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59元6本 在芬兰中小学课堂观摩研修的365日
在芬兰中小学课堂观摩研修的365日
陈玟桦
¥23.52
以研究者敏锐的观察力,深度向芬兰师生立体学习,跟着作者直到芬兰教室观察吧!     芬兰教育20多年来,一直领先世界,成为全球教育界学习的标杆。     本书作者亲自到芬兰学校行了为期365天的观摩体验,亲临一线,深度参与,交流学习和深了解芬兰教育背后的教育理念基础和思想渊源,以及教育体系带来的实际变化和发展路径,从而学到芬兰教育的真谛,总结提炼出芬兰教育的真相。     全书以理论为框架,以纪实课堂作为案例,深刻且有系统地介绍芬兰教育,让教师能在阅读后精准地掌握芬兰教育的实况与脉络,学习芬兰“在学习中生活,在生活中学习”的教育精髓,其教育理念与反思为教育工作者提供了有益的借鉴。     全书内容包含以下框架  由一假新闻谈起——芬兰废除学科教学? 作者正巧幸运地获得的奖助学金补助,带我们一起直到芬兰教室观察!   芬兰2016实施新课纲,揭示 七大横向能力的新课纲目标,介绍此七大能力。   作者课室观摩的所在是一间来自19世纪中的公立学校。有着 : 个个能说流利英语的学科教师、“一生一课表”学生课表客制化、小学就有选修课。   第二篇 首先谈芬兰教学现场观察 :芬兰课室观察:正式课程篇。     包含语文课(芬兰语、瑞典语、英语),数学课,科学课(环境研究、生物),艺术课(音乐、视觉艺术),设计课(家庭经济),体育课,社会课(历史),以“现象”为学习之网的跨领域学习。     再谈芬兰课室观察:非正式课程篇     由参与全校郊游日、学生代表会议和家长日/夜,来看师生之间的沟通情况,以及家长老师的互动现场观摩。     本书非常适合从事中小学教育的老师和学校领导者。
59元6本 不头疼的故事作文课(典藏版)——留级生
不头疼的故事作文课(典藏版)——留级生
马翼翔
¥32.90
《不头疼的故事作文课》系列是根据作者的一些亲身经历的故事为基础,改编成为作文教学的素材,在故事中加入教学,让孩子在轻松有趣的阅读中掌握故事讲述的要点,通过听故事学会讲故事,通过讲故事建立良好的作文基础。《不头疼的故事作文课(典藏版)——留级生》本书根据作者的一些亲身经历的故事为基础,改编成为作文教学的素材,生动有趣的故事配上由作者亲自完成的插画,让本书充满了趣味性,让孩子在轻松有趣的阅读中掌握故事讲述的要点,通过听故事学会讲故事,通过讲故事建立良好的作文基础。很多学到高年级的孩子,面临问题是只会比喻句和漂亮的句子,但是却讲不好故事,作文的整体结构不佳,本书适用于所有想要讲好故事的小学生们,有助于提高孩子们的整体作文水平。《留级生》这本书主要给孩子讲述了环境描写的方式。
59元6本 如何阅读一本书:好方法比努力更重要
如何阅读一本书:好方法比努力更重要
叶圣陶;朱自清
¥26.99
《如何阅读一本书:好方法比努力更重要》,是叶圣陶、朱自清为中学国文教学编写的指导用书——《精读指导举隅》和《略读指导举隅》的合集,精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例,全方位地阐释阅读过程中应当注意的问题和方法,堪称指导阅读的宝典。
59元6本 背影(1928年开明书店初版精校!增补收录散文、游记、杂文、随笔、诗歌共60篇)
背影(1928年开明书店初版精校!增补收录散文、游记、杂文、随笔、诗歌共60篇)
朱自清
¥13.97
《背影》原是1928年由明书店出版的朱自清散文集,此次新版除完整收录外,还精选了《踪迹》《你我》《欧游杂记》《伦敦杂记》等散文集里的名篇;另增录朱自清8首代表性现代诗,展现了一位丰富多样的文学大师。
59元6本 好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读(开明文库)
好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读(开明文库)
叶圣陶
¥20.99
《好读书而求甚解》是叶圣陶先生写的一部讲述如何阅读的作品,全名《好读书而求甚解——叶圣陶谈阅读》。 《好读书而求甚解》全书共分为四个部分,分别从为什么要读书、读书的难、读书的方法以及读物的选择几个方面,详细阐述了阅读的重要性及养成良好阅读习惯的方法。书中观精妙独到,实用有效,是提升阅读技巧、改善低效阅读不可不读的一本好书。
59元6本 文章修养(开明文库)
文章修养(开明文库)
唐弢
¥18.99
《文章修养》是唐弢先生“二十七岁时写的一本小册子”,当时即定位于“作为青年们的课外读物”。上编六章,漫谈文字知识和演变经过,从文字到文章,从文章到文学,从古文到白话文,基本上是偏于史的叙述;下编八章,专谈作法和修辞,既有字、词、句和各种修辞手法的具体运用、如何写会话等细节元素的探讨,也有搜集题材、确立主题和营造文气等文章大处的把握。  这本书的一大特色是平易、简洁而生动,没有教科书式的枯燥和刻板,也没有“八股气”。作者以史代论,大量征引感性的文学材料,包括诗词曲赋、古今小说和外国文学等,言必有据,富有说服力,又明白晓畅,设身处地地照顾到普通读者。
59元6本 作文基本功:如何写得生动有趣(开明文库)
作文基本功:如何写得生动有趣(开明文库)
张志公
¥21.99
本书原名为《修辞概要》,作者为我国著名语言学家、教育家张志公先生。全书分为“用词”“造句”“修辞”“篇章与风格”四章,例证丰富,引用鲁迅、老舍、赵树理等现代文学大家的经典著作为示范,又结合一般写作中的弊病对症下药,从理论到实践,详尽阐明了修辞学的若干问题。说理透彻,解析明了,有助于学生掌握语言表达的内在规律,提高语言运用的艺术水平。
59元6本 古文观止(中学生版)
古文观止(中学生版)
[清]吴楚材 吴调侯编选
¥21.60
《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯所编选的一本脍炙人口的古文选本。观止,意思是“好到极点”,作者认为本书所选的是人们所能看到好的、尽善尽美的文章。《古文观止》共12卷,以年代为经,以作家为纬,按时间顺序排列,选录了自春秋战国到明末两千多年间的名作222篇。吴楚材、吴调侯二人眼界开阔、眼光独特,所选均为传世佳作,这些文章不仅文辞优美、文法严谨,而且能够展现当时的杰出思想。《古文观止》基本上反映了中国古代散文的发展脉络与特点,体现了中国古代散文所取得的高成就,是学生学习古代优秀散文、提高古文阅读能力的上佳读本。 本次推出的学生版《古文观止》选择的是通行的版本,即中华书局1959年9月版《古文观止》。这一版本是以乾隆五十四年(1789)映雪堂本为底本进行断句并改正明显误字后重排的本子,同时还参考了中华书局1993年2月版的《名家精译古文观止》。 学生版《古文观止》完整收录222篇文章,并对每一篇文章中的疑难字词、特殊语法现象和涉及的古代文学文化知识进行了简明扼要的注释,帮助学生疏通文意,领会主旨。
59元6本 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初二年级第3辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初二年级第3辑
何其莘,杨孝明
¥41.30
《何其莘英语一条龙系列 新国标英语分级阅读》系由我社组稿,请作者自主编写的系列读物。初中阶段每个年级分3辑,每辑包含5个故事,共15篇故事。该套丛书配有精美的插图,以兴趣为导向,引导学生在学习语言的同时拓展视野。每辑后面还附有针对每个故事的练习与参考答案,便于学生检测阅读理解情况。     初二年级的第3辑共包含5个故事:《奥林匹克运动会》《文成公主》《顿月顿珠》《飓风》和《寒食节》。    
59元6本 小升初英语能力突破2:听说读写技能训练
小升初英语能力突破2:听说读写技能训练
丁丽英,Candida Leary
¥26.60
《小升初英语能力突破》包括《小升初英语能力突破1——词汇、语法与文化知识拓展》、《小升初英语能力突破2——听说读写技能训练》和《小升初英语能力突破3——综合训练与全真模拟》,以小升初轻松升学为目标,结合国内小学毕业生英语学习实际,为帮助学习者更好地整理、总结小学阶段英语学习内容,切实提高英语听、说、读、写综合语言运用能力而编写。 《小升初英语能力突破》格外重视对英语语言文化的解读,尤其突出英语语言文化与汉语语言文化问的对比。学习英语的目的就是要和世界交流:对不同种族、不同民族和不同地区的人们及其文化,我们首先应该有一个了解,然后能进一步理解,达成相互包容、和谐共处;与此同时,我们也应重视把中国传统文化中的风土人情、思想精髓用英语表达出来,使更多的外国人了解、理解并尊重、喜爱中国文化。只有这样,才能真正实现文化问的平等交流。我们力求学生在使用这套丛书后,拓宽了文化视野并发展了对国际问事物的理解力。这一教育理念自始至终影响并贯穿着整套丛书的编写,譬如在“文化交流”部分,我们对比展示了中外文化的异同,介绍了中外重大节假日及著名城市等;在“听力与阅读”部分,既谈到了一个英国家庭在中国上海的游览过程和体会,也谈到了英国的一些奇闻趣事。除了强调主题新颖有趣、贴近学生的真实生活以外,我们还尽可能多地提供各种文体,如对话、宣传文字、旅游小册子以及名人采访录等,使学生对语言有更深入的认识和理解。另一方面,我们严格控制所有听力和阅读文字的难度,使其既能如实反映小升初考试的实际,同时也能更好地鼓励学生学习英语的热情,并训练他们科学地、有步骤地提高英语语言水平。
59元6本 邻家诗话 第一季
邻家诗话 第一季
方锦龙,牛魔,方颂评 著
¥27.93
本书是热播“诗歌实景雅集”文化综艺节目《邻家诗话》的同名图书。 翻这本书,你将插上文学和音乐的翅膀,让思绪回到诗词诞生的场景中—— 在元盛世的扬州,你会见到离家千里、万金散尽又生病的李白,歌一曲“低头思故乡”; 在北宋西北的边塞,你会听到人过半百、依旧守卫孤城的范仲淹,叹一声“将军白发征夫泪”; 在大唐渭城的春雨里,你会遇见折柳相送、依依惜别的王维与元二,弹一首“西出阳关无故人”…… 本书以娓娓道来的故事、声声耳的旋律,带你亲近诗词中的美好情感,让“诗”如“话”,触手可及,温暖人心。 本书适合对诗词、传统文化感兴趣的大众,尤其是青少年阅读。
59元6本 男孩不难教:男孩学业、态度、行为问题的新解决方案
男孩不难教:男孩学业、态度、行为问题的新解决方案
(英)马特·平克特; 马克·罗伯茨 著 谢怀栋 译
¥23.52
太多男生在学校中苦苦挣扎。关于男生,让老师头疼的问题清单很长:令人失望的学习成绩,对学习缺乏兴趣,不够努力,日益严重的心理健康问题……在这部拓性的著作中,作者分析了目前男孩教育的误区以及男孩学习不佳的原因,提出学校必须反思其教育男孩的观念与方式。 作者结合其作为学生和教师的个人经历,考察了以下主题的研究:焦虑、成绩、行为、霸凌、课业、自尊等,针对男孩学业、态度、行为方面的问题,提出了新的解决方案,让男孩获得学业成功的同时,变得更快乐! 本书内容包括: ★ 揭露了那些大受欢迎的吸引男生参与课堂的教学方法不仅错误,而且具有危害性; ★ 提供了避免男生行为问题的方法,以及当这些问题发生时教师如何应对的建议; ★ 详细探讨了以下因素对男生的影响,包括:男生与同伴、与教师的关系,暴力行为,同伴压力,教师的期望等,为教师和学校管理者提供了快速、有效的建议。 每一章包括三部分:小故事、调查研究与解决方案。所有渴望男生获得与女生同等成功的教师与学校管理者,都将从阅读这部重要著作中获益。
59元6本 慧养顺成  未来之才 ——重庆市涪陵区幼儿园管理·研究·实践探索
慧养顺成 未来之才 ——重庆市涪陵区幼儿园管理·研究·实践探索
朱景瑞
¥47.60
本书收录了重庆市涪陵区幼儿园在养成教育中的管理科研成果和几十篇生动的案例, 凝聚了教师们的智慧与心血,是重庆市涪陵区幼儿园养成教育实践与探索的经验总结。 根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合本园幼儿实际,我 园将养成教育划分为良好的生活习惯、学习习惯和文明礼仪三大板块,并结合自身特色制订 出了相应的管理制度和各年龄段幼儿具体的养成教育目标。
59元6本 核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
钟及龙
¥33.60
本书力图综述核心素养的相关情况,让大家可以集中参阅相关材 料,方便理解。 除综述外,本书对四大学科素养进行分章阐述,既有对 基本含义及内涵的分析,也有较多的对应案例,便于读者参阅和借鉴。 书后配有完整的教学案例,在教学案例的剖析中,介绍核心素养在学科教学 中落地的实践经验。
59元6本 学生综合评价引领全人发展
学生综合评价引领全人发展
傅静,潘德梁
¥27.30
教育评价是世界难题。21世纪以来,我国*大力推中小学教育质量综合评价改革,学生评价是其重要部分。传统评价弊端明显,过于注重甄别与选拔,过度依赖于纸笔测试,侧重评价学业水平而忽略全人发展,缺乏科学而丰富的评价工具,重视结果而忽略过程,重视横向比较而忽略自我发展等。本书植根于重庆市璧山区实验小学成功申报的重庆市教育科学规划重有经费课题“小学生综合评价的校本化实践研究”之上,力求克服传统评价的弊端,完整再现一所小学怎样通过学生综合评价引领学生全面发展,引导学生不断追求做很好的自己。书中呈现了学校从顶层设计到现场落根的系统而翔实的资料,从学生的“学业水平评价、雅行修养评价和个性涵养评价”三个维度,将学生综合评价与学校育人目标、课程特色与课程实施紧密结合,是目前靠前鲜有的鲜活的校本案例专著,能为所有一线小学提供深度思考和有益借鉴。
59元6本 画说汉字(小学版5~6年级)(图解小学5~6年级1000汉字,轻松掌握汉字背后的故事)
画说汉字(小学版5~6年级)(图解小学5~6年级1000汉字,轻松掌握汉字背后的故事)
《画说汉字》编辑部,许慎
¥25.00
  本书依照小学5~6年级语文教科书,将小学5~6年级所需要识记的900个汉字,行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字,并用简单易懂的文字,对其行解释,特别适合5~6年级的小学生自己阅读,或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生行汉字学习互动,提高学生汉字学习效率与注意力。   让小学生在毫无压力的情况下,以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式,轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字,是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
59元6本 给孩子的汉字故事
给孩子的汉字故事
王青菊
¥17.00
汉字,是五千年华夏文明标志性的“图腾”。国学大师陈寅恪先生曾说:“凡解释一字,即是作一部文化史”。汉字以形为主,以音为辅,它的一笔一画,都能反应古代社会、人文、习俗等信息,承载着中华民族悠久历史和文化。近代以来,一系列伟大的考古发现,结合古人留给我们的文献,我们对汉字的认识更加深刻。本书《给孩子的汉字故事》力求在学术和通俗之间达成一个平衡点,使之少长咸宜,童叟可读:以语言文字学为主轴,言必有证,若断必征,广泛征引的考古发现,结合人类学、社会学研究资料,以独特角度诠释史料,以小见大,见微知著,从每一个小小的汉字中,分解出一部部文化史和一个个趣味故事。
59元6本 青少年短经典阅读:借我心动如初见
青少年短经典阅读:借我心动如初见
梁遇春
¥14.99
  《借我心动如初见》是散文家梁遇春的散文集,收录了谈读书、论学问、聊爱情、议朋友等方面的内容。梁遇春被誉为“中国的伊利亚”,其散文深得英国小品文的精髓,又扎根于中国古典文学的土壤,从而形成了自己的艺术风格。他短暂的一生留下为数不多的散文,多为传世精品。好友冯至称他足以媲美中国唐代的李贺、英国的济慈、德国的诺瓦利斯;胡适认为他是“一个极有文学兴趣与天才的少年作家”。正如梁遇春所言:只有对人生有了清澈的观照,世上的荣辱祸福不足以扰乱内心的恬静,我们的心灵因此可以获得长久的自由。这正是本书魅力所在。
现代外语教学与研究(2020)
现代外语教学与研究(2020)
吴江梅,彭工,鞠方安
¥40.80
本书是北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会的论文集,从教改新思路与新教学大纲、教学研究与教学模式、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学等角度,展示教师在各领域内的研究,反应了老师们的教学思考与教学实践,探讨了教师在教学实施中的创新和感悟,以及如何通过有效的语言技能训练提高学生的语言方面的能力。
59元6本 思维导图分类作文05 精妙构思+精彩范文(想象篇)
思维导图分类作文05 精妙构思+精彩范文(想象篇)
雪梅 著
¥22.40
思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅(溜溜梅老师)潜心研究,发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程,本书是整套课程对“想象作文”的方法指导及相关范文评。 本书包含想象作文常见的6类题材——智慧故事、非常童话、奇幻旅程、超能力、故事新编、设想未来。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图,行方法指导、思路拨及精要评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写,这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着,写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。
59元6本 思维导图分类作文04 精妙构思+精彩范文(状物篇)
思维导图分类作文04 精妙构思+精彩范文(状物篇)
雪梅 著
¥24.80
思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅(溜溜梅老师)潜心研究,发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程,本书是整套课程对“状物作文”的方法指导及相关范文评。 本书包含状物作文常见的6类题材——宠物、萌物、花草树木、水果美食、家乡特产、玩具物品。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图,行方法指导、思路拨及精要评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写,这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着,写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。