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非虚构时代记录者与叙事精神
￥24.48
当代优秀的非虚构写作者为读者讲述创作过程中动人心魄的故事。书稿本身就是非虚构作品，所选案例皆为行业内令人拍案叫绝的作品，作者结合自己的创作体验，对于各自擅长的领域做了独到的剖析，并在文稿中回答了读者恳切想问的问题——什么是非虚构？如何创作？ 本书并未停留在如何写一篇更好的稿子的技术层面，而是面向新闻传播专业学生、媒体从业人员和热爱大众文学的读者，尝试告诉他们如何在工作和日常生活中掌握叙事要素。本书尝试用丰富翔实的实战经验代替传统教科书，是广大学子和非虚构写作爱好者的案头书。
中国语言学史
￥12.00
本书从训诂为主的时期，韵书为主的时期，文字、声韵、训诂全面发展的时期和西学东渐的时期这四个阶段，全面论述了中国二千年来汉语研究的情况，系统地总结了中国语言学各个历史时期的研究成果，勾勒出中国语言学的发展脉络，首次为中国语言学史建立了一个较为完整的科学体系。本书可作为本科生教材，也可供研究生及专业研究者参考使用。
民国官营体制与话语空间——《中央日报》副刊研究(1928－1949)
￥10.99
本书对《中央日报》副刊《1928-1949》这个动态、立体的话语空间进行全面梳理和生动描述，展现民国时期官营体制下文艺宣传的历史和基奉特征，探讨左翼、自由主义、保守主义等不同类型的知识分子在意识形态制约下的言说选择以及心态变迁。
少儿播音主持与口才训练·高级篇（12-15岁）（不提供光盘内容）
￥9.99
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》是国内套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》具有以下特点： 一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”，作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一点。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。 二是系统性和专业性。本书是国内套系统地教少儿“说话”的教材，无论是训练的方法，还是训练的内容安排都突出其专业性。 三是选材具有时代感。 四是关注少儿群体特征，注重选材的教育意义。
小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练（不提供光盘内容）
￥9.60
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：小学生（1-3年级）播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。
教育·我们身边的故事：中国教育问题访谈
￥23.15
本书呈现的是当下教育的大众记忆。书中描摹了众多家长、学生群像。有从传统文化中汲取精髓教育孙子的爷爷，有天天三陪孩子的虎爸，有不上任何辅导班的淡定妈妈，有为孩子专门办一所学校的猫爸，有为教育出国移民的孩子和陪读家长，有父母是教育工作者，但自己却不成材的问题的少年，等等，故事发人深省、令人发笑也感人泪下。本书把一个个鲜活的故事和生动的案例展现在读者面前，在倾听这些家长和孩子们诉说他们自己故事的同时，我们可以一起反思中国教育的现状和未来。
现代青年常用知识手册
￥11.92
许俊霞编著的这本《现代青年常用知识手册》汇集了古往今来各个学科和领域的基础知识，也是现代青年感兴趣、应该了解的常用知识，涉及政治、外交、军事、历史、文学、艺术、思想、科技、文化、教育、生物、经济、地理、交际、体育等方方面面，读者可以轻松阅读、方便查阅，便于增长知识、开阔视野、提高素质。 全书具有庞大的信息量、广泛的资料性、出色的检索功能和极强的实用价值，将文化知识精华集于一册，贴近生活，科学权威。既是一本精华版的百科辞典，又可成为休闲生活中不可缺少的文化快餐。不论处在青年时期的哪个阶段，不论是求学、工作、创业，还是生活、交友，都能获益良多。 现代青年要跟上时代的步伐就要坚持不懈地学习和自我完善，阅读本书，将让你受益终生：深入传统文化，滋养心灵，完善人格；了解现代科技文化，澄清一些常识性错误；知道艺术、体育、文娱方面的常识，丰富文化生活，培养高雅情趣；掌握一些生活技巧、礼仪常识，彰显个人独特魅力…… ?
美国常春藤大学女校长
￥26.99
百年大计，教育为本。世界各国的经验表明，强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国，是中国的基本国策，是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*，是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低，在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
教育漫话
￥5.00
《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。 本书分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要求。在书的后，还加上了洛克的经典教育格言，以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解，在今天还是能带给人们很大的启迪。
30天速记BEC初级词汇
￥1.92
本书包括约6000个词组，含单词、音标及词组搭配。收录了BEC初级考试常见、常用的多种表达及用法，在学习这些词组的同时，反复巩固记忆单词。特别编排30天学习计划，每天轻松记忆约200组，方便你控制进度，提高效率，快速拿下BEC初级词组！
30天速记BEC中级词组
￥1.92
本书包括约5000个词组，含单词、音标及词组搭配。收录了BEC中级考试常见、常用的多种表达及用法，在学习这些词组的同时，反复巩固记忆单词。特别编排30天学习计划，每天轻松记忆约170组，方便你控制进度，提高效率，快速拿下BEC中级词组！
清华映像(1911-1948)
￥14.66
郑小惠编著的《清华映像(1911-1948)》选编自与清华相关的民国期刊，时间跨度为1911～1948年，按主题共分为“清华精神”、“院系史”、“正说与漫谈”、“联大岁月”、“我们的生活”、“清华人”和“园内风景”六个部分。这些原汁原味的来自当事者的文字，恰是反映了民国时期清华师生的真实环境和所思所想，引导人们重返被历史遮避的现场。当时的清华师生是在热情与彷徨中交错前行，他们对清华精神的不断反思、对当下时局的热切关注，对学习生活的真实感受，化为流淌于笔下的文字，对当前的无数青年学子反思教育、反思自己、兼及加深对清华的认识，有着重要的意义。
我看与他观：在镜像自我与他性间探问
￥7.65
台湾中兴大学校园里有只奇怪的黑天鹅，人们总能见它离开栖息的池塘，蹒跚走过繁忙的小路，来到车流如织的停车场，然后对着任何一辆光可鉴人的深颜色汽车瞅上几个小时，还不时与汽车亲昵地碰碰头。中兴大学生命科学系的陈木全主任解释说，这只可怜的母黑天鹅太孤独了，以至于把深色车漆倒影里的那个它当成了同类——几个月来，这只母鹅先后失去了幼子和丈夫，成为整个校园里的黑天鹅。1英国《每日邮报》2010年9月16日报道，一只公绵羊近日闯入兰开夏郡的一户民宅大肆破坏，造成了7千英镑的财产损失。原来，处在发情期的公羊逃跑，路过这家大门时看见了自己的倒影——它觉得那一定是来争抢母羊的竞争者，一怒之下撒开蹄子冲
实用祝酒词大全
￥6.98
莎士比亚曾经说过这样一句话：“宴会上倘若没有主人的殷勤招待，那就不是在请酒，而是在买酒；这倒不如待在自己家里吃饭来得舒服呢。”什么是“主人的殷勤招待”？美酒佳肴不可少，嘘寒问暖不可缺。除此之外，即使酒再美，倘若喝酒时没两句“说道”，也显得生分多了。这“说道”，就是祝酒词。
清华大学土木工程馆的风云变迁
￥5.99
本书从众多史料中考证了土木工程馆在抗战、a文革”及改革开放至今等重要历史时期中，作为清华大学土木、环境、建筑技术科学等系的系馆以及材料、机械等系的专业实验室，所经历的发展和变革。书中还介绍了从土木工程馆走出的一些先生，并附有对部分先生的采访记录。
清代战争详解
￥2.00
莽莽长白山，浓浓塞外情。爱新觉罗氏繁衍生息，子孙相传不绝。各部互争雄长，不相统属。努尔哈赤以兵甲13副崛起，统一了女真各部；其第八子皇太极则于1636年称帝于盛京（沈阳），改国号为“清”……
议程设置的博弈：主流新闻媒体议程设置与青年大学生舆论引导研究
￥2.00
本书在议程设置理论的参照下，利用理论研究和实证研究方法，在总结分析主流媒体议程设置功能的同时，研究青年大学生对主流媒体的认知图式及其接触处理主流媒体信息的习惯，重点研究媒体议程如何对青年大学生产生理想化传播效果，探寻主流媒体对大学生这一青年群体舆论的有效引导方式与途径，这在政治、经济、社会、科学等领域具有多方面的重要意义。
SPSS统计分析方法及应用(第3版)(含CD光盘1张)
￥12.25
本书是北京市高等教育精品教材。全书以统计分析的应用需求为主线，以通俗易懂的语言对SPSS中主要统计分析方法的核心思想行系统的介绍，并对其在SPSS中的操作实现步骤行详尽说明，同时配合应用案例分析，使读者能够较快领会方法的要，掌握方法的实现操作，明确方法的适用特。本书克服了SPSS手册类教材只注重操作说明而忽略原理讲解的不足，同时弥补了统计专业教材只注重原理述论而缺乏实现工具的缺憾，是一本特色鲜明、具有广泛使用价值的精品教材。配套光盘中为书中相关章节的示例数据文件，供读者练习时参考使用。
应用文情境写作练习册
￥4.25
本书为职业教育综合素养系列教材《应用文情境写作》一书的配套练习册。依据职业院校培养目标，从职业院校毕业生就业岗位的需求出发，充分考虑职业院校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验与兴趣，选取职业院校学生日常学习、生活及职场应用的情境，兼顾各专业类别，按课本的教学单元编写，分别设置了知识应用、专项训练和综合练习三部分内容。 本书旨在帮助职业院校学生领会各应用文种的格式、写法与语言表述要求，切实掌握应用文写作的方法与技巧，灵活运用相关知识、技能，解决未来职场活动中的问题，突出实用性、针对性、普适性、情境性和可操作性。 本书通俗易懂，可操作性强，可供相关院校师生教学使用，也可供文秘工作者及广大业余爱好者自学参考。 本书通俗易懂，可操作性强，可供相关职业院校师生教学使用，也可供文秘工作者及广大业余爱好者自学参考。
为什么不平等至关重要
￥21.99
哈佛哲学教授，教我们如何对抗996，应对不平等。作为罗尔斯、内格尔同道。左右当代哲学程的一代哲人，斯坎伦揭露了贫富差距的凶手，给“为什么不平等至关重要”一个说法。 《为什么不平等至关重要》的主要框架来自托马斯·斯坎伦1996年的林德利讲座，题目为《对不平等的反驳的多样性》。讲稿在2003年被斯坎伦收《宽容之难》这本论文集中。自林德利讲座之后，斯坎伦不断为这个主题添加新的内容，并且以《平等何时重要？》为题多处发表演讲。这些内容经扩充和磨后，*终形成了当下这本书。 在这本书中，斯坎伦把自己的平等观概括为“多元论的”和“关系性的”，前者意指我们有多种不同的理由来反对不平等，后者则指的是我们对不平等的关注应当着眼于人与人之间的关系。具体而言，斯坎伦重讨论了六种反对不平等的理由，它们分别是：（1）不平等造成了令人羞辱的地位差异；（2）不平等导致富人对穷人拥有不可受的控制权；（3）不平等破坏了经济上的机会平等；（4）不平等破坏了政治制度的公平；（5）政府有义务向一些人提供福利，但不平等违反了对这些人的利益的平等关切；（6）当下产生财富不平等的经济制度是不公平的。正是基于这些反对不平等的理由，斯坎伦在本书中针对不少现实问题行了深的分析，并且给出了富有洞见的建议。 -------------- 见识丛书（见识城邦出品）： *辑（1-10册） 01《时间地图：大历史，130亿年前至今》 ［美］大卫·克里斯蒂安 02《太阳底下的新鲜事：20世纪人与环境的全球互动》［美］约翰·R. 麦克尼尔 03《革命的年代：1789—1848》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆 04《资本的年代：1848—1875》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆 05《帝国的年代：1875—1914》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆 06《*的年代：1914—1991》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆 07《守夜人的钟声：我们时代的危机和出路》 ［美］丽贝卡·D. 科斯塔 08《1913，一战前的世界》 ［英］查尔斯·埃默森 09《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 ［法］费尔南·布罗代尔 10《基因传：众生之源》（平装 精装） ［美］悉达多·穆克吉 --------------- 第二辑（11-20册） 11《一万年的爆发：文明如何加速人类化》［美］格雷戈里·柯克伦?［美］亨利·哈本丁 12《审问欧洲：二战时期的合作、抵抗与报复》 ［美］伊斯特万·迪克 13《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲》［美］艾尔弗雷德·W. 克罗斯比 14《从黎明到衰落：西方文化生活五百年，1500年至今》（平装 精装）［美］雅克·巴尔赞 15《瘟疫与人》 ［美］威廉·麦克尼尔 16《西方的兴起：人类共同体史》 ［美］威廉·麦克尼尔 17《奥斯曼帝国的终结：战争、革命以及现代中东的诞生，1908—1923》［美］西恩·麦克米金 18《科学的诞生：科学革命新史》（平装） ［美］戴维·伍顿 19《内战：观念中的历史》 ［美］大卫·阿米蒂奇 20《第五次始》 ［美］罗伯特·L. 凯利 --------------- 第三辑（21-30册） 21《人类简史：从动物到上帝》（平装 精装） ［以色列］尤瓦尔·赫拉利 22《黑暗大陆：20世纪的欧洲》 ［英］马克·马佐尔 23《现实主义者的乌托邦：如何建构一个理想世界》［荷］鲁特格尔·布雷格曼 24《民粹主义大爆炸：经济大衰退如何改变美国和欧洲政治》［美］约翰·朱迪斯 25《自私的基因（40周年增订版）》（平装 精装） ［英］理查德·道金斯 26《权力与文化：日美战争1941—1945》 ［美］江昭 27《犹太文明：比较视野下的犹太历史》 ［以］ S. N. 艾森斯塔特 28《技术垄断：文化向技术投降》 ［美］尼尔·波斯曼 29《从丹药到枪炮：世界史上的中国军事格局》 ［美］欧阳泰 30《起源：万物大历史》 ［美］大卫·克里斯蒂安 --------------- 第四辑（31-40册） ? 31《为什么不平等至关重要》 ［美］托马斯·斯坎伦 32《认知工具：文化化心理学》 ［美］塞西莉亚·海斯 33《简明大历史》 ［美］大卫·克里斯蒂安 主编 34《专家之死：反智主义的盛行及其影响》 ［美］托马斯·M. 尼科尔斯 35《大历史与人类的未来（修订版）》 ［荷］弗雷德·斯皮尔 36《人性中的善良天使》 ［美］斯蒂芬·平克 37《历史性的体制：当下主义与时间经验》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈 38《希罗多德的镜子》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈 39《出发去希腊》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈 40《灯塔工的值班室》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈 持续出版，敬请关注……
20世纪西方人类学主要著作指南（58部经典著作，勾勒20世纪西方人类学“故事”的主线。）
￥43.00
20世纪人类学在两次世界大战中完成了从古典向现代的蜕变。60年代以来，其面目的多元化一步加深，近年来虽有不少出色的研究，却没有了之前作为学派的中坚力量，导致学术理路芜杂不精，更使学习者感到困惑。 ? ? 本书便是以改变人类学现状这一使命为编辑宏旨，对20世纪的著作遗产加以整理，意在梳理学术脉络，为读者提供科学的人类学门阅读指南，使读者准确把握人类学思潮的流变。作为一部导读性的编著之作，本书勾勒出了20世纪西方人类学“故事”的主线。
