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后浪创意写作教室:从入门到写出畅销小说(世界级畅销作家的写作圣经,赚钱的小说要这样写!套装共6册。)
￥172.68
想写小说的时候，你*好吃上两片阿司匹林，躺在黑暗的房间里，静静地等待这种冲动过去。如果那份热情没有就此熄灭，那你就该老老实实地下一番功夫了――至少，你得听听劳伦斯·布洛克的建议和忠告，因为他在写作上栽的跟头可能比你读过的书还多。 该写什么小说好？怎么拟定大纲？卡壳的时候该怎么办？如何提高作品被出版的概率？从始写下*个字，到完成创作后继续面对下一部作品，这个过程绝无标准公式。小说的创作方法千变万化，*重要的是找到适合你的那一种。《小说的八百万种写法》由劳伦斯·布洛克在《作家文摘》设十四年的写作专栏结集整理而成，涉及小说创作过程中的方方面面，本书出版四十余年畅销不衰，此版由布洛克亲自更新修订，新、旧观的碰撞让这本创作秘籍更加富有生机。
10倍写作术:从一天300字到一小时3000字的高效写作秘诀
￥27.30
上阪彻是一位非常高产的职业作家，一个月至少能写一本书。他将通过《10倍写作术》传授超高速写作的方法。这些方法来源于他多年的写作技巧，以及在做采访工作时的宝贵经验，易懂且实用。 《10倍写作术》将帮助读者学会各种商务文章的写作技巧，就算工作量大也能保证在截止时间前完成！只要写作速度快，工作速度也能越来越快！ 创作适用于商务的文章，不需要“才能”，不喜欢写作也没关系，没有文采也不要紧！《10倍写作术》的目标不是写出表现力丰富的“好文章”，而是适用于商务场合的“”易懂且有用的文章”。只要按照本书介绍的方法一步步实践，就能学会快速写作有用的商务文章。
史蒂芬·平克“语言与人性”五部曲
￥211.46
史蒂芬·平克“语言与人性”五部曲
中国人民大学法学院院史(1950-2020)(中国人民大学法学院建院70周年)
￥51.60
2020年是中国人民大学法学院成立70周年，本书在回顾法学院70周年学术发展时，对法学界的“人大学派”行了尝试性的描述与总结，客观地展现了人大法律人的学术研究状况，能够使读者对中国法学“人大学派”的学术志趣与风格有所了解。
中外合作办学：高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
￥34.80
大学教育到底应该怎么发展？传统的教育是害怕无知，让人们防止无知，所以教学生知识，而现在的技术可以让人们很容易获得知识和知识的宽度。大学究竟能带给学生什么？ 西安利物浦大学没有学部、不成立学院，完全是网上的学校，就是一个无缝链接的平台，所有的学生和老师在上面自由运动。就是在这个学校，一个文科生可以进入理科，并做得很好；文科生可以参加数学界的模拟赛，并且在美国的比赛获奖。 西交利物浦大学探索并创造了独具特色的“五星育人模式”和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。本书以西交利物浦大学为蓝本，探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验，同时也为传统大学带来深刻的思考。
教育的价值追求：公平与质量
￥19.99
何为“公平而有质量的教育”？怎样推动教育优质均衡发展？全书从研究视域、理论综述、实证分析等多维视角进行论述,从推动教育服务均等化、创建教育强市、教育教学改革、教育现代化、高职教育产教深度融合等方面总结创新做法和改革经验，以点带面，展现后发地区教育事业嬗变的历程。本研究成果为国内相关研究提供基础而重要的学术引介，引导与推进“公平和优质”的教育价值取向，以期有效促进社会对教育改革发展的关注、思考和探究。
语用学学人文库·特称描述语理解机制的语用学研究
￥16.99
本书为语用学学人文库之一种，结合关联论和默认语义论，建构了关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式，并以此探究了特称描述语理解的语用认知机制。研究发现：（1）概念编码通常是处理特称描述语的起点，但不是其完成解读的充分条件，甚至在特定语境下不是其完成解读的必要条件。（2）由上下文、情境和百科知识内化而来的认知语境在特称描述语的解读中起着很关键的作用，而在这一过程中，关联假定的引导必不可少。（3）不同特称描述语的理解过程有同有异，存在相对迅捷的默认解读。
广东省高校女性发展研究论文集
￥22.99
本书为广东省教科文卫工会2018 年度“广东高校女性发展研究专项课题”项目成果集，共汇集25篇优秀论文。本书主要以高校女性作为研究对象，论文作者来自广东省各大高校，他们从文化研究、健康研究、职业研究、社会研究、管理研究、媒体研究等角度入手，运用问卷调查、数据分析等研究方法，对高校女性的健康状态、幸福感、职业发展、婚姻状态、媒体自我形象呈现等方面进行分析。
语言服务书系.话语研究·基于语料库的日常会话评价功能研究
￥16.99
本书为“语言服务书系·话语研究”之一种，为中国博士后科学基金资助项目和山东省社会科学规划研究项目的阶段性成果。本书以经过词性标注的Switchboard Dialogue Act Corpus（简称SwDA）为数据基础，考察英语日常对话中评价功能的语言使用特点，在评价功能与其使用特点间建立对应关系。作者立足于英语对话语料库，对评价功能的词汇、句法结构特点进行全面、系统的考察，探索语言表达形式与交际功能的对应关系，具有一定的创新性和学术研究价值。
劳动实践活动课程的开发与运作
￥10.99
广州市越秀区中小学生综合实践教育基地从1999年开办至今，一直承担着中小学生劳动实践活动的任务，本书把该基地20年劳动课程实践的成果总结成文，主要内容为：综合实践教育基地的办学定位与功能、劳动实践活动课程纲要的制定、课程评价、课程资源的开发与利用、师队伍的培训、课程实施的配套管理措施等。本书旨在给从事劳动实践教育的广大教育工作者一个实务样板，让基地的育人功能更明显，惠福更多的青少年儿童。
中国流动人口及家庭发展报告:第三届流动人口健康与发展论坛文集
￥19.99
本书主要分为大会论坛演讲、家庭发展与社会融合、卫生健康服务三部分。其中，大会论坛演讲包括政协人口资源环境委员会副主任，中国计划生育协会党组书记、常务副会长王培安，政协副秘书长、西南财经大学教授刘家强，暨南大学党委、副校长张宏，共三位领导专家的主旨发言文稿。本书旨在为健康中国建设提供来自相关领域专家的真知灼见。
华文教育研究(第2集)
￥25.99
本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集，主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地区的华文教育现状、政策、具体教学研究等。综合反映了华文教育现状，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。
基于物理学科核心素养的教学实践与反思：研究型教师的成长智慧
￥19.99
本书共有四章，每章由已经发表的八篇优秀论文组合而成。*章为“教学策略研究”，通过介绍几种教学策略，帮助一线教师深入理解物理学科核心素养；第二章为“教材内容研究”，引导一线教师把研究教材作为研究物理学科核心素养主要方式，从教材中去挖掘落实、发展学生物理学科核心素养的素材；第三章为“高考试题研究”，从物理学科核心素养的视角分析高考试题，有利于提升教学的针对性和有效性；第四章为“教学设计研究”，通过以上三章内容的研究，为一线教师提供一些既发展学生物理学科核心素养，又提升学生高考物理能力的教学设计。
高校廉政风险防控的理论与实践
￥13.99
本书对高校廉政风险防控的基础理论进行了研究，针对高校办学中可能存在的风险点进行梳理，对高校纪检监察、审计、人事、招生、财务、后勤、资产管理、招标投标、基建九个领域的廉政风险防控机制进行研究并提出应对之策。
图说暨南外院
￥19.99
暨南大学外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系，2017年正值外国语学院成立九十周年之际，本书回顾近一个世纪以来学院发展的轨迹，展示外国语学院办学的成就，激励今天海内外的外院学子。本书按照时间分为上中下三篇，上篇：（上海）真如—（福建）建阳时期（1923—1946），中篇：广州重建与复办时期（1958—1970,1978—2000），下篇：外国语学院成立至今（2001—）。选编本书图片尽量做到：一是尽可能真实反映外院各个历史时期的真实面貌。二是突出外院的办学特色。三是在坚持真实性的前提下，兼顾趣味性、可读性。
核心素养视域下学生错误认知的资源化利用—基于高中思想政治课教学的研究
￥13.99
本书从高中思想政治课教学出发，以核心素养为研究视域，对学生错误的资源化利用问题进行了深入的探讨，力图将这一问题的研究成果系统化、理论化、科学化地呈现出来。作者首先对学生错误问题的既有研究进行了梳理和反思，既而对教学现状进行了考量，并对国内外研究现状进行了综述，在此基础上，摆出自己的研究路径、具体例证与研究心得。
语言服务书系.方言研究·海南闽语对英语语音的负迁移研究
￥14.99
本书为语言服务书系·方言研究之一种。作者在海南生活学习三十余载，从事英语教学十余年，深刻感受到海南闽语对英语学习者的影响。在本书中，作者利用语言迁移的相关理论，对比海南闽语与英语发音的特点，分析母语为海南闽语的学习者学习英语语音时所常犯典型错误的现象和成因，提出解决策略，探讨如何克服海南闽语对英语语音的负迁移影响，从而提高英语语音教学质量和英语语音学习者的信心。
汉语名词铺排史
￥58.99
名词铺排是汉语中一种特殊的语言现象，也是一种有意味的修辞现象，是一个独具价值的学术选题。作者以历时二十余年孜孜不倦的努力，对先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元金、明清、近现代的各类文学作品，如诗歌、赋、词、曲、小说、散文、古今对联等行了全面系统的调查与分析，考证了汉语名词铺排现象在结构形式上的发展演变历史轨迹，从受美学的视角考察了不同历史时期的名词铺排在审美追求上的发展变化规律，清晰地揭示了名词铺排文本不同的篇章布局模式与结构模式在审美价值与审美追求上的差异性。 本书对于汉语修辞史、汉语教学、汉外翻译、人工智能、中文信息处理、文艺创作等领域具有一定的价值，并为汉语修辞学的研究提供了一个新的研究方向。
暨南大学年鉴(2019)
￥25.99
《暨南大学年鉴》是一部综合性资料汇编，自2006年始每年一卷，本卷为第十三卷。本卷年鉴设置23个栏目，反映了暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展程和*成就。本书的出版，可供暨南大学各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况，同时也是学校发展概况的历史记载，具有一定史料价值。
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)
￥25.99
本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校展社区参与教学的重要依据。书中的“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，是学校展社区参与教学的范本。 本书还配套评量手册，旨在帮助教师确定学生学习前的起水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学习后的表现，包括“使用说明”“评量表”两部分。“使用说明”清晰阐明评量项目、评量标准的操作说明、计分方法、评量程序等。“评量表”则把教学目标和内容细化为各评量项目，并从提示方法和提示频率两方面编制评量标准。
语言服务书系.修辞研究·修辞研究(第四辑)
￥17.99
《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，主要来自三个方面的论文：一是2018年8月在河北大学召的中国修辞学会年会上交流的部分专家学者的会议论文；二是2018年10月在北京大学举办的“语义学修辞学研讨会”上部分专家学者会议报告的专题论文；三是特约的专家学者论文。本书所反映内容代表了修辞学研究领域的前沿方向。
