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49元5本 红楼梦导读(图文选本)--邓云乡集
红楼梦导读(图文选本)--邓云乡集
邓云乡著
¥39.60
著名红学家邓云乡以深厚的红学功底,一方面从宏观上介绍《红楼梦》的历史演变、版本流传、文学手法、诗词等内容,消除因时代不同而产生的隔膜,增加阅读兴趣,另一方面精选其中具有代表性的回目,行深浅出的赏析,引导读者如何阅读。
守正创新
守正创新
王易
¥39.20
党的二十大报告提出:“必须坚持守正创新。我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”本书主要从概念内涵、重要意义、理论基础、实践要求等维度对守正创新这一主题行了详细深的探讨,有助于我们在理论和实践中坚持守正创新,以新的理论指导新的实践,更好地贯彻落实党的二十大精神,为全面建成社会主义现代化强国而奋斗。
中国创新型都市圈的特征与演化路径研究:基于南京都市圈的实证分析
中国创新型都市圈的特征与演化路径研究:基于南京都市圈的实证分析
朱凯
¥68.00
本书内容分创新型都市圈的整体研究和对南京都市圈的实证研究两个部分。 整体研究: 提出认识创新型都市圈的两种视角;  确定集聚和扩散、聚变和裂变两对逻辑关系;  推演形成创新型都市圈四大基本特征和与之对应的“核心-网络”表征假说;  确立南京都市圈案例的典型性。 实证研究: 提出南京都市圈经济社会活动一体化基础的圈层式结构和空间组织“神经元模式”;  提出“市区通勤区”概念及反映的“二元时间位、一元空间位”新型时空结构和跨城职居现象;  证实三大“网络”表征的架构及新时空结构下都市圈创新空间体系与公共服务“区域网”的耦合过程。
49元5本 林少华日本经典名著译丛(全9册)
林少华日本经典名著译丛(全9册)
¥59.90
内容简介 世界文学经典珍藏馆,著名翻译家林少华倾情翻译日本经典文学。
49元5本 中国人的精神和修养
中国人的精神和修养
¥41.99
内容简介 中国人需要阅读的道德进修手册
49元5本 世说新语(人物版)(套装全两册)【第二分册】
世说新语(人物版)(套装全两册)【第二分册】
[南朝宋]刘义庆撰 华文轩选注
¥14.40
《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的故事集,其内容主要是记载东汉后期到三国两晋时期名士言行与轶事。
49元5本 世说新语(人物版)(套装全两册)【*分册】
世说新语(人物版)(套装全两册)【*分册】
[南朝宋]刘义庆撰 华文轩选注
¥14.40
《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的故事集,其内容主要是记载东汉后期到三国两晋时期名士言行与轶事。
从“我——你关系”到“我——它连接”:社交媒体与亲密关系的转变
从“我——你关系”到“我——它连接”:社交媒体与亲密关系的转变
田林楠
¥28.66
【内容简介】 在当代社会,人们想象和实践亲密关系的方式正在发生着深刻的转变。对当代亲密关系转变的研究,或者是从社交媒体这一当代社会zui广泛地介入私人生活的技术出发,或者是从个体化、流动的现代性等结构背景出发阐发亲密如何转变。本书从quanmian介入个体私人生活的社交媒体以及社会对个体的新安置方式这两个关键变量出发,观察、描述并判定亲密关系之转变,其切入点便是对亲密意向或亲密需要的分析,也即人们希望建立和维持具备何种形态与内容的亲密关系。本书采用采用“融合的”网络民族志研究方法,通过线上参与观察和深度访谈,来讨论和分析新时代人与人之间社会关系的新变化和走向。
核心素养理念下的教学研究和实践
核心素养理念下的教学研究和实践
郭姝峰;胡文洁
¥34.00
本书主要的目的在于能为教师的专业成长铺设新的路径,为课堂教学的优化与深化搭建新的平台。因此,本书体现以下两个重要的特点: 其一,交互性生动。在现代教学的要求下,教师不仅要求具备“传道、授业、解惑”的教学行为,更要有“探究、反思、创生”的教师艺术。从“教书匠”到“专家型”的角色转变,“研究中教学”与“教学中研究”成为教师专业发展的刚需,教学学术的提出为小学教学研究的发展提供了可能。而传统教育模式下,教师与学生的交互性较弱,不仅不利于学生个性化学习,更限制了教师深人研究、持续发展。 其二,多元性深刻。在这个知识大爆炸的年代,社会各界都更加关注小学教育,尤其是小学教育功能的发挥。从古今中外小学教育发展历程看,小学教育功能的演变、发挥是一个不断完善的过程,不能用简单的概念进行单层面的界定。小学教育功能在多元化的社会里,呈现出多样的维度。本书教师们集思广益,基于核心素养的培养渗透到课堂教学中,使课堂教学呈现层次化、多元化的鲜活而生动的生命成长特质。这种特质润泽了文章的字里行间,成为本书的特质,希望能提供给阅读者真实而有效的体验和收获。
“做主人教育”模式的探索与研究
“做主人教育”模式的探索与研究
许德胜
¥8.90
本书记录了张家湾镇中心小学在坚持展“做主人教育”实验30余年来,提升学校教学品质的过程。建立了新的导师制度,有效地弥补了传统师徒结对式培养模式的不足,呈现出制度约束,为导师制的实施提供了保障;探索出农村中心校“一体化建设”的管理思路和具体实施办法;在课程文化建设方面,学校首先发了校本课程《走家乡》;本书提供了大量生动的案例以供教育界同仁参考、借鉴。
新闻传播学热点专题:知识图谱(2020)
新闻传播学热点专题:知识图谱(2020)
孙祥飞
¥15.00
《新闻传播学热专题:知识谱图(2020)》的由华东政法大学新媒体数据研究院院长、新闻传播学领域考研辅导专家孙祥飞博士撰写的学习工具书。本书是在2019年版的基础上,结合读者反馈意见修订完成的。本书以新闻传播学的学科脉络和知识体系为基础,以200幅图表,系统梳理了新闻学、传播学、文化研究、公共关系、新媒体传播等领域的知识框架,并对虚拟现实技术、机器人新闻、网络信息安全等前沿领域的知识体系行了总结。本书的特是结构脉络清晰,语言规范凝练,兼顾基础知识理论的同时 关注学界和业界的前沿热问题,有助于读者从整体上把握新闻传播学诸领 域的知识体系和细节脉络。
中国新闻业年度观察报告(2019)
中国新闻业年度观察报告(2019)
张志安 徐桂权
¥16.00
《中国新闻业年度观察报告(2019)》是由中山大学传播与设计学院、中山大学全媒体研究院主办的新闻传播学学术出版物,自2014年起由人民日报出版社出版。本书遵循“独立、原创、可信”的理念,对2018年以来中国传媒业的*变化、事件、话题和趋势,行严肃而科学的研究,从而将一年来的新闻业相关数据和结论呈现出来。
天使最美丽
天使最美丽
李增辉
¥25.00
2020年,宁夏回族自治区共派出6批医疗队员驰援湖北。1月24日起,人民网宁夏频道推出《战“疫”日记》栏目,发表援鄂医护人员日记,如《多扎几针不要紧,你们都是我们的恩人!》等文章,截至目前,已经发表100篇,本书即为该栏目的文章结集。通过医护工作者的亲历亲述,听听他们对亲人的想念,对战友的深情,对患者的温暖。带领我们深度了解一线医护工作者英勇奋战和无私奉献的可贵精神,展示社会各界万众一心众志成城的昂扬精神面貌。
思考的边界:如何做一名好编辑
思考的边界:如何做一名好编辑
杨涌
¥56.00
本书围绕如何做一名好编辑这一主题,收录了多篇相关论文,讲述了人民日报编辑工作是如何进行的。本书主要包括九章内容,分享了报纸编辑从微观到宏观的各个层面的编辑经验,如新闻稿的选择和修改、新闻标题、稿件配置、版面编辑、版式设计、图片编辑等方面,以及融媒体时代,人民日报不同平台间新闻呈现方式有何异同。本书图文结合,语言简练,分析深入浅出,兼具专业性、可读性与实用性,本书的出版将对新闻学子及相关从业人员有一定的帮助。
“双一流”大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究
“双一流”大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究
黄英杰,汪明义
¥52.75
本书作者结合自身多年教育工作经验,以马克思主义唯物辩证法为指导,以实践教育哲学为理论基础,采用理论研究法、文献研究法、历史研究法、矛盾分析法和定性研究法等,按照实践教育哲学理论体系的构建、大学的时代特征、地方本科大学 化的实践目标及其行动机制和具体措施等五个环节构成的思路展开了详细研究。 作者从实践教育哲学的角度出发,认为地方本科大学 化的实践过程由文化批判、学术转化、师资建设等几个部分构成,这些部分及其之间的协同作用共同构成了地方本科大学 化的行动机制。同时决定了地方本科大学需要从知识育人实践、组织变革和跨国联合办学三个方面做出改变,以保证机制能够正常发挥作用,实现其根本目的。作者谨慎地提出了由实践教育哲学、地方本科大学 化、在地性 化、自然物质宇宙、文化意识宇宙、教育真理、生态文明等七个核心概念组成的地方本科大学 化理论体系。进一步地,又提出,实践教育哲学是地方本科大学 化的指导性教育哲学理论,在地性 化是其科学方案,生态文明则是其在实践中所澄明的人类诗意栖居的未来新文明
语篇反馈研究:基于社会认知理论:英文
语篇反馈研究:基于社会认知理论:英文
卞晓云
¥49.00
本书详述了一项关于中国外语教师语篇反馈的历史个案研究, 揭示出在中国外语教学环境下针对大学生的英语说明文,教师构建语篇反馈、学生加工语篇反馈时,他们的决策过程(decision-making)符合社会认知理论所提出的"身心世界"一体原则。在反馈过程中,教师、学生、情景之间的复杂动态交互也有助于学生作为写作者和反馈收者在认知、情感、行为等方面实现发展。
教育的浪费
教育的浪费
(美)布莱恩·卡普兰著;蔡维译
¥58.50
本书以一位经济学家的视角,详述了他对美国现行教育系统的疑惑,对教育真实回报的反思以及探究教育给社会带来的真正价值。卡言兰通过六年时间,把教育学、心理学、社会学和经济学领域的相关研究发现与教育相关利益者(学生、家长、教育工作者和雇主)的“证词”相结合,客观且有力地指出了教育过度导致的社会成本增加、教育溢价、学历通胀,以及探讨了将大量的时间及金钱花费在当下的教育中是否合理等问题,论证严谨周密,论据翔实全面。 卡普兰赞同用信号理论解读教育的价值,但又反对将教育的价值仅视作信号的观。以上述 “合四为一”的跨学科研究视角来审视教育的真谛,看似有些“离经叛道”,但他对于未来教育改革方向的探索,用信号模型解谜教育的真正价值,新视角解读教育与灵魂、启蒙的关系,具有创性意义。
深圳:中国式未来
深圳:中国式未来
[德]弗兰克·泽林
¥51.75
      如果想知道我们尤其是我们的孩子不久将如何生活,什么技术将塑造他们和世界,就必须去深圳看一看。这个拥有2000万人口的中国南部大都市是世界上最具创新性的城市之一。这是一个几乎从无到有的大城市,在这里,有着令人瞩目的可持续性和现代生活质量,但也有监管严格、无孔不的问题。深圳的科技人员数量现在超过了硅谷,他们的初创企业是世界上最有价值的企业之一。深圳正在吸引越来越多来自世界各地的青年人才,他们可以在晚上沉浸在沸腾的亚文化中。一座具有典范特征但又充满矛盾的城市。本书围绕深圳的居住环境、出行、娱乐、联网、机器人制造和饮食六个方面,多维度展现这座未来之城的发展面貌,展示了人们如何在那里生活、居住和工作,以及我们可以从中得到什么。
中国翻译文学域外之旅
中国翻译文学域外之旅
马会娟
¥41.00
本书对20世纪二三十年代至今的中国文学外译作品及其代表性译者行了充分的研究,其中包括8位中外译者:英国汉学家译者艾克顿、霍克思,美国汉学家陶忘机,外国专家艾黎,中国译者林语堂、熊式一、张爱玲和孔慧怡。从翻译实践、翻译研究等多个方面,揭示了八位译者不同的翻译思想、翻译策略、翻译能力等情况,探讨了翻译中国文学作品时译者可能遇到的问题以及解决方法。深研究这些译者的翻译作品,对提高中国文化软实力、提高译者对中国文学的翻译能力有着较高的借鉴意义和参考价值。
案例教学法在MTI口译教学中的应用:理论、实践与反思
案例教学法在MTI口译教学中的应用:理论、实践与反思
姚斌著
¥55.00
《中译翻译文库 案例教学法在MTI口译教学中的应用:理论、实践与反思》这本书剖析了案例教学法应用于MTI口译教学的理论基础,阐述了案例教学模式中的一些核心要素,如教学案例采编、教学原则和流程,同时提供了多个教学案例样本和教学过程实例。原理和要素的阐释为案例教学法系统地应用于MTI口译教学提供了理论基础,而案例样本和教学过程实例额展示则为广大口译教学同仁探索和实施案例教学提供了实践指南。冀以本书引起翻译界对案例教学模式的关心和重视,为翻译教学开拓一片新的天地。
名师推荐话题作文素材·哲理话题
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学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。