为什么咱家孩子怎么管都管不住?他们家孩子不管照样好!(孩子的自制力是所有好习惯、好品格的基础,越早培养效果越好。(3~16岁)男孩自制力速成手册。)(试读本)
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提醒他再多次,玩具还是会乱扔;盯在他旁边,作业还是在乱做;嘴上答应会改正,一转头还是老样子。孩子管不住这些小毛病,说明他缺乏自制力。他心里知道这样不好,却管不住自己,这种挫折感会不断累积,终影响到自信心和性格的形成。 聪明妈妈知道,孩子的自制力是所有好习惯、好品格的基础,越早培养效果越好。拥有自制力的孩子会更自信、更有责任心,更能发挥与生俱来的天赋和才能。 只要您稍微改变一下做法,在小事上多让孩子做决定、负责任,就能帮他一一滴累积自制力: 1、创造机会让孩子做决定:“你喜欢穿红色外套还是蓝条纹外套呢?”他就更乐意遵守。 2、当孩子的顾问而不是指挥:“让我们把这么做的好处和坏处列下来,你就能自己做决定了。” 3、让孩子有机会为家庭做贡献,比如让他吃完饭扫地、帮妈妈择菜,培养他的自豪感。 读完本书,您不但能学到更多培养自制力的方法,还能直对照其中88个经典问题场景,现学现用,立刻看到孩子的改变。当您能熟练运用这些方法时,您就会惊喜地发现:自己管得越来越少,孩子却越来越好!
父母的反省:要教育孩子先修正自己(试读本)
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为人父母是天下神圣、难的职业,仅有爱心远远不够,还需要具备科学的理念、必要的知识,做到科学施教。本书从家庭教育实施者——父母的角度,深刻剖析了家庭教育的诸多难题及其根源,给父母以警示、启发和指导,并结合社会发展和生命意义揭示了家庭教育的使命。全书共分上、下两篇,其中上篇通过一系列反省,从根本上改变父母的落后教育观念;下篇指导父母如何在实践中科学施教,并就教育的普遍问题和热问题行了深探讨,为广大父母解决教育实践中的具体问题提供了示例。
这样爱,孩子才不被宠坏(26种亲子溺爱的错误做法,用故事说话,全新角度解读儿女心理)(试读本)
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对于很多父母来说,为痛心的是那个曾经很乖的孩子突然之间就变得十分任性、懒惰、娇纵、蛮横、冲动,甚至始欺骗父母。造成这些恶果的元凶,竟然是一个“宠”字。 “前事不忘,后事之师”,为了帮助父母们避免再发生家庭教育上“宠”的错误,《这样爱孩子才不被宠坏》一书罗列出“纵容培养出娇纵的孩子”等26种典型做法,并在分析事例的基础上提出行之有效的解决方案,让读者在系统总结中提升自己的家教素质,在轻松和分离的氛围中,迈向成功的未来。
这样说,孩子才听你的话(看看爸妈怎么想,听听孩子怎么说,使你和孩子更贴心,育儿更省心)(试读本)
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父母教育孩子的时候总是按照自己的想法和主张,很少考虑孩子的感受,很少站在他们的立场上想问题,既不倾听孩子,又不相信孩子,孩子在很多问题上基本没有发言权,结果就是让孩子离自己越来越远,甚至始叛逆。 本书选取生活的片段,通过“为什么生活总是一团糟”等6 个方面22 个小故事,呈现了家长和孩子的各种分歧,先听听家长的抱怨,再看看孩子的心声,从中找到分歧的症结,后找到填平代沟的智慧锦囊。
孩子不睡不睡就不睡!妈妈怎么办?(专业哄睡技巧,一哄就睡!入托、入园、入学前育儿百问经典工具书)(试读本)
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孩子不睡不睡就不睡!妈妈怎么办? 专业哄睡技巧,一哄就睡! 孩子不愿睡觉,越晚越精神,其实并不是他不困,而是他怕与家人分离,或者担心错过家里好玩的事情,或者怕房间里有妖怪,或者怕不小心尿床而遭到嘲笑……只需要妈妈做出稍微的改变,小家伙马上就会乖乖睡觉! 科学研究表明,睡得好的孩子更聪明、更健康,而且,孩子睡得好,全家都能睡个好觉!本书结合育儿专家的科学“哄睡技巧”,让孩子一哄就睡: 1. 大人穿上睡衣,装作全家都要睡觉了,孩子才不惦记家里有其他活动,才能“专心”去睡; 2. 对孩子说“明天早上见”,孩子才不再害怕分离,愿意一个人睡; 3. 给孩子一个“守护玩具”,孩子就不再害怕“妖魔鬼怪”,就能安心睡到天亮; 4. 孩子尿床,家长不要嘲笑、责备他,而要找出正确的原因和解决方法,这样,孩子才不对睡觉产生恐惧; …… 要培养孩子良好的睡眠习惯,不仅需要科学、有效的指导技巧,更需要父母的实际行动。参照本书的方法,您就能轻轻松松哄孩子睡觉,让孩子一觉睡到天亮。
爱弥儿
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卢梭为了阐述自己的教育理论,塑造了爱弥儿这样一个角色。爱弥儿是一个男孩,从出生便跟随卢梭,叫卢梭为老师。而卢梭则以自己的方式培养这个孩子。卢梭认为,*好的教育就是顺应孩子天性的培养,因此他摒弃欧洲过去的教育方式,以在现在看来也不过时的方式来培养孩子。 本书分为5部分:0~2岁的婴儿期,2~12岁的儿童期,12~15岁的少年期,15~20岁的青年期以及20岁以上的成年期。作者分别从这几个阶段讲述了智育、德育、美育、体育和爱情教育。本书可谓一本完整的教育指南,帮助父母指导各年龄段的孩子。
卡尔·威特教育全书
¥2.49
这是一部伟大的亲子教育经典,对卡尔·威特父子的教育思想行了阐述和解读,提出每个普通孩子在适当的教育下都能成为优秀的人才的理念,书中提供的方法具体可行,是一本父母教育孩子的书。
为什么孩子不听话:30个妙招,200余个案例,轻松解决你和孩子之间的问题!
¥14.26
《为什么孩子不听话》分上、中、下三篇,从孩子的天性、父母的表达方式深入分析孩子“不听话”的真实原因,联系父母的亲身经历体会孩子在成长过程中需经历的挣扎——如同种子破土而出的艰难历程,浇灌作为一个好园丁应有的关爱和智慧雨露,架起亲子之间相互理解的彩虹。 《为什么孩子不听话》引用了生活中真实发生的两百多个小例子,细细分析亲子之间交流的障碍和问题,以直接实用的“计策”为指导,让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离,伴随你的孩子健康成长。
儿童之家:蒙台梭利早期教育方法与训练指南
¥3.86
《儿童之家:蒙台梭利早期教育方法与训练指南》蒙台梭利的努力和功绩,揭开了幼稚教育的新篇章,使幼稚教育耳目一新。——陈鹤琴(中国著名幼儿教育家) 对国内幼教工作者和儿童家长来说,“蒙台梭利”这一名字已不再陌生。蒙台梭利教育在国内已经推广了十多年,目前很多幼儿园都设立了专门的蒙氏幼儿班。蒙台梭利教育法之所以能在全球范围内取得如此反响,关键在于她在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然主义教育思想的基础上,形成了自己革命性的教育观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,教育的任务就是激发和促进儿童内在潜力的发挥,使其按照自身规律获得自然和自由的发展;儿童发展过程中有一个“敏感期”,教育工作者要充分观察和捕捉各种敏感期,并把握时机进行教育。这些阐述于100多年前的教育哲学与理念,与我们当今推崇和倡导的全人教育理念如出一辙,无不让人叹服这位伟大教育家的智慧。 蒙台梭利不仅是一位教育理论家,而且是一位教育实践家。由她一手创办的所“儿童之家”,成立于1907年,至今整整100周年。目前全球各地的蒙氏幼儿园均在此范式下建立。汇集她教育理念的三本巨著:《童年的秘密》、《吸收力的心灵》、《蒙台梭利方法》,就是她在“儿童之家”实地训练孩子的基础上形成的。为纪念这位伟大的教育家,我们将她这三本专著的主要思想集于一书,便于广大幼教工作者和父母系统了解蒙台梭利方法,它也是一本帮助人们心灵应用蒙式方法的指导手册。期望蒙台梭利的思想在中国更加发扬光大,期待本书能为中国儿童塑造一个美好的人生开端。
灵性孩子
¥28.22
丽莎·米勒博士是哥伦比亚大学临床心理学系主任,她经过十多年的科学研究发现,灵性是整合身心健康、终生幸福的关键。在书中,米勒博士将灵性定义为人类与生俱来的精神成长与步,并运用翔实的科学证据和生动的例子说明孩子天生拥有灵性,灵性是孩子面对逆境以及青春期挑战的关键因素。她提出父母应当关注和保护孩子天生的灵性,通过在家庭和社区建立灵性的联结和爱的场域与孩子一同成长,让孩子拥有终生幸福的内在力量。
太想孩子赢,你就输了:一位海归妈妈的欧式教育心得
¥10.99
2000年,作者全家旅居西欧国家比利时。作为母亲的作者,记录下了女儿苏宝从学到小学毕业的成长过程。? 孩子如何渡过语言不通的难关?? 孩子如何与当地的孩子交往?? 如何对待学生的作业和考试成绩?? 怎样让孩子“玩”出好成绩?? 管教与自由之间如何平衡?? 如何面对令人不安的性教育?? 如何让孩子学会承担责任?? 如何教孩子遵守规则与信守承诺?? 孩子究竟要不要上兴趣班?? ……? 本书不仅对这些问题做了记述,同时也为读者较为真实、全面地介绍了欧洲国家的教育情况,特别是小学教育的现状。书里的童真童趣令人忍俊不禁,教育理念令人耳目一新,对中西方教育差异的思考令人深思,对如何成为一个合格的家长、帮助孩子优雅地成长大有裨益。?
妈妈教的数学
¥19.31
成长之初,孩子的脑海中并没有“数学”这个概念,而当他们发现父母、老师教的数学难以理解时,“数学”就渐渐变成“可怕”的东西,当心理上出现了本能地抗拒,探索数学的乐趣也就成为空谈。本书作者孙路弘,学数学出身,更是“中国奥数*人”。他首度将数学启蒙与儿童心理学高度结合,运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学,由此衍生通透、牢固和全面的数学思维。 作者公幼年成长日记,还原妈妈对自己行数学启蒙的生活场景,总结其中的数学教学方法;帮助每位妈妈都能够“零门槛”带领孩子数学的天地! 妈妈*的成功并不是教会了孩子多少知识,而是把孩子追求知识的原始动机培养出来,这种求知的原始动机驱动孩子的一生。
捕捉儿童的敏感期(套装3册)
¥37.80
《陪孩子玩过3岁启蒙期》 早教影响孩子的一生,尤其是0~3岁,这个阶段奠定了孩子思考、想象、创造、语言、态度、技巧等方面的基础,对大脑发育至关重要。专家指出,要想让孩子脑、身、心各方面潜能在0~3岁期间开发,直接、有效的方法就是游戏。 《陪孩子玩过3岁启蒙期》将0~3岁细分为八个阶段,根据每一个阶段的发育特点,从感知觉、运动、语言、观察、记忆、思维、音乐、社交行为等方面有针对性地设计了上百个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和早教指南,是一本全面培养宝宝潜能的启蒙读物。 《陪孩子走过3~6岁敏感期》 孩子比同龄人说话晚,是“大器晚成”还是有什么生理问题?孩子为什么不爱上幼儿园? 为什么总是那么“傻”,用自己贵的玩具和别人交换不值钱的小玩意儿?为什么孩子总对细小的东西特别感兴趣,教他认字,他却盯着墙上的小裂纹看上半天?为什么几乎每个孩子都喜欢玩沙和水,而且一玩就是大半天……这种种令父母不解的行为背后究竟隐藏了什么秘密? 本书结合了儿童行为心理学和性格心理学知识,通过一个个真实、熟悉又生动的小故事,揭示孩子在3~6岁敏感期内的种种特征以及表现方式,破解孩子健康成长的密码,帮助家长正确地处理孩子在敏感期内的种种问题。相信,家长们一定能从本书中找到一把可以打开孩子“怪行为”和“怪想法”的金钥匙。有了这把金钥匙,家长们便可以陪伴孩子顺利度过敏感期,从而让孩子成长为一个有自信、有同情心、有安全感和创造力的儿童。 《陪孩子度过7-9岁叛逆期》 《陪孩子度过7~9岁叛逆期》为父母们提供针对7~9岁孩子们的教养方式,为父母们提供了一些实用且非常有效的教育方法,诸如:对于无理取闹的孩子来点儿积极的暂停;利用积分合作法来激发孩子自觉收拾房间和书包的动机;用装睡法对付睡前吵闹的孩子;设一份“失败奖”来鼓励没考好的孩子;利用“游戏法”提升专注力;让孩子当小老师,利用“外部动机”法唤起孩子做作业的兴趣;让孩子一起参与一些大事情,来强大孩子的身心;等等。 想知道更多的实用且接地气的教养招数吗?请翻开《陪孩子度过7~9岁叛逆期》,耐心寻找……
爸爸妈妈最难回答的问题
¥3.31
常见又难回答的问题,中国家庭教育“场景教育”书。对许多家长来说,孩子的问题是许多欢乐和烦恼的源头。那么,如何面对对什么都充满好奇的孩子?善意的谎言或者是支支吾吾的解释?其实都不必要。本书作者辑纳了孩子常提出的一百多个问题,根据孩子的年龄和生长发育特点有针对性地进行了回答,并请专家进行了分析和点评,无疑是一本父母的“问题宝典”。 本书帮您回答孩子提出的有关性、社会,家庭,大自然等诸多方面的问题☆小宝宝在妈妈的肚子里怎么吃饭呢?☆爸爸和妈妈为什么结婚呢?☆我长大后会变成什么样子呢?☆为什么姐姐先出生呢?☆妈妈是大人,也有不知道的事情吗?☆为什么月亮跟着我们走呀?☆为什么到了冬天花会枯萎呢?☆为什么大人说话时我不能插嘴呢?……
诺未门:犹太人的家教圣经
¥3.31
风靡全球的犹太创意式教育,全球五大教育体系之一。16个国家同步经营,3000多年广泛流传,2005年登陆中国。犹太家庭教育书,犹太人的家教圣经。爱因斯坦、列宁、肖邦、马克思、比尔·盖茨的父母皆受益于此书。本书以一个教育专家的视角,通过一个个生动典型的故事和精辟独到的点评,全面系统地揭示了造就犹太奇迹的根源,告诉世人:犹太奇迹并非什么神秘莫测、不可超越的神话,而是建立在教育之上的。只要像犹太人那样重视教育、抓好教育,我们的孩子完全可以像犹太人一样优秀,我们也可以创造出比犹太奇迹更辉煌的中华奇迹。
让孩子在玩中成长
¥2.17
本书分为九章,从多种角度,选择不同的典型材料对“聪明的孩子,三分靠教,七分靠玩”行阐述,力求做到角度新、构思独特。重从玩的角度阐述怎样提高孩子的智力及交际能力,同时也对现代家庭教育孩子的方式行了反思,具有革新的色彩。
十二份生日礼物:家庭教育中的沟通艺术
¥8.00
本书借母亲写给女儿的信,告诉读者什么是科学的育儿之道,以及如何处理好母女关系。学过心理学的人都知道行为和心理发展规律。而对于儿童来说,他们当然有他们的儿童心理及行为发展规律,尊重规律是个大原则,也是我们的父母*容易犯错误的地方,你会发现,从0岁到20岁用一样观念养育的父母,通常是辛苦而失败的。做到和孩子们一起成长的前提是尊重他们的成长变化。
我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究
¥21.00
本书是中国儿童中心及其研究团队,承担中国家庭教育学会委托的“我国家庭教育指导服务体系研究”,开展课题研究的研究成果。本书内容分为三部分:一是对我国家庭教育指导服务体系现状的分析;二是对其他国家和地区家庭教育指导体系发展经验介绍;三是推进我国家庭教育指导服务体系构建的基本策略。初步回答了我国建立“什么样的”和“如何建立”家庭教育指导服务体系的问题,为我国家庭教育指导服务体系的构建奠定了较为雄厚的理论基础,为政府和相关机构制定政策和推动家庭教育工作提供了依据和参考。
西方家教经典:老师妈妈
¥9.00
每个孩子都有特殊的天赋,孩子需要通过教育来获得发展,而教育离不家庭和学校,离不妈妈和老师。 不管孩子的父母贫穷或富有、渊博或粗浅,都有责任和权利营造家里的秩序,让家成为孩子在世界上好的教育机构。 而好老师的标准不是老师的学历有多高,不是老师的专业能力和指挥能力有多好,也不是老师多会激起孩子的热情,而是老师要像妈妈一样,具有日复一日让孩子重复做同样事情的耐心和毅力。因为是耐心和毅力支撑着我们对孩子的教育。 《老师妈妈》一书中以孩子的心理、潜能、习惯、道德、宗教信仰、观察力、语言文化等方面为切,采用了众多生动的事例,用通俗的语言,将妈妈在孩子成长过程中的重要作用一一剖析,并针对妈妈在教育孩子过程中所遇到的具体问题,提出了具体的解决方法,以此表达了作者幼儿教育的理念。可以说,本书具有较强的指导性和实用性,读之,能让妈妈对培养孩子更有信心!相信,通过努力,每一位妈妈都可以成为孩子*好的老师!
汉字小学堂:画说地球与万物的故事
¥17.43
《汉字小学堂》是一本相当特别的汉字读本,把一百个汉字变成一百篇逸趣横生的小故事,每则故事限定在四百字以内,再配上一百幅趣味十足的书法小品,意向鲜明、浅显易懂、包罗万象,可说是图文并茂、老少咸宜。 这一百篇故事的执笔者高诗佳是台湾创意语文名师,插图者陈世宪先生是以意向书法闻名国际的书画大家。阅读这本书,就像在听高诗佳讲故事,讲古今中外、台湾原住民的神话和传说,同时观赏陈世宪写毛笔字,左手捧着墨汁、颜料,右手抓着大小毛笔,尽情挥洒篆、隶、草、行、楷书,用丰富的肢体语言表现汉字艺术之美。
遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇):找到表达彼此的语言
¥20.92
不可否认,和上一代相比,我们所处的育儿环境更加复杂。 在我们还没来得及学会怎么处理垃圾信息的骚扰,就惊恐地发现孩子的手机里已经有了我们不想看到的画面。 我们极力想教导孩子我们坚信的为人之道,却沮丧地发现:孩子的世界我们无法涉,更不要说教导了。 …… 美国家庭教育专家赛西高夫和梅丽莎切瓦特桑认为:我们之所以被孩子挡在门外,是因为我们太小看孩子,以为年长是足以应对孩子的利器。在当今这个充满未知与不确定性的时代,如何与孩子站在同一轨道,并保持相同速率,这也是为人父母极大的挑战。 在《遇见孩子,遇见更好的自己》(挑战篇)中,两位作者给出了解决之道:我们不会永远跟得上孩子成长的脚步,但我们可以不断优化自己,永远具备认识和表达彼此的意愿和能力。 本书从八个层面讲述了影响孩子内心的力量——同情心、宽恕、感恩、正直、责任心、耐心、自信、礼仪,让我们带着更多的自由为人父母。