购物车
个人中心
大学体育基础教程
￥21.50
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导，以大学体育教学内容为主体，详细介绍了普通高校大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术，重点在体育项目实践的教学。同时对大学生应该掌握的一些体育卫生与保健知识、运动生理知识及各体育项目的主要规则也进行了介绍。内容丰富，通俗易懂。本书还是新形态的立体化教材，书中以嵌入二维码的形式提供了丰富的电子资源。
新编税法
￥23.40
本书是融教师讲义、学生练习以及题库为一体的综合性教程，具有以下特点： （1）内容全面，前沿性强。本书以2017年3月前颁布的现行税收法律法规为依据，结合有关条例编写，体现了我国税收法律法规的前沿动态。 （2）重点突出，注重应用。本书在阐述税法基本理论的基础上，注重理论与实践的结合，侧重主要实务法规的应用和税收计算，体现应用型人才的培养。 （3）体例新颖，针对性强。本书体系结构合理， 通过案例导入、案例解析、复习思考题、能力训练题等，帮助读者理解且掌握相关知识，简明实用。
建设工程经济
￥14.50
本书依据建筑工程技术及工程造价专业的工程经济学课程教学大纲编写，参考了建造师、造价师等执业资格考试的相关内容，对工程经济学科的重要知识进行了较为详尽的介绍。全书分为九章，包括绪论、资金时间价值的计算及应用、技术方案经济效果评价、技术方案不确定性分析、技术方案现金流量表、价值工程、设备更新分析、财务会计基础以及工程经济分析的基本要素等知识内容。
C语言程序设计实践教程
￥18.40
《C语言程序设计实践教程/高等学校信息技术系列课程规划教材·信息素养文库》按照全国计算机等级考试二级C语言程序设计近期新考试大纲编写。全书包括两部分，靠前部分是实验指导，包含16个实验，每个实验由实验目的、实验内容、习题、习题答案四部分组成。第二部分是学习指导，共13章，每章包括4个板块：考核的知识点、重点、难点精解；典型例题及考题分析；实战试题；实战试题参考答案。另外，书中附有几套模拟试题及参考答案。既适用于高等学校师生或计算机培训班使用，也可供报考计算机等级考试。
基础会计实务
￥18.40
《基础会计实务》是以2006年新发布的《企业会计准则》为依据，根据会计典型工作过程和实际工作步骤以及学生的认知规律编写的，在编写过程中考虑了会计从业资格考试的内容。全书共分七个项目：认识会计、账户设置与复式记账、填制与审核原始凭证、填制与审核记账凭证、登记账簿、财产清查、编制财务会计报告，前两个项目以通俗易懂的语言结合案例、图表等介绍会计基础理论和原理，后五个项目以企业主要经济业务为主线，按会计实际工作步骤结合案例、图表等介绍会计核算基本方法以及操作技能。每个项目结构设置为知识目标、能力目标、案例导入、教学内容、案例分析、知识链接、项目小结、课堂讨论题、练习题等九个模块。本书另配有《基础会计实务模拟实训》，既有丰富的习题，又有仿真经济业务的单据及相关资料，既有利于巩固所学的知识，又能指导学生进行仿真实训，强化学生实际操作能力的训练，提高学生动手操作能力和会计处理能力。
大气化学实验教程
￥10.00
大气化学是研究大气组成和大气化学过程的大气科学分支学科。它涉及大气各成分的性质和变化，源和汇，化学循环，以及发生在大气中、大气同陆地或海洋之间的化学过程。研究的对象包括大气微量气体、气溶胶、大气放射性物质和降水化学等。研究的空间范围涉及对流层和平流层，即约50公里高度以下的整个大气层。研究的地区范围包括全球、大区域和局部地区。
财务会计模拟实训
￥23.00
本书主要针对会计专业学生的培养目标、知识结构和职业能力等要求而编写，原则上以学生会计职业生涯学习发展规律为线索，突出不同学习环节要解决的实践问题，各有重点、特色，又相互依托、层层递进。
汽车营销基础与实务
￥27.40
本书内容主要包括：汽车市场营销概述、汽车市场营销分析、汽车产品策略、汽车产品定价策略、汽车分销策略、汽车产品促销策略、汽车服务策略、汽车营销实务等。书中有大量典型案例，内容新，实用性强。为方便教学，本书配套电子课件。本书供高等职业院校汽车技术服务与营销专业及汽车类相关专业教学使用，也可供相关人员参考使用。
高职学生职业发展与就业指导(第三版)
￥21.40
本书根据内容分为“职业生涯规划”、“就业指南”两个模块，分别对应“制订职业（学业）生涯规划书”“制作求职材料”两个完整的项目任务。项目内遵循工作过程系统化的理念构建框架，改变了以往就业指导教材以理介绍为主的写作方式，每一章按情境案例、学习目标、任务分析、知识链接、案例分析、实践训练的结构进行设计，注重可操作性，便于教师进行指导；增加了实践训练部分，使大学生通过自我训练提高自身职业规划和管理的能力。
大学计算机基础教程
￥14.00
本书涵盖了江苏省计算机应用能力等级考试一级B大纲的要求，着重体现以应用为目的，深入浅出、循序渐进、体系全面， 本书语言朴实、结构完整，对高职学生学习该课程有较大帮助。本书扩充了原有的计算机基础课程的知识体系，加强了计算机网络、信息安全技术和数据库等领域知识的介绍，使得学生能够全面地了解和掌握信息技术领域的较新知识。
建筑法规与案例分析
￥23.50
本书将工程建设领域相关法律规范之经典案例进行了深入浅出的分析，将理论与实践相结合，对建设工程领域法律法规全面覆盖。 全书主要内容包括：工程建设程序法规、工程建设监理法规、工程发承包与招投标法规、建设工程合同管理法规、工程勘察设计法规、建设工程质量管理法规、工程建设安全生产规范、工程建设标准化法、工程建设执业资格法规、 环境保护和节约能源法、劳动合同法等内容。
企业会计综合模拟实训(第二版)
￥22.40
本教材以企业会计准则、税收法规为依据，精心设计了模拟公司的期初数据和本期经济业务。在此基础上，全面训练学生对经济业务确认、计量、报告诸环节的认知、理解与应用能力。本书以企业的经济活动为脉络、以涵盖企业经济活动全过程的仿真模拟实训资料为依托，使学生熟悉会计手工模拟循环，并配合财务软件的电算化操作，让学生掌握企业会计处理的基本流程，培养学生对企业实际业务的账务处理能力。
会计电算化：用友畅通T3软件应用
￥23.00
《会计电算化：用友畅通T3软件应用》主要以用友畅捷通T3（“营改增”版）为操作平台，着重讲解用友T3管理软件中财务会计业务处理的基本知识和操作方法，使学习者在了解会计基本理论的基础上，系统地学习会计核算与管理的全部工作过程。
工科数学案例与练习
￥14.00
江苏省精品教材配套用书，本书共分为十二个单元，每个单元包括三个部分。 一是案例分析，在每个单元前面，结合工程应用中的实例，讲解数学建模的方法，进一步阐明了数学建模和用数学解决几何、物理和工程等实际问题的方法与技巧。 二是随堂练习，按照教材顺序，以“三讲一练”配置了适量的随堂练习题。随堂练习题的题型有填空题，选择题、计算题和应用题。初步受到用数学方法解决解决几何、物理和工程等实际问题的能力训练。三是自测练习，精选了能反映本单元知识综合运用的一定数量题目。
VisualBasic程序设计教程
￥19.00
《Visual Basic程序设计教程/信息素养文库·高等学校信息技术系列课程规划教材》依据《全国计算机等级考试二级VisualBasic语言程序设计考试大纲（2013年版）》的要求以及作者对等级考试多年来积累的研究经验编写而成，旨在帮助考生（尤其是非计算机专业的初学者）学习VB相关内容，顺利通过考试。主要内容包括：VisualBasic6.0中文版的编程环境、对象及其操作、简单程序设计、VisualBasic程序设计基础、数据的输入输出、常用标准控件的功能和用法等。
基础会计学
￥19.40
“基础会计学”是会计学专业、财务管理专业以及其他经济管理类专业必修的一门专业基础课。对于会计学专业、财务管理专业而言，该课程既是专业入门课程，同时也是“中级财务会计学”、“财务管理学”课程的基础课程；对于非会计专业而言，该课程是学习和掌握会计信息产生过程和原理的核心课程。本书按照循序渐进的认识规律来安排总体结构和各章内容，尽量用通俗易懂的语言来阐述会计的基本理论、基本方法和操作技能。在对会计的基本理论阐述方面，我们吸收了一些经典教材的理论成果。
实体经营
￥28.50
本书分三个模块：1、如何从无到有开出一家店？2、如何让已开出的这家店产生业绩？3、如何在有业绩的这家店基础上由一变二、二变三、三变更多，以连锁的方式进行经营？每个模块之间都呈递进式推进，模块内每次课都呈递进式。将知识点、理论转换哪位动作，、用情景式、有趣味的方式讲解，对于有一定工作经验的学习者而言，能解决问题和启发思维，对于还没有工作经验的大学生而言，容易进入角色，快乐地学习专业知识。
材料科学导论(双语版)
￥24.00
《材料科学导论（双语）/普通高等教育“十三五”规划教材》内容全面、图文并茂、深度适宜，兼顾系统性和实用性，突出知识点和技术点的关系，系统性地介绍了材料科学的基础知识，形成了基本的知识架构，作为学生的基础课教材使用，符合复合型和应用型人才培养目标和学生的特点。
电气控制技术与PLC
￥34.90
全书分为三篇共十五章：靠前篇为低压电气控制，主要介绍了常用低压电器、基本环节控制电路、普通机床电气控制；第二篇为可编程序控制器（PLC），包括PLC的基础知识，日本松下电工FP1系列硬件系统配置、指令系统、特殊功能及功能模块、编程软件的使用、PLC系统的安装与维护，其他系列的PLC简介等；第三篇为调速系统，主要介绍了自动控制系统的基本知识、直流调速系统和随动系统、交流调速系统。
新工科大学物理实验
￥16.50
《新工科大学物理实验/21世纪高等院校物理实验教学改革示范教材》由实验理论知识、学科基础实验、学科综合实验、自主设计实验、建模仿真实验、科研创新实验、附录和实验报告构成，坚持物理与多学科交叉融合、以先进技术和设备培养人，以内容完整性为前提，剔除陈旧实验项目，重点突出学科综合、自主设计、建模仿真和科研创新实验项目。其中，实验理论知识、学科基础和学科综合实验，意在训练学生掌握理论联系实际，培养学生理解和解决问题的能力；自主设计、建模仿真和科研创新实验，为学生预留了较多创造空间，意在培养学的创新创业综合素质
高等数学(下)
￥19.00
《高等数学（下）/21世纪应用型本科院校规划教材》主要包括向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、级数。各章配有习题，书末附有习题答案。高等数学是基础学科，广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。是工科和理科学生必修科目。
