父与子
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埃·奥·卜劳恩(E.Q.Plauen),原名埃里西·奥赛尔,德国著名幽默大师、漫画家。1903年3月18日生于德国福格兰特山区阿尔多夫附近的翁特盖滕格林村。
沙与沫
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纪伯伦一八八三年生于黎巴嫩山。十二岁时到过美国,两年后又回到东方,进了贝鲁特的阿希马大学。
汤姆索亚历险记
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童年,回想起来,总是充满着快乐的调调。每天都有问不完的“为什么”;每天都会因调皮被家长和老师唠叨;每天都不会按时回家,拐着弯儿,去了别的地儿,直到家人左找右找喊回家吃饭……几乎每天都在哭、都在笑,每天上课等待着下课,上学等待着放学,等待着去玩怎么也玩不厌的游戏。
中国成语故事
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中国文化历史悠久,博大精深。成语作为古人智慧的结晶、汉语言中的精华,以其言近旨远、形象生动的独有特点,传承了中华几千年丰富的历史文化。每个成语的形成一般都有一个典故,一个生动的故事或者一段生动的历史史实,这些片段构成了一个个成语故事。在为本书设计封面时,编辑和设计师力求用一幅以广大读者熟知的成语故事为题材的图片,以期生动、形象的表现成语故事丰富的人文内涵,终,我们选择了著名画家、河北美术家协会会员、唐山市美术家协会理事李安生先生的著名作品《三顾茅庐》,这幅图画以《三国演义》中“三顾茅庐”的故事为背景,描绘出刘备求贤若渴、礼贤下士的生动物形象,给人以感悟与启迪。在此,谨代表出版社向李安生先生表示衷心的感谢!
中小学体育知识文库——银球世界——乒乓球运动
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俗称“小网球”的乒乓球运动,究竟起源于何时何地,乒坛人士众说不一。有人说乒乓球是从网球派生出来的,也有人认为它比网球还出现得更早些。如匈牙利选手凯伦在乒乓球的历史一书中曾提到,两千多年前日本宫庭中流行着一种带羽毛的踺子游戏,乒乓球就是从这种游戏变化产生出来的。
中小学体育知识文库——田径运动——向人类体能极限的挑战
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田径运动是人类在长期社会实践过程中逐步产生和发展起来的。远古时代,人类为了生存,为了获得生活资料,经常在丛山峻岭、沼泽平原从事生产活动。跨溪流,跃障碍,登险壁,攀大树,用石块、木棒等采集瓜果,捕捉鱼虾,猎取凶禽猛兽或防御兽类的袭击等。这样在日常生活和劳动中,逐步形成了走、跑、投掷、跳跃等动作和技能。为了把这些技能和技术传给下一代,就产生了模仿跑得快、跳得高、跳得远、投得准、掷得远的动作,形成了原始的教与学的形式,并逐渐出现了比赛的形式,这就是田径运动的雏形。
中小学体育知识文库——力量与健美——青少年健美漫话
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希腊半岛孕育了欧洲古老的文明。古希腊在体育方面的成有着广泛而久远的影响,它的主要运动项目至今仍在全世界流传,健美运动也不例外。
摘取诺贝尔桂冠者的熔炉——哈佛
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想聆听世界的声音吗?只有两个地方吧,一个是联合国,另一个就是哈佛。在哈佛,能够听到来自人类智者有冲击力的声音。
在北大生活的岁月
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北大被包围在这样的环境中,一面是幽美的山光水色,一面是金迷纸醉的繁华市场,所以学生们在明窗净几间研读之余,他们的幽美有趣的生活环境,也许不是其他都市里的学生所能望其项背的吧?
在北大学演讲
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本书分为五章分别为:章 演讲前的准备、第二章 北大演讲的开头与结尾、第三章 北大演讲进行时、第四章 北大实用演讲模式、第五章 北大演讲培训资料库。
在北大的日子
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北大历史长河,可谓是可圈可点,历史的足迹在岁月的磨洗中越发清晰。本书向人们展现了北大人的一段心灵历史,读来,回味无穷。
新版爱心与教育──素质教育探索手记
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读了李镇西同志写的教育手记,不由得不思考这样的问题:我们为什么要办教育?或者说,孩子们为什么要上学?
新版二十一世纪中小学生素质教育文库()戏曲曲艺
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中国戏曲的产生已有800年了,它现在已经发展到300多个剧种,剧目更是难以数计。世界上把它和印度梵剧、希腊悲喜剧并称为三大古老的戏剧文化。
小学课外英语辅导
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本书结合了时下的一些热点事物和变化,注重知识的运用和实践,是每个小学生、初中生、高中生、大学生等的可爱读物。
向人大才子学习
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说实话,从上学的天起,母亲就给予我*限度的自由,几乎从不过问我的学习,只要我能在学期末交上一份对得起自己的成绩单就行了——也许这就是妈妈从小教会我的点,要对自己负责!
向这里看齐——哈佛
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文章深入浅出、简练朴素、既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生号角,可谓是哈佛的智慧精粹。使读者有机会聆听这来自哈佛的*智慧,接受智者们的思想浸润,体味这百年老校的丰富人文沉淀,向读者展示一个“无形的、内在的、精神的哈佛”,一个“真正的哈佛”。
向北大名家取经
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人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面。懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺,他的生活不但不能是快乐的,而且也决不能是善的。“身体好”是条以平常的心对待学术和人生超越自我,独创历史做人要有独立的品格治学严谨,脚踏实地地追求真理内心率真,纵情谈笑兼容并蓄,有容乃大。
向哈佛一样的学育人
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人格,乃人之天生特性和素养。哈佛教育理论告诉我们:健全的人格让孩子一生充满阳光,反之,有缺陷的人格让孩子的前程黯淡无光。
向北大进军
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“学海无涯苦作舟”意指知识是没有止境的,想索取成功的法宝,就必须要有“卧薪尝胆”的精神和排除万难的决心。
向富翁学制富
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本书分为四章,分别是:章致富隐私、第二章出奇制胜,财源滚滚来、第三章抓住财富的灵感之手、第四章爱拼才会赢。
向复旦进军
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每个人都有自己的强项与弱项,有的人显现得较早,有的人显现得较迟;有的人潜藏得很深;有的人很快就表现出来;有些人的某些智能能够得到良好的开发;有些人的智能可能受到压抑,甚至一生都没有开发出来。

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