万本电子书0元读

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福尔摩斯探案集
福尔摩斯探案集
柯南·道尔
¥10.39
《福尔摩斯探案集》收录了十二个短篇探案故事。其中包括《波西米亚丑闻》、《红发会》、《身份的确证》、《博斯科姆比溪谷秘案》、《杀人的桔子核》、《歪唇男人的人命官司》、《谜样的蓝宝石》、《致命的斑点带子》、《工程师大拇指案》、《失踪的神秘新娘》、《绿玉皇冠之谜》、《铜山毛榉案》。《福尔摩斯探案集》精选的故事惊险刺激,情节跌宕起伏,十二篇探案各有风格,或神秘,或诡谲,或恐怖,或蹊跷,在充满异域风情的英伦背景下,带领读者拨开迷雾,直面真相。《福尔摩斯探案集》是世界探案小说鼻祖柯南 道尔经典的代表作品。
上下五千年
上下五千年
吕思勉
¥6.99
  《上下五千年》是作者为高级中学的学生所作的历史教科书。《上下五千年》采用白话形式,叙述亦力求其具体,少作概括之辞,是当年使用面较广,发行量*的一部高中历史教科书。《上下五千年》涉及历史、地理等方面的专门知识,都是一般工具书里不易查到的,全书用简捷流畅的文字叙述从远古到20世纪30年代中国的历史大势、制度沿革、文化发展,终篇则以中华民族的伟大复兴为依归。通贯各时代,周瞻各领域,一部中国历史的大百科全书,贯通三皇五帝、夏商周、春秋战国、秦汉三国至民国等各个时代,涵盖政治、经济、制度、文化、社会、民族、宗教等各个领域。
汤姆·索亚历险记
汤姆·索亚历险记
马克·吐温
¥5.99
  《汤姆 索亚历险记》是一部充满童趣的小说。《汤姆 索亚历险记》的故事发生在密西西比河畔一个小镇上,小主人公汤姆 索亚天真活泼、不堪束缚、追求自由,厌恶枯燥的功课和刻板庸俗的生活环境,梦想着过海盗式的冒险生活。在一次意外中他和他的好朋友哈克贝利目击了一桩杀人命案,并终战胜了恐惧,勇敢地站出来揭发了凶残的犯罪人,保护了无辜遭殃的镇民们。在这一过程中,他们凭自己的聪明机智破解了强盗们的藏宝之谜,并终找到了宝藏,赢得了镇民的赞赏与敬佩。《汤姆 索亚历险记》是美国幽默大师马克 吐温*代表性的作品。
满3件6折 飞扬:第十六届新概念作文获奖者范本A卷
飞扬:第十六届新概念作文获奖者范本A卷
省登宇
¥6.22
  《飞扬:第十六届新概念作文获奖者范本A卷》精选了第十六届全国新概念作文获奖者优秀作品,让学生很容易就能汲取优秀作文精华,从而快速成长。通过新概念获奖者作品的学习,让学生从思想老套、素材陈旧、主题落后中成功脱颖而出。本书对于参加中考及高考的考生来说,迅速提高成绩的有力法宝。对于喜爱青春文学的青少年读者,更是*的选择。
中外经典寓言故事
中外经典寓言故事
郭凤英
¥3.48
  寓言故事是一种比较重要的文学体裁,因结构简单、寓意丰富而在世界范围内大受欢迎。它集智慧和思想于一体,通过简明生动的小故事阐述一些深刻的道理,引人思考,给人启迪。   本书精挑细选了一些中外经典寓言故事,并根据内容配上了精美的图画,希望小朋友在体味智慧的同时,还能获得更深层次的阅读快感。
小学生必背常用成语:彩绘注音版
小学生必背常用成语:彩绘注音版
田冰冰
¥4.46
  成语是汉语中的精华,是中华五千年历史文化的结晶。小学生会说常用成语,不仅可以提高语言表达能力,而且是学好语文、写好作文的基础。本书根据小学作文的主要题材,内容分为写人、叙事、写景、状物四个部分,都是小学生说话和作文中常用的成语。书中对成语作了详细解读,能够让小学生轻松掌握成语的含义和使用方法,并且还设有拓展栏目,形式多样,生动有趣,让小学生在学习成语的同时得到更多收获。
小学生都爱玩的1000个智力游戏·下,脑力激荡卷
小学生都爱玩的1000个智力游戏·下,脑力激荡卷
稚子文化
¥3.48
  “小学生都爱玩的1000个智力游戏”是一套以游戏为主的脑力提升训练丛书,专门为6岁以上的少年儿童量身打造。丛书精选了1000道世界经典智力开发训练题,着力培养和提高小学生的各项能力,如空间感知、图形辨识、创造想象、逻辑推理、比较归纳、观察判断、语言、记忆、专注等。书中一个个精心设计的智力游戏题,能充分调动孩子的脑细胞活力,帮助其清除思维障碍,改变思维定式,转换思维方式,开发深层潜能。
小学生都爱玩的1000个智力游戏·上,潜能激发卷
小学生都爱玩的1000个智力游戏·上,潜能激发卷
稚子文化
¥3.99
“小学生都爱玩的1000个智力游戏”充分挖掘孩子大脑的潜质,让孩子在思考中收获快乐,越玩越聪明,越玩越开心。
小学生都爱玩的1000个智力游戏·(套装共2册)(仅适用PC阅读)
小学生都爱玩的1000个智力游戏·(套装共2册)(仅适用PC阅读)
稚子文化
¥4.99
“小学生都爱玩的1000个智力游戏”充分挖掘孩子大脑的潜质,让孩子在思考中收获快乐,越玩越聪明,越玩越开心。
小学生必背好词好句好段:彩绘注音版
小学生必背好词好句好段:彩绘注音版
田冰冰
¥4.46
  作文常常令小学低年级的学生感觉无从下手。其实,只要小学生背熟好词好句好段,就可以积累一定的词汇量,顺利地完成小学作文,甚至写出漂亮的作文。本书精选小学   生平时写人、记事、写景、状物等作文中常用的好词好句好段,介绍了各类精彩的开头和结尾,并附录和点评了范文。编排上由浅入深,从词到句,由段到篇。书中穿插了知识拓展栏目,信息丰富,既培养了小学生写作的兴趣,又教会他们写作的方法和技巧。
小学生必背古诗词:彩绘注音版
小学生必背古诗词:彩绘注音版
田冰冰
¥4.46
  本书精选小学生必背古诗词75 首。每篇古诗词中,字有注音,诵有节奏。除了诗句翻译、诗意赏析之外,还有“帮你理解”“快乐练习”等拓展栏目,内容丰富,体例新颖,能让小学生爱上古诗词,并轻松背诵。
满3件6折 鲁迅名篇赏读:小学生版
鲁迅名篇赏读:小学生版
鲁迅,郭建红
¥6.90
  本书精心撷取了鲁迅的经典名篇,有写人记事的,也有思乡怀人的,还有写景状物、抒情感怀的……这些名篇汇集了作家生活中的点点滴滴,纯粹而唯美,质朴而平实。本书的每篇经典作品前面有“作品导读”,后面有“作品赏析”“好词好句好段”和“写作点拨”,让小学生在阅读欣赏名篇的同时,感受经典之美,并且学习和体会名篇的艺术技巧和语言风格,提高自己的写作水平。
名家文学读本:小学生老舍读本
名家文学读本:小学生老舍读本
蒋军晶
¥1.49
  本书精选了中国现代著名作家老舍的经典作品50余篇,按主题整合为七编,分别为“猫狗花草”“不同的地方,不同的风景”“幽默不是滑稽”“为人子,为人父”“笔下那些人”“五味生活”“有个男孩叫小坡”。其内容包罗万象:他写孩子,淘气捣蛋的小木头人,满脑子怪问题的男孩小坡,充满了有趣的调皮和美好的想象力;他写动物,满心爱怜,担心小麻雀的命运,把小猫小狗当成自己的孩子;他写生活,五味俱呈,北京的春节热闹非凡,乡间的生活安宁又充满野趣;他写穷人,同情他们的处境,一心希望他们的生活能好起来……这些精彩篇章适合儿童阅读,充分展现了老舍深厚的文字功底,他的语言生动活泼,读起来流利上口;幽默风趣,调侃、玩笑、讽刺,信手拈来。其中既闪烁着哲人的智慧光芒,又蕴含着孩子的天真稚趣。而且,他的作品向我们传达了一种博大的、明朗的、健康的“爱”和对生活的信心、兴趣和乐观、积极的人生态度。每篇文章还配有一线名师精心撰写的“导读提示”和“读与思”,从孩子的接受实际出发,引导孩子阅读这些经典作品,充分激发孩子的阅读兴趣,易于理解。   本书配图既有有名家后人提供的详实丰富的资料照片,又有富含童趣的绘画插图,兼具经典性和可读性,是小学生阅读经典名作的*范本。
你在为谁读书:小学生版
你在为谁读书:小学生版
李娟
¥4.80
  吴筠筠是一名小学五年级的学生。他聪明活泼。喜欢画画,但就是学习成绩不好,经常被老师批评。一天,在放学回家的路上,他偶然遇到一只可爱的、会说话的小松鼠。善解人意的小松鼠很是了解吴筠筠的心理。他们于是成了亲密无间的伙伴。   小松鼠每天都会给吴筠筠讲故事,这些故事涉猎广泛,包括快乐、兴趣、品德、亲情、友谊、关爱等方方面面,与吴筠筠的生活息息相关。自从听了这些故事。吴筠筠不再被老师批评,并得到了许多赞赏,还为自己的将来确立了目标。
满3件6折 你在为谁读书:中学生版
你在为谁读书:中学生版
杨根深
¥9.99
  初中二年级的学生吴光宇生长在优越的家庭环境里。但是处在青春期的他却多少有些叛逆。他经常逃课,泡游戏厅,上课不注意听讲,学习成绩一落千丈。有一次,他因为和班上同学发生摩擦而再一次逃课,当他漫无目的地走到小公园时,被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙,无赖才被撵走。吴光宇很是崇拜老爷爷,就与老爷爷闲聊起来,吴光宇把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。
小学数学常规课和创新课教学设计·五年级下
小学数学常规课和创新课教学设计·五年级下
沈丹丹
¥5.00
本套教学设计有与其他教学设计不同的几个特点。 ,本套教学设计分常规课和创新课两大板块,常规课严格按照教材的编排顺序按课时设计,凸显基础性、完整性、实用性和可操作性,创新课体现对教材的超越,为教师提供更多可以借鉴的设计理念和素材,是广大师范生和青年教师从事数学课堂教学的。用心学习和使用本套教材,可以提升教师的教学设计能力和执教能力。 第二,本套教学设计有单元教学目标、教学建议和课时教学内容分析,关注对单元整体教学目标的把握和课时教学内容的深度分析,有利于教师正确解读教材、把握编者的意图。 第三,本套教学设计紧紧围绕目标设计教学过程,凸显了“以生为本、以学定教”的教学理念,展示了每个教学环节的设计意图,具有很强的实践性和可操作性。 第四,本套教学设计十分注重练习的设计,题量适中、针对性强、层次分明,能保证达到课堂教学的基本要求,帮助学生获得基本的数学知识和能力。 第五,本套教学设计留有教师自主创新和反思的空间,为学习和使用本书的教师提供了再创造的平台,有助于教师的专业成长与发展。 当然,好的教学设计也仅仅是一种理想状态下的蓝图,鲜活的课堂教学实践才是展示教师智慧的真实舞台,教师只有用心设计、精心组织才能上出高效的好课。希望各位教师创造性地使用本书,推陈出新,不断完善本套教学设计,共同探索高效课堂教学的真谛。
小学数学常规课和创新课教学设计·二年级上
小学数学常规课和创新课教学设计·二年级上
沈百军
¥5.00
本套教学设计与一般的教学设计不同,具有以下几个特点: ,本套教学设计有常规课教学设计和创新课教学设计两大板块。常规课教学设计严格按照教材的编排设计,凸显基础性、实用性和操作性,创新课教学设计体现编者对教材的超越,为教师提供更多可以借鉴的设计理念和素材,用心学习和使用该教材可以提升教师的教学设计能力。 第二,本套教学设计有单元教学目标、教学建议和课时教学内容分析。注重对单元整体教学目标的把握和课时教学内容的深度分析,有利于教师正确解读教材、把握编者的意图。 第三,本套教材课时教学目标的设定凸显“以生为本、以学定教”的教学理念,明确了每个课时学生所要达成的知识能力水平,具有很强的实践性和操作性。 第四,本套教学设计十分注重练习的设计,针对性强、层次分明、题量适中,能保证学生获得基本的数学知识和能力。 第五,本套教学设计留有教师自主创新空间和反思板块,为学习和使用本书的教师提供了再创造和反思的空间,有助于教师的自我成长。
小学数学常规课和创新课教学设计·一年级上
小学数学常规课和创新课教学设计·一年级上
金莹
¥5.00
本书教学设计与一般的教学设计不同,具有以下几个特点: ,本书教学设计有常规课教学设计和创新课教学设计两大板块。常规课教学设计严格按照教材的编排设计,凸显基础性、实用性和操作性,创新课教学设计体现编者对教材的超越,为教师提供更多可以借鉴的设计理念和素材,用心学习和使用该教材可以提升教师的教学设计能力。 第二,本书教学设计有单元教学目标、教学建议和课时教学内容分析。注重对单元整体教学目标的把握和课时教学内容的深度分析,有利于教师正确解读教材、把握编者的意图。 第三,本书教材课时教学目标的设定凸显“以生为本、以学定教”的教学理念,明确了每个课时学生所要达成的知识能力水平,具有很强的实践性和操作性。 第四,本书教学设计十分注重练习的设计,针对性强、层次分明、题量适中,能保证学生获得基本的数学知识和能力。 第五,本书教学设计留有教师自主创新空间和反思板块,为学习和使用本书的教师提供了再创造和反思的空间,有助于教师的自我成长。 当然,好的教学设计都是死的,课堂教学是鲜活的,教师只有用心设计、精心组织才能上出高效的好课。我们的初衷是为教师提供可以学习、借鉴、使用的教学设计样本和丰富的教学资源,为有效教学奉献我们的绵薄之力。更希望教师创造性使用本书,推陈出新,不断完善本书教学设计,探索出高效课堂教学的真谛。
满3件6折 梧桐花开:镇海区实验小学百年纪实(1912—2012)
梧桐花开:镇海区实验小学百年纪实(1912—2012)
顾可雅
¥9.60
《梧桐花开———镇海区实验小学百年纪实1912-2012》(以下简称为《梧桐花开》)是镇海区实验小学部校史,记录的是实验小学百年历程,本应足迹鲜明事物清晰,只因源远流长,且史料难以周全,留遗憾为后来者适时弥补。
21世纪主题班队会案例精编(中学版)
21世纪主题班队会案例精编(中学版)
周达章
¥4.99
本书在21世纪新理念的指导下,根据新《课程计划》和新《德育大纲》的具体要求,精编了约70多个主题班队会案例和24个相关报头设计,并提供了系统的相关资料和查阅网站。其中案例部分包括:班队会的命题、主题的构思、活动准备、活动实录、有关资料等内容。 主题针对德育要求,结合节日和纪念日、时事热点、青少年心理健康、交流合作、各学科知识的渗透与合作等设计。活动过程有生生互动、师生互动、家长参与、社会合作等。活动形式有游戏、歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、小品、故事等。 本书既有一部为校领导、团队工作者、班主任、班干部提供的优秀参考用书,也是校园图书馆、班级图书角的书籍。
21世纪主题班队会案例精编·小学版
21世纪主题班队会案例精编·小学版
张雅光
¥4.99
本书在21世纪新理念的指导下,根据新《课程计划》和新《德育大纲》的具体要求,精编了约70个主题班队会案例和24个相关报头投计,并提供了系统的相关资料和查阅网站。其中案例部分包括:主题确定、活动准备、活动实录、有关资料等。 主题针对德育要求,结合节日和纪念日、时事热点、青少年心理健康、交流合作、各学科和识的渗透与合作等设。活动过程有生生互动、师生互动、家长参与、社会合作等。活动形式有游戏、歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、小品、故事等。 本书既是一部为校领导、团队工作者、班主任、班干部提供的优秀参考用书,也是校园图书馆、班级图书角的图书。