万本电子书0元读

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每满80减40 创新创业教育论
创新创业教育论
杨雪梅,王文亮
¥30.99
本书将创新创业教育理论与实践相结合、宏观与微观相结合、定性与定量相结合,内容包括高校创新创业教育生态体系构建与升级、深化创新创业教育改革的模式与机制、创新创业融专业教育模式与机制、高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制、创新创业(教育)学院与众创空间等平台的作用与运作模式、大学生创新创业实践与案例分析、政产学研用协同创新创业的模式与机制等。本书着眼于深化高校创新创业教育改革,提升双创教育质量,培养大学生创新创业意识,增强大学生创新创业精神和实践应用能力,适合高等院校从事双创教育、管理以及创新创业实践的读者朋友们。
每满80减40 智慧教育(第二版)
智慧教育(第二版)
哈斯高娃,张菊芳,凌佩
¥23.99
本书汲取了近年来智慧教育发展的新理念、新技术、新方案,致力于构建一个相对完整和前沿的智慧教育理论体系。 全书共分基础理念篇、基础教育篇、高等教育篇、互联网+学习、未来展望篇5篇14章。第1~5章为第1篇,总结介绍智慧教育的背景、定义、现状、建设运营、评价体系、核心技术等理论基础。第2~4篇涵盖第6~13章,是本书的主体部分,聚焦实践,分别从基础教育、高等教育、互联网+学习三个专题,重介绍三通两平台、智慧校园、智慧图书馆、在线教育、互联网+基础教育、互联网+高等教育6个领域的理念、方案、案例等内容。第5篇(第14章)从近远期展望智慧教育发展趋势。 本书关注前沿热,体系完整,方案齐全,案例丰富,图文并茂,是一本较为全面的工具书,可作为智慧教育科普读物、智慧教育或智慧城市相关课程的参考书,也可为从事智慧教育研究、规划、设计、建设、运营等工作的人员提供参考。
每满80减40 清华少年说(第三辑)
清华少年说(第三辑)
邴浩
¥35.58
这是一本通过人物专访形式讲述当代清华学子的书籍,分为“多维学霸”“校园达人”“别样青春”“热血军营”“扎根基层”5个章节,一共51组人物。本书展现了清华学子的多样化成长。无论是勤奋有加、学业优秀的特奖“学霸”,还是专注兴趣、各领风潮的校园达人,无论是携笔从戎、勇立战功的军人,还是心系人民、夺赴基层的赤子,他们都用自己的践行着自强不息、厚德载物的校训,阐释着清华人的家国情怀与使命责任。
论儿童教育(试读本)
论儿童教育(试读本)
(法)米歇尔·德·蒙田 著 马振骋 译 单中惠 注
免费
《论儿童教育》选取了13篇文章,包括论儿童教育、论学究式教育、论书籍、论习惯、论友爱、论交谈艺术、论父子情、论懒散、论荣誉、论自命不凡、论意志的掌控、论阅历。蒙田在《论儿童教育》一文中明确指出:“说实在的,在这件事上我知道的只是,人文科学中难与伟大的学问似乎就是儿童的抚养与教育。” 蒙田在儿童教育上特别强调精神的自由和判断的独立。他明确反对在教育中对儿童有任何粗暴对待,以及具有奴役意味的强制行为。在他看来,学习的目的应该是什么要知与什么要不知,训练一颗温柔的心灵向往荣誉和自由。他反对学究式教育和学究式教师;主张儿童教育不是培养一个文法学家,也不是培养一个逻辑学家,而是要培养热情的、勇敢的、完全的绅士,即身心两方面和谐发展、兼有知识和判断力、有才能有本事的人;指出儿童教育必须提供必要的和实用的教育,包括身体训练、德行养成、知识传授;在教育方法上,一是注意儿童的资质和天性,二是发展判断力和思考力,三是注重观察和经验,四是应用知识和实际练习,五是养成好习惯,六是宽严结合,七是游历,八是导师选择。在阐述这些教育思想的过程中,蒙田引述了许多实际例子,引用了大量古代哲人的箴言,同时结合自己的教育实例,妙笔生花,生动有趣,引人胜。
翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命(试读本)
翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命(试读本)
Salman Khan
免费
MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业?YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次,它为什么如此大受欢迎?创始人萨尔曼.可汗阐述属于未来的教育理念——让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育! 现行教育模式已有200余年历史,可汗认为,在互联网蓬勃发展、社交网络盛况空前的时代,免费、灵活、适合个体、全球共享的教育才是未来教育改革的方向。在本书中,他以“可汗学院”的成功为证,分析了当前教育各方面的缺陷和落后之处,提出了实现教育公平与高效的新概念。 当教育没有了贫富之分,课堂没有了年龄之别,实习没有了假期之限,当学生始为自己的兴趣和未来而学习,教育才能终达成其目标。 适合师生、家长及互联网文化爱好者。
每满80减40 当代大学生友善价值观培育研究
当代大学生友善价值观培育研究
金燕
¥14.00
【内容简介】 本书从当前大学生友善价值观培育的现状入手,分析社会主义核心价值观中的友善观与西方伦理学的友爱、博爱以及伪善之间的本质区别,指出大学生友善价值观培育,要吸收中外友善价值观培育的合理经验;坚持合目的性和合规律性、先进性与层次性、选择性与引导性、理想性与现实性的统一;力求实效。
每满80减40 社区思想政治教育研究
社区思想政治教育研究
王永益
¥12.00
【内容简介】 本书从国家、社区共同体和社区社会关系三个层次上对城市社区思想政治教育的目标结构进行了设计,从政治维稳、知识普及、道德提升、精神关怀和社会动员等方面对城市社区思想 政治工作的基本功能进行了定位,并对可能出现的城市社区思想政治教育的新功能,如个体发展、公共服务、社会监督等,进行了讨论。
每满80减40 高职学生职业生涯规划与就业创业指导
高职学生职业生涯规划与就业创业指导
刘剑飞 戴联华 著
¥10.99
本书从我国高职教育的状况和学生实际出发,帮助学生将学业与就业有机结合起来,有效地提高自身在就业过程和职业生涯发展中的竞争能力,为高职院校就业指导课程提供教学依据和实践模式。
新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究
新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究
黄建伟 编著
¥7.99
本书为广东省教育科研“十二五”规划课题,立足于新常态下广东中学民办教育的发展,以珠三角地区优质民办中学为例,行了问卷调查,系统地研究了新常态下广东民办中学的特色建设、教师队伍建设、年级组建设、班级模式管理建设、学科组建设、后勤管理建设、档案管理工作以及民办教育发展中存在的问题等,为民办教育的一步发展提出了建议。
每满80减40 哈佛医学生的历练
哈佛医学生的历练
艾伦·罗思曼(Ellen L.Rothman)
¥23.90
         这本书是一个哈佛医学院学生整整四年的精神成长、医学历练实录。从走哈佛的那一刻起,她所面对的便不只是患者肉体、精神的苦痛与挣扎,更是在直窥探令人无言以对的生命奥义。罗丝曼以生动的文笔,娓娓道出自己由懵懵懂懂“白袍加身”的一年级生,历经急诊科、妇产科、儿科、精神科等全科实习,在工作和生活的重压下,成长为一名优秀医生的心路历程。期间有兴奋、骄傲、沮丧甚至自我怀疑,然而*终她明白了,穿上白袍医者之路便永无止境。此外,作者在书中对高度敏感的医患关系的矛盾与纠葛也有相当精彩的剖陈。
每满80减40 青少年素养修炼手册
青少年素养修炼手册
齐清杰
¥12.99
修炼不是别人眼中的修炼,而是实现心中的另一个自己。 成功不是别人的付出,而是自己实现自己的梦。 对于青少年,一本书有可能改变他的人生轨迹。理想的书籍是智慧的钥匙,一语天然万古新,豪华落尽见真淳。作者读万卷书,行万里路,精思傅会,花十年工夫而成就的《青少年素养修炼手册》一书,在众多励志类图书中别生面,行文流畅,简洁生动,不唯对青少年,即使对成年人也颇有启迪效用。它会在思想上、行动上给读者以帮助和指导,以“修”为主线,引导青少年强心益智,尽心尽力做好该做的事,帮助青少年跨越成长的艰辛苦楚,飞得更高更远。
故事人生
故事人生
百读
¥2.00
看到别人拿了很多东西,要主动帮忙分担一些。学雷锋不是只能在3月5号,只要心存善念,随时随地都可以做一些力所能及的事帮助别人。帮别人拿一些东西本身是件很小的事,但是却传递了一份善意和温暖。这正是仁者所具备的素质。在小事上常常更容易看出一个人的善恶来。
每满80减40 互联网+教育:技术创新
互联网+教育:技术创新
李凤岐
¥30.60
本书通过对互联网 教育的技术创新发展梳理,介绍了当今热门技术创新的起源和脉络,随后介绍了现今互联网 教育的技术创新分野、详细内容和具体应用,*后对互联网 教育的技术创新整体做出思考和结论,完成对历史、现今和未来的完整介绍。
现代教育技术及应用
现代教育技术及应用
马振中,删除第2作者
¥9.00
本书主要以将成为或已成为小学教师或幼儿园教师的群体为读者对象,旨在培养他们教育信息化教学与管理的实践能力,使其了解和掌握基本的现代教育技术理论、方法及应用。全书共分8章,第1章主要介绍教育技术的概念;第2章介绍教育技术的理论基础;第3章介绍各种现代教学媒体的特性及教学应用;第 4 章全面介绍各种多媒体素材的特、获取及处理技术,并特别介绍了Photoshop、Audition、会声会影、Flash等软件的使用;第5章则重介绍多媒体课件设计与制作技术,并以PowerPoint、Flash为重课件工具;第6章介绍教学过程设计及其一般模式;第7章介绍学校信息化应用系统的功能及应用等;第8章介绍了目前现代教育技术的前沿发展及应用,如移动学习、微课等。本书可以用作小学教育和学前教育专业的教材或小学教师和幼儿教师的培训用书,也可作为中小学(幼儿园)教育工作者学习现代教育技术的参考读本。
你也能上名校——定制留学全攻略
你也能上名校——定制留学全攻略
马丽丽,陈孝昌
¥7.15
中国拥有很好的教育,但却出不了"达尔文”"爱因斯坦”和"爱迪生”…… 如果你准备或者正在申请海外名校,我们真诚地希望这本书能够带给你超级实用的信息。 在这本书里,你能够了解适合自己的留学机会,未雨绸缪; 在这本书里,你能够获得详细的名校及专业分析资料,精准定位; 在这本书里,你能够熟悉关于申请的所有流程,步步为"赢”。 同样,在这本书里,你还能学会如何获得海外名校录取委员会的青睐——这一点,是拿到名校offer的关键所在。 后,希望有梦想的追梦者梦想成真。你,也许就是下一个"达尔文”"爱因斯坦”和"爱迪生”…… Hold Your Future!
广州市南沙麒麟中学校本教材·麒麟舞的传承和发展
广州市南沙麒麟中学校本教材·麒麟舞的传承和发展
张恩球 主编
¥7.99
麒麟舞是客家人从北方带到南方来的一种民间艺术表演形式,以锣鼓加唢呐为伴奏,具有长江北部地区花会的风格,融音乐、舞蹈、杂技于一体。广东作为麒麟舞流传较广的地区,各地麒麟舞各具特色。本书为广州市南沙麒麟中学校本教材,较全面地论述麒麟舞,图文并茂地阐述麒麟舞探源、麒麟(舞)民俗、麒麟舞动作特及南沙麒麟中学的麒麟舞特色课程方案。
每满80减40 美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
张斌贤 等
¥39.00
本书是张斌贤所领导的团队近年研究成果的重要呈现。本书在充分研究历史文献和广泛借鉴相关学科研究成果的基础上,探讨了美国教育变革的社会条件和思想基础、儿童观念的变迁及其对教育产生的深刻影响、新型学校实验的兴起、中学课程改革以及中等教育制度的重建等主题,对步主义时期美国教育变革的主要方面行了较为完整的梳理、分析和挖掘,是近年来国内为数不多的美国教育的断代史研究成果。本书适合教育理论工作者、高校相关专业研究生和本科生、一线教师以及对美国教育抱有浓厚兴趣的社会各界人士阅读。
每满80减40 走向学习中心——未来学校构想
走向学习中心——未来学校构想
朱永新
¥35.88
未来30年,教育将会发生怎样的变化? 如何培养下一代,才能使他们适应竞争更为激烈的社会? 资源如此之多,如何优化教育选择? 如何为每一个孩子定制个性化的成长与学习方案? 在本书中,朱永新教授调研了国内外优秀的教育机构,和读者分享未来学习新趋势——走向学习中心。此学习中心,即未来的学校,将是一个学习共同体,学习时间会逐步弹性化,完全以学生为中心、以学定教的个性化学习将成为主流;未来的教师也将成为自由职业者,适应“人机共教”的教学模式;大数据和人工智能将逐渐改变学生的学习习惯,使学习过程更轻松,更贴近学生的个性和认知。 未来教育的这些变化,你做好准备了吗?
每满80减40 世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
李少华 李宝芳 杨胜兰
¥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法,首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手,对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析,认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”,中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思,提出了中国英语教学本土化主张,以期使英语教学能更好地对接中国社会,使英语承载着中国文化,在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后,本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题,从理论上论证了它的本体论地位;通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征;从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
每满80减40 家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
孙云晓
¥35.88
提升一个民族的家庭教育水平,不仅需要把握全国家庭教育的现状和特,以判断其未来发展趋势、更好地做好规划和引领,还需要大力推家庭、学校、社会的合作育人,引导父母与孩子一起成长。为此,本书调研了当前中国家庭教育发展的具体情况,总结了近些年中国家庭教育的发展历程与经验启示,分十二章分别介绍了中国家庭教育的现状、父母教育理念的更新、家庭教育的立法程、二孩时代隔代教养的诸多现象、家风家训与中国传统优秀家教文化的弘扬等内容,对于理解和推动当前家庭教育的发展可提供一些帮助。
每满80减40 广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区:智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区:智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)
陈海苑 万莉莉 曾镜佳 主编
¥25.99
本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等,是学校展社区参与教学的重要依据。书中的“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等,是学校展社区参与教学的范本。 本书还配套评量手册,旨在帮助教师确定学生学习前的起水平,观察学生在学习过程中的变化,对比学生在学习前、学习后的表现,包括“使用说明”“评量表”两部分。“使用说明”清晰阐明评量项目、评量标准的操作说明、计分方法、评量程序等。“评量表”则把教学目标和内容细化为各评量项目,并从提示方法和提示频率两方面编制评量标准。