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厚德、育人、强技:学生工作成果汇编
￥14.00
为了巩固学生管理工作成果，发挥育人职能，促进我校省示范建设，编写了《厚德、育人、强技——学生工作成果汇编》这本著作。本书从四个方面对学生管理工作进行了具体阐述。一是加强学生组织建设，促进学生全面发展。积极鼓励学生参加学生活动及组织，培养学生能力，促进学生德智体美全面发展。二是关注心理、关爱学生，促进身心和谐发展。重视心理健康教育，引导学生健康发展。三是资助育人，建设和谐校园。资助困难学生工作对于实现教育平等、教育公平，以及校园和社会的和谐发展都有着重要的意义。四是以服务为理念，加强就业工作，促进省示范建设。 人文社科与旅游管理学院在学生管理工作中不断探索，取得了宝贵的经验，具有示范作用。当然，在工作中还有一些不足方面，有待进一步提升。希望再接再厉，不断升华，尝试建立学生管理的新模式，总结新经验，探索新思路。为提升学生管理工作成果，进一步发挥育人机制，建设省示范院校而不懈努力。
全阅读课本九下
￥15.00
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2018版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
学前教育现代教育技术教程
￥19.90
本书分6个模块，包括：现代教育技术基本知识；现代教学媒体与教学；多媒体素材的获取与处理；多媒体课件设计与制作；网络与移动媒体教育、应用；幼儿园活动设计与评价等。 本教材将现代教育技术与学前教育专业相结合，具体阐述现代教育技术的基本理论及其在幼儿教学中的具体应用，培养学习者运用信息技术进行幼儿教育教学活动设计的能力和素养。该教材以《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《幼儿园教师专业标准》（试行）为指导，以幼儿教师职业的专业知识、专业技能为着眼点，根据幼儿教师的职业特点和专业发展要求编写，体系完整，内容新颖，注重系统性、完整性、先进性，贴近幼儿园教学和管理实际，融入了学前教育理论观点与现代教育技术应用，新增现代教育新技术在幼儿教学中的应用案例，充分反映现代教育技术的新理论、新技术和应用成果，有效培养学习者运用信息技术进行幼儿教育教学活动设计的能力，具有一定的时代创新性。
法制在身边:小学版
￥6.50
同学们都知道"在家里"我们要遵守家庭的规矩"做个 好孩子&在学校"我们要遵守学校的纪律"做个好学生& 不仅如此"除了家庭和学校"在社会"我们也要遵守社会的 规则&这个规则就是法律& 法律是由社会认可#国家确认并强制保证实施的行为 规范"主要内容是社会成员间的权利和义务"对全体社会 成员具有普遍约束力&它告诉我们可以做什么"不可以做 什么"必须做什么的行为模式"否则"一旦触犯法律"便会 受到相应法律的惩罚&
分析化学
￥22.50
《分析化学》是在（版）的基础上修订而成的，系《分析化学》系列教材和高等教育出版社百门精品课程教材之一。全书包括十一章：分析化学概论、分析试样的采集与制备、分析化学中的误差与数据处理、分析化学中的质量保证与质量控制、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和滴定分析总结、重量分析法、吸光光度法、分析化学中的分离富集原理与方法。每章末附有思考题和习题。
工商管理教育教学改革研究
￥24.00
本专著的作者均为上述三个专业的骨干教师，他们在近四年的省级工商管理重点专业类和会计学江苏省品牌专业一期建设项目（PPZY2015A073）建设过程中，结合各专业的教育教学特点，开展了较为系统的理论研究与具体实践，取得了较为丰硕的研究成果。书中共收录了38篇论文，其中多数论文已公开发表，并取得了较好的社会效益，还有部分论文是作者主持或参与各级教育教学研究课题的成果。本专著主要针对会计学、市场营销、财务管理等工商管理专业类建设过程中的相关问题进行了研究与探索，全书共分为“专业改革与发展”、“理论课程教学改革”、“实践课程教学改革”等三部分，内容丰富、结构合理。 本专著不仅为开设同类专业的高校教学管理部门和相关教师开展教育教学改革理论研究提供了参考，也为相关专业人才培养方案的修订与完善、提高人才培养质量提供了借鉴。我衷心希望本专著的出版能够为当前我国高等教育的改革与转型发展作出一定的贡献。
初中数学步步通优综合练 七年级
￥12.50
本书是在小学步步通优的基础上行产品的延伸。帮助初中学生对单元知识的梳理、复习 。 将所学的知识融典型例题的讲解，通过学生的学习模仿与学习，辅助相应的练习题。
微读微写:小学生作文片段读写40练:四年级
￥11.50
对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，我们编写了这套《微读微写—小学生作文—片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。
初中英语阅读与填空:7年级
￥12.50
该书紧紧围绕国际英语课程标准语言技能项目要求，结合7年级学生英语学习的实际，本着夯实基础、提升能力，对中考目的，专门设计，全书选材新颖，梯度设计，难易适中，是7年级合适的助学读物。 英语教学越来越重视词汇量与阅读能力，《初中英语教学大纲》和《英语课程标准》明确提出初中阶段课外阅读量不少于15万字(词)的基本要求，而中考英语测试都十分注重对学生阅读能力的考查，语篇阅读量在整个试卷中所占比例往往高达60％。 主题模块化设计，每册36单元，每单元各有5篇文章。 1.图表形式的阅读理解——考查学生运用英语解决问题的能力。 2.阅读表达，兼顾学生信息的输与输出。 3.任务型阅读，全面考查学生语篇概括和句型、词汇理解与转换的能力。 4.词汇运用 5.短文填空
学前教育学
￥22.50
“学前教育学”是学前教育专业的一门专业基础理论课，是学前教育各领域学习的基础和前提。 《学前教育学/“十三五”江苏省高等学校重点教材》的编写以当今学前教育改革与发展以及对人才培养的要求为背景，以学前教育学的基本原理、基础知识和方法为主，力求体现学前教育基础理论知识的整体性和系统性。同时，《学前教育学/“十三五”江苏省高等学校重点教材》也充分反映了学前教育的学术前沿动态与实践探索经验，体现了时代性和前沿性，使学生在掌握学前教育基础理论知识的同时，也充分了解幼儿园教育教学实践状况，以提高其专业素质。 《学前教育学/“十三五”江苏省高等学校重点教材》主要定位于高职高专院校学前教育专业的学生使用，因此，在本教材编写过程中立足于高职高专院校应用型、技能型人才培养的要求，充分考虑高职高专院校学生的接受程度及学习特点，精心设计了编写内容与体例，每章以“问题情境”导入，深入浅出地阐述了理论知识，每章末设有“拓展阅读”和“实践与训练”，以培养学生的实践能力，力求体现教材内容的可读性、实践性和应用性。 2001年随着《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》的相继颁布，我国教师资格考试制度发生了重大改革。自2015年起，教师资格考试实行全国统考。因此，《学前教育学/“十三五”江苏省高等学校重点教材》内容的编写依据新国家教师资格考试标准及考试大纲，既保证知识系统的完整性和科学性，也切合了考试大纲的知识点和重点内容。每章末设有“真题链接”和“回顾与思考”，以便于学生复习备考，力求体现教材内容的“课证融合”性。
初中生英语首字母填空与完形填空专项训练:中考版
￥13.00
本书根据中考完形填空和首字母填空要求、命题原则和命题趋势，对人物类、科技类、社会类、说明类、叙事类等文章进行解析，介绍这类文章的写作特点和应试策略，同时还为同学们提供了完形填空和首字母填空进行实战演练。全书共分30个单元，每个单元分为基础篇、提高篇。书后答案部分还有每篇阅读材料中出现的九年级阶段的重点单词和短语的讲解、归纳，以帮助学生对重点知识点进行梳理，方便记忆。名师打造，畅销八年，*新修订，深受好评。
微读微写:小学生作文片段读写40练:三年级
￥11.50
对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，我们编写了这套《微读微写—小学生作文—片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。
微读微写:小学生作文片段读写40练:六年级
￥11.50
对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，我们编写了这套《微读微写—小学生作文—片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。
初中生英语首字母填空与完形填空专项训练:八年级
￥13.00
本书根据中考完形填空和首字母填空要求、命题原则和命题趋势，对人物类、科技类、社会类、说明类、叙事类等文章进行解析，介绍这类文章的写作特点和应试策略，同时还为同学们提供了完形填空和首字母填空进行实战演练。全书共分30个单元，每个单元分为基础篇、提高篇。书后答案部分还有每篇阅读材料中出现的八年级阶段的重点单词和短语的讲解、归纳，以帮助学生对重点知识点进行梳理，方便记忆。名师打造，畅销八年，*新修订，深受好评。
微读微写:小学生作文片段读写40练:二年级
￥11.50
对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，我们编写了这套《微读微写—小学生作文—片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。
学前教育专业教学基本功训练教程
￥17.50
本教材以*发布的关于大力推进教师教育课程改革的意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》（[2012]1号文件）和《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》（苏教高〔2013〕1号）文件精神，结合《教师教育课程标准》、以及用人单位对新招聘幼儿教师的要求，以“教、学、做一体化”作为新编教材的指导思想，以江苏省卓越幼儿园教师培养项目为平台，采用的“全程实践”的教学理念，重点培养学生的专业技能与幼儿园教育教学能力，凸显实践型幼儿园教师培养的宗旨。
初中英语阅读与填空:中考版
￥12.50
英语教学越来越重视词汇量与阅读能力，《初中英语教学大纲》和《英语课程标准》明确提出初中阶段课外阅读量不少于15万字(词)的基本要求，而中考英语测试都十分注重对学生阅读能力的考查，语篇阅读量在整个试卷中所占比例往往高达60％。 题型设置 主题模块化设计，每册36单元，每单元各有5篇文章。 1.图表形式的阅读理解——考查学生运用英语解决问题的能力。 2.阅读表达，兼顾学生信息的输与输出。 3.任务型阅读，全面考查学生语篇概括和句型、词汇理解与转换的能力。 4.词汇运用 5.短文填空
学前儿童卫生学(第二版)
￥14.90
“学前儿童卫生学”是学前教育专业中的一门理论课程，它是学前儿童心理学与学前儿童教育学等相关学科的基础，也是指导幼儿教师保教活动和幼儿园管理者工作的实践性极强的专业课程。本课程涉及面广，综合了生物学、心理学、教育学、卫生学、营养学等众多学科，因此具有理论性、实践性、综合性等特点，属于学前教育专业中具有边缘学科性质的主干课程。 《学前儿童卫生学（第二版）/高等学校“十三五”学前教育专业规划教材》于2013年8月由南京大学出版社出版，除了作为高等院校学前教育专业课程的教材之外，同时也为幼儿教师在职培训和学习提供了参考。为了使这本《学前儿童卫生学》更好地反映相关学科的理论与实践的新发展，更好地适应高等院校教学发展和幼教实践的需要，编写组又启动了教材的修订工作。 修订后，第二版教材主要的变化是： 一，紧扣相关学科理论与实践发展的前沿资讯，针对性地进行内容调整。本次修订对第五章、第七章的部分内容做了相应更新与补充，确保内容具有先进性、时代性和科学性。 二，对每一章节的内容和文字做了必要且分量不等的增删和认真的推敲，使涉及的相关概念和关系更加明晰和趋向准确。
学前儿童卫生与保健
￥19.50
《学前儿童卫生与保健》涵盖了学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、健康评价、营养卫生与保健、日常护理与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术以及生活保健制度和托幼机构的环境卫生等内容。
学前儿童游戏
￥16.00
《学前儿童游戏》论述了学前儿童柚子的内容与形式，学前儿童柚子的组织与指导和学前儿童游戏的观察。本教材根据使用群体的特点，重视教材的应用性和操作性，因此教材具有观点外显、思路清晰、表述通俗、文例结合、立足现实的特点。
学前教育专业英语教程
￥14.90
材料选自国外权威文章，题材新颖，以信息输入的阅读和知识输出的练习相配套，使学生学了就能练习，熟练之后即能掌握。每课包含Mainreading-text A and text B，Terminology of education，Comprehension questions，Translation和Preschoolgame五个部分。
