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课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题
￥21.60
为什么随着学生们的年龄逐渐增长，他们提出的问题越来越少？ 为什么学生在学校待的时间越长，他们的参与度却越来越低？ zui重要的是，教师和学校能做些什么来改变这种现象？ 在本书中，教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际，精心解答，并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行，有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获： ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源 …… 作者向教师们提供了鼓励学生提问的5个关键策略，营造课堂提问氛围的6个步骤，并重解释了问题形成技术（QFT）这一实用方法。全书简单易懂，可操作性强，帮助教师造高度参与的课堂，让学生学习更有效。
卓越课堂的50个关键问题
￥18.72
50个关键问题，帮助教师造超级卓越课堂，激发每一位学生的潜能！ 这是一本帮助教师造卓越课堂、激发优秀学生的教师用书。作者巴鲁蒂·K.卡费勒以50个关键问题为导向，对教育行了多视角、综合性地思考，带领读者踏上了一段反思之旅，重新燃教师们对教学的热情，引导教师激发每一个孩子的内在潜能，从而帮助孩子们走向卓越人生。 卡费勒的50个问题和深刻见解涉及到教学的方方面面，比如： ·如何激励所有不同背景的学生追求卓越的学业; ·与学生、他们的父母以及更大的社区发展牢固关系的必要性； ·怎样帮助新一代学习者迎未来世界的挑战以及承担起相应的责任； ........ 全书以问答形式行阐释，引导老师行思考，囊括了各种造卓越课堂重要心法以及帮助教师和学生做出切实改变的行动指南，对于想在任何时候和任何情况下都追求卓越的教育工作们，这本书是不可或缺的伴侣。
闯进诗词才子班 秒懂漫画古诗词 第四辑
￥90.00
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家，包括贺铸、周邦彦、朱敦儒、李清照、张元干、张孝祥、辛弃疾、姜夔、陈子龙、纳兰性德，将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，带领读者走近古代诗词名家，了解诗词背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读。
闯进诗词才子班 秒懂漫画古诗词 第三辑
￥90.00
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的九位诗词名家，包括温庭筠、韦庄、李煜、柳永、晏殊、晏几道、苏轼、黄庭坚、秦观，将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，带领读者走近古代诗词名家，了解诗词背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读。
我是生物王(全4册)(韩国教育科学技术部认证优秀科学图书!以漫画的形式讲让学生伤透脑筋的生物课,内容扎实丰富,形式新奇有趣,将必学知识与教科书同步)
￥14.99
用简单漫画讲让学生们认为抽象难懂的生物课。 必学知识与教科书同步，补充内容更宽泛，突破教科书局限。可作为教科书的参考书籍。 用实验解释重要概念，实验结果整理为表格和图表，一目了然。《我是生物王》收录了中学生物全部课程，将中学教科书以漫画的形式讲述。书中通过漫画讲述了中学老师的生物教学过程，并使用了丰富的地图和图表。对比较复杂的给出了详细的解释，并补充了教科书中不足的内容，学生们可以独自学习。另外书中还收录了中学全部实验课程，并将实验结果用表格和图示详细整理。
我是化学王(全4册)(韩国教育科学技术部认证优秀科学图书!以漫画的形式讲让学生伤透脑筋的化学课,内容扎实丰富,形式新奇有趣,将必学知识与教科书同步)
￥14.99
用简单漫画讲让学生们伤透脑筋的化学课程。 必学知识与教科书同步，补充内容更宽泛，突破教科书局限。可作为教科书的参考书籍。 用实验解释重要概念，实验结果整理为表格和图表，一目了然。 《我是化学王》本书收录了中学化学全部课程，将中学教科书以漫画的形式讲述。书中通过漫画讲述了中学老师的化学教学过程，并使用了丰富的地图和图表。对比较复杂的给出了详细的解释，并补充了教科书中不足的内容，学生们可以独自学习。另外书中还收录了中学全部实验课程，并将实验结果用表格和图示详细整理。
西游记
￥8.99
《西游记》是中国四大古典名著之一，也是优秀的章回体神话小说。它以神奇的笔墨，讲述了孙悟空护送唐僧西天取经的曲折经历，表现了惩恶扬善的古老主题。 《西游记》是我国文学史上*部浪漫主义长篇神魔小说，主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经的故事。师徒们行程十万八千里，历经九九八十一难，一路降妖除魔，*后终于到达西天，取得真经。作者以积极浪漫主义的创作手法，反映现实主义的思想感情，将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙结合，开启了神魔长篇章回小说的新门类。书中运用奇特大胆的想象，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列曲折纷呈、妙趣横生的神话故事，并在奇幻世界中折射出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，在奇幻中透出浓郁的生活气息。
红楼梦
￥8.99
《红楼梦》是一部执著的书。”《红楼梦》真正激动人心的是它对人生的执着，对爱情的执着，对是非的执着，对现实的执着……一句话，对自己个性的执着，对自己理想的执着。这是对贾宝玉、林黛玉对爱情的执着的深刻的解释，这也是对《红楼梦》、对曹雪芹的执着的较好的解释。阅古今之书，写男女之情而能至于林黛玉、贾宝玉这样的执着深刻，确是古今少有。正是因为有这一点坚定的信心，所以人才活得有意思，有目的，有滋味!人归根结蒂并不是专门为着活着而活着，也不是专门为别人的需要而活着的。人应该为着真正的活着而活着，为着人的尊严，为着自己的崇高理想，为着自己的真感情、真思想、真喜、怒、哀、乐，真个性而活着。如果没有了这些，活着的人也不过是一个活的人体模型。 《红楼梦》不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是公认的文学名著。《红楼梦》又名《石头记》，全书120回，前80回系曹雪芹著，后40回由高鹗续写。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，铺开了一个广阔的社会生活环境，通过一个贵族大家庭的兴衰，揭露了封建统治阶级的奢靡与丑恶。
三国演义
￥8.99
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是中国古代长篇章回体小说，为四大名著（即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》）之一，是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。
水浒传
￥8.99
《水浒传》是我国描写农民起义的小说。全书以“官逼民反”这一主题作为线索，描写了一群不堪暴政压迫的“好汉”揭竿而起的故事。小说讲述了聚义水泊梁山、接受招安并*终失败的整个过程。《水浒传》思想上闪光点是，它对封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民进行了充分肯定，歌颂了各个阶层敢于反抗腐朽官僚、维护自身利益、不向权贵低头的精神。小说还深刻地揭示了农民起义的社会根源，它告诉读者：农民之所以起义，是因为上至皇帝与高俅这样的昏庸大臣，下至大大小小、横行霸道的官吏，导致民不聊生。
陈欢讲作文·高考论述文
￥16.80
论述类文章写作是高中写作教学的重点，不仅现在是重点，将来也应该是重点。它不仅关系着思想的表达，还关系着思维的训练，特别是逻辑思维的训练。论述类写作和大学的论文写作、公务员考试中的申论写作、日常工作中的项目和计划写作等关系密切。如果高中没有打好论述类写作基础，将来就可能遇到麻烦。 本书讲论述文写作具有系统性和实用性两大特点。系统性：quan书共十六讲，内容涵盖了论述类文章写作的方方面面，编排时考虑到学习的顺序，由基础性要求讲到提高性要求，同时兼顾了写作的顺序。实用性：（1）从需求出发，精心安排内容。（2）配备大量示例，分析有的放矢。（3）归纳总结，想人所想。 本书是浙江省语文特ji教师陈欢老师近30年教学实践经验的总结，对高中生提升论述文写作水平具有促进作用，对高考写作乃至将来走上工作岗位后的公文写作都具有指导意义。
钢铁是怎样炼成的
￥9.90
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基于1933年创作的一部长篇小说。小说以主人公保尔·柯察金的经历为线索，描写了一代青年历经艰苦的生活、革命的战火以及战后重建等一系列磨炼，终百炼成钢，成为优秀的无产阶级革命英雄。这是一曲歌颂伟大精神的青春赞歌，成为无数青少年学习的精神楷模。
唐宋小古人:趣味游戏书
￥25.20
响应国家“让文物活起来”的号召，同时让4-10岁的小观众在家长的陪同下也能参与展览，热爱中国传统文化。辽宁省博物馆委托高生升老师团队联合开发了《唐宋小古人趣味游戏书》。本书以此次展览为依托，配合精品的美育视频课程，同时推出绘画材料包。形成一个完整的用户体验。本书为家长亲子提供了很好的游戏方式。同时让孩子们在游戏的过程中给了解中国的传统文化知识。本书的内容构思意在对少儿的美育浸润，并将唐宋八大家的作品作为切入点，设计了趣味性和专业性结合的各种游戏，以寓教于乐的形式让孩子们在阅读中得到艺术熏陶。
小学生小古文
￥12.00
本书采用故事结合法条的形式，用一个个生动鲜活的小故事，将宪法法条深浅出地讲给同学们听。通过主人公王制宪成长中的小故事，我们会发现宪法其实一直在陪伴着我们，保护着我们。
动物直播间:地下城里的迷宫
￥17.88
本书选择那些以善于建筑巢穴著称的动物作为主人公，让它们用直播的形式自己来述说自己的故事。在研究相关动物习性、讲究科学性的基础上，将原来枯燥的科学内容用生动的、可读性极强的故事表现出来，让孩子们对人与自然的话题产生新的思考与理解。文字具有很强的文学性，提升了图书的整体格调与品味，符合现在孩子的阅读需求，以及学校、家长对孩子的阅读期望。
大概念大单元教学
￥51.60
大概念大单元教学（未来学校丛书）
基于课堂中精准理解的教学设计
￥23.52
罗伯特·J.马扎诺，在本书中，用朴实具体的语言，创设真实的教学情境，帮助教师设计清晰的教学思路——如何通过课堂教学，提升学生的精准理解能力。 全书共七章，逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识行教学，以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生受陈述性知识时行课堂教学，教师可运用认知分析过程：比较、分类、提供支持、精细加工等方法指导学生掌握陈述性知识，并运用思维习惯提升精准理解。第三、四章介绍在课堂中针对程序性知识，教师如何通过认知分析过程：比较、分类、错误分析等方法提升学生的精准理解，同时训练学生运用必要的思维习惯。第五、六章针对认知分析过程和具体的思维习惯，指明了教授这些技能的教学思路，既告诉教师如何教知识，又指导教师如何教技能。第七章则借助项目式教学指导教师拓展学生程序性知识的学习。 全书观独到、方法极具实操性，中小学教师借鉴运用，可提升教学质量，确保学生获得更有效的学习体验。
从作业设计开始的30个创意教学法:运用互动反馈循环实现深度学习
￥28.32
《从作业设计始的30个创意教学法》是一本从作业设计始，促学生深度学习的教师用书。作者罗斯·莫里森·麦吉尔重新思考作业设计与反馈的重要性。从高质量的作业设计与反馈始，审视真正的学习是如何发生的。罗斯·莫里森·麦吉尔认为，每位教师都需要做好三件事：作业设计，备课，课堂教学。他将教学过程设计为高度参与的作业设计、聚焦学习结果的多维度备课设计、促深度学习的课堂教学三个环节的循环。每个环节提供了10个教学方法，30个方法涵盖了丰富的事实论据及相关的心理学研究。同时，本书设置的方法快照和附录的思维导图，增强了30个方法的可视化程度，易于读者理解与应用。
中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
￥28.75
《中学古文观止50讲：文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物，大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排：“作品原文”放在前面，如同原石当道，随后用“文意简述”拉近与作品的距离，再用“内容拨”扫除字词障碍，用“参考译文”贯通全篇内容，后用“重知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密，环环相，既体现新、旧知识之间的联系，让学生温故知新；也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习，学生不仅学得了知识，增长了见识，丰富了积累，培养了能力，而且升华了人格。
北京四中名师语文课(套装共3册)
￥73.92
2012年，高杰老师担任班主任的北京四中2012届8班一志愿录取率97.8%，20位学生考取清华北大，同时有多名学生被港校以及美国哥伦比亚大学、沃顿商学院、韦尔斯里大学、美国西北大学等名校录取。 《北京四中8班的教育奇迹》一书有16页精彩的彩色插图，书中用四个部分概括出一个由老师、学生、家长组成的三维立体的“北京四中实验班”8班高中三年的成长历程。 读者可以从书中看到北京四中的优秀班级管理方法，尖子生们的学习经验介绍，高三复习、高考经验以及课余生活，Z后是家长来信传授教育心得。对教师来说，通过本书可以了解北京四中教学管理情况，对学生们来说，可以了解百年名校北京四中学生的学习和生活情况，借鉴学习方法，给高考前煎熬的日子鼓劲气，激励自己奋发图强。对于家长来说，可以了解尖子生的学习情况，以及如何做个利于孩子学习的好家长。我们可以看到，在优异成绩的背后，凝聚着老师、学生、家长多年来的汗水与心血。 高杰老师健康、阳光又富于创造力，她把全部的心血和爱都给了学生。她为8班营造了积极向上、拼搏取的良好氛围，让孩子们能在高中这个培养独立思考能力的重要阶段，真正的拓宽视野、了解自己。 8班的学生们勤奋、独立、有主见又坚强、他们能在高中阶段就清晰的知道自己想成为什么样的人，要走一条什么样的路，并通过精诚合作、努力拼搏达到自己的目标。他们的秘籍很简单：勤奋才是到达成功的捷径。 北京四中建校百年，遵循勤奋、严谨、民主、拓的校训，同时更注重品德教育，从本书中我们可以看到四中先的办学理念、丰富的课程体系、良好的校园文化，优秀的师资团队，勤奋拼搏的学子与和谐的家校关系，这一切累积起来，铸就了让每个孩子都成才的教育奇迹。
优秀教师一定要知道的19件事:教师专业培训指南,解读为什么要向优秀者看齐(名师经典《优秀教师一定要知道的14件事》升级第三版,“影响教师的100本书”)
￥18.72
美国教育家托德·威特克尔重分析所有优秀教师出类拔萃、与众不同的行为，从优秀教师的角度勾勒出学校的图景，启迪广大教师深刻思考，优秀教师是怎么做的：环视教室和学生时，看到了什么？他们的注意力放在哪里？怎么安排时间和精力？他们用什么指导自己的决定？怎样才能取得更好的成绩？......而洞察自己的行为，反思如何提高自己的教学技能，百尺竿头，更一步，成为同样优秀的教师。书中围绕优秀教师的三大核心要素：信念、行为和准则，提供了19条高效实用、立竿见影的教育策略和教学方法，所分享的每一条策略都已经在世界各地的学校实施过，并取得了显著成果。 本书是教育畅销经典《优秀教师一定要知道的14件事》的全新升级版，也是一本专业教师培训教材，通过对大量教学案例和教师行为的分析，总结出优秀教师应知应会应做的19件事，回答了教师核心素养问题，揭示了“为什么要向优秀者看齐”的真相，为教师职业发展提供明确指导。 无论在幼儿园、小学、中学工作，无论身处城市还是乡村，任何学校的教师，还是学校中层管理者，甚至是校长，都能从这本书中获得快速提升能力的技巧和成长为优秀教师的强大动力。
