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互联网新闻学:基本范畴与中国情境(新闻传播学文库)
￥41.88
《互联网新闻学》系统考察了新闻学的核心议题在新媒体时代的变与不变，在厘清经验事实基础上提出新的研究议程，助力于构建新时代中国新闻学知识体系。基于互联网时代新闻业发生的系统性变革，作者提出了作为文本的新闻、作为行业的新闻、作为社会系统的新闻等三个层次的互联网新闻学基本范畴，分别从新闻生产、新闻分发、新闻消费、新闻职业理念、新闻传播业态、新闻运行体系等方面对当前新闻生态的前沿问题行了实证考察与理论分析。全书将学理思考与互联网新闻实践紧密结合，作者的研究基础包括几年来在专业媒体与新媒体机构大量调研得到的一手资料，对传媒从业者和新闻用户的访谈，以及对互联网新闻产品的分析。书中综合运用内容分析、文本分析、深度访谈、个案研究等方法， 对主流媒体的新闻常规有何改变、新闻编辑部如何看待和采纳数据分析、算法分发是否导致个体认知窄化、传受关系如何影响新闻真实、新闻透明性是否可以代替客观性、平台媒体和传统媒体如何双向融合等新议题在中国情境下的表现、机理与动因行了学理探讨。
干部教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
￥58.80
中国共产党百年征程波澜壮阔，党的干部教育工作历久弥新。全书对我党百年来的干部教育工作做了阶段性的总结，全书主体部分共12章，分为上下两篇。上篇主要对不同历史时期干部教育面临的形势任务和实践探索行横向记叙；下篇则侧重跨越各历史时期，从干部教育思想、组织管理体制、内容体系、主要经验和未来展望等不同层面对干部教育的发展演变行理论上的纵向总结剖析，探讨干部教育发展的特征与规律。本书资料丰富翔实、理论分析系统精当、经验规律揭示清晰客观，切实体现了史料性和研究性。
中国网络社会研究报告2021(中国人民大学研究报告系列)
￥27.00
随着信息化、网络化、数字化的发展，我国数字乡村建设稳步推，不仅基础设施建设成效显著，而且广大农民在网络化、数字化、信息化中获得了知识、阔了视野、创造了财富。本报告围绕数字乡村建设专题组织编写，以数字乡村建设的主体激活、要素激活、市场激活为核心展多角度多层次的研究和讨论。本报告坚持学术性、趣味性、可读性相结合的风格，既可以作为网络社会研究和数字乡村建设研究的参考文献，也可以作为广大网民了解网络现象、思考网络问题、把握网络社会发展状况的阅读资料。
励耘语言学刊(2023年第1辑) 中华书局出品
￥90.60
《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》（语言卷），是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。
唐五代韵书集存(试读本)
免费
《周祖谟文集》丛书简介 ☆集中反映周祖谟先生毕生辉煌学术成就 《周祖谟文集》共9卷。涵盖周先生古籍整理作品6种、学术著作3种、论文结集两种。总结、梳理周先生所创造的优秀科学文化成果；系统、科学反映周先生在多个领域的学术造诣；为学界提供精善、可靠的周先生著作版本。 ☆重排、校订文字 所收文集和专著保持周祖谟先生生前编订成书的原貌。铅版久远模糊者全部改为电脑录排。细校文字、精核注引，修改了原书中的文字性讹误，施加新式标，统一了体例。原则上不做内容方面的改动。 ☆制作索引 极便使用 专著和文集新编主要术语、人名、论著索引，古籍整理作品依据文本编制字头或词条的音序及笔画索引。 ☆布面精装锁线 阅读收藏皆宜 封面勾勒周先生伏案工作侧影线描图，每卷前附周先生生前珍贵存照。纸质光泽细腻，装帧精美耐翻，富有收藏价值。 这是《周祖谟文集》第六卷，收录周祖谟先生古籍整理作品《唐五代韵书集存》。 本书由中华书局于1983年初版，选编了三十余种当时罕见的唐五代韵书残卷及相关的韵字摘抄和有关字母等韵的写本。同时，对每种材料的内容、性质都做了精彩的考释。这些对学界了解唐五代韵书的面貌、源流发展及韵字的音读训解都有极大的帮助。 本次我们以1983年版为底本，修缮图片，改印制技术，同时补俄罗斯科学院东方学研究所藏韵书残叶三种（台湾学生书局1994年版收录），并制作了针对韵字字头的笔画索引，供读者查检。
应用文写作(微课版)
￥25.50
本书根据中等职业学校学生的学习特和实际需求而编写。全书共分8篇，分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍相关应用文体的基本知识（如概念、特、种类等）及写作格式和写作要求外，还提供相应的实际案例并行评析，以使学生快速掌握各类应用文体的写作方法。在编写过程中，本书注重理论联系实际，力求深浅出、通俗易懂。 本书文字简洁，实用性强，可作为中等职业学校相关专业的教材，也可作为普通读者的自学和训练的参考书。
印篆里的中国(精) 中华书局出品
￥110.60
印章是成熟较早的代表中国传统文化发展精华的物质载体之一。从先秦迄今的3000年中，印章和篆刻艺术发展经历了哪两座高峰?明清以来的篆刻艺术大放异彩，出现了哪些篆刻大家，他们为印篆发展做出了哪些贡献？从事篆刻艺术有哪些需要磨练的技艺和修养？前辈印人有哪些治印经验和关于印章的掌故？名篆刻家、书画家韩天衡先生新作《印篆里的中国》分印篆源流、行知合一、印人印事三个板块，呈现韩先生在中国印篆研究上取得的非凡成就。随文配有400余方古代珍贵印人印作、豆庐藏印及豆庐所治印等，以及印谱书影、印材等图片共600余幅，书后附录更有历代印章实物、豆庐印选等集中呈现，全面展示中国篆刻艺术之美。
克雷洛夫寓言--语文课推荐阅读丛书 中华书局出品
￥20.30
《克雷洛夫寓言》是俄罗斯寓言大师克雷洛夫创作的寓言作品。寓言的题材广泛，寓意深刻，用短小的形式、生动的形象和幽默的语言表达了丰富的思想内容，具有鲜明的人民性和深刻的哲理性。作品揭露和讽刺了沙皇专制制度和统治阶级的虚伪和丑恶，表达了对人民的同情、对人民优秀品质的赞美和对人民力量的信心。《克雷洛夫寓言》通过对日常生活现象的描写，揭示了丰富的人生哲理，是一部让人受益终生的经典名著。 “语文课推荐阅读丛书”的《克雷洛夫寓言》，精选适合儿童阅读的100篇经典作品，由著名俄罗斯文学研究家、翻译家朱宪生先生据俄文原版精译。译文忠于原著，保留了原著的诗体形式，文字准确、流畅、优美，并富有韵律。书前有朱宪生先生撰写的“导读”，介绍作者生平、主要内容、思想内涵、艺术风格等。根据小学生的阅读需求和能力，注释文中的疑难字词，扫清阅读障碍。书后附有“读书记录卡”，示范归纳好词好句、撰写读后感，引导小学生养成良好的阅读习惯。
茶的精神:宋代茶诗新解(精) 中华书局出品
￥48.30
《茶的精神：宋代茶诗新解》选取三十六首有代表性的宋代茶诗，详尽地讲解了这些茶诗中承载的饮茶智慧，我们既能了解宋代的饮茶方式，如茶、煎茶、分茶，又能了解到当时的各种名茶，如龙凤茶、蜀茶、建茶、七宝茶、双井茶、蒙顶茶等。 本书既是一本欣赏宋代茶诗之书，也是一本了解宋代茶文化之书。
跨越高考:大学中学衔接培养创新人才
￥46.80
钱学森之问，是问大学，还是问中学？是问教育，还是问社会？在创新人才的选拔和培养过程中，中学和大学之间到底应该如何衔？本书荟萃了五届著名大学中学校长峰会诸多知名专家学者的经典观，从内容、形式、方法、机制等方面手，寻找创新人才培养的对。在当前中央大力推大中小学思想政治教育一体化建设的时代背景下，本书可以帮助教育工作者探究中国创新人才培养的紧迫性和教育机制改革的必要性，帮助普通读者了解近二十年中国大学中学有效衔的改革展和创新举措。
牛马游戏:硅谷大厂如何驯服工程师
￥49.99
是什么让人用爱发电？为什么工作和生活边界模糊在当代如此普遍？ 当爱好变成工作、公司像游乐场，你以为在“玩”，其实早已“被玩”。 揭秘信息时代下更隐形、更精巧的劳动控制术。 科技资本是如何让工程师这一具有高议价能力和生产自主性的劳动群体，自愿投入高强度的生产模式，同时又能保持高水平的创造力的？本书通过深入硅谷科技巨头的“游戏宇宙”，展示了这些公司如何通过设计几十种游戏来调动程序员的积极性，询唤出他们在成长过程中就培养起来的“游戏玩家主体性”。这些工程师们通宵“开黑”修复漏洞，沉迷开发竞争，抛弃工作与生活平衡，*终陷入高度内卷并岌岌可危的身心状况。 游戏化的设计巧妙地遮掩了大厂控制劳动者并榨取超额劳动力的意图，而在资本对技术与创造力需求激增的当下，这种新的劳动治理模式可能成为我们未来工作常态。
新时代邻里守望志愿服务研究
￥27.00
【内容简介】 本书为*人文社会科学研究“社区治理视域下我国邻里守望志愿服务的传承与发展研究”（20YJC710063）项目成果。本书叙述了新时代邻里守望志愿服务的核心概念、缘起背景、时代意义；阐明了新时代邻里守望志愿服务是在历史文化传统基础上不断内生演化的结果，具有深厚的理论根基和文化底蕴，马克思主义道德观为其提供根本指导，党的志愿服务理论为其提供基本遵循，“守望相助”传统和近代慈善理念为其提供了历史经验和文化滋养；并回溯了新时代邻里守望志愿服务的发展历程；分析了其实施主体、服务对象、活动载体、外部环境等基本要素间的协同作用；就其内容、功能等总结了四种典型模式：行政动员、社会协同、社区内生和网络合作。
花村肖像:转型中国的农民生活
￥29.99
作为美丽乡村建设示范的花村， 政府投了大量资金， 可到头来， 受益的企业不满， 赚钱的农家乐不满， 种田的老百姓也不满， 到底是为什么？ 政府真的是冤大头吗？ 花村，2000多人口，是中国中部地区很普通的一个村庄。幸运的是，在几年前，花村被选为美丽乡村建设示范，从此迎来了大量的项目资金。这些项目资金主要用于花村的农业产业化建设。问题是，这些项目资金都只被用于县乡政府感兴趣的大事，而不是广大农民真正感兴趣的大事，如县乡政府很喜欢搞产业发展，但农民更希望把农业基础设施建设好。然而，农民的真实需求往往很难到财政资源的分配过程之中，这究竟是为什么？
法国对外法语教材史研究:教学法视角
￥38.05
《法国对外法语教材史研究：教学法视角》聚焦法国对外法语教材发展历程及其与教学法的紧密联系。全书从外语教学法的历史演变与理论基础出发，详细分析了语法—翻译法、直接法、听说法、交际法以及任务型教学法等多种外语教学法的形成、发展及其理论支撑，结合实证研究，通过“四观模型”展示了这些教学法在不同历史阶段的法语教材中的应用，探讨了教材与教学法之间的关系，揭示了教材编写与教学法演变的内在机制，为我国法语教材的编写和研究提供了借鉴。本书视角多元，内容丰富，不仅为外语教育和教材研究者、外语教师提供了丰富的理论参考和实践指导，也为相关专业研究生深入理解外语教学法与教材建设的互动关系提供了重要参考。
优选论:从并行理论到串行理论
￥62.33
优选论是生成语法的新近发展。从初创时重点关注表层形式的重要性，到近年来转向串行理论分析，本书*系统地呈现了优选论的理论应用和历史变迁，重点说明优选论在汉语中的应用问题。全书分为三大部分，共八章。*部分“理论概览篇”（*章）回顾音系学理论的缘起与发展，重点介绍优选论的基本原理及其理论贡献。第二部分“并行理论篇”（第二至五章）详细阐述优选论的基本原则与操作方法、制约条件的交互作用、重要语法属性，以及并行理论中的推导问题。第三部分“串行理论篇”（第六至八章）聚焦串行推导问题，探讨候选项链理论、和谐串行理论及其在解决音系不透明现象中的有效性，并以天津话连读变调为例，展示结构划分在音系分析中的必要性。本书理论与实践紧密结合，兼具系统性、前沿性和引领性，既适合语言学和音系学的研究者、教师及硕士、博士研究生阅读与参考，也可为方言调查等实践工作提供方法论指导。
外语教师能力
￥35.51
外语教师能力是外语教师教育教学实践的支柱，也是外语教师教育与发展研究的核心话题。《外语教师能力》旨在系统阐述外语教师能力的内涵、结构、表征、特点等，以及外语教师能力研究中的重要理论、方法和实践问题。《外语教师能力》全书共八章。*章厘清外语教师能力的概念。第二至四章分别从行为主义视角、认知主义视角和建构主义视角阐释外语教师能力及其研究。第五至七章通过案例，阐述外语教师教学能力、评价反馈能力和专业发展能力。第八章探讨外语教师能力发展体系建设，并提出相应建议。
古代教坊与文学艺术研究(套装全二册)--国家哲学社会科学成果文库【中华书局出品】
￥208.80
全书分为四个部分。上编属史述性质，简要地叙述了教坊（司）自唐至清的历史发展过程，也呈现了教坊艺人的基本情况和教坊伎艺的基本特点。中编属考论性质，主要是对教坊与文学艺术关系的研究，涉及教坊制度、教坊杂剧、教坊院本、教坊大曲等多个方面。下编属史料辑录和整理性质，共录得教坊散见史料1200馀条，并作了分类和编年整理。附编则录得“教坊专书”8种及“教坊戏剧”23种，并作了简要介绍。总之，该书从“乐制”这一新角度切入，以探讨中国古代文学和艺术问题，尤其是中国传统戏剧和戏曲问题，是一部关于教坊的*、系统、详尽的著述。
诗经八堂课(彩图修订版)(套装全二册)【中华书局出品】【*分册】
￥26.50
全书以“风雅中国”的序言开头，点出《诗经》风雅精神的优美与千年传承。正文分八讲，既有《诗经》的起源、基本概念、与当时社会之关系，又有对《诗经》三大组成部分“风”“雅”“颂”的详细讲解，*后点明《诗经》“群经之首”的历史地位，循序渐进，将《诗经》的方方面面娓娓道来。附录则精选《诗经》名篇数十篇，作详注与评析。配有《诗经》名物、出土文物、古代绘画等全彩插图百余幅，图文辉映，并附赠《诗经》朗诵、吟唱音频及视频，*满足读者学习、欣赏《诗经》所需。
《数字人文》2025年第3期【试读本】
免费
《数字人文》是由中华书局与清华大学联合主办、中国内地首本专注于数字人文领域的学术辑刊，创刊于2020年，2023年入选CSSCI来源集刊，2024年获评中国知网“高影响力学术辑刊”。作为数字人文研究的核心学术阵地，本刊致力于构建跨学科、跨领域的学术交流平台，推动人文科学与数字技术的深度融合，迄今已出版20余期。 2025年3期是“古籍数字化”专刊，共收录11篇文章，按内容分成“版本·目录·校勘”“实体·笺注·翻译”和“知识·阅读·问答”3个版块，覆盖古籍整理全流程，从版本鉴定、目录编纂到知识挖掘，形成“技术赋能古籍研究”的完整逻辑链条。既体现传统古籍研究的系统性，又凸显数字技术的创新性，符合《数字人文》“跨学科、方法论、应用导向”的定位。
援书论词批评理论研究【中华书局出品】
￥58.80
本书以“援书论词”批评理论为研究对象，深入探讨清以降金石学、碑学兴盛背景下，词学批评对书法理论的借鉴与化用。通过钩稽“援书论词”现象，剖析词学话语的生成机制，揭示了在文艺史视野下，“援书论词”对于建构词学体系、折射士人文化心理的独特价值与意义。
群姝:刘向《列女传》研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
￥49.20
刘向的《列女传》完成于汉成帝永始元年（前16）到元延元年（前12）之间，直接的写作目的在于规劝当时汉成帝后宫中以赵飞燕姐妹为首的后妃们的僭越行为，这部书的很多内容以及写法、理念方面的特征都与这个写作目的直接相关。《列女传》是一部在篇章形式上高度统一的作品，诞生之初很有可能是作为与之相配合图画的文字说明而存在。与以往的史书叙事相比，《列女传》在叙事方式上多方面的特征值得关注，显示着从史传文学向虚构文学演进的过程。 本书立足于汉代经学与文学发展演变的实际，从多个层面对《列女传》进行了*研究。包括《列女传》的形式论、故事类型论、文体论、女性观、与汉代《诗经》学的关系等。本书研究有三个方面的意义：一、正确评价《列女传》的文学成就，确定其文学史地位；二、通过《列女传》来审视文学逐渐独立的过程；三、通过《列女传》考察汉代文学与经学的关系。
