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我国区域创新系统演化机制研究
￥39.90
本书以区域创新系统为对象，首先对区域创新系统的国内外相关研究行梳理，其次，分析了区域创新系统的基本框架和结构功能，研究了区域创新系统的演化规律、演化特征、动力机制、博弈机制、协同机制，分析了我国区域创新能力的空间差异及对经济增长的影响，并对我国区域创新资源配置效率行测算。后，通过对比分析国外区域创新系统演化路径与特征，从全球化视角提出了推动我国区域创新系统建设的对策建议。
理论·制度·道路·文化:海外视域下中国特色社会主义研究
￥49.90
2021年是中国共产党建党100周年。海外人士对中国特色社会主义的研究经历了从初步发展到走向繁荣深化的历史程，逐渐成为国际学术界的“显学”。本书对海外学者的中国特色社会主义研究行了全面考察，从纵向对改革放以来40多年的海外中国研究行了系统梳理，力图找出规律性的东西；从横向以道路、理论、制度和文化为着眼，分析海外学者的基本观，力图找到为我所用的内容。本书除关注欧美传统国家中国研究的成果外，还注重广大发展中国家的中国研究，力求全面反映海外学者对中国改革放40年的研究状况，以期为国内的中国特色社会主义研究提供必要的参考。
文化透镜:历史人类学视域下桂西土司社会研究
￥49.90
本书以“历史人类学”为研究方法与理论视角，重观察桂西土司社会的某些文化形态，如宗族结构、继嗣规则、通婚策略、神明与信仰、族群与阶层等。这些文化形态交织于土司制度这一特殊的行政体制，通过它们作为“文化透镜”的分析与梳理，不仅展现了土司社会“权力文化网络”建构之历程，同时描绘出中华民族多元一体格局动态建构的具体化的历史图景。
中国养老行业发展报告2021
￥39.90
本书是对2021年中国养老行业发展状况所做的一项研究。全书由宏观分析、案例分析和政策分析三大部分组成。上篇从宏观角度分析了中国养老市场的需求及其变化、市场供给特及其变化趋势，以及养老行业发展所面临的问题。中篇选取了具有代表性的养老企业，以及上海市长宁区和北京市朝阳区的探索模式作为案例，对中国养老行业发展的路径行了分析与探讨。下篇对养老行业相关政策行了解读，以期使相关部分、地方政策和企业在理解中国养老行业发展特及相关政策的基础上，探索一条适合中国的发展道路。
学术英语口语能力等级量表及测评标准
￥49.90
鉴于我国高等教育阶段尚未形成一套针对学术英语口语的统一的语言能力量表或标准,本书以中国大学英语教学实践为基础,从学术英语口语能力角度出发,通过对描述语的收集和验证,发了中国大学生学术英语语能力等级量表,并行了相关效度验证。本量表的建立可以对大学生学术英语口语能力行水平等级、能力维度和语言运用等多方面行系统描述,有助于读者区分和了解中国大学生学术英语口语能力水平。
我们没有忘记:18个日本人的“二战”口述
￥39.90
书中，作者采访了18位与“二战”相关的日本人，他们中有被迫征召伍参战，战败后辗转被送抚顺战犯管理所，从此洗心革面，至死都为战争证言努力的日本老兵；有因缘际会加八路军的日本人；也有日本战败后顺利回家，因为良心发现，主动忏悔，渴望救赎的日本老兵；还有些日本人，虽然他们只是日本兵的后人，但也因为良心难安，愿意为中日友好奋斗终身……他们表达了对侵华战争的忏悔，也表达了对和平的向往。
高校辅导员工作案例精选
￥49.90
本书是大学生思想政治工作案例集合，涉及学生思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、危机事件应对、职业规划与就业指导等主题，案例内容具有真实性、针对性、实效性、典型性和可读性等特。 本书适合全国高校思想政治工作者学习，亦可作为辅导员培训研修和能力提升的参考用书。
从爱上阅读到学会阅读
￥34.90
本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲，分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读行指导。每一讲都包含与丰富的亲子阅读活动，为亲子阅读提供了实用的方法，能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围，将亲子共读的时间变得更有价值，启发孩子从爱上阅读到学会阅读，让孩子真正享受读书的乐趣，从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。
数字公益广告中的“国家叙事”
￥49.90
本书为复旦大学举办的“建党百年视阈下的‘国家叙事’：品牌中国·复旦（2021）暨上海第三届数字公益广告论坛”论文的精选。全书分为三篇，上篇——国家叙事：在公益广告演中探寻国家理想，收录了关于我国公益广告历史的相关研究五篇；中篇——创意广告：在公益广告实践中讲好中国故事，收录了当前公益广告实践中的案例研究论文五篇；下篇——公共表达：在技术赋能下展现主体社会责任，收录了当前媒介技术革命下未来公益广告的发展探讨相关论文六篇。该书主要读者对象为高校广告学师生、广告从业人员。
生态文明建设——学?思?行
￥39.90
本套读本是“生态文明建设丛书”之一，是上海市教育委员会中小学生态文明课程体系开发及课件制作项目的成果，主要面向青少年儿童，即中小学生人群。 本套读本重在引导读者了解生态环境的重要性及整体状况，同时知道在人类文明快速发展的过程中出现的生态问题，从而提高生态环境危机意识，鼓励学生积极参与保护生态环境，进一步加强对生态环境的重视，培养爱国情感及保护环境意识。
新课程语文教学探究与思考
￥59.90
本书以教育 部颁布的《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标，结合作者高中语文教学与研究40多年的经验，探索“课前生疑—小组探疑—课中质疑—精讲释疑”的“四疑教学法”，形成“语文问题式”教学风格，探索语文课堂教学改革。同时，从阅读、写作、文言文学习，以及语文思维培养等角度，结合学科特、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学。 本书既适合中学语文教师参考，亦适合中学生阅读学习。
往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二
￥49.90
《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力教育 部直属事业单位——教育 部学校规划建设发展中心，中国教育智库网的资源优势，《白丁会客厅》自2017年7月播以来，邀约了行业内的知名人士，包括教育 部官员、学者、智库、一线名校长、全国两会代表、跨界名人等，深解读教育焦、难、热、痛。目前已采访超过70位教育领域颇具影响力的嘉宾，吸引超800万人次观看。本书主要集结了2019—2020年间20余期精华节目的文字稿，以及第三届中国教育智库年会现场的部分精彩报告，内容涉及教育助力自贸区发展、新时代背景下的学校建设、面向未来教育的创新改革等多方面的热问题。 本书适合各级教育行政部门工作人员，全国大中小学校、幼儿园的校长（园长）、教师以及关心教育发展的各类社会人士阅读。
案例研究的艺术:好的故事、好的分析、好的报告 (案例研究领域的领军人物罗伯特·斯塔克,确立社会科学案例研究分析框架的里程碑著作)
￥23.99
本书作者罗伯特·斯塔克是案例研究领域的领军人物，本书是案例研究理论分析方面的经典之作，借鉴自然主义、整体论、民族志、现象学和传记学研究方法，探索了质性的案例研究方法。 在本书中，斯塔克首先界定了何为案例，按照他的分类标准确定了案例的类型，阐述了案例选择并做出推论的问题；其次，对研究问题行了分类探讨，揭示了质性研究的本质；着阐述了收集、分析和解读资料的过程，区分了定性和定量两种不同的解读方式以及所产生的不同结论，界定了“自然推论”的概念，阐述了五种案例研究者的角色和行三角验证的目标和策略；后，作者分享了自己常用的撰写调查报告的方法。作者还以哈珀学校案例研究报告为基础，讲解了案例研究报告应该注意的问题。并且，本书还在每个章节末尾设计了研讨班活动，帮助学生掌握新方法和新观念。 本书以独特的研究方法和研究风格，成为确立社会科学案例研究分析框架的里程碑著作，适合本科生、研究生以及寻求更全面地理解案例研究方法的学者阅读。作者将中小学的真实案例用于大学和研究生案例研究方法课程，说明案例的选择、分析、阐释和报告撰写，对教育政策制定者和实践者都有借鉴意义。此外，因为案例研究日益成为评估战略的一部分，社会服务机构的研究人员和决策者也会从中受益。
为师有道
￥49.90
《为师有道：2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》由获得上海交通大学2021年“教书育人奖”个人一、二等奖和团队一、二等奖获奖个人及团队先事迹共27篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针，推落实全国高校思想政治工作会议精神，深推“学在交大”，增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感，2017年起，上海交通大学启动了首届“教书育人奖”的评选工作，每年一届，2021年为第五届。为充分展示获奖个人及团队的先事迹，上海交通大学主页推出了“交大名师”专栏，对获奖教师的事迹行展示，《为师有道：2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》将其汇编，旨在充分发挥获奖教师或团队带领示范作用，激励广大教师心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，一步坚持价值带领、知识探究、能力建设、人格养成四位一体的人才培养理念，全面加快中国特色世界大学建设。 《为师有道：2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》适合所有高校教育工作者和教育管理者阅读、参考。
走进的高中数学“教、学、评”实践研究
￥49.90
《普通高中教学课程标准（2017年版2020年修订）》明确了数学教育承载着落实立德树人的根本任务。本书从日常高中数学教学中的课堂教学、实践活动和自我评价等关键视角出发，在深入理解课程标准理念的基础上，以学生为主体、教师为指导，结合一线高中数学教学中的实际案例进行分析和阐述，在学习活动中落实学科核心素养，引导学生有效地开展自我评价，切实将数学“”的理念转化为教育教学实践。 ?
好方法成就好孩子
￥36.00
本书作者童童老师尝试以简易的图文方式，为家长深浅出地讲解复杂的脑科学、心理学、神经科学等专业知识，让更多父母能理解孩子的行为、情绪，从而让父母懂得如何以适当的方式辅助、解决孩子成长过程中的各种心理状况，从建立亲子依附关系谈起，谈到引导孩子认识自我，再到解决孩子的情绪问题，从孩子的行为现象深挖心理特质，追根溯源，从根本上带您一步步拨笼罩在孩子心头的迷雾，直孩子的心灵，完美解决孩子自身成长、您与孩子之间的各种家庭冲突。
数字小公民成长指南
￥44.00
孩子将引领数字化的未来。随着数字化进程的加速，人们正在面临很多威胁：假新闻爆炸式增长，网络欺凌不断升级，由科技驱动的影响公众舆论的活动日益增多。我们阅读任何网站的评论区，都会发现：由于社交媒体的匿名性，人们分歧不断，儿童尤其处于危险之中。孩子们比以往任何时候都依赖网络技术和社交平台成长，父母如何引导他们在数字空间中做好准备，同时保护自己免受数字化威胁至关重要。过去有太多的建议是把重点放在他们不应该做的事情上，而不是他们应该做的事情上。孩子们的确需要安全的网络，但他们也需要知道如何利用科技来改善他们周围的世界，尊重不同的观点，并为其他人创造安全的网络空间。
新文科背景下的外语教学研究
￥69.90
本书共收集34篇论文，涵盖语言学、文学、外语教学等各个学科领域，结合新文科建设，围绕语言学理论与应用、外语教学模式改革、课程教学设计、教学方法、文化、翻译以及应用型外语人才培养等方面的研究，提出了当前外语教育教学中存在的问题、改革思路及方略。这些成果源于一线教师的教学实践，能为教师成长和提高人才培养质量提供良好的借鉴作用。本书适合大学外语教学和研究人员使用。
从德国模式到美国模式
￥54.90
本书聚焦大学变革，通过对瑞士洛桑联邦理工学院制度文本的分析以及对该校校长、管理人员和教师等在内的45名关键信息者的访谈，揭示该校如何通过从德国模式转向美国模式，从而在短期内实现跨越式发展。具体而言，本书分析了瑞士洛桑联邦理工学院建设世界一流大学的制度动力，在外部治理、内部治理、组织结构、教师评聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式转型，在经费、人才、声誉、文化等方面的变革效果以及在变革过程中所遭遇的冲突与应对，与此同时，还反思了该校为追求快速发展所造成的负面影响。本书力图丰富人们对大学变革的全面认识，并为大学发展提供启示。本书主要面向高等教育领域的管理者、学术人员、研究生以及对大学变革问题感兴趣的广大读者。
出版经济学:学理分析与现实观照
￥49.90
《出版经济学：学理分析与现实观照》旨在探寻出版传媒业这一典型文化场域的内在经济机理及其对出版文化的作用规律。 《出版经济学：学理分析与现实观照》基于现代主流经济学理论和研究范式分析、考察出版业，聚焦出版业的特殊规定性和内在规律，充分关注国际出版业的新动态、新变化和我国出版体制改革中出现的新现象、新事物，在此基础上总结出一般性的出版经济规律与出版经济原理，对于传播学、出版学、经济学理论体系的完善和发展具有理论学术价值，对于出版传媒业的健康、稳定运行也具有现实参考价值。
高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长
￥49.90
中国高等教育普及化阶段，研究生教育走“质量时代”，本书从硕士研究生的视角手，探讨和分析研究生教育扩招程中硕士生的就读体验及其对学生学习与发展的影响机制。本书利用硕士生就学体验的问卷调查和访谈数据，对硕士教育全过程和不同硕士生群体行实证性考察。本书分为十五章。章至第十章考察硕士研究生教育的口、过程和出口，包括“为什么读研”、课程学习、科学研究、能力增值、导学关系、国际化经历、职业同一性发展、毕业去向研究等。第十一章至第十五章考察有读博意向的硕士生、全日制专业硕士、来华留学硕士生、医学硕士生以及家庭代大学生的读研经历和学习成果。本书的读者对象是硕士生及考研保研群体，研究生教育工作者和管理者，以及研究生教育研究领域、大学生学习与发展研究领域的学者。
