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全阅读课本八下
￥17.50
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2017版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
幼儿文学实用教程
￥22.30
《幼儿文学实用教程》以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，再紧密结合幼儿园教学班级不同年龄段需求不同的现实，有针对性地引导学生熟悉了解和操作不同年龄段（小、中、大班）的各种幼儿文学文体，突出应用与实践特色。
小学同步奥数:4年级
￥12.50
数学是一门充满灵动的学科， 被人们誉为“头脑的体操”。近百年来， 我国数学教育和数学研究工作者形成了一个共识： 数学教育的根本目的是培养学生的思维能力和创造力。他们成功地培养出一代又一代的优秀人才， 在各个领域发挥了重要作用。但在近十年的实践中， 教育也出现过这样那样的偏差。在学校里一般都强调“提优补差”， 也就是我们常说的“抓两头， 带中间”， 这“带中间”往往就是某种程度上的忽视， 使许多中等生缺少了更多发展的机会。那作为我们中等生的家长应该怎样去做呢？ 针对这种情况， 我们编写这套丛书， 目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来， 并且还能达到优等生的水平， 这也就是我们所倡导的“无障碍”的奥数学习方式。 所谓“无障碍”， 就是将看似深不可测的奥数知识， 转化为通俗易懂的题型， 让家长能看懂， 能很方便地辅导孩子， 而孩子也能一学就会， 让更多的孩子突破学习数学的困难心理， 积极主动地去探究数学知识， 掌握数学方法， 形成较好的数学思维方式。 这本书主要配合人教版教材编写了相应的内容， 并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”， 将本讲的内容行了高度的提炼， 在例题中安排了“思路拨”“详细解答”“题后反思”这三个环节， 让家长和孩子能充分明白解题思路， 得到正确的结果， 并且在题目完成后有相应的反思与提高。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分， “同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 每个周末， 家长朋友就可以带领孩子一同来学习这本书上的内容， 家长可以通过详细阅读“思路拨”了解如何准确地指导孩子， 而通过“详细解答”的阅读能很快带领孩子寻找到答案， “题后反思”则会让孩子在解题过程学习完成后行整个过程的回顾， 从而加深理解。 希望各位家长能通过这本书， 更好地辅导您的孩子学习数学、 学习奥数， 也更希望我们的孩子能通过这本书， 喜欢数学、 学好数学知识。 本书具有以下四个特： 特一 专为中等学习成绩的学生编写。在学校里一般都强调“提优补差”，而忽视了中等生，使他们缺少了更多发展的机会。本书目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来，并且还能达到优等生的水平。 特二 知识同步教材，学生学习无障碍。本书主要配合人教版教材编写了相应的内容，并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”，高度提炼本讲内容。 特三 同步与拓展并举，重在思维能力养成。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分，“同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 特四 二维码答案提示，便于家长辅导与检查。手机扫一扫书上的二维码，立马能得到详细的答案，家长很轻松方便。
小学同步奥数:2年级
￥12.50
数学是一门充满灵动的学科， 被人们誉为“头脑的体操”。近百年来， 我国数学教育和数学研究工作者形成了一个共识： 数学教育的根本目的是培养学生的思维能力和创造力。他们成功地培养出一代又一代的优秀人才， 在各个领域发挥了重要作用。但在近十年的实践中， 教育也出现过这样那样的偏差。在学校里一般都强调“提优补差”， 也就是我们常说的“抓两头， 带中间”， 这“带中间”往往就是某种程度上的忽视， 使许多中等生缺少了更多发展的机会。那作为我们中等生的家长应该怎样去做呢？ 针对这种情况， 我们编写这套丛书， 目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来， 并且还能达到优等生的水平， 这也就是我们所倡导的“无障碍”的奥数学习方式。 所谓“无障碍”， 就是将看似深不可测的奥数知识， 转化为通俗易懂的题型， 让家长能看懂， 能很方便地辅导孩子， 而孩子也能一学就会， 让更多的孩子突破学习数学的困难心理， 积极主动地去探究数学知识， 掌握数学方法， 形成较好的数学思维方式。 这本书主要配合人教版教材编写了相应的内容， 并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”， 将本讲的内容行了高度的提炼， 在例题中安排了“思路拨”“详细解答”“题后反思”这三个环节， 让家长和孩子能充分明白解题思路， 得到正确的结果， 并且在题目完成后有相应的反思与提高。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分， “同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 每个周末， 家长朋友就可以带领孩子一同来学习这本书上的内容， 家长可以通过详细阅读“思路拨”了解如何准确地指导孩子， 而通过“详细解答”的阅读能很快带领孩子寻找到答案， “题后反思”则会让孩子在解题过程学习完成后行整个过程的回顾， 从而加深理解。 希望各位家长能通过这本书， 更好地辅导您的孩子学习数学、 学习奥数， 也更希望我们的孩子能通过这本书， 喜欢数学、 学好数学知识。 本书具有以下四个特： 特一 专为中等学习成绩的学生编写。在学校里一般都强调“提优补差”，而忽视了中等生，使他们缺少了更多发展的机会。本书目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来，并且还能达到优等生的水平。 特二 知识同步教材，学生学习无障碍。本书主要配合人教版教材编写了相应的内容，并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”，高度提炼本讲内容。 特三 同步与拓展并举，重在思维能力养成。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分，“同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 特四 二维码答案提示，便于家长辅导与检查。手机扫一扫书上的二维码，立马能得到详细的答案，家长很轻松方便。
小学同步奥数:3年级
￥12.50
数学是一门充满灵动的学科， 被人们誉为“头脑的体操”。近百年来， 我国数学教育和数学研究工作者形成了一个共识： 数学教育的根本目的是培养学生的思维能力和创造力。他们成功地培养出一代又一代的优秀人才， 在各个领域发挥了重要作用。但在近十年的实践中， 教育也出现过这样那样的偏差。在学校里一般都强调“提优补差”， 也就是我们常说的“抓两头， 带中间”， 这“带中间”往往就是某种程度上的忽视， 使许多中等生缺少了更多发展的机会。那作为我们中等生的家长应该怎样去做呢？ 针对这种情况， 我们编写这套丛书， 目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来， 并且还能达到优等生的水平， 这也就是我们所倡导的“无障碍”的奥数学习方式。 所谓“无障碍”， 就是将看似深不可测的奥数知识， 转化为通俗易懂的题型， 让家长能看懂， 能很方便地辅导孩子， 而孩子也能一学就会， 让更多的孩子突破学习数学的困难心理， 积极主动地去探究数学知识， 掌握数学方法， 形成较好的数学思维方式。 这本书主要配合人教版教材编写了相应的内容， 并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”， 将本讲的内容行了高度的提炼， 在例题中安排了“思路拨”“详细解答”“题后反思”这三个环节， 让家长和孩子能充分明白解题思路， 得到正确的结果， 并且在题目完成后有相应的反思与提高。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分， “同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 每个周末， 家长朋友就可以带领孩子一同来学习这本书上的内容， 家长可以通过详细阅读“思路拨”了解如何准确地指导孩子， 而通过“详细解答”的阅读能很快带领孩子寻找到答案， “题后反思”则会让孩子在解题过程学习完成后行整个过程的回顾， 从而加深理解。 希望各位家长能通过这本书， 更好地辅导您的孩子学习数学、 学习奥数， 也更希望我们的孩子能通过这本书， 喜欢数学、 学好数学知识。 本书具有以下四个特： 特一 专为中等学习成绩的学生编写。在学校里一般都强调“提优补差”，而忽视了中等生，使他们缺少了更多发展的机会。本书目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来，并且还能达到优等生的水平。 特二 知识同步教材，学生学习无障碍。本书主要配合人教版教材编写了相应的内容，并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”，高度提炼本讲内容。 特三 同步与拓展并举，重在思维能力养成。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分，“同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 特四 二维码答案提示，便于家长辅导与检查。手机扫一扫书上的二维码，立马能得到详细的答案，家长很轻松方便。
小学寒假乐园·四年级
￥9.50
小学寒假乐园
水污染控制工程设计算例集
￥23.00
《水污染控制工程设计算例集》内容包含目前城镇污水及工业废水处理相关的主要构筑物，目的在于通过计算例题的形式，具体深入的介绍各处理构筑物的设计计算内容、方法和要求。《水污染控制工程设计算例集》主要针对从事环境工程专业和给水排水专业的在校师生，可作为设计方法入门读物，规范学生的设计计算方法，可根据例题完成一般的设计计算工作。另外，也可对刚从事污水处理设计的初学者起到的指导作用。...
小学寒假乐园·三年级
￥9.50
小学寒假乐园
龙城创新导练·道德与法治·八年级上册
￥14.00
伴随着素质教育、课程改革和考试改革的不断深入，《义务教育思想品德课程标准》颁布、统编版新教材全国使用、中考改革已逐步完成由能力立意向素养立意的转化，这些变化均促进了道德与法治（思想品德）教育教学改革向纵深发展。如何在同学们道德与法治学习中充分发挥课程理念、课程目标、课程内容的导向作用？如何在整体感知新教材内容基础上理清知识之间的联系、彰显道德与法治学科的育人价值？如何通过不同学习环节的层次点拨、针对演练提增道德与法治学科核心素养？如何打造适切区域考试改革趋势的日常导学、演练优质资源？围绕这些教育教学新时代生发的新问题，龙城部分道德与法治教学名优教师、中考命题专家精心打造了《龙城创新导练·道德与法治》丛书，希望它给同学们提供更实用、更有效的帮助与指导。
学生教育见习手册:三
￥6.00
《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》为高等院校学前教育专业专科教材，是三年制大专院校学前教育专业三年级学生的见习指导手册。《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》是高职一年级学生的职业指导，包含见习中遇到了观察记录表、活动记录表、教学设计表等，适用于幼儿园一线工作的计划和总结。...
数学应用技术学习指导与能力训练
￥13.40
本书是和相关高职院校的高等数学教材配合使用的，包括导数、极限、一元微积分等内容，加入了很多实际的应用，考虑到不同能力的学生的需要，本书设置了两种学习层次的题目，供常规和学有余力的学生选用，有些引用了专转本的题目。...
小学暑假乐园·四年级
￥9.50
小学暑假乐园
龙城创新导练·道德与法治七年级·上册
￥14.00
伴随着素质教育、课程改革和考试改革的不断深入，《义务教育思想品德课程标准》颁布、统编版新教材全国使用、中考改革已逐步完成由能力立意向素养立意的转化.这些变化均促进了道德与法治（思想品德）教育教学改革向纵深发展。如何在同学们道德与法治学习中充分发挥课程理念、课程目标、课程内容的导向作用？如何在整体感知新教材内容基础上理清知识之间的联系、彰显道德与法治学科的育人价值？如何通过不同学习环节的层次点拨、针对演练提增道德与法治学科核心素养？如何打造适切区域考试改革趋势的日常导学、演练优质资源？围绕这些教育教学新时代生发的新问题，龙城部分道德与法治教学名优教师、中考命题专家精心打造了《龙城创新导练·道德与法治》丛书，希望它给同学们提供更实用、更有效的帮助与指导。
全阅读课本七下
￥14.00
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2016版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
有机化学实验
￥19.50
《有机化学实验（第3版·立体化教材）》配合实验教学示范中心建设，力图在内容和形式上进行一些新的尝试，使学生能得到更多的训练，获得更多的知识，并能够把各方面的知识综合联系起来，在认识上有一个质的飞跃，以达到培养学生实践能力和创新能力的目标。 《有机化学实验（第3版·立体化教材）》共五章，精心选择了有代表性、有典型性的实验70个以及必需的有机化学实验方法。
留学生汉语学习环境研究
￥20.00
《留·学·生汉语学习环境研究》采用质性方法对于留学生的汉语学习环境进行考察，分析其在汉语环境中的语言输入输出情况、和中国人的交往情况以及汉语学习中的身份认同情况，进而从理论上探讨环境在语言学习中的意义，并从实践上构建留学生汉语学习共同体，对优化留学生汉语学习环境进行尝试。
物流学概论
￥18.00
《物流学概论》作为物流管理相关专业的入门课和专业基础课，如何编写一本融知识性、趣味性为一体的教材，力求让初学者产生学习兴趣并引导他们去掌握现代物流的基本理论、基本方法和基本技能，是我们的基本出发点和*大愿望，同时也是一个难题。为实现这个愿望和破解这个难题，我们经过探索实践，编写了《物流学概论》这本教材。 本教材为应用型本科教材系列教材中的一本，定位为应用型本科院校的物流管理等相近专业培养服务，以创新物流应用能力为主线，设计课程的知识、能力、素质结构与学习目标。主要章节包括物流管理概述、物流系统、物流需求管理、采购管理、运输管理、仓储管理、装卸与搬运、包装与配送、流通加工、物流信息管理、供应链管理。
体育社会学
￥19.50
本书是高等院校本科社会体育专业主干课程之一，是一门必修课。它是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科。当下，随着体育人文社会科学的飞速发展，力图通过社会学视角研探体育问题的学术思潮日趋活跃。新编《体育社会学》教材，使学生掌握体育社会学的基本知识，培养学生从社会学的视角观察、分析问题的能力，学习进行体育社会学研究的基本方法，使学生能结合实践撰写科研论文。
纳税筹划项目化教程
￥20.90
本教材共分为六大模块，分别是：模块一，纳税筹划概述；模块二，增值税筹划；模块三，消费税筹划；模块四，企业所得税筹划；模块五，个人所得税筹划；模块六，其他税种的税收筹划。每个模块下面分为若干任务，全书约36个分项任务。每一个任务均包括任务达成目标、核心技能、任务解析、任务知识、任务导入、任务实施、任务完成结论、分组工作、业务技能自测、任务链接或能力拓展、案例分析、实践训练等内容，便于学员无缝对接开展纳税筹划及会计处理工作实务。
无机化学实验(第三版)
￥19.00
《无机化学实验（第3版 立体化教材）》共分五章，内容包括化学实验基本操作、开放实验、选作实验、设计实验。涉及化学基本仪器的使用，可操作性强；采用了新的实验模式，教学体系新；考虑了不同层次不同专业的教学需要，使用面广；将仪器使用放在相关实验中，好学好教。
全阅读课本六下
￥14.00
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2015版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
