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车工工艺与技能训练
￥4.78
本书是根据中等职业学校机械类各专业学生技能实训的要求，融车工工艺与技能实训为一体的模块化教材，适用于金工实习、技能培训理实一体化项目教学，本书的主要内容包括：安全教育、车刀刃磨、轴类零件的加工、套类零件的加工、圆锥零件的加工、车槽与切断、常见螺纹的车削以及综合工件的加工等模块。同时，还在每个项目中介绍了所用量具的原理与使用方法。基于本课程在中职机械各专业中知识和能力的构成及车工技术的特，全书充分体现了理论内容以必需、够用为度；技能内容由简到繁，由单个工件加工到综合工件加工的特，突出应用能力和创新素质的培养。 本书可作为中等职业学校机械类各专业金工实习的教材、技工学校车工专业教材，也可作为车工职业技能鉴定培训教材。
汽车售后服务技术人员培训能力标准
￥14.30
本书是职业院校构建汽车售后服务岗位相关专业课程体系的依据。著者以重庆市教学改革重项目“构建高等职业技能人才‘多元嵌’培养模式的研究与实践”为契机，调研25家汽车售后服务行业结构，将汽车销售市场营销策划、汽车销售、客户服务、汽车配件管理、车险理赔、维修服务、二手车鉴定评估与交易7个岗位能力行标准化，形成了必修核心能力和专业特殊岗位能力组成的11个能力模块、70个能力单元，并对每个能力标准所涉及的能力要素和实作指标、必要技能和知识、鉴定证据指南、适用范围陈述等作了详细的说明。 本书适用于各类职业院校汽车技术服务与营销专业及相关专业的课程发、教材编写及考评使用，也是汽车售后服务行业从业人员培训机构用书。
长安商用车星级维修技师培训理论教程(四星)
￥8.97
本书内容主要涉及ECM电控单元识别及检测、空气供给系统故障诊断、燃油控制系统故障诊断、火系统故障诊断、辅助电控系统故障诊断、电控机械式自动变速器故障诊断、车身电控系统故障诊断及辅助安全系统故障诊断8个模块，以提供维修技师在实践工作中所需的专业知识及理论要。 本书适合于长安商用车的维修技师学习深造使用，也适用于汽车维修从业人员提升专业技能使用。
汽车专业实训基础
￥6.87
本书共8个项目，介绍了实训基础管理、实训人员安全操作规程、常用设备安全操作规程、汽车常用工量具的正确使用、汽车专用维修设备仪器的正确使用、汽车常用螺栓及油润料基本常识、汽车维修通用技能、国家相关技术标准等主要内容，并收录了汽车技术标准中常见术语的定义，以便学生学习及查阅。 本书主要读者对象为高职高专汽车类专业学生，也可作为中等职业学校学生实习、实训前的培训教材，还可作为汽车维修企业基层管理、技术培训的通用教材及参考书。
长安商用车星级维修技师培训技能教程(四星)
￥9.56
《长安商用车星级维修技师培训技能教程（四星）》编著目的是提高长安商用车售后维修人员的维修质量和工作效率，使维修技师能一步提升其服务能力，车型主要涉及长安商用车的欧诺和欧力威两款。使长安商用车经销商的维修技术人员能掌握相关车型核心电子控制技术的工作原理、诊断思路及方法，培养维修技师故障诊断和分析的逻辑思维能力。同时，该专著在学习理论和诊断技术的基础上，提供了一定的实践经验，能应用于实车常见故障诊断及维修实践。本教程可用于维修技师的自学、工作实践及技能培训。 本专著内容主要涉及ECM电控单元识别及检测、空气供给系统故障诊断、燃油控制系统故障诊断、火系统故障诊断、辅助电控系统故障诊断、电控机械式自动变速器故障诊断、车身电控系统故障诊断及辅助安全系统故障诊断8个模块，各模块结合案例导和分析，分解多个任务，以满足维修技师在实践工作中所需的专业技能需要。 与本专著同时配套的理论和认证两部专著，可以帮助维修技师将学习重放在能够获得*价值的部分上，并顺利获得星级维修技师认证。
岩土工程浆材与护孔泥浆新技术
￥8.72
本书主要介绍了固化灰浆成分组成及其作用机理、固化灰浆配制的试验方法、固化灰浆防渗墙 材制搅工艺、防渗墙墙体的应力应变计算；生活垃圾填埋场防渗浆材的组成与配方优化设计、浆 结石体对渗滤液污染物阻滞作用的机理、防渗墙应力变形数值分析、墙体施工工艺；预应力锚杆 强型水泥浆液配制试验、锚杆劈裂注浆作用机理、纤维提高水泥砂浆强度及对锚杆承载性能的影 ；岩土钻孔工程护壁泥浆的性能及其测定方法、造浆黏土及泥浆处理剂选用、高性能泥浆实验研 等方面的研究成果。
电工技术基础与技能
￥7.11
《电工技术基础与技能》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目的系列成果之一，本书根据国家《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》的要求，针对当前各中职学校的学生特，在对电类专业的现状和行业实际行调研后结合中等职业教育的实际情况行编写的。针对电工课程理论性较强的特，教材在编写的体例上尝试作了一些突破，采用“项目+任务”的形式，将相关理论知识融项目中，每个项目以多个工作任务作为载体，任务的设计尽量结合了生产生活的实例，使得各任务的可操作性较强，内容安排由浅深，循序渐，学生通过完成相应的工作任务从而实现知识与技能的学习。 本书共5个项目，内容包括电工实训室认知与安全用电、直流电路、电容与电感、交流电路、基本电气控制线路的安装。本书适合采用理实一体化教学，可供中等职业学校电类相关专业使用。
机械基础
￥4.17
全书以项目教学的方式，共分10个教学单元、22项学习任务和5项实践活动，内容包括机构、机械传动、机械联件及基本应用。 本书可作为中等职业学校机械制造、数控加工、机电技术、汽车制造、汽车维修、建筑工程等相关工程技术类专业设的机械基础课程的学生用书，也可作为相关专业的工程人员的参考用书。
普通车削加工
￥4.72
本书是根据**颁布的《中等职业学校专业教学标准》（试行版）的要求，结合我校人才培养模式及本专业技能鉴定要求编写的一体化教材。其内容根据中等职业学校数控技术应用专业大纲兼顾现代企业对员工的职业核心能力要求而设定。 本书共分7个项目，分别是认识车床、认识车刀、轴类零件加工、套类零件加工、锥体类零件加工、成型面加工和螺纹加工。本书按任务驱动的形式编写，每个项目由任务描述、任务实施、任务评价和拓展训练4个部分组成，针对性和实用性强。 本书既可作为技工院校、职业学校机械加工类专业的专业教材和工人技术培训教材，也可作为有志于成为机械加工类技术人员的自学教材。
FIDIC条款解析与案例
￥8.44
本书可以帮助学生了解FIDIC合同形式的各个方面，使学生能够理解项目的合同条件。通过详细讲解FIDIC 1999版红皮书施工合同理论条款，使学生全面掌握合同的实践应用及注意事项。逐条讲解是为了让学生学习记忆，并且掌握对每一个小条款的运用方式，是掌握合同管理知识和行工程管理的*实践应用。 本书在条款分析前有合同系列介绍，目的是在学习合同条款之前，先了解相关必要的知识和背景。条款分析后，还附有总结性概括，包括工程师角色在条款中的定义，索赔条款的总结，反索赔条款的总结，承包商责任和权力的对应条款和内容，合同定义的专业术语的列表，几个重要事件序列，以及小知识的补充。 本书希望为本科、研究生或同等学力，初级、中级以及相关的专业人士，尤其是教学从业者，在工程合同管理学习方面提供帮助。
岁月如歌——1983-2013酒泉职业技术学院三十年校庆教职工回忆录
￥14.08
本书辑录了酒泉职业技术学院在职和离退休教职员工的回忆文章共78篇,从不同侧面反映了学院发展的片断。书中既能看到学院变迁的历史,也能直观地感受到教职员工在不同的历史时期为学院发展呕心沥血、忘我工作的动人场面和为学院发展默默无闻、任劳任怨、埋头工作的感人事迹以及在工作中缔结的深厚的同事情谊,字里行间折射出广大教职员工对学院的热爱和对自己奋斗人生的感怀。这本书是酒泉职业技术学院三十年校庆活动的重要组成部分,具有很强的可读性和可贵的历史价值。
钳工技能训练
￥4.54
本书以培养学生的钳工操作基本技能为主线，以图表为主要呈现形式，大量采用立体实物图，实例剖析，文字简明扼要，便于教学和实训。主要内容包括：钳工基本知识、画线、锯削、錾削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、刮削和综合练习。 本书可作中职数控技术应用、机械制造、模具制造、汽车制造以及与之相近专业的教材，也可供企业钳工操作人员的岗前培训使用。
图解汽车美容装饰一本通
￥27.99
《图解汽车美容装饰一本通》系统地阐述了汽车美容装饰所需要的基础理论知识和实际操作技巧，主要内容包括汽车美容基础知识、汽车美容用品及工具设备、汽车美容技术、汽车装饰技术、汽车防护及电子产品加装、车内空气净化。本书内容实用，可操作性强，配有大量的图片加以说明，易看、易懂，方便初学者快速掌握汽车美容装饰技术，帮助中、高级的美容装饰工提高专业技能。 本书可作汽车美容装饰工人的学习读物，也可以作各职业鉴定培训机构和职业技术院校的培训教材。
香味世界(第二版)
￥34.30
本书以讲故事的形式为所有爱“香”人士介绍世界天然香料、合成香料、香精、香水与加工香产品的历史和调香、评香、芳香疗法、芳香养生知识、气味与环境的关系、气味学展望等，透露了香料界许多不为人知的奇闻轶事，融知识性、趣味性、艺术性、实用性、前瞻性于一体，让读者看完后对“香味世界”有全新的认识。本书适合从事与香味有关的如日用品、食品、药品、精细化工、香料香精制造与贸易等领域及美容美发香熏按摩业者、芳香保健师、调香师、烹调师、品酒师、品茶师、评香人员、感官分析工作者、环境气味嗅辨员、香料香精以及有关的轻工、化工专业的师生阅读。对香料、香精、香水、香味产品感兴趣，具有中等以上文化程度者看完本书都会对“香”“刮目相看”并影响一生；对已经或者将要与“香味”长期“打交道”的人们，本书带来是更多的灵感、更好的“点子”和更加广阔的想象空间。
这样养肉鸡才赚钱
￥25.13
本书从了解肉鸡、选择优良的肉鸡品种、建设科学合理的鸡场、掌握规模化养肉鸡技术、满足肉鸡的营养需要、以肉鸡为本实行精细化饲养管理、科学防治鸡病和经营管理要跟上等各个与养肉鸡效益密切相关的细节展开介绍，告诉读者养肉鸡要赚钱要致富应该做什么，怎么做。本书结构新颖，内容紧贴猪生产实践，可操作性强，具有很强的指导作用和实用性，对养肉鸡企业、养肉鸡专业大户和养肉鸡技术人员具有良好的参考价值。
财政部“十二五”职业教育规划教材 财务会计类·经济法
￥13.00
本教材共分为十三个项目，主要包括经济法概要、经济法相关法律、公司法、合伙企业法与个人独资企业法、外商投资企业法、企业破产法、合同法、消费者权益保护法、知识产权法、银行法、保险法、证券法、票据法等。本教材既可以作为高职财经类专业学生的教学用书，也可以作为从事经济类工作的社会人员的参考用书，还可以作为经济师、会计专业技术资格等考试的辅导用书。
财政部“十二五”职业教育规划教材·财务会计类 现代财经应用文写作
￥10.00
本教材共分为十个项目，主要包括应用文概述、行政公文、条据类应用文、书信类应用文、其他类型应用文、财经应用文概述、财经报告、经济合同、财经论文、财经司法文书等。本教材既可以作为高职财经类专业学生的教学用书，也可以作为从事经济类工作的社会人员的参考用书。
专业美甲从入门到精通：CPMA三级美甲培训教材
￥22.78
本书主要分为三部分。*部分包括基础理论与基础护理、磨机的使用，主要介绍了指甲的构造、指甲失调处理方法、消毒、修甲形、去死皮以及磨机的正确使用手法，帮助读者温故又知新，了解*基础又*重要的美甲知识。第二部分详细讲解了美甲师在日常生活、工作中*实用的美甲技法，包括水晶甲、光疗甲、美甲彩绘。第三部分为高级课程，主要展示喷绘、雕艺等高难度技巧，并详细介绍了喷枪色料壶的清洗要、双色水晶雕艺取粉的注意事项，以及内雕艺立体感的塑造等方面的知识。在本书配图的拍摄过程中，众多国际美甲师亲临现场指导，简明扼要地指出每个技法的要与易错，帮助读者规避错误，快速掌握正确的美甲技法。本书中详细介绍了每个美甲款式所用到的材料和工具，逐步剖析技法，配合高清图片，让操作一目了然。本系列书共分三本，适用于以专业美甲师为目标的美甲从业人员、美甲店店长以及美甲爱好者，希望能助力普通美甲师蜕变成更专业的美甲师！
保安员(中级)
￥14.92
本书结合《保安服务管理条例》、《保安员国家职业技能标准（2014年修订）》、《保安服务操作规程与质量控制》以及《保安员培训教学大纲》对中级保安员的要求，分场地安检、武装守押、随身护卫、安全技术防范四个章节对中级保安员必须掌握的相关知识、业务技能要求、基本体能等方面行阐述，解析保安服务工作中容易遇到的难题和容易出现的失误，力求通过对基本知识的重阐述，使学员掌握基础理论；通过对基本技能操作的指导，提高学员的动手能力。本书可用于保安员培训、上岗、取证的教学用书。
Visual C++程序设计培训教程(试读本)
免费
本书主要介绍Visual C++程序设计的相关知识，主要包括C++语言基础、面向对象编程、MFC基础、对话框和控件、文档与视图、图形与文本、用户界面以及数据库编程等知识。 本书内容由浅深、图文并茂、语言通俗易懂，并配有大量实用案例的编程源码，并在每课后结合该课所讲解的内容给出练习题，以便一步巩固所学的知识。 本书适合于各类培训学校、大专院校和中职中专学校作为Visual C++程序设计相关课程的教材使用，也可供学习Visual C++的初级用户、软件设计人员和各行各业需要行Visual C++软件发的人员作为参考书使用。
汉语可以这样教：语言要素篇(试读本)
免费
本书是汉语作为第二语言教学的教师培训用书。也可以作为自学或备查的教师手册。预期读者群是业内的新教师，或有志于从事此项工作的海内外人士。 作为《汉语可以这样教》之“语言技能篇”的姊妹篇，本书以汉语教学中的语言诸要素为切，选择汉语语音、语法、词汇、汉字教学中的重与难，通过举例性的教学示范，展示相关的教学方法和教学技巧，旨在帮助使用者初步学会汉语教学的基本套路，以便胜任汉语课堂教学工作。 第二语言教学的全过程和全部教学活动可以概括为总体设计、教材编写(或选择)、课堂教学和成绩测试四大环节，其中课堂教学通常被认为是四大环节中的核心，而教师在课堂教学中的主导作用似乎是无可置疑的。然而许嘉璐先生不久前在“北京师范大学展对外汉语教学40周年纪念大会”上的一番话令人深思。许先生向外国留学生发问：如果你们不上汉语课，而是在中国生活几年，你们能否学会汉语?常识告诉我们，答案应当是肯定的。那么把汉语作为第二语言的课堂教学的意义何在?汉语教师的作用何在?显然，许嘉璐先生是在强调第二语言学习的规律，是在指出语言环境对第二语言习得的作用，而绝非否定对外汉语教师存在的价值，更何况，绝大多数以汉语为外语的海外学习者并无目的语语言环境的便利。但许先生的话足以警示已经从事或将要从事汉语作为外语教学的教师、准教师：如果我们对自己所教的语言不甚了了，如果我们不能通过适用的教学手段去指导学习者把握汉语语音、语法、词汇、汉字，那么我们的课堂教学效率势必大受影响，我们教师存在的价值也将随之大折扣。 决定第二语言课堂教学质量的因素很多，包括总体教学管理水平、学生素质、教材质量、教学设施等等。但作为以语言技能训练为主的教学，要想用少的时间和精力达到教学的*效果，教师是否大体了解目的语的基本知识、基本规则和难、重，是否掌握传授这些知识、规则的教学技巧，应该是其中重要的因素。
