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读懂中国,关键要读懂中国式现代化
￥52.80
唯有读懂中国的改革，才能读懂中国的过去、现在和未来；唯有读懂中国式现代化，才能读懂中国进一步*深化改革的宏伟蓝图；唯有读懂中国式现代化进程中的诸方面重大变革，才能读懂中国究竟能够给世界带来什么样的新机遇。 遵照习近平主席致“读懂中国”国际会议（广州）的贺信要求，中国国家创新与发展战略研究会的专家学者们对进一步*深化改革的难点和重点问题进行了*的梳理和分析，向读者介绍了未来中国应该集中力量办好哪些事和如何集中力量办好这些事这两个宏大的命题。
中国式现代化与基本公共服务建设
￥52.80
如何在中国式现代化进程中推进公共服务体系建设？ 新时代中国基本公共服务建设取得了哪些重大成就？ 我国在公共服务的供给方式方面有哪些创新经验？ 如何推动更多公共服务向基层下沉、向农村覆盖、向边远地区和生活困难群众倾斜？ 公共服务关乎民生，连接民心。《中国式现代化与基本公共服务建设》一书由中国行政管理学会和中国人民大学联袂推出，旨在回答如何在中国式现代化新征程中更好地推进基本公共服务建设等一系列重大理论和实践问题。全书聚焦中国公共服务建设问题，从新时代中国基本公共服务建设实践与成就、公共服务与政府治理现代化、新时代基本公共服务体系建设与完善、公共服务供给方式创新与优化等角度展开论述。书中既有对公共服务的理论探讨，又有对基本公共服务供给的经验研究，既梳理了中国基本公共服务政策的演进与发展，又阐释了基本公共服务各领域的改革创新举措，是公共服务研究领域一部颇具启发性的著作。 本书强调，让发展成果惠及所有人，人人大致均等享有基本公共服务，是实现全体人民共同富裕的基础。扎实推动作为中国式现代化本质特征的全体人民共同富裕，深入推进国家治理体系和治理能力现代化，需要构建更加完备的基本公共服务现代化体系，以增强基本公共服务的均衡性和可及性。
新时代中国特色干部教育学自主知识体系建构
￥46.80
本书以“新时代中国特色干部教育学自主知识体系建构”为主线，系统梳理了干部教育学的学科发展逻辑、核心内涵与理论脉络，深入揭示了学科体系形成的历史演进与现实根基。立足新时代干部教育的战略定位与时代使命，从政治性、科学性、体系性与创新性等多重维度，对干部教育学的理论框架、研究方法、学术范式与实践应用进行了系统阐释，提出了构建中国特色干部教育学自主知识体系的总体思路与实现路径。 通过对典型经验与实践成果的总结提炼，本书揭示了干部教育学在理论创新、制度建设、课程体系与教学模式等方面的内在规律，展现了这一新兴学科在推动干部教育体系化、科学化、专业化与时代化发展中的重要价值。全书既为新时代干部教育学学科建设提供了理论支撑与实践指南，也为完善中国特色哲学社会科学体系、增强干部教育的理论自觉与文化自信提供了学理依据与方法启示。
深空归航
￥37.70
本书通过科幻故事的形式，以大宇航时代为背景，采用轻松诙谐且引人入胜的情节，讲述了主人公意外进行量子空间跃迁并努力返回人类文明圈的经历。本书对未来科技进行了深入的分析与展望，讲解了区块链技术、人工智能技术、先进材料科学、仿生学等影响人类未来的科学技术。? ? 本书适合对前沿科技感兴趣的读者。
写作是门手艺
￥78.00
【豆瓣9分，畅销10万册，全新修订版！清华教授十五年一线教学淬炼，写作原来可以这样轻松有趣；新增章节和AI使用练习】清华教授刘军强十五年一线教学淬炼，给每一个要把想法说清、道理讲透、思想写活的人。 全书共十辑，三十篇短小精悍的文章，从选题、文献、结构、论证，到思维和文风，系统分享说理写作的方法；针对选题难、架构难、下笔难等写作者的普遍困扰，亦给出了实用建议。本书不是模板堆砌，而是真诚的手艺传承——把缄默的知识变成可拆可练的动作，把常翻的车、管用的招，摊开给你看。你会发现，写作原来可以这样轻松，如此落地。 读者说：“想穿越回去塞给大一的自己。”本书问世以来，成为众多本硕博、教师、职场人的案头常备。新版全书修订，除了新增章节，每篇还设有AI时代专属练习：教你怎么把大模型当工具，又能牢牢守住自己的判断、手感和声音。
洞见理性,告别偏见(套装共3册)
￥67.99
《什么是偏见》自1954年在美国首次出版以来，便一直是社会心理学领域的奠基性著作。 奥尔波特深入洞察了人类经验复杂性的核心话题“偏见与歧视”，提出偏见要比人们想象中普遍很多；它是人类认知结构和社会组织形态的必然产物，想要解决偏见造成的问题，就需要探究和改变其深层根源。在书中，作者指出人类总会通过“拟态环境”来认识世界，在个人经验、刻板印象和媒体信息构建的心理图景中，人类对客观现实的认识总是会出现扭曲。而这种扭曲，正是现代社会舆论传播与公共决策发生冲突的根源所在。 本书被公认是现代传播学的开山之作，是新闻传媒相关专业及从业人员不可不读的经典。 《什么是理性思考》主讲如何正确思维，让人成为真正的理性人。 本书是一部面向广大读者，尤其是青少年读者的逻辑学入门书。作者从日常生活的小事入手，分析日常生活中的思维过程，从而引出逻辑学的基本原理。本书深入浅出，注重推理训练，浅显易懂。
谁在害怕性别
￥55.99
作为当今世界最重要的女性主义思想家之一，巴特勒一直以颠覆性的哲学观和迂回曲折的理论分析著称，对于波伏娃、伊利格瑞和赛吉维克的理论如数家珍，黑格尔、弗洛伊德和福柯的引文更是随处可见。一般读者对巴特勒的了解，恐怕只有“生理性别和社会性别一样是被建构的”这句口号。但是，面对近年来性别恐慌全球化的现象，巴特勒出版了面向大众、更为通俗易懂的作品。在巴特勒看来，如今社会上盛行的性别恐慌是一种人为建构的幻象，目的是“剥夺少数人的基本权利”。而《谁在害怕性别》要做的就是揭穿这些谎言和幻象，引导人们重新审视我们对性别和性别平等的理解，创造一个可自由行动、呼吸、相爱的世界。
关于爱的五种幻想
￥58.99
当我们谈论爱时，我们究竟在追求什么？在每段关系中，我们希望得到什么？ 是找到“另一半”的精神共振，是灵魂的提升，还是无条件的自我牺牲？ 情感史学家芭芭拉·罗森宛恩揭示我们对爱最旷日持久的想象：奥德修斯与佩内洛普经受了重重考验，涉过婚姻之河的包法利夫人走向幻灭；少年维特痴情无果，最终殉情，而欲求不满的唐璜总是朝三暮四；断背山里的农夫与牛仔灵魂相契，那不勒斯贫民区的一对天才少女对彼此又爱又恨……爱的故事千变万化，也并非都通往幸福。从文学经典、私密书笺，到影视剧作、婚姻誓词，讲述古往今来的志同道合、痴迷狂热、无私奉献、欲求不满与始乱终弃——回看历史，原来我们并不孤单。 了解爱的剧本从何而来，才能更好地理解我们当下的情感。
立德树人:学校中的公民道德建设
￥52.80
学校是推进公民道德建设的重要领域。学校如何落实新时代公民道德建设的任务，其机制是什么？《立德树人：学校中的公民道德建设》一书主要回答了这个问题。 本书在论述公民道德建设与公民道德教育关系的基础上，聚焦新时代公民道德建设的基本任务和教育内容，坚持教育引导、实践生成、制度保障相结合，从学校教育、社会教育等领域探索公民道德素养的养成机制以及公民道德建设的学校教育机制、教育治理机制和社会生活教化机制，重视网络公民道德建设，丰富了新时代公民道德建设的理论研究，有助于建构中国特色的公民道德建设理论和实践体系。
数智化时代思想政治教育机制创新研究
￥58.80
本书重点研究数智化时代思想政治教育运行机制，尤其是数智化新技术对思想政治教育机制的新贡献新突破新作为。从理论层面，本书阐释数智化时代和思想政治教育机制的理论内涵及内在关联，从国家战略部署和战略需求层面分析数智化时代思想政治教育机制创新的重大价值和预期目标，从当前思想政治教育机制存在的问题出发把脉数智化时代思想政治教育机制创新面临的时代机遇和潜在风险。从实践层面，本书通过实地考察、深度访谈、专家咨询等方式阐述数智化时代思想政治教育机制创新的内容图谱，探求落实思想政治教育机制创新、提升思想政治教育质量的实践路径，着力提升思想政治教育运行机制的现代化水平。
新时代中国特色教育系统干部培训体系建设
￥46.80
本书共三篇，分别探讨了中国特色教育系统干部培训体系建设内涵、认识论哲学观以及建设内容。*篇以习近平总书记关于中国特色教育系统干部培训的重要论述为指导，依据《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，重点阐释培训的发展体系、课程体系、方法体系、评价体系、机构体系和质量保障体系。第二篇探讨认识论哲学观视域下的中国特色教育系统干部培训体系建设，是按照干部终身学习和不同发展阶段对干部培训一体设计、连续递进、分类施策的教育过程，是多角度、*综合研究教育系统干部培训的一般规律及其活动的理论。第三篇主要探讨中国特色教育系统干部培训体系建设内容，包括健全分层分类为架构培训发展体系、完善以立德树人为根本的培训内容体系、创新以实践应用为重点的培训方法体系、建设以专业服务为引领的培训师资体系、构建以高质量贡献为导向的培训评价体系、夯实以内涵建设为依托的培训基地体系、建成以终身学习为支撑的培训数字化体系等。
干部教育培训体系的国别研究
￥52.80
书选取美国、英国、德国、法国、日本、韩国和新加坡七个主要发达国家作为研究对象，围绕我国干部教育培训工作关注的重点议题，以各国政府官方网站公开的一手制度文件及工作报告为基础，系统梳理并比较分析了以下内容：公务员（或公职人员）制度体系、教育培训制度及其历史沿革、职业能力分级分类框架、教育培训的管理体制与机构设置、主要培训目标、内容与模式等。同时，书中还特别介绍了若干特色实践案例，包括：公务员高层管理人员的培养计划与项目，领导力模型及其适用对象、相关培训项目，数字化网络学习的开展方式，国际化与数字化能力培养路径，价值观培养典型案例等。 由于各国政府公开资料在系统性和完整性方面存在一定局限，本书亦参考了相关国别研究文献，力求内容*、结构清晰。相信这一基于政府公开一手资料的比较研究，能够为我国干部教育培训工作提供有益的借鉴与启示。
基于核心素养的大单元教学设计
￥40.80
本书是一本*介绍大单元教学理论、教学策略和方法，并为初高中各学科大单元教学提供了相关案例的专业书籍。本书开篇详细阐述了大单元教学的基本理念，包括大单元教学提出的背景、内涵以及在当代教育中的重要价值。随后本书系统介绍了大单元教学的策略与方法，明确了实施大单元教学设计的实施路径，探索了项目化学习、合作学习、探究学习在大单元教学中的具体应用，构建了大单元教学设计的具体流程图。*后，本书提供了初高中各学科的教学案例，具体展示了大单元教学模式在不同学科、不同课型中的应用。总之，本书是一本理论与实践相结合的教学参考书，对于帮助教师理解和应用大单元教学设计，掌握有效的教学策略，提升教学质量具有重要价值。
继续教育阻断农村贫困代际传递研究
￥40.80
本书是国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般项目的研究成果。全书综合运用文献研究法、半结构型访谈法、参与式观察法等研究方法，系统梳理了继续教育阻断农村贫困代际传递的演进历程，呈现了继续教育阻断农村贫困代际传递的现实案例，总结了继续教育阻断农村贫困代际传递的国际经验，并在此基础上剖析了继续教育阻断农村贫困代际传递的价值逻辑和作用机理，进而提出了继续教育阻断农村贫困代际传递的优化路径和模式创新。
社会组织合规管理实务
￥53.40
合规是当前社会组织发展过程中越来越被重视的话题，“合规管理”已成为社会组织业务培训的一门必修课。 本书系统介绍了社会组织的概念、社会组织的功能与作用、社会组织的实务框架、社会组织的合规管理、社会组织的运作规范等，涉及法人治理机制、人力资源管理、资源筹募管理、战略管理、知识产权管理、合作管理、涉外交流管理等内容，适合科技、教育、文旅、体育、工商、生态环保、社会服务等领域的社会组织参考使用。
中国城乡居民多代际收入传递研究
￥40.80
本书遵循“文献研究—理论分析—实证研究—政策建议” 的总体思路，秉持统筹兼顾、环环相扣、逻辑清晰的方式系统*地研究了中国城乡居民多代际收入传递。首先，通过文献计量分析了解国内外多代际收入传递的研究现状，在此基础上展开对多代际收入传递理论的梳理。其次，在经典理论模型的基础上拓展构建计量模型，从两代际和多代际两个层面对中国城乡居民代际收入传递问题进行考察。再次，进一步探析城乡居民多代际收入流动的深层原因，研究中国城乡居民多代际收入传递的路径，主要包括人力资本、社会资本和财富资本三个方面。*后，结合低收入群体多代际收入传递中断的事实，研究机会平等、可行能力以及第三次分配对提升低收入群体收入的作用效果，并提出有针对性的对策建议。
成渝城市群高质量发展的产业结构优化研究
￥40.80
本书聚焦于成渝城市群高质量发展的核心引擎产业结构优化，系统探讨了其与数字经济、绿色全要素生产率、城镇化及传统生产要素间的复杂联系。本书综合运用多种研究方法，在整体分析的基础上，着重考察了成渝城市群内部的中心城市与非中心城市，以及成渝城市群与长三角城市群、京津冀城市群的异质性。本书旨在“对症下药”，为推动成渝城市群实现从双核集中到网络化配置的均衡、绿色和高质量发展提供翔实的理论与实证依据。
新时代全国高校研究生党建和思想政治工作优秀案例
￥40.80
本书聚焦新时代研究生党建和思想政治工作领域，精选全国42所高校的研究生党建和思想政治工作优秀典型案例，涵盖党建、实践、学术、导学、五育等多个板块。案例以“小而精、小而优、小而实”为取材原则，着力挖掘各高校研究生思政工作中有特色、有亮点的具体实践经验和做法，充分展现新时代全国研究生思政教育的创新路径与育人成果。本书可供高校党建和思想政治工作者、研究生导师、教育研究者参考，既可作为研究生思政课程教学案例库，为高校落实立德树人根本任务提供实操范本与理论参考；亦可作为高校间学生思政教育经验交流的“指导手册”。
死亡恐惧与生命的对策
￥88.00
人终有一死，如何面对死亡，是每个人毕生都要学习的课题。 “当代*伟大的社会学家”齐格蒙特·鲍曼指出：整个人类文化，其实都可以看作是一种“生命策略”——它们的真正核心任务，是让人类从“必死”的恐惧里解脱出来。换句话说，我们发明的宗教、政治、艺术、科技，乃至消费主义，背后都有一个共同的潜台词：如何绕过死亡，让生命看起来更有意义。 在探究了前现代、现代和后现代社会所给出的不同生命策略后，鲍曼*终得出结论：没有必朽，就没有历史，就没有文化——就没有人性。人无法彻底逃避死亡，但可以选择怎样活——是追逐不朽的幻象，还是在为他人负责的过程中，找到真正的意义。
朝东屋:一个村庄的百年微澜
￥69.00
考古学家郑嘉励将探寻历史的手铲转向自身血脉的源头——玉环楚门的朝东屋自然村，深情捞村庄百年变迁的碎片，在个人记忆与集体叙事的交汇处，构建出一部兼具温度与厚度的生命纪实。书中对老屋、宅基地、稻田、盐田等物质遗存的细致描摹，对村庄生活、生业等历史细节的精准复原，保留了民间记忆的鲜活质感，又赋予个体命运以历史纵深感。血缘牵绊、成长秘辛，凝结成惊心动魄的“心灵考古”，展现的不只有村庄的百年地层，更让那些被土地掩埋的亲情、乡愁与时代阵痛重新呼吸。
部落:文化本能如何塑造我们的世界
￥55.30
人类是唯 一的“部落动物”。从家庭、社区、公司到民族、国家，我们每个人都生活在各种层级的部落之中，建立起不同的身份认同。 然而，在这个充满不确定性和纷争的时代，“部落主义”往往被视为非理性、狭隘和冲突的根源，让人类的这一本能饱受误解。著名文化心理学家、哥伦比亚大学教授迈克尔·莫里斯在这本书中颠覆性地提出：部落本能其实是人类的一项秘密武器，善加利用和引导部落本能，有助于我们重塑组织与社会凝聚力，推动创新和进步。 在这本极 具开创性的文化心理学著作中，迈克尔·莫里斯从进化心理学的角度揭示了人类部落本能的本质，并展示了如何利用它们来创造积极变革： ·树立鼓舞人心的榜样人物（触发英雄本能），我们可以激发团队成员的贡献意愿，唤醒公司的创新基因，激发* 佳绩效。 ·借助引人入胜的历史传奇故事（触发仿祖本能），我们可以构建社群成员的身份认同、责任感与敬畏感，有力应对金融危机、流行病等现实挑战，实现知识和技能的传承和延续。 ·引导同伴行为（触发同伴本能），我们可以更新人们对“社会常态”的认知，进而改变人们的习惯，推动节能减排等社会观念的进步。 人类天生倾向于模仿同伴、效仿英雄和延续传统，这些熟悉的本能无比强大、无处不在，深刻影响着职业文化、地域文化、民族文化等各种文化形态。莫里斯指出，与其将部落冲动贬低为非理性的，不如将其作为强大的杠杆，激活人们的凝聚力和创造力，用于提升绩效、弥合裂痕、凝聚共识，以及引发文化变革和推动社会进步。 文化模式是易变的、可塑的，只要掌握正确的工具，我们就能利用文化模式创造出更好的未来。我们每一个人都可以成为“文化的海绵”，不停地吸收、内化和运行来自不同社群的优秀文化，在冲突和变化中锚定自己的位置，充分实现个人价值，并在多重身份认同中找到自己的归属感。
