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59元6本 软传播:华文媒体海外传播研究
软传播:华文媒体海外传播研究
肖航
¥15.99
进入21世纪后,关于“国际传播、跨文化传播”的研究呈日益增多的趋势,这与当前全球数字信息技术的迅猛发展有关,也与国际环境变化密不可分。
59元6本 中国广播电视节目改革研究(1992-2012)
中国广播电视节目改革研究(1992-2012)
黄玉迎
¥16.99
2012年,我国社会主义市场经济体制正式建立20年。回首这20年,我国的经济社会发生了举世瞩目的巨大变革。我国的广播电视媒体是市场经济改革的记录者,更是参与者、实践者和亲历者。在我国社会主义市场经济体制确立20周年的节点时刻,以跨学科研究的方法,开展社会主义市场经济条件下广播电视节目改革研究,具有很强的理论意义和现实意义。
59元6本 当代中国大众传媒研究
当代中国大众传媒研究
文春英,顾远萍
¥23.99
在当今全球化和信息化的大背景下,大众传播媒介日益成为国家间合作交流的重要参与者和活动平台。在亚洲各国的合作中,媒体扮演了重要角色,通过新闻报道、节目共享、稿件交流和人员往来等形式,向各国人民介绍彼此的生活、信仰和价值观,增进了亚洲人民之间的相互理解和认同。
59元6本 路径与抉择:主流电视媒体网络视听信息发展战略
路径与抉择:主流电视媒体网络视听信息发展战略
周勇
¥15.99
1993年5月1日,《东方时空》的横空出世不仅为中央电视台开辟了一个全新的早间时段,更被视为中国电视新一轮改革的标志。而正是通过这一轮改革,中国电视实现了向强势媒体的嬗变。然而,在新的传播环境下,由于自身发展和外部环境的影响,电视媒体的这一强势地位正受到越来越多的挑战。无可否认,今天的中国电视仍处于一个发展的黄金期。上世纪70年代末,当中国的电视业从“文化大革命”的废墟中重新创业的时候,未来的图景还是那么的模糊,而仅仅三十年后,中国电视已牢固确立起作为媒体的地位。与此同时,正如中国社会瞬息万变的发展一样,迅速走上*的电视来不及享受多少成功的喜悦,盛世的危机就已在不经意间显现!
59元6本 美的诉说——基于媒介演变的图像传记
美的诉说——基于媒介演变的图像传记
蔡勇
¥23.20
视觉艺术表达的历史就是从古希腊这座高峰向人类本真复归的过程。在这一旅途中,主体在摆脱传统观念的约束时,于视觉艺术介质的创造中,不断开拓新的表达空间。这一过程与媒介技术所产生的偏向有关,也与创造者的观念有关。新介质的创造所带来的表达方式,促进了新的思想与观念,它们也反过来催生了新介质的诞生。
59元6本 电视与黎族生活方式的变迁
电视与黎族生活方式的变迁
卿志军
¥16.99
无论做什么事都要讲究方法。培根认为,方法是在黑暗中照亮道路的明灯,是条条蹊径中的路标,它的作用在于能“给理智提供暗示或警告”,可见方法的重要性。
59元6本 新媒体背景下城市社区媒体研究
新媒体背景下城市社区媒体研究
曾兴
¥16.99
20世纪50年代,社区建设运动在全世界范围内兴起,社区媒体迅速发展。近年来,随着新媒体技术的发展,拉丁美洲、非洲等国家的社区媒体也日益活跃。社区媒体的形态是非常丰富的,如美国大学校园的低功率电台、活跃于加拿大和日本居民社区的免费报纸、巴西为街头青年准备的独立影像计划,还有全球范围内形形色色的社区网络论坛。
59元6本 中国电视节目主持三十年研究(1980-2010)
中国电视节目主持三十年研究(1980-2010)
於春
¥16.99
“你真美啊,请停留一下!”每逢我念起歌德花费了六十年心血写成的巨著《浮士德》这话语,时常喟叹。有人说,这是美的力量之强大,对,这是美的力量之强大,但是,这何尝不是学术力量之强大,学术追求力量之强大呢?於春,就是用她的《中国电视节目主持三十年研究(1980—2010)》这一著作,体现着这种追求。
59元6本 论社会主义新闻自由
论社会主义新闻自由
丰纯高
¥15.60
本书提出并论证了“新闻自由是实质自由与形式自由的统一”,“是普世理想与特定制度的统一”的观点,丰富和发展了关于新闻自由问题的基本观念;总结了苏联解体在新闻自由问题上的教训以及新中国成立以来特别是改革开发以来,中国执政党、政府和人民在发展社会主义新闻自由理论、制度和实践方面所取得的一系列重大成就。
59元6本 亚非语语言文学研究
亚非语语言文学研究
黄美华
¥13.99
中国传媒大学非通用语专业建设可追溯到20世纪50年代,当时的北京广播学院(中国传媒大学前身)在全国率先开办了波斯语、斯瓦希里语、土耳其语、葡萄牙语等非通用语专业,为我国对外宣传事业培养了大批的栋梁之才。之后受“文革”大环境的影响,学校逐渐减少并停办了非通用语专业。2000年,为满足社会经济发展的需求,我校恢复大规模非通用语专业招生。十多年来,共新办或复办了20多个语种,其中亚非语群的泰米尔语、孟加拉语、尼泊尔语和斯瓦希里语四个基地语种是非通用语专业建设的重要成果。
社会信任:理论及其应用
社会信任:理论及其应用
翟学伟,薛天山
¥33.31
“信任”是西方社会科学研究中的一个重要领域,自20世纪50年代后逐渐成为显学,并在不同的学科中呈现出丰富多彩的研究态势。由于信任研究触及个体心理、社会关系、群体与组织乃至于文化形态与政治问题等,因此它所具有的内涵与外延也一再受到深究与拓展。随着不同学科自身的细化与分化,相关性研究也相应地具有不同的视角、方法、层次、内容等。由于各个方面的研究积累越来越多,本书分为上、下两篇,对信任研究的相关成果进行较为系统的梳理,。其中上篇以学科视角和人物为线索,梳理目前社会科学界的信任研究成果;下篇以信任研究为核心,讨论它在现代社会中的各个领域,包括政治、经济、社会及互联网中的各种观点,以反映人们对信任在半个多世纪以来的大致研究成果。从总体上看,目前信任研究存在的问题是:宏观层面上的、带有整合性的理论未能浮现;而已建立起来的模型和小型理论如何应用于中国,尚需受到中国经验的检验。
社会公正与制度创新
社会公正与制度创新
马俊峰
¥29.96
《哲学文库:社会公正与制度创新》主要从哲学价值论的角度,坚持真理与价值、真理观与价值观、理论与实践相统一的原则,分析了马克思恩格斯对待公正问题的话语背景和真实态度,揭示了马克思主义公正观的深刻内容和方法论原则;区分了公正与公正观、一定制度是否公正与人们对它是否公正的不同评价,努力还原社会公正作为一种价值现象的复杂性;既从思想史角度考察了公正观念的发展更结合制度史来考察公正的历史演进,进一步从社会活力和社会秩序辩证关系角度分析了制度的本质、制度权威性的来源,改革与制度的关系、制度创新过程中公平和效率的关系等内容,并结合中国的改革的问题和经验,对如何按照社会公正原则实现社会结构优化和组织制度优化提出了一些对策性意见。
“以人为本”安全观的一种社会学探索——个体安全的理论与实证研究
“以人为本”安全观的一种社会学探索——个体安全的理论与实证研究
杨敏
¥42.50
《马克斯主义研究论库(第1辑)·“以人为本”安全观的一种社会学探索:个体安全的理论与实证研究》通过个体安全研究,从社会学学科视角阐述了“以人为本”的安全观。作者力求坚持一种“多棱透镜原则”,以促成社会学不同传统理论范式(实证范式、解释范式、批判范式)的融合汇聚,推动社会学的基础理论研究向分支学科研究领域的扩展,增进宏观理论与实际应用的结合。《马克斯主义研究论库(第1辑)·“以人为本”安全观的一种社会学探索:个体安全的理论与实证研究》着力展示宏观社会的整体安全需要与微观个体的实际安全诉求的多面性和一体性,并重视学术研究与对策研究、知识关注与现实关怀之间密不可分的关联,在内容上涉及了目前我国个体安全的重要方面,如社会公共治理、社会群体和阶层、社会组织、社会劳动关系、企业、家庭、高龄老人健康、城市居民个体安全状况、互联网技术等等。这些探索旨在促使安全知识体系进一步走向生活、走进民众、贴近人们的实际诉求,对个体身临其境的安全问题进行观察和研究,解释人们生活中现实的和潜在的困扰,并探寻与之相应的实际对策和建议。
大学的理念:英文
大学的理念:英文
(英)纽曼(Newman,J. H.)
¥19.80
《大学的理念》(the idea of auniversity)是一部阐释教育哲学思想的演讲集,更是一部语言优美且言简意赅、思想深刻又发人深省、影响深远而令人难忘的经典演讲录。可以说,《大学的理念》几乎涵盖了纽曼所有有关大学的哲学思考,其中提出了很多在当时的欧洲高等教育中所面临的重大问题,比如宗教在大学中的地位、大学中的道德观、人文教育与职业教育的冲突、学术社区的特征、文学的文化作用以及宗教与科学的关系等等。但就历史背景而言,纽曼及其大学教育观的出现不是偶然的。《大学的理念(中文导读插图版)》由约翰·亨利·纽曼著,郭英剑导读。
59元6本 包德明——台湾铭传大学校长
包德明——台湾铭传大学校长
朱冰
¥22.49
政治、商业、教育;信仰、理想,人性;故土、爱情、亲情——包德明的个人史折射出的丰富含义近乎驳杂。朱冰所著的《包德明(台湾铭传大学校长)》分上、中、下三编,以多线叙事的角度展开对台湾铭传大学校长包德明的刻画,复原一个时代的惊心动魄,呈现一位女性校长的精彩人生。
59元6本 比较视野下的中美媒介公信力研究
比较视野下的中美媒介公信力研究
刘学义
¥23.49
刘学义所著的《比较视野下的中美媒介公信力研究》系统介绍美国关于媒介公信力研究的相关成果以及成功媒体的有益实践经验,并以美国传播语境下的媒介公信力研究为出发点和参照系,深入探讨和比较美国与中国媒介公信力异同及研究现状,影响两国媒介公信力的不同因素,中美两国评价与测量媒介公信力的标准与指标,两国媒介公信力存在的问题及对传播效果的影响,以及西方和我国增强媒介公信力的对策等,并就如何提升我国媒介公信力提出了具体的建议。
59元6本 坤仁·苏查达·吉拉南——泰国朱拉隆功大学校长
坤仁·苏查达·吉拉南——泰国朱拉隆功大学校长
张敬婕,王文渊
¥17.99
张敬婕、王文渊所著的《坤仁·苏查达·吉拉南(泰国朱拉隆功大学校长)》主要为泰国朱拉隆功大学女校长坤仁·苏查达·吉拉南的传记。作者详细记述了作者的成长历程、教育背景、工作成就等。传主为人直率,懂得如何控制情绪;敢想敢干,同时又具有协调矛盾的高超技巧与智慧。在她履职四年的校长任期之前,她长期从事着统计学教职与中层领导的双重工作,是一位非常优秀的统计学家、教育家。
59元6本 曼珠米舍尔——尼泊尔新闻与大众传播学院院长
曼珠米舍尔——尼泊尔新闻与大众传播学院院长
徐娟
¥19.99
《曼珠·米舍尔:尼泊尔新闻与大众传播学院院长》记录了尼泊尔新闻与大众传播学院院长曼珠·米舍尔的成长、任教、治学、办学的个案,通过全球视野关注了大学女校长群体的教育共通性和文化差异,对于研究高等教育领域女性领导力的形成规律颇具理论价值。
59元6本 版权与文化产业国际竞争力研究
版权与文化产业国际竞争力研究
蔡翔,王巧林
¥19.20
提出如何提高中国文化产业劳动生产率的政策建议:①加大对文化产业的资金投人。②提升文化产业的技术水平。更多的人均资本投入会带来更高的人均产出水平,但要达到并保持较高的人均产出增长率,则必须不断提高技术水平,即维持较高的全要素生产率。
59元6本 教育原理与工程——信息互动系统的视角
教育原理与工程——信息互动系统的视角
黄景碧,黄纯国
¥10.00
教育(教育、教学、学育、学习),可从多种视角阐述,《教育原理与工程:信息互动系统的视角》紧扣当前信息时代背景,基于人类科技史上经典的“信息论/控制论/系统论”,整合提出了“信息互动系统”观,从“信息互动系统”的视角,全面阐述了“教育原理与工程”、“教育软件原理与工程”、“教育研究原理与工程”。同时,概述了学校教育与人力资源培训的整合,探究不同身心发展阶段的人的教育理论与实践。
59元6本 高等学校英语应用能力考试A级高分攻略
高等学校英语应用能力考试A级高分攻略
蔡景界
¥15.24
《高等学校英语应用能力考试A级高分攻略》旨在帮助学生在PRETCO-A(高等学校英语应用能力考试A级)考试中取得高分,提高学生的应试能力。《高等学校英语应用能力考试A级高分攻略》解读了《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》;解析各题型;归纳考点知识;提供了8套历年真题供考生演练;提供模拟预测试卷2套;附有答案及解析等。