万本电子书0元读

万本电子书0元读

59元6本 高职院校创业教育透视:基于高职院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究
高职院校创业教育透视:基于高职院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究
张涛
¥22.06
  张涛编写的《高职院校创业教育透视(基于高职 院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究)》 是全国9所高职院校共同参与的“广东省高等教育教 学改革项目”的研究成果,获得了广东省教学成果二 等奖。本书以构建高职院校人才培养的创业教育体系 为视角,对创业理论和创业实践的发展进行了系统的 综述和梳理。通过对高职院校开展创业教育的实证研 究,提出构建创业教育人才培养体系,包括创业教育 课程体系、创业教育与专业教育、创业教育实践平台 及创业教育支持保障及质量评价体系,向创业教育理 论的研究者与实践者提供了一个清晰的、可以理解和 遵循的方法,并在理论和研究成果的基础上提出了开 展创业教学和创业实践的路径。本书可供各高职院校 开展创业教育的负责人和任课教师阅读参考。
59元6本 大学智库
大学智库
胡光宇
¥20.93
本书首阐述了中国大学智库的价值观,论述了现时代大学智库与中国发展的辩证关系,阐明了时代赋予中国大学智库极大的发展机遇;理清了大学智库与研究学派、“大产学研”、特色人才培养等之间的关系;并通过对智库的发展历史,国外大学智库发展的现状的描述,进一步阐释了中国大学智库发展的意义;在此基础上指出了未来大学智库构建的方向和方法。
59元6本 财经法规与会计职业道德(第2版)
财经法规与会计职业道德(第2版)
胡智强
¥13.50
  《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》以财政部*颁布的《财经法规与会计职业道德》考试大纲为依据,以对考生进行综合指导、全面提高应试能力为原则,深入研究考试真题,并结合考前辅导班教师的实际教学经验编写而成。   《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》从初学者的角度出发,以通俗易懂的语言,详细地介绍了财经法规与会计职业道德的各方面知识。全书共分6章,主要包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收、财政法律制度、会计职业道德以及模拟试卷与答案解析等内容。   《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》内容详尽、真题丰富,可供参加会计从业资格考试的人员学习使用,也可作为会计学、财务管理等专业人员的参考用书或培训班的教材。
59元6本 一本书看遍世界名校
一本书看遍世界名校
陈艳,杨鹏
¥27.32
世界名校有着一流的师资力量、先进的教学科研设备和*越的学习环境,是每一位有所追求、渴望成功的青年学生心中梦想的殿堂。但世界名校之多,哪一所 才是自己圆梦的地方呢?本书甄选了24个国家的80所世界一流名校,对学校概况、学院特色、学位与课程设置、入学要求、资助情况、申请技巧、面试技巧以及 与学生生活密切相关的校园生活等多个方面进行了详细介绍,其中附录部分收录了留学常用的文字资料、官方服务机构、世界知名大学目录以及各国驻华使领馆的联 系方式等方面的内容,为读者更好地做好留学的相关事宜提供参考。 《一本书看遍世界名校》主要以国内接受过中、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主要目标对象。 此外,一些有一定的经济基础并有意让自己的孩子出国留学的家长朋友们也是本书的读者群体。本书为以上读者朋友们提供世界一流名校的*资讯、申请技巧以及 留学生活各方面的指导,是一本不可多得的留学实用指南。
59元6本 海外留学移民1000问
海外留学移民1000问
杨鹏
¥30.10
  《海外留学移民1000问》首先介绍了与留学移民相关的名词,然后按地域分别介绍了美、加、英、法、俄、德、意、日、韩、澳等12国海外教育概况及留学优势,具体到院校和专业的选择,留学费用、奖学金和留学打工,海外院校入学考试与测试的形式和特点,以及如何办理护照、签证等相关材料,出入境须知,移民入籍办理流程等内容,信息量之丰富,资讯之全、*,具有很强的实用性和针对性,对留学移民人员能起到很大的帮助作用。
59元6本 工程实践和创新教学探索与研究
工程实践和创新教学探索与研究
李双寿,李生录
¥41.57
本书是华北地区高校从事工程教育实践教学的教师、指导人员和管理人员近年来开展工程教育实践教学改革研究与创新实践的经验总结,以论文的形式发表。本书涉及的内容包括工程训练中心及实践教学基地建设与能力培养、课程改革与建设、工程实践教学师资队伍建设、教材建设、教学方法改革与创新等,论文中所涉及的实践教学改革理念与观点,都是作者本人结合实践育人工作中的体验提出的。本书由年会组委会和论文学术评审委员会审阅和定稿,入选论文集的论文均为作者首次发表的教学研究论文,具有较高的学术交流价值。
59元6本 职业能力测评实证研究:汽车维修专业广州报告
职业能力测评实证研究:汽车维修专业广州报告
辜东莲
¥18.52
 平进行科学、有效地测评却存在很多方法和技术上的困难。本书是相关国际前沿理论的*应用成果,它以“COMET职业能力与职业能力测评”理论为基础,采用严谨的质性、量化或大规模诊断(largescale diagnostic)等实证研究方法,连续两年以广州市属七所技师学院及全国部分高职院校汽车维修专业为研究对象,对职业能力或其一个侧面进行了研究,其中有些是与国际高水平大学的合作科研成果。书中研究个案不但可以帮助读者对职业院校学生和教师的职业能力发展状况有深入的了解,为职业教育科学决策和课程教学改革提供实证依据,而且对职业教育研究范式的建立也有重要的意义。 本书的读者对象: 职业教育管理和科研机构的科研、教研和管理人员; 各级各类职业院校华人培训机构的教师和管理人员; 企业人力资源管理和开发人员; 高等院校相关专业的师生。 ?
59元6本 平安校园建设的实践与探索:北京高教保卫学会第十二届学术年会优秀论文选集
平安校园建设的实践与探索:北京高教保卫学会第十二届学术年会优秀论文选集
全海
¥37.04
本书是近几年来首都高校在“平安校园”建设工作中丰富实践经验的总结,涉及维护稳定和校园秩序、防火、交通、大型活动等安全管理,提出了新形势下做好校园安全管理和服务育人、全面提高学生安全素质工作的新思路,对破解影响校园稳定和安全的难题、创新“平安校园”建设的途径、不断提升维护稳定和安全管理工作的水平等问题都有深入研究。
59元6本 中德应用型人才培养模式的比较研究与实践
中德应用型人才培养模式的比较研究与实践
朱方来
¥39.94
  本书是全国教育科学“十一五”规划课题“德国应用科技大学三年制学士制度与我国高职院校人才培养模式的比较与研究”(课题批准号:BIA090053)的总结性成果。本书编写旨在以国际化视野和改革创新精神为引领,采取“三化一平台”(“三化”即“市场化”—高职发展经验提炼、“法制化”—应用型人才培养模式总结和“国际化”—国际先进标杆数理,“一凭条”即以几所德国应用科技大学—Fachhochschule,简称FH,和中国高等职业技术教育院校,简称中国高职院校—深圳职业技术学院—Shenzhen Polytechnikum,简称深职院SZPT为典型对象)的思路,也就是先要通过改革发展来“破”,然后借鉴国际先进标杆“立”,再结合典型对象平台进行实践探索。“破”就是在分析德国FH应用型人才培养模式和总结30多年中国高职发展历程、改革发展经验和发展模式的基础上,再借鉴国际先进标杆—德国职教理论和应用科技大学FH经验,结合深职院平台20年的发展历程、重大教学改革成果和中国地方产业转型、升级的实际,突出理论联系实际的高职特色,提出了“职业应用型、技术应用型和工程应用型三型”的应用型人才培养的现代职业教育体系和学历教育与非学历教育的学分互换。
59元6本 基于创新的教师培训模式的培训实录
基于创新的教师培训模式的培训实录
潘世祥
¥16.11
  《基于创新的教师培训模式的培训实录》是《五段互动式培训——教师专业发展新路径》和《基于创新的教师培训模式的研究与实践》的配套用书,是一线教师和培训人员经过多年的研究与实践总结出来的、极具创新性的中小学教师培训实录。   本书通过“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、“网络互动式”和“特色专题讲座”六种培训模式“原汁原味”的培训实录,介绍了基于创新的教师培训理念、操作方法与技能指导,其关键词是“创新”和“互动”。   纵观六种培训模式的培训实录,处处体现着“创新”之情和“互动”之意。每种培训模式中的各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师通力合作才能完成培训任务。   本书可作为中小学教师的培训教材,也可供教研人员、培训师参考,更适用于广大中小学教师自我素养的提升。
59元6本 大学的革命:MOOC时代的高等教育
大学的革命:MOOC时代的高等教育
吴剑平,赵可等
¥28.31
  大规模在线开放课程(MOOC)是现代信息技术和教育相结合的*产物。大规模在线教育的井喷式发展,不仅将有可能带来全球教育领域的一场深刻变革,也必将对人类社会的未来发展产生深远影响。本书作为我国本关于MOOC的专著,全面介绍了国际国内的MOOC发展状况,透彻分析了它对于高等教育和经济社会发展的深刻影响。   本书的读者对象主要是各级政府*门领导者和工作人员,各级各类学校的管理者、教职工和学生家长,教育学、社会学、管理学等领域的大学生、研究生,信息行业有关管理者、创业者和从业者,以及对在线教育感兴趣的社会公众。
59元6本 寻回教育的源点
寻回教育的源点
王沛忠
¥30.10
本书以我国教育教学改革为背景,以作者投身教改、亲历实践的心路历程为主线,集追忆、探寻、构想、反思于一体,涉猎小学教育和职业教育两大领域,含纳治学到治校的点点滴滴,是作者在教学研究及管理岗位上的实践笔录。 本书按从事一项事业、摸索一种规律、收获一份感悟、实现一次跨越4个篇章分章汇编,既有作者的切身体验,也有深刻的理性反思,内容涉及教育理念、教研科研、教育智慧、教学实践、学校管理及教师专业化发展等诸多方面,是一名教育工作者在教育教学改革进程中的有益探索和成果积淀。本书适合小学教育、职业教育科研人员、教职人员及其他科研爱好者阅读,也可以作为探索、研究我国教育教学改革的参考资料。
59元6本 清华映像(1911-1948)
清华映像(1911-1948)
郑小惠,陈越
¥14.66
郑小惠编著的《清华映像(1911-1948)》选编自与清华相关的民国期刊,时间跨度为1911~1948年,按主题共分为“清华精神”、“院系史”、“正说与漫谈”、“联大岁月”、“我们的生活”、“清华人”和“园内风景”六个部分。这些原汁原味的来自当事者的文字,恰是反映了民国时期清华师生的真实环境和所思所想,引导人们重返被历史遮避的现场。当时的清华师生是在热情与彷徨中交错前行,他们对清华精神的不断反思、对当下时局的热切关注,对学习生活的真实感受,化为流淌于笔下的文字,对当前的无数青年学子反思教育、反思自己、兼及加深对清华的认识,有着重要的意义。
59元6本 改革与创新:创建特色大学的理论与实践
改革与创新:创建特色大学的理论与实践
汪泓
¥16.99
《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》是一本理论研究与实证研究并重、理论阐述与案例分析互联、学术价值与应用价值兼备的学术专著。科学地界定了特色大学的基本内涵,揭示了创建特色大学的基本规律。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》对我国地方性工科高校创建特色大学的现状进行了调研分析,研究了地方工科大学制度创新的基本途径和方法,揭示了制度创新对于创建特色大学的重要意义。同时,对国外和我国香港特区的部分高等院校创建特色大学的发展历程进行了比较研究。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》内容丰富,案例翔实,分析精彩。近年来,创建特色大学已经成为我国许多地方性高等院校的发展战略选择,本书对地方工科院校创建特色大学具有一定的借鉴价值。
美国本科申请“十话十说”
美国本科申请“十话十说”
吴海超,(美)马丁(Martin,D)
¥5.40
《美国本科申请“十话十说”》是一部专注于美国留学的教育用书,包含进入美国名校所需的知识,内容涉及自我认知、申请步骤、申请规划、考试、选校、申请文书、课外活动、奖学金、大学专业等方面,全面而精悍,注重学生的自我定位,并以“十话”(10个话题)形式依次予以解答。在“十话”之外,作者还与读者分享自己所在的“智梦教育”机构的理念,以及长期从事赴美留学相关工作所得的相关思考。
59元6本 教育路上的思与行
教育路上的思与行
王一瑛
¥27.78
  教育基本的起点应该是要培养内心真正强大的人:“站起来是一座山”,内心始终坚定而自信;“坐下来是一本书”,有丰富的涵养,能让人一直解读下去而不觉得乏味;“躺下去是一条路”,能帮助到他人,为人们指引方向。   人类历史的发展证明,大部分的进步都是靠那些默默无闻的小人物的点滴式的改革来推动的,自然,历史上也有大量英雄人物出现,但英雄人物所开展的*主义的做法,往往很难持久。我也很渴望在教育事业中做一些伟大而高贵的任务,但在条件不成熟之际,我重要的责任却是先去完成那些卑微的任务,并且把它们也当成是伟大而且高贵的任务。
求真知 谋良策(第2辑):宁波市教育局2012年度重点调研课题成果选编
求真知 谋良策(第2辑):宁波市教育局2012年度重点调研课题成果选编
沈剑光
¥8.40
调查研究是谋事之基、成事之道。党的十八大报告中指出:“坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。
人类的继承与改造——世界教育史(下)
人类的继承与改造——世界教育史(下)
李剑桥,竭宝峰
¥2.70
历史是人类文明的形式,人类历史的不断积淀,才使人类文明获得了增长。历史上发生的事件,出现的人物,变成史实,存储在人类的记忆中。
59元6本 研究生培养机制改革:行动与反思
研究生培养机制改革:行动与反思
赵军
¥15.62
该书由四部分构成,分别是理论分析篇、整体透视篇、专题透视篇、特别关注篇。理论分析篇着重剖析研究生培养机制改革亟待解决的概念、理念等问题;整体透视篇着重从整体维度分析研究生培养机制改革成效与深化路径;专题透视篇着重从专题维度分析研究生培养机制改革成效与深化路径;特别关注篇着重剖析研究生培养机制改革的热点和难点问题。
59元6本 普通高等学校服务学知识体系
普通高等学校服务学知识体系
服务学专家协作组工作委员会
¥11.99
本知识体系主要为各高校的服务工程专业和服务管理专业而制订。依据专业学科分类和知识内容分解形成知识领域、知识模块、知识单元和知识点(和实践点)四个层次,其中知识单元是教学的基本单元。知识单元又可以分为核心知识单元、可选知识单元以及自定义知识单元三类。本试行版本提供了建议的核心知识单元和可选知识单元两部分。自定义知识单元由各高校根据自身学科特色按照与本版本类似的样式自行编制。
赞赏是世界上最有效的教育法则
赞赏是世界上最有效的教育法则
刘畅
¥5.99
本书共分八章,包括赞赏成就天才、赞赏造就孩子的乐观心态、赞赏成就孩子的非凡智慧、赏识培养孩子的完美品质、要呵护幼小的心灵等内容。