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会计、汽车、数控专业人才需求调研报告
￥15.40
为了构建与区域产业结构和学生实际情况相适应的全新人才培养模式, 确保调研数据真实有效和调研报告科学合理,本次调研走访与会计、汽车运用 与维修、数控技术应用专业相关的企业 45 家、职业院校 9 所、毕业学生 70 余 名,共发放、收集各种调查问卷 500 余份,经过统计分析形成系统的数据报告, 由此得出各工作岗位的人才需求情况,为编制人才培养方案和建设课程体系 提供直接的依据和参考。
高校教师信息化教学能力构成研究
￥29.40
本书研究和介绍信息化教学的理念、技术与方法,是促进教师教学水平提高的专门指导书。 本书在阐 释信息化教学理念的基础上,吸收了的信息化教学技术与成果,紧密结合国家开展的教学改革和质量 工程项目,详细介绍了教育教学基本理论、信息化环境下的教与学、教学媒体的应用、PPT 课件的设计与制 作、教学素材处理技巧、教学信息资源的获取与利用、网络素养基础知识、智慧校园建设指南以及推广现代 教育技术。
期刊论文投稿解惑与写作建议
￥21.00
这本小册子介绍了论文发表的基本知识，但同时也在探索性地讨论如何更好地做好研究。本书并没有致力于提出一套完整的知识框架，而是采取齐美尓在探讨理论时所采取的一种做法，即从一些具体的问题手，围绕这个问题行相关理论或知识的阐述，从而传达本书作者的理解和看法。 本书包含以下四个方面的内容： *个方面是学术期刊选稿的原则，这部分主要是讲学术研究以及学术期刊的本质特征，从而为全书奠定论述的根基。后面将要讨论的如何实现在期刊上发表论文实际上是表面的东西，如果不回到这个根基，那么很多问题就找不到终极的解决办法，并且，期刊编辑工作的流程和标准实际上也是建立在这个根基之上的。 第二个方面是编辑部的工作流程。尽管每个编辑部的工作流程因为组织、人力资源等多种因素可能有所不同，但基本上大同小异。讲解这个流程涉及投稿的规则和技巧以及作者如何与编辑部沟通等问题，其目的在于让作者知道，自己的稿件投到编辑部以后要经过哪些处理流程，同时自己在这个过程中要做哪些工作。 第三个方面是选题和研究设计的建议。一半以上的投稿是因为选题和研究设计存在问题而丧失发表机会。选题和研究设计涉及学术研究的两个关键问题，即一项研究是否值得研究，以及是否按同行认可的标准展了研究。所谓选题，指的就是提出一个什么样的问题，这个问题有没有研究价值；而研究设计则反映了一项研究的展是否符合学术共同体的规范，是否达到同行公认的研究水平。 选题和研究设计与所谓的论文发表技巧无关，主要取决于作者认识问题的水平、理论和方法素养的高低及文章的写作水平。本书特别强调这两个问题，原因在于选题和研究设计直涉及知识的累积和学科发展，从这两个方面手才能正本清源，改变那种认为仅仅通过提升写作水平和投稿技巧就能够实现论文发表的想法。 第四个方面则是研究写作建议和案例分析。尽管光靠提升写作水平并不能保证论文发表出来，但好的写作有利于发表是千真万确的。一方面，编者和读者都希望看到表达清晰流畅、阅读起来津津有味的文章；另一方面，语言是思维的物质外壳，文字水平反映了作者头脑中对问题的认知水平。概念是否清楚、逻辑是否清晰，统统都会反映到论文的写作上，从这一来说，写作实际上在很大程度上也反映了研究者的学术水平。
教练自我职业生涯管理本土化研究
￥33.10
作者完成毕业答辩后，他带着当时专家评委的一些疑问，继续对教练自我职业生涯管理做了后续研究。在这期间，他利用教学和兼职实践服务的便利，往来穿梭于大学课堂和高水平运动队之间，继续保持着研究与实践之间的弹性，发现实践性研究在一定程度上可以填平理论和实践之间的巨大鸿沟。经过长期的资料积累和分析，*终整理成《教练自我职业生涯管理本土化研究》。 章崇会的研究采用了质性研究与定量研究相结合的范式，采用混合研究中的探索式序列设计方法，系统深地探讨了在本土文化背景下中国教练员职业生涯发展行为——教练自我职业生涯管理。该研究先从社会学角度，运用质性研究范式归纳建构了教练职业生涯成长的理论模型，然后作为提出问题的理论基础，从社会学视角落到心理学视角，聚焦教练自我职业生涯管理，即基于质性研究的理论模型又一步通过访谈归纳了教练自我职业生涯管理以及它的前因变量和效果变量，并提出了一步的研究假设，*后运用大样本的定量研究对假设行验证。该研究选取教练的角度，从文化主位出发，归纳得出：对本土教练职业生涯成长有核心影响的因素是教练平台。这个教练平台是非常具有本土特色的概念，与西方组织职业生涯管理虽然同属于组织层面概念，但内涵差别巨大，这也是本研究的突出之处。从与研究对象——教练的回访反馈来看，教练平台充分体现了中国本土竞技体育教练的视角，其理论化过程体现非常好的本土契合性。并且，质性研究部分归纳的故事线得到绝大部分国家队教练的认同：教练职业生涯成长充分表现出社会取向特征，即教练必须依赖其职业环境，通过积极改善职业内环境，实现集体目标和个体发展。为了一步操作这个教练平台，同时方便未来专家同行从管理学角度理解和交流，将教练平台定义为教练职业环境，一步研究确定其构成的三个方面：运动队支持环境、项目管理环境、运动员职业环境。所有这些研究为其从理论意义过渡到实用意义提供了可能，这是以往在教练管理领域较少人能做到的。《教练自我职业生涯管理本土化研究》的研究结论对于教练管理部门有较大的参考意义，在改善我国教练员的自我职业生涯管理质量方面也具有较大的借鉴与参考价值。
标准化文件编写基本规则与常见错误解析
￥33.12
本书介绍了标准化文件 编写的基础知识、标准化文 件的基本结构和标准化文件 的基本要素，结合编制 标准、行业标准、地方标准 及企业标准的实例，收集和 整理在编制各类标准过程中 常常出现的一些问题，对照 GB／T 1.1—2020《标准化 工作导则 部分：标准化 文件的结构和起草规则》的 要求对实例中出现的不符合 GB／T 1.1—2020的情况作 了深的解析，提出了在标 准化文件编写过程中应如何 遵循标准化文件编写的准则 ，如何避免容易出现的错误 ，以及对常见错误的修改处 理方法。 本书是一本基础、实用 的标准化文件编写参考书， 可作为标准化工作者以及从 事标准化管理、标准审查、 标准化文件编写工作的参考 。
当代加拿大原住民教育政策研究
￥33.12
在《当代加拿大原住民教育政策研究》这本关于当代加拿大原住民教育政策研究的专著中，杨琴很详细且有条理地梳理了在不同的社会历史背景下，加拿大原住民教育政策的产生、发展及其演变过程。 《当代加拿大原住民教育政策研究》能够帮助中文读者清晰地了解加拿大经历了英法殖民政府时期对原住民采取的白人至上的殖民统治和*的同化教育，到1971年联邦政府提出多元文化主义政策和相关教育政策，再演变到当前提倡文化多样性和对原住民知识体系的认知和尊重的整个过程。 杨琴在《当代加拿大原住民教育政策研究》中讨论了加拿大多元文化主义政策和教育对中国的民族教育可借鉴的意义并提出了积极的参考建议。
重庆市青少年烟草调查报告——2014
￥18.98
本次重庆市青少年烟草调查采用横断面调查设计,严格遵循了全球青少年烟草调查的 抽样方法,可以借此估计出全市男女、城乡初中学生的烟草流行状况。目标是系统监测我市初中在校学生的烟草使用状况,通过 分析具有重庆市代表性的指标,为政府制定控烟政策、策略和措施提供科学依据和工作 建议。
资历框架的国际比较研究
￥26.91
本书共包括九章， 章 参照等级：学习成果的 认证和比较；第二章美国资历框架的发展范式和特征 解析；第三章南亚 资历框架发展现状比较与启示；第 四章区域资历框架的构建和对的比较研究；第五章巴基 斯坦 职业资历框架分析与启示；第六章职业教育与培 训资历框架的 比较:学习成果的互认与衔；第七章基 于终身教育资历框架的MOOC学习成果认证与衔；第九章 终身教育资历框架下的质量保证机制:欧盟和东盟的策略。
中职学生全程职业生涯教育研究
￥24.15
本书主要从研究中职学校学生职业规划、职业素养培养手，分为研究篇、论文选编、学生职业生涯规划作品、教师精品课教案、榜样人物故事等5个方面，全面细致地介绍中职学生在职业规划、职业发展、职业素养的培养等方面的内容。
承认:一部欧洲观念史
￥27.99
今天，承认观念对我们的政治认同和文化认同至关重要。它涵盖了各种不同的要求，如作为合作共同体的平等成员之间的相互尊重，对他人的差异性和独特性的承认，对文化少数群体的顾及等。 《承认：一部欧洲观念史》是霍耐特2018年蕞新推出的著作。在这本新著中，霍耐特一步追踪了“承认”的观念及其自欧洲现代化以来意义的多样性。他在书中引用了三个重要的思想流派——法国的、英国的和德国的，并追踪每种情况下各自由于不同的社会政治挑战而经历的完全不同的哲学解释和社会政治表现。在法国，“承认”的概念与个人丧失自我的危机相关；在英国，“承认”的过程被认为是规范自我控制的条件；在德国，“承认”则意指真正实现人与人之间的相互尊重。令人惊讶的是，这三种意义中的任何一种都不能追溯到17世纪，并且它们在当代已经失去了任何影响。霍耐特在书中着重探讨了这三者目前是相互补充还是相互妨碍的，同时也有助于澄清我们目前政治和文化上的自我认识。
为承认而斗争:论社会冲突的道德语法
￥29.99
阿克塞尔·霍耐特是德国著名哲学家、社会理论家，当今国际上法兰克福学派第三代的代表人物。他始终保持着批判的立场，尤其是对现代社会哲学的批判，自马基雅维利和霍布斯以来，现代社会哲学预设了个人之间的敌对关系，每个人都希望保证自己的生存条件。 霍耐特从黑格尔始，从“为承认而斗争”的角度重新诠释了人类的冲突：他强调了任何对抗中所固有的道德维度，并在真实的或象征性的斗争基础上重构了社会化，在这种斗争中，个人寻求的与其说是压制对手，不如说是让对手承认他的个性（爱、法律、团结即三种形式的承认）。 在这部作品中，对应于三种形式的承认，霍耐特区分了三种形式的蔑视：身体侵害、法律侵害和个人尊严的侵害，这为我们提供了一个宝贵的批判工具。霍耐特的承认学说对共同体的构建具有重要的理论借鉴意义。
力量：与大师一起读书成长
￥19.99
2016年江苏省12大好书之一！ 本书精选学术、文化、国学大师季羡林、梁漱溟、冯友兰、胡适、沈从文、傅雷、巴金、朱光潜各位大师对读书、治学生涯的回忆文字，重温一代国学大师的心路历程和思想境界。道德高尚、学问渊深，文章足以动人。让大师的智慧作为你人生路上的精神食粮，不断补给，不断承享，这是极好的陪伴，这是完整的成长。
传播变革——新时期传统媒体的变革与发展
￥17.90
新媒体时代，媒体形式和媒介载体发生了根本性的变化。媒体形式由单一多媒体形态向多媒体融合形态发展，媒介载体由非数字化主导向数字化主导方向发展。传统的单向电视、图文报纸、图像文字为主的网站正在过渡到互动网络电视、电子阅读器、手机电视等新媒体传播形式。在这一时代背景下，传统媒体如何转型突围成为困扰广大媒体工作者的重要问题。 《传播变革：新时期传统媒体的变革与发展》以新媒体时代下媒体形式和媒介载体发生的一系列根本性的变化为背景，全面探讨了广播媒体、电视媒体的转型之路，广电全媒体的突围以及报纸媒体的数字化转型，并于全书后，系统阐述了传统媒体变革的未来方向，为广大传统媒体从业者指明了变革的方向。
幼儿园6S管理
￥34.00
介绍了什么是6S，以及6S在幼儿园中的实际运用。企业管理的5s，即整理（seiri）、整顿（seiton）、清扫（seiso）、清洁（seiketsu）、素养（shitsuke），后来在5s的基础上增加了安全（safety），成为了当今企业日常管理的6s，6s管理自从在中国盛行之后，不仅走了工厂生产车间，走了企业办公室，如今，还走了幼儿园。在园所实行6s管理，能够给幼儿提供良好的启蒙环境，帮助幼儿养成良好的习惯，减少班级里安全事故的发生，，提高家长对幼儿园的满意度，提高教师的工作效率及综合素质。实现标准化、规范化管理，将是园所未来的一种发展趋势。
现代学徒制中利益相关者收益分配机制研究
￥24.50
《现代学徒制中利益相关者收益分配机制研究》通过吸收国内外有关现代学徒制的新研究成果，对我国现代学徒制利益相关者参与合作教育现状行分析；对现代学徒制利益相关者的需求行深度挖掘；在构建现代学徒制利益相关者收益分配模型的基础上，行现代学徒制中利益相关者收益分配机制框架及实现路径研究，以解决我国现代学徒制中利益相关者参与合作教育积极性不高的问题。
中国版权年鉴2020
￥180.00
《中国版权年鉴》是由国家版权局组织编撰的一部全面系统反映中国版权创造、运用、保护和管理概貌的大型专业性工具书，于2009年首次出版，2020卷为第十二卷。本卷全面记录了2019年中国版权事业的发展状况，系统反映了我国版权管理保护工作的概貌，翔实收载了国际版权交流与合作的主要成果，精心汇辑了我国版权领域相关的法律法规即规章文件，高质量地收录了版权界学者对我国当下版权工作的热问题的研究，对一步了解和研究我国版权工作发展现状，针对性地完善版权工作具有重要意义。
情节与人物——找到伟大小说的平衡点(新版)
￥22.80
对于一个故事来说，什么更重要：吸引人的情节，还是鲜明的人物？文学导向的小说家强调以人物为基础，商业导向的小说家则强调以情节为基础。其实，好的小说在这两方面都很强。杰夫·格尔克的《情节与人物(找到伟大小说的平衡)》是一本案头指导书，帮你在创作时将这些关键的要素完美地结合起来。通过本书，你将学会：·创造富有层次感的人物，他们有个性特征、自然特以及身份背景·发人物的情感经历，与充满激情的事件联系起来·挖掘人物背后的故事，加快情节的推·将情节与人物无缝衔起来，创作出吸引读者不停翻页阅读的作品通过大量有益的例子和亲切的指导，本书剥伟大小说创作的迷雾，教你掌握让人物充满生命力、让情节动力十足的有用工具。
信睿周报·第8辑(第43-48期)
￥33.60
信睿周报第43期内容简介： 微观史作为历史研究与写作的一种方法和实践，以对历史上具体人物和事件的细致叙事和研究见长，虽在一 定程度上矫正了传统史学对“宏大叙事”与“结构分析”的过分关注，但也一直面临着“碎片化”“缺乏理论分析”的担忧和质疑。本期“起点”将通过对林郁沁、王笛两位微观史研究学者的访谈，反思当今微观史学领域面临的挑战和趋势。 信睿周报第44期内容简介： 现代社会生活中的“不确定”和“失序”，将我们笼罩在一种全方位的焦虑与恐惧之中。面对这样一个时代，我们应当如何理解焦虑与恐惧？如何更好地反思和应对？本期“起点”将从人类学、情感与公共生活、建筑学的视角，直面焦虑与恐惧情绪的具体生成机制和文化逻辑，探讨如何在“新常态”的情境下修复与重建日常的秩序，实现情绪的疗愈。 信睿周报第45期内容简介： 2020年8月至9月，由独立艺术空间激发研究所发起的艺术行走项目“不周山：从高原到山城、海岛的行进式” 组织了数十位创作者、研究者、策展人和媒体人前往包括西宁、重庆在内的国内7个地点进行讨论、展示、实地考察和即兴创作，触及族群关系、乡村改造、艺术教育等话题。本期“起点”围绕“不周山”项目过程中讨论的问题展开反思，参与者作为撰稿人，结合项目经验和感受，探讨艺术生产与实践的方向和策略。 信睿周报第46期内容简介： 随着人工智能技术逐渐渗透到人们日常生活的方方面面，人工智能所引发的伦理问题及其治理也日益成为学界关注的焦点。作为创造与使用技术的主体，我们应当如何理解人工智能的伦理问题？如何实现人工智能伦理建设，以寻求一种科技向善的力量？本期“起点”聚焦当下全球人工智能伦理建设的 新进展，对如何通过人工智能的公义创新来推动重大社会问题的解决进行了深入探讨。 信睿周报第47期内容简介： 科学与哲学的关系是什么？在二者各行其道的今天，科学与哲学还有相互支持、相互帮助的可能吗？本期“起点”聚焦意识研究领域科学与哲学的互鉴共进，探讨科学和哲学的区别与联系，以期在科学与哲学的相互激荡中，实现人类社会的更好发展。 信睿周报第48期内容简介： 长期以来，当代艺术与人类学一直相互关注。一方面，“田野调查”“情境”等诸多源自人类学的理论和方法已逐渐渗入艺术批评和策展领域；另一方面，艺术实践也被看作是人类学表征危机的解困之匙，为人类学研究提供了新的启发。本期“起点”版块由《信睿周报》联合“结绳志”共同推出，通过艺术家与人类学者之间的对话，探讨艺术与人类学的关系及合作路径。
学术启功
￥19.90
启功先生的学问，一言以蔽之，就可以用他所宣称的“猪跑学”来作代表。《学术启功》一书中，作者通过剖析启功先生的学术及治学思想，深研究“猪跑学”内涵的要义，全文从叙述、判断、疑问、方法、描写、情感等角度手，既科学系统地将启功先生的思想行分类与阐述，又深浅出地将“猪跑学”的特征展现在读者面前，是一部全面介绍启功学术思想的著作。
林少华日本经典名著译丛（全9册）
￥59.90
内容简介 世界文学经典珍藏馆，著名翻译家林少华倾情翻译日本经典文学。
城市社区治理中整合性服务模式建构研究——以上海新一轮基层治理改革为例
￥99.00
本书在系统分析上海“1 6”文件推落实具体情况、主要特、总体效果的基础上,综合研判了在街道体制改革、政府服务、社区社会组织发展、居委会改革、社会力量参与社会治理以及社区工作者队伍建设等重领域所展现的新情况、新探索、新发展,并一步展对基层社会场域中出现的治理元素、创新流程、关键环节以及多样实践的一种“以社区为中心、以社区为方法”的系统性、整合性研究,尝试建构一种特大城市基层社会治理的实践框架和实务模式体系,以此助推基层社会治理体系和治理能力的现代化。本书可供从事社区治理的政府、高校、研究机构的专业人员借鉴阅读,也可作为高等院校相关专业的参考用书。
