力求准确、详尽,并附观察标本的图像,以缩小课本中模式图与镜下标本的差距,指导学生正确判断观察到的图像。下篇学习指导,包括人体寄生虫学、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物相关学习指导和练习题,供学生检查理论课学习效果。在全书末还附有一套模拟测试卷,以便学生复习备考。
59元6本 图解人体使用手册
图解人体使用手册
常学辉编著
¥39.80
本书分上下两篇,上篇对人体九大系统、70余个重要器官都行了介绍,使读者轻松了解它们的结构、功能、常见健康问题和自我保健的方法;下篇分析了人体各类异常状况可能预示的疾病,各大系统常见疾病的病因、症状和防治措施,帮助读者及时把握健康状况,积极采取有效措施。本书用一种易于理解和富有创意的诠释语言,系统地向世人介绍了中医的体系以及一些常见病的防治知识,提出了保健的五项基本策略,简单易行,有理有据,适合养生爱好者阅读参考,具有一定的出版价值。
59元6本 图解自己是最好的医生
图解自己是最好的医生
蔡向红编著
¥11.78
本书包括自己是*好的保健医生、自己是*好的家庭医生两部分内容,详细介绍了医疗、养生、生理健康、心理健康等各领域的常识,针对不同年龄、不同性别人群,分别提出了详细有效的保健方案,以及常见疾病的具体治疗方案,给予现代人维护身心健康的全方位指导。本书既有生动真实的案例介绍,又有深浅出的心理学理论分析,同时针对各种问题提出,简单易行、效果显著的解决途径,帮助读者了解常见疾病的病理、用药常识和疗法,真正做到求医不如求己,成为自己*好的家庭医生,具有一定的出版价值。
59元6本 博士教你识中药
博士教你识中药
黄汉超 主编
¥17.99
“以中药材功效为核心,体现中医辩证论治思想”是本书的编写思路,为求通俗易懂又令人印象深刻,在语言上精雕细琢,每味中药都附上一个有趣的中药材故事。为求读者正确掌握中药材的使用,书中以食疗的形式,穿插讲解了每个中药的配伍要;为求与时俱,在编写中特附上有关中药优劣鉴别的讲解视频,以期让读者更加直观地认识中医药并初步掌握其使用。
59元6本 中医中药少儿读本
中医中药少儿读本
王凤丽
¥33.50
该读本由伏羲文化、神农文化、歧伯文化、皇甫谧文化、武威汉简和敦煌医学等6个模块组成。在每个模块中,依据少年儿童的认知特,以讲故事为引领,通过通俗易懂的中医药故事使少年儿童了解中医药、学习中医药;通过故事情节引出中药,并展示中药的原植物图、原药材图、中药饮片图和相关小贴士,使少年儿童对中药材的地域分布、原植物、原药材和中药饮片有一个全面的认识;针对相关中药设计了谜语、谚语及中药歌诀。从而使少年儿童听故事、看药材、猜谜语、背歌诀、学知识。为了便于少年儿童阅读,对文字加注了拼音。
59元6本 全国中小学中医药文化知识读本:中学版. 上
全国中小学中医药文化知识读本:中学版. 上
孙光荣,王琦
¥17.00
用讲故事的形式将中医药的基础知识融其中,用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来,巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论,让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。
59元6本 全国中小学中医药文化知识读本:中学版. 下
全国中小学中医药文化知识读本:中学版. 下
孙光荣,王琦
¥17.00
用讲故事的形式将中医药的基础知识融其中,用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来,巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论,让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。
59元6本 梅州中草药图鉴.Ⅰ
梅州中草药图鉴.Ⅰ
廖富林 杨和生 牟利辉 蓝木香 杨期和 编著
¥17.99
本书收集了梅州境内386种野生或栽培植物药,每味药物的内容包括中文名、别名、科属、拉丁学名、药用、性味、功能、主治等8项。书中的每种中草药均配有作者在梅州境内实地拍摄的原植物彩色图片,图片力求真实反映植物的形态特征和生长环境,尽量拍摄植物的花果等识别特征,以全面呈现药用植物的鉴别特征。该书可供从事中药学、植物学、生态学等研究人员使用,也可供从事林业管理、海关检验检疫、自然保护区管理和环境规划评估等部门工作人员参考,是研究粤东乃至华南地区中草药资源不可缺少的一部工具书。
59元6本 大学计算机基础(第2版)
大学计算机基础(第2版)
孟彩霞
¥35.20
本书根据*高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写而成。 全书分为4篇,共13章。第 1篇为基础知识篇,讲述了计算机与计算思维引论、信息在计算机中的表示、计算机硬件系统和计算机软件系统,共4章内容;第 2篇为现代办公平台篇,以Windows 7操作系统为平台,介绍了Microsoft Office 2013中的文字处理软件Word 2013、电子表格处理软件Excel 2013和演示文稿创作软件PowerPoint 2013,共4章内容;第3篇为应用技术篇,介绍了计算机网络技术、多媒体信息处理技术和数据库技术,共3章内容;第4篇为提高篇,介绍了计算机问题求解与计算机程序、计算机发展的一些前沿技术,共2章内容。为方便教学,每章后均配有本章小结与思考题。
59元6本 大学信息技术教程
大学信息技术教程
严熙
¥32.50
本书分为两大部分,第*一部分为信息技术基础,主要介绍计算机信息处理技术的基础知识,共分6个章节,系统地论述了计算机信息技术的基本概念、计算机硬件组成、计算机软件、计算机网络、多媒体技术及应用、数据库与信息系统等计算机基础理论知识。第*二大部分为计算机基础实验指导,以Windows7和Office2010为系统环境,共分5个章节。
59元6本 糖尿病并发症预防及护理
糖尿病并发症预防及护理
赵秀琴
¥12.00
糖尿病并发症预防及护理》由解放军第234医院各相关科室专家、学者编写而成的科普读物。本书简要阐述了糖尿病相关知识以及糖尿病并发症的临床表现及危害,介绍了糖尿病并发症的预防知识及护理方法,强调了糖尿病以预防为主的重要性。本书针对性强,通俗易懂,适合糖尿病患者及其家属阅读。
59元6本 诗经如画 本草如歌:遇见最美的本草.2
诗经如画 本草如歌:遇见最美的本草.2
楚林
¥29.00
本书为《遇见*美的本草》之续集。作者以医者的独特视角观照《诗经》里的植物,从中撷选三十味中草药,演绎出一个个有趣、有味、有情、有义的故事。在作者饱含深情的笔下,本草与人与诗与自然合而为一,鲜活而又真实,自由而又诗意。 书中通过探寻古老经典《诗经》里的本草来挖掘生命中的感动和力量,通过讲述本草植物的四气五味和医道医理来书写人性中的美好和光芒。
59元6本 本草拾趣:50味中药,带你走进有趣的本草世界
本草拾趣:50味中药,带你走进有趣的本草世界
洪钧寿、钱苏海、钱俊华
¥42.00
本书选取了50种植物类中药,从有书可稽的典故手,引导读者趣味药苑,结合历代传闻、诗钞等,将中药的品种、性味、功效、用法、注意事项等知识溶其中;书中也简单介绍植物的形态,并附有图片,使读者能够按图索骥,便于到大自然中去寻觅草木果蔬;各篇之后附多首简、便、廉、验的本草小处方,切合实用。 近年来中药类科普书籍较多,其采用的趣事多为传说,随意性很大,没有切实的依据;内容传抄较多,重复现象明显,缺乏新意;涉及的用途,没有作者的切身体会,纸上谈兵,不合实用。本书涉及到的典故均有书可稽,经过白话转换,文笔流畅,符合今人的阅读口味;涉及的每种中药的科普内容收罗殆尽,并经有机融合,连成一体,知识性较强;收集的处方,经过加减变化,疗效确切,实用性强。
59元6本 中药亲试记
中药亲试记
张锡纯,刘观涛
¥23.50
      本书为张锡纯《医学衷中参西录》第四期,即“药物篇”。《医学衷中参西录》全书共八期,该书紧密结合临床,化繁为简,化难为易,化深奥为浅显。其为文直抒胸臆,酣畅淋漓,纵横捭阖,新意频出,而又生动活泼,亲切感人。《中药亲试记》乃张锡纯毕生药物研究与临证经验的总结。尤其可贵的是,对于很多药物,张锡纯坚持亲身试药甚至亲口尝药,“故欲审定药性,须一一自家亲尝;或临证时检对证之药但以一味投之,以观其效力”。“皆几经尝试,确知其药之能力性质,而后敢放胆用之,百用不至一失也。至于猛烈有毒之药,虽不敢轻施于人,亦必自少少尝试,渐渐加多,以确定其药性何如”。本书适合中医临床医生、医学院校师生、中医研究人员阅读。
59元6本 人体解剖学学习与实验指导
人体解剖学学习与实验指导
刘文国
¥22.40
本书为《人体解剖学》课程的配套实验教材,分为运动系统、内脏系统、循环系统、感官系统、神经系统和内分泌系统六篇,每篇内容都包括实验指导、练习题和习题答案。教学实验可以加强对理论知识的巩固,编排的每个实验项目都有实验目的和要求、实验内容、实验仪器、设备和材料、实验步骤和、实验注意事项,可以帮助学生掌握实验的重,以指导学生以理论知识转化应用为实践操作,通过解剖实验巩固强化解剖学理论知识,培养学生的创新精神、适应能力、实践能力,提高学生综合素质。
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