万本电子书0元读

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49元5本 相伴青春期
相伴青春期
何胜昔
¥30.40
每个青春期的孩子都是“一本书”,一本难懂的书。那么,怎么样正确打开、读懂这本书,才能助力青少年的成长?这对于家长来说,是一个非常大的难题。虽然,我们也曾年轻过,可是,我们现在却无法和青春期孩子沟通,究竟是什么阻碍了我们的亲子关系和谐和开放地沟通呢?本书试图从青春期的生理发育、心理成长和社会性发展多方面,用生动的案例和身边的故事,和家长们一起打开“青少年心灵之门”,助力青少年身心健康发展。
49元5本 好的养育,妈妈不累:给妈妈减负的5大魔法
好的养育,妈妈不累:给妈妈减负的5大魔法
张杨 著
¥42.50
“超级妈妈”们太累了。 上班要冲公司业绩,下班还得和孩子斗智斗勇。倘若再遇上不管事的爸爸,那简直就是灾难。 火遍全网的《深度陪伴》作者张杨,用美国平和式教养的方法论,带着自家的两个娃,告诉妈妈们:如果你什么都自己干,累得要死,那肯定不是好的养育方式——好的养育,妈妈不累。 聪明的妈妈要学会借力、借人、借势。 要从自己、伴侣、孩子、原生家庭、社会 5个方面,调动养育资源,要把“单向牺牲”的陪伴变成“双向滋养”的深度陪伴,才能摆脱“累得要死”的低能量状态,成为高能量的妈妈,好的养育才有可能出现。
49元5本 谢谢你愿意做我的孩子:养育是一场自我成长
谢谢你愿意做我的孩子:养育是一场自我成长
叶月幽
¥22.99
在现代社会,太多父母喜欢问“怎么办”,而孩子们却在问“为什么”。 究竟是什么造成了父母和孩子之间的不理解?透过孩子们种种令人头疼的问题行为,深探究他们这样做的原因,以及看见我们自身的情绪,或许才能找到破解谜题的答案。 本书从父母心态的调整、家庭环境的营造、固有模式的觉察、内心力量的建立,以及学校、社会共同视角的协作等几个方面手,为父母搭建起整体养育的内外心法,让父母既能看见孩子,也能成为更好的自己。
49元5本 妈妈的心灵课:孩子、家庭和大千世界
妈妈的心灵课:孩子、家庭和大千世界
[英]唐纳德·温尼科特著,王艳如译
¥15.92
  本书是儿童心理大师温尼科特的儿童发展经典,温尼科特从母婴之间爱的始,探讨了童年的基本关系,他认为这是人格的基石。在书中,作者通俗易懂地解释了诸如喂奶、宝宝的哭泣、宝宝的游戏、独立、害羞等日常问题,以及诸如偷窃、撒谎这类严重问题。在每次讨论中,他都强调父母与生俱来的能力,并仔细地将这些能力与必须学习的技能区分来。   这本书尤其适合新手父母或准父母阅读。读者可以看到“母乳喂养”“断奶”“独生子女与多孩家庭的利弊”“幼儿园与学校的教育”等主题,对育儿过程有很大的启发和指导意义。对于幼儿园老师、中小学老师等教育工作者,儿科医护人员、心理咨询师等社会工作者,本书也是一本很好的参考书和指南书,用以解读儿童日常行为及心理,了解人类心理的早期成长过程。
49元5本 如何塑造孩子的大脑
如何塑造孩子的大脑
【美】盖尔·格罗斯;龚昊译
¥48.99
科学告诉我们:儿童早期的成长经历能够建构和改变大脑发育,这意味着,父母不仅是孩子DNA的提供者,也是塑造者。孩子的大脑会根据它所受到的刺激而构建和成长,孩子每一次生理和情感体验都会在生物学上影响他们大脑的发育。作为孩子最亲密的人——父母,你们对孩子的成长至关重要。 盖尔·格罗斯博士拥有40年丰富的教育经验,她结合前沿科学研究,用脑神经科学颠覆基因决定论。在这本书中,格罗斯博士教父母如何建立良好的亲子关系,通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动和社交,以支持和陪伴的方式与孩子们互动,帮助孩子大脑的神经元建立更多连,激发大脑发育潜能。0-5岁是大脑发育关键期,早知道早把握,让孩子终生受益。 基因并不决定孩子的命运,父母对儿童早期的情感陪伴,会塑造和改变他的大脑, 激发孩子的无限潜能,变得更聪明,更有安全感。
49元5本 父母的诅咒最有效
父母的诅咒最有效
李韶华
¥29.99
一个经历过原生家庭伤害的父亲的育儿心得,一个父亲读完1276本书后总结的育儿经验,一本基于心理学的儿童心理与行为分析书
49元5本 智慧父母不焦虑:青春期天赋教育法
智慧父母不焦虑:青春期天赋教育法
王佳玫
¥52.80
本书包括四章内容,第一章为青春期学习和你想像的不一样;第二章为青春期社交父母该介吗;第三章为青春期亲子关系大挑战;第四章为说给父母的话。书中所有案例均来自于真实教育实践。
一周特价1.6-1.23 费曼学习法(漫画版):清华学霸的*学习手册
费曼学习法(漫画版):清华学霸的*学习手册
写书哥 著
促销价:¥17.99|¥59.80
本书以费曼学习法为核心,结合闻名于世的科学研究者费曼的学习和成长经历,总结了费曼学习法的实施逻辑,拆分了费曼学习法的实施步骤,借助各类案例,以漫画的形式介绍了费曼学习法在日常学习中的应用。 除此之外,本书还讲述了如何调整学习心态,如何设定学习目标,如何做好预习复习,如何记笔记等实用学习技巧。本书通俗易懂,画面感强,适合想取得好成绩的学生及学生家长阅读。
天性教养:养育高情商、高技能、高自信的小孩
天性教养:养育高情商、高技能、高自信的小孩
[美]麦克林 · 杜克里夫
¥41.30
这本书是跨文化育儿的典范。对于如何养育一个独立、温暖、身心健康的高情商、高技能、高自信小孩,给出了自身独到的见解! 我们在培养孩子的路上已经走上了让孩子高效、具有竞争力的道路,那么我们是否注意到他们的性情变化和更高一级的精神需求? 在培养孩子具备能力上竞争力的同时,我们更希望他是独立的、友善的、具有合作精神和健全人格的,这样的孩子在会让自己的生活充满阳光,减少抑郁等心理问题的发生,也会因责任感和高合作精神在未来社会中脱颖而出。通过反思现代西方教育的缺憾,作者通过不同的文化与智慧的综合学习,帮助我们完善一个健康人格的孩子。 作者杜克里夫拥有化学博士学位和多年做记者的经验,她有一个3岁的女儿罗茜。在养育孩子罗茜之初,她坚信已有的经过科学研究论证的育儿方法能够帮助她很好地养育她的孩子。但随着罗茜的长大,罗茜变得暴躁、不合作,已有的育儿方法对此束手无策,此时作者发现被美国父母认为是正确的育儿建议实际上论证过程不够严谨,并未经过长期的验证,参与实验的孩子数量也不够多。因此,她渴望寻找有效的、经过实验验证的育儿方法,于是作者带着她三岁的女儿踏上了寻找育儿智慧之路的旅途,她们先后去了玛雅、因纽特、哈扎三个古村落,从中学到了培养慷慨、自主、平和孩子的方法,体会到了没有大喊大叫、权力争斗的家庭氛围。 玛雅父母是培养乐于付出孩子的典范,孩子不需要父母的安排和督促就能敏锐地发现家庭需要并主动帮忙;因纽特家庭弥漫着平和的气息,没有父母与孩子互相喊叫,沟通都在平静的氛围下快速行;哈扎部落的孩子即使只有三岁也能够很好地安排自己时间。在三个村落中所见到的一切都让杜克里夫感到惊奇,而与这些父母生活两个月后,她慢慢将这些育儿技巧应用到自己的女儿身上,并取得了惊人的效果——罗茜变得越来越平和、合作。 因此,作者将发现的技巧及心理学家、社会学家等对古村落育儿技巧的解读整合起来,得到了这份可追溯千年的宝贵育儿建议。 它让我们反思自己在学习现代西方育儿方法中的得与失,给了我们在培养孩子的方法中找到平衡和适合自己的育儿方法的宝贵参考。
49元5本 家风传承:好家风是孩子成长的精神足印
家风传承:好家风是孩子成长的精神足印
杨文
¥19.30
本书从家庭教育的角度重新解读了新时代的家风,并把中华传统家风与科学教育理念相结合,为读者奉上了一节生动的家庭教育课。 在这本书中,不仅列举了许多真实案例,让书中的观和理论更加生动形象,还为读者提供了很多实操方法,让读者可以将理论与实践相结合。家风是代代传承的,是父母留给孩子宝贵的礼物,为了让这份礼物更有价值,父母们也不能停下学习的脚步。教育孩子本身就是一种修炼,成功的家庭教育就是父母和孩子共同成长。谨以此书献给各位渴望学习的父母,希望能与大家共勉!
49元5本 让孩子学会学习
让孩子学会学习
法比安·格罗利蒙德(Fabian Grolimund)
¥39.00
父母都非常看重孩子的学习,但是当孩子的学习遇到问题时,自己却不知道如何为他们提供有效的帮助,*终在学习问题上与孩子冲突不断,甚至影响了亲子关系。 本书从儿童心理需求手,为父母提供了具体而实用的辅导方法,同时分享了与学习相关的脑科学理论,帮助父母更加科学地认识孩子的学习过程,并用正确的方法激发孩子学习的动力,处理关于家庭作业的冲突,指导孩子成为更加独立的学习者,以及有针对性地解决孩子在数学、阅读和书写等方面的困难。
亲子日课
亲子日课
一土全村
¥97.00
本书根据孩子的心理发展过程和特,从“自我认知 ”“家庭联结”“学会学习”“品格养成”“社会性发展”及“珍爱生命,追求美好” 六大方面,为家长提供了一套有趣、充满教育价值的亲子互动方法及落 地材料,帮助家长更好地陪伴孩子,在每天和孩子的互动中,造更亲密的亲子关系,引导孩子身心健康地成长。
49元5本 孩子,妈妈陪你慢慢长大(典藏版)
孩子,妈妈陪你慢慢长大(典藏版)
吴文君
¥46.80
这是一部作者28年来陪伴女儿成长的点滴故事,记述了从一个怀揣"农场梦”的淘孩子到一步步走近世界名校,走向艺术创作之路,渐渐独立成长的故事。 这又是一个非常成功的家教范例。在孩子遭遇困境与挫折的时候,给予安慰与支持;放手养育,不界定、不设限,顺应孩子天性,让孩子自由、快乐地成长。 全书充满了母亲对孩子浓浓的爱和满满的信任,深情款款的教育理念也是在这种叙事下娓娓道出的,于是作者*终成就了一部鲜活的作品——女儿。
49元5本 正面聊天2
正面聊天2
【澳】迈克尔·帕克著;玉冰译
¥24.99
尚在非常年幼之时的孩子有个为了不起的地方,那就是他对世界的无穷无尽的好奇心。不过,随着渐渐长大,不少孩子的好奇心会慢慢地淡下来。但相对地,孩子越大也就越善于思考。他们知道得越多,抽象思维能力就越强,因此也就越有能力应对一些越来越宏大的观念。故此,这本书跟孩子聊了有关民主、无限、环境、战争、刑罚以及人性等78个大思想话题,目的就是通过和孩子聊天,向他们展现一些有意思的大思想,诸如克隆、记忆、资本主义,乃至人生的意义,从而让新奇的、美好的、重要的、前沿的、充满生机的各种观念彻底展现在孩子眼前,引发他们的思考。
49元5本 正面聊天1
正面聊天1
【澳】迈克尔·帕克著;玉冰译
¥24.99
为了帮助6—18岁的父母和孩子们更好地沟通,帕克收录了95个主题——包括诚实、友谊、敏感、公平、奉献、个性,以及其他真正重要的事情,许多问题都反映了与孩子直相关的情况,比如网络欺凌、在学校或体育运动中作弊、受差异,等等。通过放式的提问与孩子交谈,可以促父母和孩子之间行亲子沟通互动,和深思熟虑和有效的讨论,并引发独立思考。他也编织了一些世界上伟大的思想家的哲学,包括霍布斯、洛克和卢梭。对于那些在道德上有问题的孩子面前苦苦挣扎的父母,或者那些想要在道德上展热烈讨论的父母,会发现这是一本有创意的有用的书。
49元5本 小学生就要懂的哲学(全6册)
小学生就要懂的哲学(全6册)
小川仁志
¥57.60
为什么我们的心情每天都不一样?人一定要成功吗?哲学会让我更有人缘吗?哲学能让我变聪明吗?享受人生的方法是什么?这是一本哲学家用86个充满启发性的问题,写给孩子的哲学启蒙书。通过生动的提问与启发,哲学家小川仁志帮助孩子们学会像哲学家一样思考身边的生活。那些过去我们难以理解的重要哲学理论变得亲近许多,更让我们发现把思考作为习惯,生活将发生翻天覆地的变化。 【分册介绍】 这套书分为6册,回答了孩子日常生活中的86个“大问题”。6册分别是: 《小学生就要懂的哲学①:比那些只会学习的“书呆子”爱思考》引导读者迈出走向哲学的第①步:讨论哲学到底是什么,引导读者用哲学让自己学会思考。 《小学生就要懂的哲学②:比那些不懂装懂的“万事通”有智慧》从生活中让人感到快乐的事件出发,引出什么是幸福的核心问题,引导读者发现哲学或许对生活有好处;引导读者用哲学让自己更聪明,发现生活中的小确幸。 《小学生就要懂的哲学③:比那些不爱表达的“胆小鬼”懂沟通》从生活中难以避免的负面情绪展,引导读者找出应对的策略,用哲学让自己更幸运。 《小学生就要懂的哲学④:比那些随大流的“跟屁虫”敢质疑》引导读者始阶思考,着眼于未来和更宏观的问题,启迪读者如何用哲学让自己有主见。 《小学生就要懂的哲学⑤:比那些不合群的“独行侠”能合作》引导读者当生活遇到危机时,通过思考与行动将危机转化为机遇,或是与人合作化解危机,用哲学让自己更乐观,早日走出危机。 《小学生就要懂的哲学⑥:比那些不爱动脑的“小笨孩”会创造》引导读者思考如何更好地活着,纳自己的各种想法,享受生活中每个瞬间,用哲学让自己有办法。
49元5本 唤醒孩子学习天赋【发掘孩子不同潜能,和孩子一起终身成长。】
唤醒孩子学习天赋【发掘孩子不同潜能,和孩子一起终身成长。】
赵邈
¥27.20
依托实际:以小子钦成长的真实案例,深度展现家庭教育的本质。 方法实用:探寻孩子问题行为的根源,找到治标治本的解决方案。 创新模式:科学*激发孩子的天赋,培养和发展多学科学习力。 认知升级:构建家长自身的思维模式,让教育蕴藏于生活细节中。
49元5本 陪孩子慢慢长大
陪孩子慢慢长大
果麦编
¥59.80
本书是一本给父母读的亲子教养散文集,从“不焦虑、不功利、陪孩子慢慢长大”的教育理念出发,将国内外三十二位名家的育儿体悟与教育观汇编成册,从作家,如陈丹燕、刘慈欣,到企业家,如俞敏洪、吴晓波,从教育学家,如蒙台梭利、孙瑞雪,到心理学家,如李松蔚——每个家庭各不相同,每个孩子都有闪光之处,丰富的角度带给父母以宽广的视野,帮助家长们卸下焦虑。孩子和父母真正相伴实际就只有几年的时间,要让家成为孩子永远的港湾。
49元5本 多媒体课件设计与制作 (第2版 视频指导版)
多媒体课件设计与制作 (第2版 视频指导版)
余量,唐丹丹,马春琴 主编
¥35.90
本书系统地介绍了“多媒体课件设计与制作”课程中幼儿园教师需要掌握的知识。全书主要内容包括幼儿园多媒体课件概述、多媒体课件素材的收集与处理、PPT 演示型课件制作、Flash动画型课件制作及微课型课件制作。 本书内容翔实、结构清晰、图文并茂,每章均以多个案例串联知识,并且提供了练习和拓展知识,以供读者在课后行练习和拓展。书中大量的案例和练习可以让读者快速、有效地学到实用的技能。 本书不仅可作为高等院校学前教育专业的教材,也可作为幼儿园教师的教学参考用书。
49元5本 原来孩子这样养成学习好习惯
原来孩子这样养成学习好习惯
【日】菊池洋匡;郭勇译
¥35.99
培养良好习惯,是有方法可循的。 人脑喜欢“维持现状”,讨厌“改变”。然而,只要学会“培养好习惯的技巧”,就可以让孩子懂得如何控制自己的行为,并在不断重复中养成好习惯。 本书介绍的方法是以哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学等世界首屈一指大学的研究机构的实验、研究成果为基础发的,任何人都可以再现,泛用性非常强。 全书结构严谨,从心理学原理层层加码,助力孩子养成学习好习惯: ?为了让孩子找到自律的感觉,要将跟学习有关的选择权尽量交给孩子,展不顺利时再根据情况帮他修正。 ?目的地太远,就要在过程中设定多个阶段性目标。 把“结果目标”落实为“行动目标”,让孩子对自己的行为行管理。 ?习惯中也蕴含“惯性法则”,只要坚持2—3个月,基本上所有行为都能形成习惯。 ?把孩子的好行为转化为长期习惯,让他们获得即时报酬是关键,为此要制定让孩子有成就感的具体规则。 ?努力学习与收获成绩之间有一定的时间延迟,考试后的总结和复盘让行动和结果的“联系”看得见,才能让孩子持续努力。 ?拖延症是养成好习惯的大敌,用“频率”为习惯化加速。避妨碍习惯化的陷阱,减少“做,还是不做”的纠结,将“每天都做同样的事”作为一个规则。 …… 老师不会教的学习方法,孩子一学就窍
49元5本 中学生*学习手账术
中学生*学习手账术
日本株式会社效率手账规划师
¥32.00
坚持使用手账可以让孩子变得善于安排时间,提高思考力和行动力。本书以PDCA循环为依托,为孩子详细介绍了如何利用手账对学习行有效计划、执行、反思和改良,比如:如何制订计划和书写计划,如何提高执行力,如何通过反思调整学习节奏等。通过可视化的呈现,让学习变得更高效!