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成语小古文.上
￥31.99
本系列共两册，精选小学阶段常见、常用的59个成语，先讲成语故事，再逐字逐句精讲成语出处的小古文，古文原典包含《论语》《史记》《山海经》和《西京杂记》等。按照由易到难的顺序编排，日积月累，帮孩子克服畏难情绪，在小学阶段既学习成语，又好古文基础。不仅教孩子说文解字、识文断句这样的汉字逻辑和古文基础常识，还通过对小篇幅古文的阅读理解，字词的解析积累，培养语感。还有成语龙游戏，让孩子们轻松爱上学古文！赠送60节动画视频课。
如何爱上教学:给倦怠期教师的建议(一线教师的充电读物,更智慧地工作与生活)
￥23.95
这是一本旨在帮助教师走出教学倦怠、设定界限、提高教学力、获得满足感与成就感的实践指南。本书基于作者多年的科学研究，为教师提供了简单且循序渐的策略，帮助教师应对错综复杂的教育环境，精时间管理与精力管理，重塑教学体验，改善教师自身与工作的关系，从而更好地提升教学质量，增强职业幸福感。
你的第一年:新教师如何生存和发展(《中国教育报》“教师喜爱的100本书”中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖作者托德倾心力作)
￥23.95
本书为教师提供了教学成功的基本技能！在本书中，知/名教育家托德、玛德琳以及凯瑟琳分享了他们的教学建议和灵感，一步一步地指导教师轻松应对挑战，掌握高效教学策略，其中包括： ·学习课堂管理技能 ·布置教室以及建立课堂规则和规程 ·计划高效课堂，让教学实践变得深具吸引力 ·在课堂上管理好自己的情绪，有效处理学生的错误行为 ·构建和同事、领导、学生家长相互支持和协作的良好环境 本书充满了适用于小学、初中、高中课堂的具体而生动的教学示例，因此无论你教的是哪个年级、哪门课程，你都会收获实用的教学策略。你还将学会：当事情没有按照计划行时，如何调整和重新始。 在你的教学生涯中，并不是每件事情都会很完/美，但是本书中的教学建议将帮助你保持动力并走向成功。
成语小古文.下
￥31.99
本系列共两册，精选小学阶段常见、常用的59个成语，先讲成语故事，再逐字逐句精讲成语出处的小古文，古文原典包含《论语》《史记》《山海经》和《西京杂记》等。按照由易到难的顺序编排，日积月累，帮孩子克服畏难情绪，在小学阶段既学习成语，又好古文基础。不仅教孩子说文解字、识文断句这样的汉字逻辑和古文基础常识，还通过对小篇幅古文的阅读理解，字词的解析积累，培养语感。还有成语龙游戏，让孩子们轻松爱上学古文！赠送60节动画视频课。
初中化学核心素养培养与生活化教学研究
￥23.80
书稿重建了以核心素养为基础的立德树人、以生为本的教学观，提出了四项新的课堂教学策略,总结了多年的一线化学教学实践经验，结合国家教育“双减” 政策和多方相关理论的生活化教学，围绕初中化学学科核心素养培养与生活化教学这一关键内容, 对生活化教学模式下的初中化学教学行较为系统的分析和研究，构建了全面提升初中生实践能力、创新能力和核心素养培养和发展的生活化视域下初中化学“三全”教学模式。书稿还概括了化学教学生活化设计的一般范式，指出了注意事项，并给出了一些化学 教学生活化设计的实例教案。本书为初中化学生活化教学与研究提供了-定参考价值。
为问题提出而教:支持学生从问题走向问题解决的学习模型
￥28.75
本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面，它不仅包含具体的问题提出学习模型，更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子带来个性化、有意义、有趣的学习体验。它为各个年龄段的教育者、家长提供了一个创新的、理论的和实践相结合的教育指南，建立一个以探究为主导、充满挑战的学习方法。通过让孩子感受到“不知道的快乐”，培养孩子成为具备独立思考，深度学习，解决情景化问题能力的终身学习者。
设计作业的方法:为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
￥28.75
“双减”政策下，作业设计及有效反馈作为评价教学质量与学生学习成效的关键点是至关重要的。本书阐释了具有实践意义的作业研究，揭示了zui有利于提升学生成效的家庭作业类型是什么，帮助教师科学地应用作业设计的策略，让作业真正发挥效用。同时，书中分享了帮助提升家庭作业影响力的建议，以及不同学科的教师可以在自己的课堂上实施的实用想法、策略及活动。 本书作者安德鲁·B.琼斯发现，作业作为一种课后的评估，其重要性是被低估的。作业是学生独立、自主、深度学习的重要载体，是教学及孩子教育中的重要一环。作业是学生的独立输出，而有效输出本身就是重要的学习方法，孩子完成作业的过程应当成为其自主投入深度学习的过程。 本书将认知心理学关于检索练习、间隔学习和交错练习的当前证据与家庭作业的设置联系起来。例如，让学生们建立知识图示可以帮助他们更清晰地理解课堂所学内容，将信息和知识编码到他们的长期记忆中；频繁地进行低风险测试，可以在不打击学生自信心和自尊心的同时，使他们反思自己的学习情况，加深对于知识的理解和记忆，同时使得教师随时掌握他们的学习动态；使用一张“全班作业反馈表”，向所有学生展现作业中的常见错误、精彩样例和后续任务——这样的高质量反馈可以启发学生对作业新的思考。 以作业为媒介支持学生进行自主学习是学校教研的主要议题。目前，很多学校和教师并没有从研究和实证的角度思考如何设计有效作业，这使得家庭作业不仅没有助力学生的学习，反而成为降低学生学习积极性的因素。对于所有希望走出误区，确保自己设计的作业能够对学生的学习真正产生积极影响的教师和学校领导来说，本书是重要的著作，具有启发性的参考价值。
看图写话就三步——从20字到200字(全彩升级版)
￥29.90
《看图写话就三步 从20字到200字（全彩升级版）》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书遵循课外辅导要求编写，涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 适合低年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师及等相关教研人员参考。
新编中学历史关键词
￥25.33
《新编中学历史关键词》遵循新课标、新教材、新评价体系要求，依据统编教材，聚焦教科书主干知识，提炼关键词信息，基于教、学、考一体化行编纂。本书选取的词条涵盖初中、高中统编历史教材（《纲要》上、下和选择性必修1-3），每个词条皆附注与之相关联的中、高考真题信息和拓展阅读书目，力求做到用关键词巩固bi备知识，用附注信息强化学科素养，既能填补新时代中学历史教学工作中bi备的关键词汇编的空白，更追求实用、好用的社会评价。
用英语介绍中国--用英语介绍中国地理
￥27.95
本书稿着重介绍中国的自然地理和城市地理。通过生动的例子和故事，带领孩子们探索中国丰富的地理文化，了解中国的风土人情。通过介绍有代表性的中国山川河流、自然景观以及现代都市的风貌还有具有中国特色的动物、地理特产，帮助孩子们在提升英语能力的同时，增进对中国地理文化的了解和兴趣，培养他们成为具有国际视野和文化素养的未来公民。本书在编写时在每一个主题中注重拓展听、说、读、写的能力，帮助孩子们的英语能力得到*的提升。
高中数学研究性学习的思考与实践
￥5.00
数学研究性学习是指学生在数学学习的过程中，针对一定的数学问题、材料和文本，在教师的指导下，运用数学思想方法，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题，并在自主探索、合作交流的研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、寻求和建构问题的意义与解决问题的并在亲历数学知识的发生、发展与应用的过程中增进自己的一般科学素养、数学文化修养，形成和发展自己的数学品质的创造性学习活动。本书从高中数学研究性学习的认识、课题选择、学习方式的探究、学习内容的构建与实施、教师的作用其及指导、研究性学习的实际应用、学习评价、教师如何转变、教案的设计原则和方法、教学内容的设计等方面进行了阐述，对高中数学研究性学习的实施与开展具有一定的指导作用与参考价值。
语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
￥41.40
" “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（1-6年级）分册，其中，1-2年级各一册，3-6年级每个年级分为上下两册，小学阶段全10册。以单元习作训练为主题，每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲：提出问题，以轻松的方式启发低年级学生思考，明晰单元写话的要求和训练目标，从而引导学生梳理自己的写话方向。 跟我一起学写话：从看图明图意、写话要素、我来写一写、图片之外我来想等多个角度为学生行提示、解读，帮助学生思路。同时通过精准的提示和词句卡片，一步步指导学生做好积累和运用。 金奖展评：书中的精选范文来自征文活动中获金奖的作文，通过总结标杆作文的亮与经验，给孩子具体引导和借鉴。 如果说小学是写作启蒙阶段，那么，一、二年级循序渐的写作指导，便是让孩子未来能够在各类作文写作中得心应手的第一步。一篇优秀的高年级作文，并非来源于天赋，而是来自小学一、二年级逐步养成的写作思维。儿时的积累，会帮助孩子们语文学习上“未知的空中楼阁”，走向未来一路坦荡的写作之路。 本书适用于小学生自学，同样亦适用于家长陪伴拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文：看图写话（二年级）》。 "
榜样的力量·军事家的成长故事
￥5.00
全书共收录了世界军事史上的55位著名军事家的青少年时期的成长故事。这些军事家分别有来自中国古代40位及来自国外15位。这些军事家的故事有一个共同特就是充满着正能量；同时，每位军事家的成长故事也有自己着重体现的独特品格，比如坚持不懈、勇于挑战、知错就改、爱国等。每位军事家都是这个世界为孩子们树立的一个标杆，他们青少年时期的成长故事便自带着榜样的力量，这股力量引导着爱好军事，有着忠勇报国情结，立志长大要做一名军事家的孩子们不忘初心、砥砺前行。
新时代少先队丛书:从小学先锋
￥4.56
以解放前、解放初期、改革开放时期至二十世纪末、二十一世纪的少年先锋为主题，精选少年儿童的感人事迹，对学生进行德育教育，培养中小学生的国家认同感和爱国情感，帮助学生树立远大理想，争做新时代好队员。本书重在宣扬少年儿童的良好品质，使新时代的学生了解孝老爱亲、舍己为人等精神品质，进而树立良好的人生观。
新时代少先队丛书:长大做先锋
￥5.96
《从小懂礼仪》这本书主要介绍少先队礼仪，培养仪式感，强化成长中的正向印记
王钢侃作文·5年级同步作文点睛课
￥7.96
本书是“王钢侃作文”丛书的五年级分册。是由儿童文学作家王钢老师的线上创意作文课衍生而来，每本书均附有作者原声音频，实用性强。内容上，作者结合自己阅读过的海量图书，与部编本语文教材每个年级每个单元的习作巧妙融合，从读到写，娓娓道来，全面展示了作文其实很简单的作文教学理念，轻松、有趣、好玩。家长和老师都可以阅读学习，在实践中指导孩子阅读与写作。
名师教我写作文·1年级
￥7.96
本书在紧贴教材的基础上，把新课标的理念充分融入其中，精选了能体现新时代特色的篇章，使孩子们不仅能通过阅读鉴赏优秀作品、品味语言艺术而体验丰富情感、激发审美想象、感受思想魅力，还能通过名师指导、学习范文，逐渐学会运用口头语言和书面语言表现美和创造美。 书稿以习作内容为单元，设置了7个栏目：“快乐的园地”主要再现教材中“习作”的内容。“名师面对面”主要针对写作主题，给出写作指导。“我爱读名篇”选取与本次习作相似的名家名篇，符合时代风貌，新颖别致，并附以简要点评，特别是其中可供学生仿写的部分都作以重点点评。“同伴的作品”精选了能体现时代特色的篇章，融入了新课标理念，同时每一篇都配有名师点评，使孩
名师教我写作文·6年级
￥9.36
本书稿在紧贴教材的基础上，把新课标的理念充分融入其中，精选了能体现新时代特色的篇章，使孩子们不仅能通过阅读鉴赏优秀作品、品味语言艺术而体验丰富情感、激发审美想象、感受思想魅力，还能通过名师指导、学习范文，逐渐学会运用口头语言和书面语言表现美和创造美。 书稿以习作内容为单元，设置了7个栏目：“快乐的园地”主要再现教材中“习作”的内容。“名师面对面”主要针对写作主题，给出写作指导。“我爱读名篇”选取与本次习作相似的名家名篇，符合时代风貌，新颖别致，并附以简要点评，特别是其中可供学生仿写的部分都作以重点点评。“同伴的作品”精选了能体现时代特色的篇章，融入了新课标理念，同时每一篇都配有名师点评，使孩
高考热点作文冲刺(2021版)
￥9.96
《高考作文冲刺2021》是以近五年来高考作文的命题类型为依据而策划的一本作文备考书。近五年来的高考作文与国家时政紧密关联，引导考生关注社会热点，发表自己对时事的看法，并能从生活中找到依据，从而达到立德树人的目的。基于此，本书以中学生的核心素养为线索，在“时事热点”“科学精神”“健康生活”“实践创新”“人文底蕴”“责任担当”等章节中，融入热点主题，并分别设置作文题。作文题目视野开阔，角度新颖，与时事接轨；学生作文小角度切入，联系生活，指导性强。
说文解字进课堂(5年级上册)
￥6.60
该书是一本识字类图书。本书的阅读对象为五年级学生，分上、下两册，结合五年学生的学习特点，依据部编本五年级上、下册语文教材《识字表》中的生字，从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。详细说解《识字表》中每一个“会写字”，展示从古至今的汉字演变过程、字义演变过程和课文中的字义。从汉字的源流到汉字的应用，生动、有趣，贴近五年级学生的生活，帮助他们识字、写字、用字。作者李华强，河南省文字学会会员，许慎文化研究会副秘书长。主编《汉字密码》《说文解字进课堂》等书籍二十余种’，教学探索与实践”项目荣获2022年*教学成果奖一等奖。 潘玲珂，漯河市基础教育教学研究室教研员。主持的“‘
高考热点作文冲刺(2025)
￥9.96
高考热点作文冲刺》（2025）是以近五年来高考作文的命题类型为依据而策划的一本作文备考书。近五年来的高考作文与国家时政紧密关联，引导考生关注社会热点，发表自己对时事的看法，并能从生活中找到依据，从而达到立德树人的目的。基于此，本书以中学生的核心素养为线索，在“科学精神”“健康生活”“实践创新”“人文底蕴”“责任担当”等章节中，融入热点主题，并分别设置作文题。作文题目视野开阔，角度新颖，与时事接轨；学生作文小角度切入，联系生活，指导性强。
