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第十三辑-经典英语文库(全15册)
￥199.99
本书作为“*经典英语文库”第13辑中的一种，精选由法国著名政治思想家阿?托克维尔的经典作品《论美国民主（下卷）》。本书的基本思想在于承认贵族制度衰落的必然性和平等与民主势不可挡的发展趋势。它既是*部对美国社会、政治制度和民情行综合研究的著作，也是*部记述美国民主制度的专著。作者把民主作为一个对象来观察，没有掺杂自己的观加以论证，使读者得以看到那个时代美国社会的真实面貌。《论美国的民主》使他享有世界声誉。
托福阅读高频50篇精讲
￥29.99
本书共收录近年考场上被高频考查到的阅读篇目50篇。书中的核心词汇、学术词汇、长难句分析用于为将来篇章阅读做基本的词汇储备和语言能力训练。文章概览及结构图、全文翻译及题目解析则从宏观到微观帮助考生既能理解全文框架结构，又能细致微地学习每句话、每道题。同时，书中对于每个题目行了细致的讲解而非只是给出参考答案，给冲刺阶段有大量做题需求的考生提供了有反馈的“刷题”工具，帮助考生知其然也能知其所以然，从根本上提升做题能力。
直通托福 独立口语120题
￥22.99
“直通托福”系列图书涵盖独立写作、独立口语、学科词汇三个方面，以托福考试为依据，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的困难。该系列图书提供丰富的线上学习资源，包括写作语料、配套音频以及视频讲解，通过将传统纸质教材和线上学习平台的结合，为读者提供立体化的学习资源。 《直通托福 独立口语120题》是该系列中的口语分册，全书包括通识篇、范文篇以及附录三部分。通识篇包括口语考试的题型介绍，对口语评分标准与机制的解读，以及针对评分标准的三大维度“表达”、“语用”和“发展”的具体提升建议。范文篇囊括了托福口语独立题的答题结构、衔与展方式的介绍，并将近年高频独立话题按常见出题视角分为五大类，帮助考生更好地掌握不同话题的常见破题思路，并积累高质量语料。附录包括托福口语高分表达与近年来考试中的偏难怪题，有助于考生轻松掌握多样的表达方式，避免过多重复，终在“语用”这个评分维度斩获高分。
直通托福 学科2000词
￥19.99
“直通托福”系列图书涵盖独立写作、独立口语、学科词汇三个方面，以托福考试为依据，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的困难。该系列图书提供丰富的线上学习资源，包括写作语料、配套音频以及视频讲解，通过将传统纸质教材和线上学习平台的结合，为读者提供立体化的学习资源。 《直通托福 学科2000词》是该系列中的学科词汇分册，涵盖托福考试的四大学科，全书分为45个单元，每个单元约有50个单词。所选词汇配有《牛津高阶英汉双解词典》中的美式音标及外教录制音频，同时配有托福考试中常见的中文释义及《韦氏大学英语词典》中的简易英文释义。每个单词所匹配的例句由新东方教育科技集团国际教育培训事业部和新东方一线教师从历年的听力和阅读真题中挑选句子改写而成，贴合托福考试的真实场景。
直通托福 独立写作30题
￥22.99
“直通托福”系列图书涵盖独立写作、独立口语、学科词汇三个方面，以托福考试为依据，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的困难。该系列图书提供丰富的线上学习资源，包括写作语料、配套音频以及视频讲解，通过将传统纸质教材和线上学习平台的结合，为读者提供立体化的学习资源。 《直通托福 独立写作30题》是该系列中的写作分册，全书分为通识篇、范文篇、语法篇、附录四部分。通识篇简要介绍托福写作的任务要求、题型分类、评分标准等基本信息，以及做题步骤、行文结构等答题技巧。范文篇按照六大话题分类，收录30道独立写作典型例题，每道题目从多方面拨审题思路，针对双边角度提供丰富的分论及写作框架，并由专业外教编写范文。语法篇简单介绍范文中的语法知识，包括句子构成、从句分析、非谓语动词等。附录按词性分类汇总了范文中的重词汇，是考生需要掌握的高分词、高频词。
(2023)恋练有词:考研英语词汇默写本 英译汉
￥6.99
《恋练有词：考研英语词汇默写本 英译汉》是“恋练有词”的配套默写本，目的是帮助考生减轻背词负担，有效检验背词效果，而终解决单词记忆过程中的拼写和遗忘问题。本书由新东方考试研究中心倾力造，旨在帮助考生在短期内快速、高效地突破考研英语词汇。本书内容紧贴《恋练有词：考研英语真题词汇6500分层串记》这本书，完整收录了主书中的核心高中低频词以及真题1频词，帮助学生同步自测，检验背词效果。
TOEFL GRE考前核心800词
￥19.99
《托福长难句200例精讲精练》收录TOEFL和GRE真题中的核心词各800个，给出中、英文释义，英文释义简短而准确，重突出，直核心考法，方便考生记忆。近义词摘自TOEFL词汇题和GRE六选二，旨在帮助考生达到“所背及所考”。本书配套讲解视频，详细拆解单词考法，有效串讲真题单词，扫描书中二维码即可收看，如同置身于课堂。
(2023)恋练有词:考研英语词汇默写本 汉译英
￥6.99
《恋练有词：考研英语词汇默写本 汉译英》是“恋练有词”的配套默写本，目的是帮助考生减轻背词负担，有效检验背词效果，而终解决单词记忆过程中的拼写和遗忘问题。本书由新东方考试研究中心倾力造，旨在帮助考生在短期内快速、高效地突破考研英语词汇。本书内容紧贴《恋练有词：考研英语真题词汇6500分层串记》这本书，完整收录了主书中的核心高中低频词和真题1频词的释义，帮助学生同步自测，检验背词效果。
教学创新与管理——中小学教务主任工作漫谈
￥1.99
学校，是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，为教师提供一个各显其才的舞台，学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。学校要依照自己学校的具体情况来实施相应的文化建设，这种建设与教务主任有非常紧密的关系。
教育新视野--中外中小学名校风采
￥1.99
有关调查表明，尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度，对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策，但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为，择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。虽然中国的教育经费每年都在增加，但是由于受教育的人口多，人均教育经费并不多，在长期内难以满足需求。而与此同时，社会对优质教育资源的需求却越来越迫切，很明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。家长热衷于择校，而名校也乐于招收择校生，以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此，我们把中外中小学名校加以整理，以为家长和社会提供一个全 面的参考。
中小学校园安全常识教育
￥1.99
由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的学生受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与学校有关的。中小学校园安全关乎落实国家的教育方针，关乎学校的根本任务和培养目标；关乎学校的事业发展和稳定，关乎教育的形象和行业作风；关乎“三个代表”思想的落实，关乎改革、发展和稳定的全局，因此中小学校园安全教育与防范一直备受关注。编著此书的目的，就是让学生更多地了解和掌握安全预防知识，珍爱生命，学会自我保护，面临危险时能够逃生。
热情、魅力、责任--班主任工作漫谈(创建和谐校园16本)
￥1.99
班主任是学校中全 面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。
孩子你慢慢来--中外精彩教育故事选读(创建和谐校园16本)
￥1.99
孔子曰：以责人之心责己，以恕己之心恕人。在新课改的今天，这话是如此地合适。当我们在寂寞的人生旅途中走来，我们要珍惜眼前盛开的每一朵花。抬头仰视它，千万不要低头的刹那间碰落。因为，每一朵都有它盛开的理由。“悲剧是永恒的”，人们常说这话讲得颇有道理。诚然，童年的许多次欢乐已随时间的流逝而渐渐褪色，而许多的痛苦永久异常清晰地萦绕心间，挥之不去。曾经看过这么一句话：宽容是生活的一种香味。多美啊！学生的任何一个错误，老师不可小视。为了不使他们的心离我们越来越远，我们应细心倾听他们的心声，宽容地给他们一个改错的机会，而不是一顿粗暴的打。
中小学班会、队会的主题设计与组织(创建和谐校园16本)
￥1.99
“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全 面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。
他们这样说--中外著名教育家格言选(创建和谐校园16本)
￥1.99
《他们这样说：中外著名教育家格言选》所汇集的教育格言是从古今中外教育家中选取的100位教育家教育智慧的结晶，摘选了反映他们对教育问题的智慧感悟的格言700余则。这也是他们教育人生的心声——构筑成了反映其智慧结晶和人生心声的教育格言。
公民的责任与权利--中小学法治教育漫谈(创建和谐校园16本)
￥1.99
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定，教师个人不能任意选择，也不能自行放弃，而且权利和义务具有交叉性，如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织，属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家，公民享有基本的权利，但权利与义务并存，在享受权利的同时，我们也要尽到自己的一份责任，本书就是从公民的权利与责任出发，让广大青少年更好的了解自己能做什么，要做什么，应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。
用心爱--中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)
￥1.99
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，爱，是人类永恒的话题，社会主义社会里，教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，他们在培养社会主义新人，为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中，自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发，他们主动提高自己的道德修养，自觉履行师德的规范要求，积极投身于社会主义教育事业，为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里，教师依法执教，享有社会赋予的各种权利，同时履行相应的义务，这种权利与义务、道德与利益的统一，也是社会主义师德平等性的重要表现。
GMAT词汇帝国
￥35.94
《GMAT词汇帝国》共分为三部分：*部分是必考词汇精析，共有33个list；第二部分是常考词汇列表；附录汇总了常见前缀词表和词根汇总表。 本书的编排方式是其有别于其他词汇书的学术亮：书中每一个词条单词后面会有音标和记忆次数，每记忆一遍，可以用铅笔把一个方块涂黑，便于大家统计是用几遍记住这个单词的，从而侧重关注那些多遍才记住的单词；单词的英文释义在前，中文释义在后，目的是希望大家养成英文思维的习惯；单词的词根拆解部分，我们把词根的英文解释翻译成*贴近的中文，让大家更便于理解单词想描述的范畴和含义，并且给出了同根词的例子。“类”这个栏目是任何字典和词汇书都没有的，是“词汇帝国”的原创，是根据单词的词根拆解给大家总结出这个单词描述的范畴，在这个范畴下，不同的行业和专业，会有不同的中文翻译。所以记住了这个单词的“类”范畴，就可以读懂句子，即使不知道中文该怎样翻译*准确，也不会被中文释义僵化和局限住对单词的理解，更有利于大家准确地自学英文，更有效率地记忆单词。
数字化转型与数字治理
￥48.00
本书在梳理和反思数字化转型和数字治理现状的基础上，以马克思主义政治经济学中有关生产力与生产关系的经典理论为指导，将数字化转型与数字治理之间的互动关系作为切，详细解读了数字经济时代的数字化转型和数字治理挑战，提出了数字化转型和数字治理的创新思路，以期走出一条科学思想与人性光辉共同闪耀的数字繁荣之路。其中，在数字化转型方面，基于"技术-社会”互构视角提出了"技术动力”与"结构调适”的数字化转型机制；在数字治理方面，基于当前的治理挑战和治理需求提出了数字治理"三位一体”体系框架。 此外，本书还对数字化转型和数字治理的未来发展行了展望。
实战供应链:业务梳理、系统设计与项目实战
￥53.40
我国社会化供应成本的优化空间巨大，在以信息化主导的产业互联网时代来临之际，供应领域在未来几年必然会迎来飞速发展，每一位供应人都应该具备业务思维、系统思维和项目思维，我们要学会利用业务思维指导系统建设，利用系统思维实现业务目标，通过项目思维管理好业务和系统预期。 市面上与供应相关的书籍很多，但从业务结合系统视角出发来编写的很少，本书从实战角度出发，以作者十多年的工作经验为基础，将理论与实际结合，致力于帮助每一位读者朋友成为懂系统的业务人和懂业务的系统人。 通过本书，读者可以看到供应的宏观全貌，掌握的供应常识、电商新零售供应的业务流程及系统交互、中台化的供应系统规划、核心供应系统搭建，以及完整的供应项目实施流程。愿诸君都能成为“实战”型供应人才！
2020—2021年中国工业发展质量蓝皮书
￥130.80
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕我国工业经济当前的重、热、难问题行研究，特别是对制造业高质量发展过程中所面临的机遇与挑战行深度分析，构建了成熟的指标体系。 全书围绕“工业高质量发展”，遵循新发展理念，紧密结合制造强国建设的主要目标，充分吸纳“供给侧结构性改革”对工业经济发展的新要求，全面剖析了工业发展质量的内涵，明确了构建评价体系的基本原则和主要思路，并在往年评价体系的基础上，对一些指标行了适时调整，对全国和各省（区、市）的工业发展质量，以及工业主要行业发展质量行了评价。
