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革命烈士诗抄
￥11.00
本书是一部革命烈士的诗歌选集，选入了晚晴到1949年间革命烈士的部分诗作。如谭嗣同《狱中题壁》、陈天华《猛回头》、宋教仁《晚泊梁子湖》、李大钊《风雨楼酬友人》、夏明翰《就义诗》、叶挺《囚歌》等。这些诗歌有着独特的历史价值和审美价值，青少年读后，更能激发其爱国情怀，坚定其理想信念。本书由辽宁师范大学文学院教授王毅先生编选，不仅在首次出现时介绍了作者生平著述等情况，也对每首诗歌进行了详细解读，以便于青少年尽快了解诗歌产生的背景及理解其内涵、价值。
论语通译
￥15.00
本书是*《中小学生阅读指导目录》丛书的一种。《论语》是儒家经典，对后世产生了巨大而深远的影响。《论语》较全面地记录孔子（前551-前479)这位伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人以及著名门徒的言行，语言简练晓畅、雍容和顺、迂徐含蓄，内涵丰富，用意深远。研读经典，了解传统，吸收传统的精粹，非常有价值。本书包括原文、今译、注释，充分吸收了千余年来的研究成果，参以己意，准确到位，深入浅出，是同类图书中的上乘之作。
汪曾祺散文
￥21.00
汪曾祺，中国当代文学史上著名的作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者。他的散文广受读者喜爱，他是中国当代秀的散文家之一。本书是从他的数百篇散文作品中精挑细选，精编精校，是汪曾祺散文的精装典藏本。特为*《中小学生阅读指导目录》之初中阅读读本，汪曾祺作品中的传统文化和用词用语的品质，尤其值得中小学生学习。广大中学生既可从中学习文章写作，又能陶冶情操、优美性情。
史记选
￥15.00
《史记》是西汉司马迁撰写的一部纪传体通史，记载了上自传说中的黄帝，下迄汉武帝元狩元年共三千多年的历史。全书由十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十余万字。它是中国历史上部纪传体通史，其首创的纪传体为后来历代“正史”所沿袭，影响深远。该书也是一部优秀的文学著作，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。王伯祥《史记选》主要选录本纪、列传中的名篇，并对其中的疑难字词和典章制度加以注释说明，对于阅读理解该书很有裨益。
世说新语选
￥8.96
《世说新语》是一部记载三国两晋时期名士轶事隽语的典籍，集中反映了当时士大夫的精神风貌和人生志趣。它是一部记录名士风流的典范之作。该书由南朝·宋临川王刘义庆主持编纂，因其纪事简略，至南朝·梁朝时期，刘孝标为之注，增补了很多相关的史料，从此正文与注文密不可分，一并流传。《世说新语选》撷采菁华，并对原文中难懂的字词、人物、典制等做了详细注释。该书前言则对魏晋文化思想做了总的概述，附录图表为魏晋帝系和世族重要人物世系，这些对读者阅读参考都大有裨益。这是一本体例完善，内容结构严谨的选本。
唐诗三百首
￥24.00
唐诗对中国文学的影响极为深远。历朝历代的文人视唐诗为圭臬，奉唐人为典范。唐诗选本众多，其中以《唐诗三百首》流传广、影响，风行海内，老幼皆宜，雅俗共赏，成为屡印不止的经典的选本之一。本书以《唐诗三百首》为基础，加以详细注释，并组织兰州大学著名唐诗研究专家林家英、中国人民大学特聘教授薛天纬等相关领域专家，为每一篇诗歌进行解析评论，为青少年提供一个欣赏唐诗的上乘注析本。 此次列入“*《中小学生阅读指导目录》”丛书，可以更好地普及推广唐诗知识。
人间词话
￥14.00
《人间词话》是王国维所著的一部文学批评著作。该作是作者接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。表面上看，《人间词话》与中国传统之诗话、词话作品之体例、格式并无显著的差别，实际上它已初具理论体系，在旧日诗词论著中，称得上一部屈指可数的作品。在近现代词论界，许多人把它奉为圭臬，影响深远。本书也为当今的大众读者所熟知，是适合作为大众读物的文学理论著作。 我社版本是王国维先生次子王仲闻先生亲自校订的，更加权威可靠。
彷徨
￥11.00
鲁迅是中国现代文学史上的代表性作家，他的小说创作有《呐喊》、《彷徨》和以历史人物和故事为题材的《故事新编》。《彷徨》相比《呐喊》，在技术和技巧方面，更为成熟，也代表了中国现代小说的一个高峰。本书收作者1924年至1925年所作小说十一篇。包括《祝福》《在酒楼上》《幸福的家庭》《肥皂》《长明灯》《示众》《高老夫子》《孤独者》《伤逝》《弟兄》《离婚》。鲁迅的小说从它内容的深刻性和成熟的写作技巧来讲，都是每个接触现代文学的人不能避开的。 作为*中小学生阅读指导书目，我社版本依据的是人文版《鲁迅全集》，严谨的校勘审定，专业的注释，这是我们的优势所在。
屈原
￥17.00
郭沫若是现代著名学者、文学家，他在各个文学体裁都有着突出的成就。本书收录了他的历史剧代表作《屈原》和《蔡文姬》。《屈原》写于1942年，描写战国时代楚国爱国诗人屈原与楚怀王、南后等人的卖国行径进行斗争的事迹，歌颂了屈原热爱祖国的崇高思想和毫不妥协的斗争精神。《蔡文姬》写于1959年，讲述才女蔡文姬受丞相曹操之请，从南匈奴返回汉朝继承父亲蔡邕遗志续修汉书的故事。《屈原》被*列入中小学生指导阅读书目，考虑到篇幅的适度，本书另增加了《蔡文姬》，作为选读剧目。
谈美
￥11.00
《谈美》写于1932年，是继《给青年的十二封信》之后的“第十三封信”，开明书店出版本书时，副题为《给青年的第十三封信》。《谈美》虽有《文艺心理学》的“缩写本”之称，但却并非《文艺心理学》的节略本，而是自成一体。在书中，朱光潜先生没有一丝掉书袋的气味，竟如同与一位亲密的朋友对话一般明白晓畅。作者认为“人心之怀，由于‘未能免俗’”，《谈美》的创作则只为一个目的，就是“研究如何‘免俗’”。朱自清先生为《谈美》作序时评价到：在这本书种，“孟实先生引读者由艺术走入人生，又将人生纳入艺术之中”。
赵树理选集
￥26.00
2020年8月，赵树理的图书进入公版。赵树理是中国当代文坛重要的作家，以他为代表的”山药蛋派“也是当代文学史的重要文学流派。对他的文学价值的认定，一方面，学术界将其评价为代表和实践《在延安文艺座谈会上的讲话》的作家，同时，读者也每每为其扎根生活、描写小人物的艺术功力所倾倒。该书是赵树理小说精选。编辑根据赵树理小说的文学史价值和美学价值，遴选广受专家和读者好评的小说篇目，荟萃成书。
朱自清散文选集
￥11.00
朱自清散文是中国现代散文的典范。本书精选能代表作者艺术水平的优秀散文40余篇，有叙事的，有抒情的，有议论的，题材也十分丰富，充分反映了朱自清先生的散文风格。其中《匆匆》《背影》《荷塘月色》《春》等名篇，更是收入各种语文教材。朱自清善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来，笔致简约、亲切，读来有一种娓娓动人的风采。他的作品风格素朴缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔秀丽著称，被公认为是白话美文的典范。
风笛声中的城堡:爱丁堡纪行(著名游记作者李舫精心之作)
￥26.88
《风笛声中的城堡——爱丁堡纪行》是著名游记作者李舫的精心之作，是她作为一位文化欣赏者在富有魅力的爱丁堡的所见所闻。作者从爱丁堡的历史讲起，细述了爱尔兰民族的历史与自然条件，以及由此形成的民族风格、文化底蕴和人文特色。她将本书错落有致地分成了文学名人、经典建筑、文化符号、美术博物馆、文化节等方面，内容却浑然一体，娴熟地在历史、文化、政治、经济各个校对转换，从古与今、自然与人文的角度描绘了她发现苏格兰的美的历程，展现了她对苏格兰各方面的深了解，为读者全面地介绍了爱丁堡城的魅力。
徐志摩自传(名人自传典藏系列,多情才子徐志摩亲笔抒写传奇一生)
￥16.99
本书以徐志摩的自述为文本，丰富而立体地呈现了徐志摩的求学经历、家庭生活、思想情感、人生理想等方方面面。从童年回忆到欧美留学，从广交师友到寻求至爱，徐志摩度过了多彩而绚烂的一生。徐志摩的语言新奇明净，感情真挚热烈，读者从中可以体会到他出众的才情和浪漫的真性情。
老舍自传(名人自传典藏系列,人民艺术家”老舍近七十载人生亲笔自述无删节)
￥16.99
巴金称他为“中国知识分子ZUI好的典型”，曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”，朱光潜认为他的小说屈指可数，政府授过他“人民艺术家”称号，他就是老舍。本书是老舍的自传，共分十三章，讲述了这位“人民艺术家”丰富而跌宕的一生，时间跨度从出生到“文革”前期，完整展现了老舍的出生时代、求学生涯、写作历程、家庭生活、思想情感等方方面面。全书以作者本人的各种自述性文章为底本，行了恰当的调整和编排，内容真实可靠，情节鲜活生动，充满了浓郁的生活气息，语言上则保持了作者一贯的平易幽默之风。
我值得拥有美好
￥24.99
知名心理咨询师、壹心理、张德芬空间人气专栏作者周小宽重磅力作，写给每天都很焦虑的你。全书分为五大板块：情绪管理、关系边界、职场自信、亲密关系、学会爱自己，涵盖大众关注*热门的50个情绪问题，本书一一给予解答。 自卑焦虑、玻璃心、抑郁、无力感、拖延症、不安全感、讨好型人格、内向性格、受害者标签、社交恐惧……每当你感觉糟糕的时候，就翻这本书！欢迎对号座，你会发现以前自己错得多离谱！ 让成年人彻底放下压力，用心理学与自我和解。 你不是不够好，是不必去讨好。你值得被认真对待。
失明、漫游与白日梦
￥19.90
这是一个动了800万读者的真实故事。 30岁出头的杂货铺老板，得了一种无法治愈的眼底黄斑病变。在彻底失明之前，他决定自我放逐：去野兽出没的原始森林野营、去事故频发的318川藏线骑行，去深山盖个小木屋酿酒…… 他似乎已经放弃自己的人生，以此对抗命运的荒诞与虚无。但也正是在流浪的途中，他逐渐摸索到一种全新的生存可能。 作者的经历疯狂、荒诞，讲述却无比真诚、袒露，充满黑色幽默精神，又无比感伤。
新诗体式演变研究
￥14.00
新诗的体式具有狭义和广义两种概念。从狭义的角度讲，新诗的体式专指新诗文本的语言组合方式，是新诗语言呈现出来的制度化、规范化属性。“在一个社会中，某些复现的话语属性被制度化，个人作品按照规范被产生和感知。所谓体裁，无论是文学的还是非文学的，不过是话语属性的制度化而已。”语言决定体式，对新诗体式的理解应该立足于语言这个本质问题，“什么样的语言决定什么样的诗歌体式，这在中国形式诗学研究中，已渐渐成为一个约定俗成的共识”。在中国现代诗学理论上早发现语言与体式之间重要关系的，是新诗的始作俑者胡适。在胡适看来，新诗的体式是白话给逼出来的，“诗体大解放”的根本动力是白话文替代文言文的语言变革。然而，在胡适的观点形成之前，还应追溯到晚清“诗界革命”旗手黄遵宪的诗学主张。在黄遵宪看来，时代的变化引起了语言的变化，语言的变化引起了文字的变化，文字的变化引起了文体的变化；虽然文字的变化和文体的变化要比语言的变化缓慢，但这个变化是必然的。从广义的角度讲，新诗体式的生成固然应该关注语言这个外部形态，但体式的存在也是一种文化的存在，“一种文学体裁的形成是长期的创作实践的结果，也是一代代人探索的结果，体裁犹如语言中的语法规则，不是某个人的约定，而是一种经过长期实践后的约定俗成”。甚至社会的时代精神、审美风范、文学思潮，乃至于诗人的诗歌观念、思维方式和情感方式等都会影响到新诗体式的建立。 新诗的体式从外在形态上可以分为行式和节式，包括分节、建行等，是新诗体式“形”的因素。新诗按照诗行和诗节的构筑特点不同，又可分为多种样式，虽然每种样式有相对独特的审美特征，但各种样式间有着千丝万缕的联系。体式还包括声调、音韵，即是否讲究平仄、押韵，以及韵的宽窄、疏密，节奏的快慢以及是否合乎音乐性，或者是诗句的音步多少有无规律性，这是新诗体式“音”的因素。另外，体式还包括语言方式，即表情达意的句法、词法和修辞方式等因素，以及社会的风尚与文学思潮的影响，诗人的思维方式、情感方式和诗歌观念等。总之，影响新诗体式生成的因素是丰富的，也是复杂的。
天山脚下的青鸟
￥16.00
回到这本书，我基本上通读了全文。原来他在新疆支教过半年，难得的是，他还坚持写了一些随笔，积少成多、厚积薄发。祝贺他终于有了一本完完全全属于自己的书。在我看来，统领全书的是小青老师对学生的爱和对教育的爱。首先，他具有教育者的“工匠精神”。小青老师支教那年才24岁，还是个地地道道的学生，正处于思想的成长关键时期。我24岁的时候也刚成为一名学生工作者不久，我懂得那个年纪的青年人有极强的可塑性，而投身于实践就是非常有效的途径。恰好当年的小青同学主修高等教育学专业，支教是相当“对口”的历练。所谓支教，简单地来讲是“支持教育”，对于大学生来讲，准确地来说，要从“支持教学”做起。小青老师书稿的上篇大量文章都是讲他在新疆伊犁师范学院教学的经历、心得感悟。他24岁时的做法至今可能依然值得广大的教师借鉴，如“完善课件，熟悉讲课内容”、“每一次作业我都会写上一些评语，并鼓励他们下一次做得更好”、“凡是作业优秀或有进步的，我都会做出详细的统计，在课堂上进行表扬”、“凡是出现作业抄袭的，都作0分处理”、“个别作业写得不好的，我设置了deadline，学生如果想获得高分，可以重新写一次作业”、“后一段时间每天都待在图书馆辅导答疑”等等。小青老师对于教学确实到了“如痴如狂”的地步。反思当下的大学教育，我们不正是缺少这样愿意花“血本”在教学上的老师吗？我们南航正在如火如荼地推行“群星计划”，也恰恰需要小青老师这样的具有工匠精神的教育教学人才，具有敬业、严谨之精神，对教学设计、跟踪、提高、改进等形成闭环管理，为提高教学质量提供保障。
“翔宇论坛”百期精选(2009—2017)
￥38.00
高端前沿的翔宇论坛，自2009年创办以来，目前已开设100讲，张炯、黄修己、吴福辉、陈思和、刘勇、吴义勤、周勋初、钟振振、王钟陵等著名学者，王安忆、毕飞宇、范小青、赵本夫、阿成、徐则臣等著名作家，六小龄童、沈铁梅等著名演员先后做客翔宇论坛，进一步拓宽了学生的专业视野。 《“翔宇论坛”百期精选（2009-2017）/淮师翔宇文丛》共收讲稿23篇，内容涉及现当代文学、古代文史、区域文化等多方面。
百年诺贝尔文学经典赏析
￥18.40
本书全景呈现诺贝尔文学奖百年风采，含诺奖简介、诺奖作家获奖情况、传略、作品赏析。本书为读者介绍的是莫言、川端康成、福克纳、罗曼·罗兰、泰戈尔等23个获得诺贝尔文学奖的具有广泛影响力的作家。品评诺贝尔文学奖百年人物，阅读传世经典学习文学创作。
