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广东省高校女性发展研究论文集
￥22.99
本书为广东省教科文卫工会2018 年度“广东高校女性发展研究专项课题”项目成果集，共汇集25篇优秀论文。本书主要以高校女性作为研究对象，论文作者来自广东省各大高校，他们从文化研究、健康研究、职业研究、社会研究、管理研究、媒体研究等角度入手，运用问卷调查、数据分析等研究方法，对高校女性的健康状态、幸福感、职业发展、婚姻状态、媒体自我形象呈现等方面进行分析。
语言服务书系.话语研究·基于语料库的日常会话评价功能研究
￥16.99
本书为“语言服务书系·话语研究”之一种，为中国博士后科学基金资助项目和山东省社会科学规划研究项目的阶段性成果。本书以经过词性标注的Switchboard Dialogue Act Corpus（简称SwDA）为数据基础，考察英语日常对话中评价功能的语言使用特点，在评价功能与其使用特点间建立对应关系。作者立足于英语对话语料库，对评价功能的词汇、句法结构特点进行全面、系统的考察，探索语言表达形式与交际功能的对应关系，具有一定的创新性和学术研究价值。
劳动实践活动课程的开发与运作
￥10.99
广州市越秀区中小学生综合实践教育基地从1999年开办至今，一直承担着中小学生劳动实践活动的任务，本书把该基地20年劳动课程实践的成果总结成文，主要内容为：综合实践教育基地的办学定位与功能、劳动实践活动课程纲要的制定、课程评价、课程资源的开发与利用、师队伍的培训、课程实施的配套管理措施等。本书旨在给从事劳动实践教育的广大教育工作者一个实务样板，让基地的育人功能更明显，惠福更多的青少年儿童。
中国流动人口及家庭发展报告:第三届流动人口健康与发展论坛文集
￥19.99
本书主要分为大会论坛演讲、家庭发展与社会融合、卫生健康服务三部分。其中，大会论坛演讲包括政协人口资源环境委员会副主任，中国计划生育协会党组书记、常务副会长王培安，政协副秘书长、西南财经大学教授刘家强，暨南大学党委、副校长张宏，共三位领导专家的主旨发言文稿。本书旨在为健康中国建设提供来自相关领域专家的真知灼见。
华文教育研究(第2集)
￥25.99
本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集，主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地区的华文教育现状、政策、具体教学研究等。综合反映了华文教育现状，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。
基于物理学科核心素养的教学实践与反思：研究型教师的成长智慧
￥19.99
本书共有四章，每章由已经发表的八篇优秀论文组合而成。*章为“教学策略研究”，通过介绍几种教学策略，帮助一线教师深入理解物理学科核心素养；第二章为“教材内容研究”，引导一线教师把研究教材作为研究物理学科核心素养主要方式，从教材中去挖掘落实、发展学生物理学科核心素养的素材；第三章为“高考试题研究”，从物理学科核心素养的视角分析高考试题，有利于提升教学的针对性和有效性；第四章为“教学设计研究”，通过以上三章内容的研究，为一线教师提供一些既发展学生物理学科核心素养，又提升学生高考物理能力的教学设计。
高校廉政风险防控的理论与实践
￥13.99
本书对高校廉政风险防控的基础理论进行了研究，针对高校办学中可能存在的风险点进行梳理，对高校纪检监察、审计、人事、招生、财务、后勤、资产管理、招标投标、基建九个领域的廉政风险防控机制进行研究并提出应对之策。
图说暨南外院
￥19.99
暨南大学外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系，2017年正值外国语学院成立九十周年之际，本书回顾近一个世纪以来学院发展的轨迹，展示外国语学院办学的成就，激励今天海内外的外院学子。本书按照时间分为上中下三篇，上篇：（上海）真如—（福建）建阳时期（1923—1946），中篇：广州重建与复办时期（1958—1970,1978—2000），下篇：外国语学院成立至今（2001—）。选编本书图片尽量做到：一是尽可能真实反映外院各个历史时期的真实面貌。二是突出外院的办学特色。三是在坚持真实性的前提下，兼顾趣味性、可读性。
核心素养视域下学生错误认知的资源化利用—基于高中思想政治课教学的研究
￥13.99
本书从高中思想政治课教学出发，以核心素养为研究视域，对学生错误的资源化利用问题进行了深入的探讨，力图将这一问题的研究成果系统化、理论化、科学化地呈现出来。作者首先对学生错误问题的既有研究进行了梳理和反思，既而对教学现状进行了考量，并对国内外研究现状进行了综述，在此基础上，摆出自己的研究路径、具体例证与研究心得。
语言服务书系.方言研究·海南闽语对英语语音的负迁移研究
￥14.99
本书为语言服务书系·方言研究之一种。作者在海南生活学习三十余载，从事英语教学十余年，深刻感受到海南闽语对英语学习者的影响。在本书中，作者利用语言迁移的相关理论，对比海南闽语与英语发音的特点，分析母语为海南闽语的学习者学习英语语音时所常犯典型错误的现象和成因，提出解决策略，探讨如何克服海南闽语对英语语音的负迁移影响，从而提高英语语音教学质量和英语语音学习者的信心。
汉语名词铺排史
￥58.99
名词铺排是汉语中一种特殊的语言现象，也是一种有意味的修辞现象，是一个独具价值的学术选题。作者以历时二十余年孜孜不倦的努力，对先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元金、明清、近现代的各类文学作品，如诗歌、赋、词、曲、小说、散文、古今对联等行了全面系统的调查与分析，考证了汉语名词铺排现象在结构形式上的发展演变历史轨迹，从受美学的视角考察了不同历史时期的名词铺排在审美追求上的发展变化规律，清晰地揭示了名词铺排文本不同的篇章布局模式与结构模式在审美价值与审美追求上的差异性。 本书对于汉语修辞史、汉语教学、汉外翻译、人工智能、中文信息处理、文艺创作等领域具有一定的价值，并为汉语修辞学的研究提供了一个新的研究方向。
暨南大学年鉴(2019)
￥25.99
《暨南大学年鉴》是一部综合性资料汇编，自2006年始每年一卷，本卷为第十三卷。本卷年鉴设置23个栏目，反映了暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展程和*成就。本书的出版，可供暨南大学各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况，同时也是学校发展概况的历史记载，具有一定史料价值。
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)
￥25.99
本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校展社区参与教学的重要依据。书中的“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，是学校展社区参与教学的范本。 本书还配套评量手册，旨在帮助教师确定学生学习前的起水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学习后的表现，包括“使用说明”“评量表”两部分。“使用说明”清晰阐明评量项目、评量标准的操作说明、计分方法、评量程序等。“评量表”则把教学目标和内容细化为各评量项目，并从提示方法和提示频率两方面编制评量标准。
语言服务书系.修辞研究·修辞研究(第四辑)
￥17.99
《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，主要来自三个方面的论文：一是2018年8月在河北大学召的中国修辞学会年会上交流的部分专家学者的会议论文；二是2018年10月在北京大学举办的“语义学修辞学研讨会”上部分专家学者会议报告的专题论文；三是特约的专家学者论文。本书所反映内容代表了修辞学研究领域的前沿方向。
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册.家长用书
￥10.99
智障学生适应生活、融社区乃至社会，是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比，社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”，简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”，能切实指导家长展有针对性的社区参与教学。
语言服务书系.修辞研究·修辞研究(第五辑)
￥17.99
《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，本书内容包括“修辞学史研究”“修辞史研究”“修辞专题研究”“‘省略’与‘羡余’现象专题研究”“话语修辞研究”“网络新媒体语言研究”“其他研究”等八个专栏，共收录了17篇论文。 本书涉及研究内容广，学术前沿性强，微观研究深细致，充分展示了当前中国修辞学研究的*成果。对于修辞学研究者及语言学其他研究方向的学者，都具有启发性意义，学术参考价值高。
21世纪普通高等学校涉外秘书专业系列教材·实用公共关系教程
￥14.99
本书是“21世纪普通高等学校涉外秘书专业系列教材”之一，共分三篇八章，分别对公共关系的理论沿革及其功能、公共关系实践的理论基础和公共关系的实际应用展具体论述，同时结合100多个案例，深浅出地将公共关系理论与实践结合起来讲解，使读者能较快了解公共关系工作的内容、方法及所需的能力。本书可作为管理类各专业学生的教材，也可作为企业管理人员、公关人员、营销人员的培训教材。
思想的轨迹：教育教学文集
￥28.99
本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结，更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章：*篇是学校发展篇，主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署；第二篇是教学改革篇，主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等；第三篇是党建和思想政治教育篇，主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等。
语言服务书系.汉语本体研究·汉语“个”字构式的隐性量及其类型学研究
￥14.99
本书运用认知语言学的相关理论，以“个”字构式为窗口揭示隐性量对汉语句法结构的制约作用和制约机制，并一步从类型学角度探索汉语隐性量的表达特。隐性量在汉语句法结构中有着很强的制约作用，相对于隐性量而言，由于其形式的隐蔽较少受到学界关注。汉语中“个”构式的研究大都比较零散，选取“隐性量”这一角度的研究能从整体上对一系列“个”字构式的句法语义问题行集中统一的关照和解释。本书选取“V个N”“V个VP”“整个一个X”“那叫一个X”等构式全面描述隐性量相关的句法语义互动现象，从共时与历时相结合的角度阐释各构式隐性量意义形成动因和机制，深层剖析“个”与隐性量构式间的互动关系，*后在跨语言比较的基础上得出汉语在隐性量表达上所具有的共性及个性。
醉汉的脚步
￥14.99
我们在生活在一个充满不确定性的世界，从彩票的运气到股市的波动，从高尔夫球洞的曲线到明天究竟会不会下雨，如果一本畅销书或一部卖座的电影可以被预测，那么《哈利·波特》为什么会被拒稿9次？如果成功不可以被复制，那么很多连锁企业又是如何获得成功的？ ? 《醉汉的脚步》来自一个描述随机运动的数学术语，当分子飞越空间并不断撞其他分子或被其他分子撞时，它走过的路径就如“醉汉的脚步”一样。我们可以用分子的路径来比拟我们的生活，或是我们从大学到工作、从单身到建立家庭、高尔夫球时从第1洞到第18洞之间的过程。作者列纳德·蒙洛迪诺在为我们揭示偶然性的真实本性以及导致我们误判周遭世界的那些心理错觉的同时，也为我们提供一种看待生活的全新视角，帮助我们更智慧、深刻地认识世界，理解生活。
社会计算中的组织行为模式挖掘
￥19.60
近年来，社会组织行为分析的研究主要集中在构建预测模型以预测组织可能的行为上。数据挖掘方法，特别是分类方法，近年来成为组织行为预测建模的主要方法。本书比较分析了主要的分类方法所建立的组织行为预测模型的性能，为不同情形下分类方法的恰当选择提供了依据。组织行为数据普遍存在类不平衡和误分类代价不一致的问题，这导致标准分类器所构建的组织行为预测模型性能较差。为此，在期望误分类代价这一指标下，本书研究了四种典型代价敏感学习方法基于不同标准分类器所构建的组织行为预测模型的性能，为不同情形下代价敏感学习方法的恰当选择提供了依据。另外，本书提出了一个新的适用于组织行为模式挖掘的代价敏感学习算法。*后，针对组织行为模式挖掘误分类代价易变且不易确定等特点，本书提出了基于代价曲线的个性化解决方案。本书适合行为分析、数据挖掘、决策支持、商务智能等领域的学者、教师、研究生、本科生阅读使用，也可供承担管理社会组织职能的政府相关部门及事业单位的决策者与工作人员学习参考。
