购物车
个人中心
中药拉丁语(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥39.00
中药拉丁语是中药学、药学、中药资源与发及其相关专业的专业基础课，该课程集语言教学和中药基础知识教学为一体，充分体现了学科渗透、知识互补的中医药学科发展和高等教育教学理念。现代科学技术和中医药科学的迅速发展，为拉丁语在中药学科的应用注了新的活力，提出了新的要求。本教材力求与时俱，通过精心的组织和严谨的编写，客观而准确地反映了中药拉丁语在中药学科中的应用现状和教学目标，突显了本学科在专业知识体系中的重要作用。
传统体育(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥75.50
本书主要介绍中国传统体育的基本理论、知识、技能，并结合现代科学与大学生兴趣特，着重选取传统养身健身功法中历史悠久、卓有成效的优秀部分行详细讲解，如太极拳、五禽戏、八段锦等，使学生在习得养身健身知识的同时，一步加深对传统文化的理解，文图并茂，古为今用，适宜中医学、针灸推拿学、中药学、护理学等专业学生学习使用。
护理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥83.50
《护理学基础》 (第 3 版) 有 3 个变化: 淤结构的变化: 如将第 2 版教材中 “药物过敏试 验冶 与 “药物疗法冶 整合为一章, 部分章节顺序做了调整。 于内容的变化: 部分章节如预防 与控制医院感染、 护理分级、 静脉治疗护理技术操作规范、 心肺复苏等内容, 及时根据行业标 准变化和临床实践展更新。 盂编写形式的变化: 增加了每章内容后放性思考题, 有助于提 高学生的自主学习能力。
外科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，是全国各中医药院校采用多的外科学教材，深受师生的好评及欢迎。教学实践证明，该教材是一本适用于中医药院校且具有中医药特色的优秀教材。此次修订是在上一版《外科学》教材基础上，从中医药院校的教学实际出发，坚持理论联系实际的原则行修订，落实党中央要求融思政内容，突出中医原创思维。为确保教材的连贯性、继承性和系统性，以上版教材的体例结构为基础，按照教材评估报告对部分章节行精减、增补和修改。同时，增加了当今外科学的新展、新技术、新方法的介绍，并考虑到中医药院校的教材特色，适当增加某些外科疾病较为成熟的中西医结合理论和治疗方法。
中医诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)（电子书不含音频资源）
￥49.50
教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
中医学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
中医学基础是中医药院校中药学、药学、中医护理、公共(卫生)事业管理、医学心理等专业的一门主干基础课。本教材主要介绍中医学理论体系的形成和发展、中医学的基本特、中医学的哲学基础、藏象、气血津液、经络、体质、疾病发生的原因与机理、疾病的诊察方法与辨证、疾病的防治与养生康复等方面的基本概念、基本理论、基本知识和基本操作技能。
温病学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥53.50
温病学是一门研究温病的发书发展规律及其诊治方法的重要学科，温病学的理论和诊治方法是中医学的重要组成部分，具有指导临床诊疗工作的实际意义
方剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)(供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学等专业用)
￥67.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学（中医学专业）》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论，重介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章，共选方233首，附方181首。实用围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测试题、知识拓展等，全方位、多角度再现课程内容，不仅极大的拓展了纸质教材的内容，而且可以随时更新内容
人体解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥68.00
人体解剖学属形态学范畴，是中医学专业的基础课。本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
中药药理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥84.00
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，也是国家中医药管理局精选重见书的“示范课程”之一。是中药学、药学的主干课程，是中医学、中西医结合的基础课程，是沟通、联系中西医的桥梁性课程。
中药制药工程原理与设备(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥72.00
内容主要包括：原料药（中药）处理设备，中药材清洗设备，饮片加工设备，炮制设备；粉碎、筛分、分离等单元操作原理及采用的具体设备的使用、维修、保养等；药物输送原理与输送机械的分类、选型、使用、保养等；传热、传质、蒸发、冷冻、液体蒸馏、溶剂萃取、固体干燥等的原理及其涉及的设备构造、使用、维修、保养等；制剂成型机械设备，诸如固体制剂生产设备、液体制剂生产设备、制剂分装机械等；制剂辅助工艺设备，诸如洗瓶机、蒸煮罐等的具体动力设备配备原则，设备构造原理、技术参数、生产能力、使用注意事项等；药品包装原则、包装材料分类、包装材料的选取，各种包装材料的特，药用包装机械概论以及常用的包装设备等。
外科护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥109.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材按照基础医学知识、护理2个方面行阐述，基础医学知识按病因、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗原则编写，护理以护理程序为框架编写。全书共分为30章，适用于护理学专业。
方剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)(供中药学、中药制药等专业用)
￥49.50
《方剂学》是“全国中医药行业高等教育‘十四五’规划教材”之一，供中药及药学类专业使用。本教材在力求传承中医特色的同时，立足于为社会培养实用的中药及药学专业人才。考虑到药学专业的《方剂学》一般为36～54学时，基础理论教学应以“必须”“实用”“够用”为度，故凡涉及该专业现今运用较少的未予保留，重要方剂归相关章节予以介绍，所选方剂力求代表性与常用性。
推拿治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥70.00
推拿治疗学是推拿学科中的一门重要的临床课程,主要讲述推拿治疗的作用,推拿治疗原则与基本治法,并详细介绍骨伤、内、妇、外、五官科疾病的病因病机、临床表现，诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、现代研究等。通过本课程的学习，要求学生能够熟练掌握推拿临床基本知识，基本技能，推拿操作方法与要领，为临床应用下坚实的基础。
预防医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥65.00
预防医学是以人群作为研究对象，以“环境-人群-健康”作为工作模式，运用自然与的科学理论与方法，探索环境因素对人群健康的影响及其规律，制定其预防策略和措施，消除和控制危险因素，达到防治疾病、促健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。医学生不仅要掌握诊疗疾病的知识和技能，也需要具备“防患于未然”与“治未病”的预防医学知识和技能。本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，是在原“十三五”规划教材《预防医学》的基础上修订而成。
中医骨病学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥55.50
骨病是由各种原因引起的运动系统结构、组成、代谢发生病理改变的疾病，是除骨伤、筋伤外的骨伤科其他疾病的总称，是骨伤科研究的重要内容。 骨病学的内容涉及骨的生长发育、钙磷代谢、骨生理病理、维生素代谢等一系列基础知识，与电生理学、病理学、免疫学、遗传学、生物力学等交叉学科也有密切关系。在学习这门课程时需要注意知识架构要中西融合，要用中医基础理论指导骨病学的学习，建立中医骨病的辩证思维和理法方药知识体系，对骨病中涉及的西医解剖、生理病理等知识要不断复习，有助于加深对中医骨病学的掌握和理解。
护理美学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.00
本教材的编写以现代医学观和整体护理思想为指导，关注中医学相关理论，围绕中医药院校护理本科人才培养目标，突出护理学专业特。本教材力求融美学、医学、护理学的理论与观为一体，突出该学科的科学性、严谨性与实用性。
中医筋伤学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥72.50
《中医筋伤学》是中医骨伤教育的一门主干学科课程。主要培养中医骨伤专业学生具备必要的筋伤学诊断、鉴别诊断、中医系统治疗知识，的现代医学检查诊断知识、现代医学治疗知识。是提高中医骨伤科专业临床素质和实践能力的一门课程。本课程内容是五年制或七年制中医骨伤科本科专业必须掌握的核心内容。 本教材图文并茂，以便学生理解。在介绍筋伤学学基本理论，基础知识，基本技能的同时，注重启发学生的创新思维，巩固学生的专业思想和对中医骨伤科专业的热爱
护理伦理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥42.00
《护理伦理学》是护理专业核心课程之一。通过本课程的学习，可以帮助护理人员系统掌握伦理学知识，掌握护理领域中的伦理要求,从而提高解决伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导护理学专业学生用护理伦理学基本理论、基本原则、基本规范，分析和解决护理执业过程及医学实践中的伦理问题，挖掘和提升护理执业过程中的伦理和人文价值，培养护理专业学生的伦理、人文素养，增强护理专业学生与患者、医生等交流沟通能力，实现和谐的护患、护医关系。围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测试题、知识拓展等，全方位、多角度再现课程内容，不仅极大的拓展了纸质教材的内容，而且可以随时更新内容。通过对大量案例的分析与讨论，让学生更加直、更加生动的学习、理解、掌握护理伦理学的基本概念、基本原则、基本规范、基本理论，增强学生学习的自主性、主动性和积极性。
中医护理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥109.00
中医护理学基础是在中医学基本理论指导下，阐述中医护理基本知识、基本内容和基本技 能的一门专业基础课程。本教材不仅涵盖了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经 络腧穴学、推拿学中的中医护理基础知识，介绍了一般护理、常用中医护理技术等中医护理的 基本内容及技能，还增加了辨证施护内容。通过学习，学生能够系统掌握中医护理的基本知识 和技能，为中医临床护理和临证思维奠定基础
中医内科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥84.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分总论、各论和附录三部分。总论介绍中医内科学的定义、性质、范围、发展源流，中医内科疾病的分类、命名及其特和辨证治疗方法。各论分八章，介绍六十多种常见病证，按肺系、心系、脑系、脾胃系、肝胆系、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列。本书以概念、病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治等“三基”内容为重，体现了教材的传承;基于临床实践，从知识综合、知识转化、知识运用角度设计临证备要、名医经验等部分;基于扩展学生视野，提高自主学习能力，设计文献摘要及数字化教材内容。
