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每满80减40 国学中的家教
国学中的家教
杨薇
¥12.03
国学,是中华文化中积淀下来的瑰宝,是中华民族几代文化精英思想的结晶。在过去的几千年里,它都深深地影响着中国人生活的方方面面,从国家的法律制度,到日常的礼仪规范,从治国方略,个人修养,无所不包。它散发出的璀璨光芒令世界为之瞩目。新文化运动及其以后的很长一段时间,国学遭到了空前的挑战,但是随着社会经济的飞速发展,人们道德信仰的缺失,西方哲学的退色,国学文化再一次散发出夺目的光彩。人们发现,终能够引领中国人走出精神困境的,仍旧是中国自己的哲学。所以,国人重新审视起了祖先们的智慧,再一次将国学从尘封的历史中取出,拭去上面的灰尘,发现了内在的精髓,于是掀起了一场又一场的“国学热”。
好孩子是这样夸出来的
好孩子是这样夸出来的
杨郁
¥1.99
“夸奖如阳光”“良言一句三冬暖”,夸奖是人类心灵的甘泉,在家庭教育中具有异乎寻常的重要作用。在本书中,作者提出了“夸奖”的教育观念和教育方法,从夸奖的效用、夸奖的方法、如何避免走入夸奖误区等多个方面进行阐述,鼓励家长敢用并善于使用“夸奖”。作者对“三天两头打,儿子进北大”的“虎妈”“狼爸”做法明确表示反对,具有较高的现实指导意义。
每满80减40 少年,你懂的!
少年,你懂的!
桃李情深
¥5.99
本书以优秀学生故事为主,辅以专家点评,兼采家长、老师们的观点,启发大家大学不是终点,学习绝不只是为了考好大学。调整好心态、理性认识学习和考试、树立规划意识、课内外结合良性互动、把握好青春期情感,处理好这些,可以让我们在成长的过程中更加从容,重建内在驱动力,实现自身价值,追求人生更大的幸福。教育由孩子发声!!
与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议
与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议
(意)蒙台梭利
¥3.08
《与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议》内容曾发表于北美蒙台梭利协会的教育刊物上,后结辑成册。为父母和教师更好地理解蒙氏教育的理念,并对孩子更好地实施教育提供帮助。《与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议》作者包括蒙台梭利博士本人,以及西方一些蒙氏教育机构的老师。他们像一位教育顾问一样,与父母深切交流谈心,探讨育儿中的种种问题。通过书中经典案例与育儿方法,父母和幼教工作者能更好地理解真正的蒙氏教育法,并结合生活中的亲身实践,真正运用好蒙氏教育法则,全面认识儿童的内心世界。
边宠边吼育英才:爱与管教的艺术
边宠边吼育英才:爱与管教的艺术
李群峰,郭艳
¥3.99
近年来,在家庭教育领域,我们越来越多地会听到这样一个词——零吼叫,就是用不吼不叫的方式把孩子教养好。这种教育方式强调的是教育者应该把注意力放在如何安抚自己的情绪上,而不是以吼叫的方式达到控制孩子的目的。孩子天生就是一个精神的存在物,他一生下来就蕴含着强大的精神能量,这就意味着他将按照内在的成长规律而成长。
家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻
家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻
(意)蒙台梭利
¥3.86
《家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻》一书的主要目的,在于提示并保护孩子内在的惊人潜能,希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,将原来辛劳而无趣的工作变为享受,从压制天性改为顺应自然。我们的世界需要重建,而重建的要素之一就是教育。如果教育仍旧是沿袭旧制——仅仅是灌输知识,我们的问题仍解决不了,这个世界便永无希望。唯有科学地深入探索人性,才可以为我们带来救赎。教育并不是老师教什么给孩子,教育是人类个体自我实现的自然过程,不是借着说教、听训而获得的,而是在环境中的体验。
做个蒙氏好妈妈:美国“蒙氏教育之母”的育儿经
做个蒙氏好妈妈:美国“蒙氏教育之母”的育儿经
(美)多罗西·坎菲尔·费雪
¥3.08
1907年,玛利亚?蒙台梭利在罗马创立了所“儿童之家”。1911-1912年,多罗西?坎菲尔?费雪赴意大利罗马,亲自考察和研究蒙台梭利教育,她目睹了“儿童之家”真实的教学场景,并与蒙台梭利博士本人建立了亲密的关系。回到美国,面对“蒙台梭利教育模式真的管用吗”的置疑,她坚定自己的信念,推广蒙氏教育思想,正如她在书中所言,“蒙氏教育法”是一种新的信仰。 多罗西翻译介绍蒙氏教材,并从事写作,结合美国教育的状况,大力推广蒙氏教育思想。如今蒙氏教育盛行于世界,仅美国便有5000多所蒙氏学校,这当然离不开早期的蒙氏教育推崇者。本书便是作者对蒙氏教育理念及教具应用等方面的详细阐述,帮助读者更好地理解蒙氏教育方法,并有效地应用其教育方法。
每满80减40 蒙台梭利教育实践经典(套装共4册)
蒙台梭利教育实践经典(套装共4册)
(意)玛利亚·蒙台梭利
¥17.43
《与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议》内容曾发表于北美蒙台梭利协会的教育刊物上,后结辑成册。为父母和教师更好地理解蒙氏教育的理念,并对孩子更好地实施教育提供帮助。 《与父母谈心:蒙台梭利教师给父母的建议》作者包括蒙台梭利博士本人,以及西方一些蒙氏教育机构的老师。他们像一位教育顾问一样,与父母深切交流谈心,探讨育儿中的种种问题。通过书中经典案例与育儿方法,父母和幼教工作者能更好地理解真正的蒙氏教育法,并结合生活中的亲身实践,真正运用好蒙氏教育法则,全面认识儿童的内心世界。 《家庭与孩子:教育始于孩子出生的那一刻》一书的主要目的,在于提示并保护孩子内在的惊人潜能,希望协助老师和父母用崭新的眼光来看待孩子,将原来辛劳而无趣的工作变为享受,从压制天性改为顺应自然。 我们的世界需要重建,而重建的要素之一就是教育。如果教育仍旧是沿袭旧制——仅仅是灌输知识,我们的问题仍解决不了,这个世界便永无希望。唯有科学地深入探索人性,才可以为我们带来救赎。 教育并不是老师教什么给孩子,教育是人类个体自我实现的自然过程,不是借着说教、听训而获得的,而是在环境中的体验。 《做个蒙氏好妈妈:美国“蒙氏教育之母”的育儿经》美国“蒙氏教育之母”多罗西?C?费雪向妈妈们讲述真正的蒙氏教育法,一位普通的、由衷希望孩子更好的美*亲写给大家共享的文字。蒙氏教育法改变和影响了全球数代孩子成长,这本《做个蒙氏好妈妈:美国“蒙氏教育之母”的育儿经》便是作者对蒙氏教育理念及教具应用等方面的详细阐述,以帮助读者更好地理解蒙氏教育方法,并有效地应用其教育方法。 《跟孩子一起玩吧:家庭教育中的游戏经典》“我们现在该做什么呢?”孩子们经常爱提这个问题,对于有许多事情要等待处理的大人来讲,想给他们满意的回答,有时似乎太难了。我撰写本书的目的,是希望在您教育孩子的过程中,这个问题可以让孩子少提一点。 孩子们会发现,无论他们在家还是在学校,在室内还是户外,孤单一人还是和同伴在一起,他们大多数情况下可以通过本书找到回答上述问题的不同答案。书中的这些游戏也足够他们玩了。全书对所有玩的内容进行了分类,让大人和孩子们能在短时间内就可以找到想要的东西。父母和老师也可以在书中游戏的基础上,做些适当改编,这当然是好不过的了!
在家教出好孩子:家庭是一所 好的学校
在家教出好孩子:家庭是一所 好的学校
(美)希利尔
¥3.08
《在家教出好孩子》本书为学龄前儿童制订了一套训练系统,并且设计了一套训练课程。老师或家长无论有没有接受过训练,都可以将其用于一个班级或一个孩子。《在家教出好孩子》这套系统借鉴了夸美纽斯、洛克、卢梭、裴斯特洛齐、赫巴特、福禄贝尔、詹姆斯以及其他一些教育家提出的原则或理论,但其实用价值是我们多年潜心钻研青少年教育的结果。《在家教出好孩子》本书旨在避免出现培养孩子过程中常犯的错误,例如多愁善感、娇气、感情用事、神秘兮兮、打着自由的幌子要特权、对无关痛痒或鸡毛蒜皮的小事夸大其辞、赋予一些虚幻的东西以想象价值等。该系统侧重于“通过训练促进习惯的培育和形成、素质的养成以及能力的培养”,旨在使孩子有更强的观察力和专注力、更强的独立思考能力、更富有主动精神、更善于开动脑筋、思想和行动更迅速、更加见多识广和多才多艺、双手更灵巧、更加彬彬有礼和体贴他人,说到底,成为更加全面发展而又与众不同的人。此外,它还能对上课的老师或家长产生一种积极影响,培养他们形成类似的习惯和品质,或者使他们重新养成那些曾经因为运用不当或不重视而失去的良好品质。
每满80减40 新世纪父母修身秘笈
新世纪父母修身秘笈
王秉东
¥17.36
本书通过蜕变的惊喜、真正的方向、实践的利器三个部分完成了对父母修身提出的从理论到实践的三个要求。展现了作者对家庭教育的娴熟运用和深刻理解,使得家长不再盲从,而应从实际出发,提升自我,方能更好地教育孩子。本书适合家长阅读。
图解儿童逆反心理
图解儿童逆反心理
(英)米里亚姆·恰恰姆
¥2.00
准确解读孩子的逆反行为,化解他心中的小小反抗。翻开本书,你能理解孩子,孩子就能理解你!   让他做什么,他偏不做。孩子有逆反行为,其实是因为他觉得你不理解他。翻开本书,一眼看透孩子逆反行为背后的真实心理。你越理解孩子的心理,孩子就越能理解你的要求,从而更配合你!
每满80减40 火星宝宝 地球妈
火星宝宝 地球妈
符映珊
¥6.99
这是一本从事亲子教育编辑工作多年的妈妈,通过自己的多年来的经验和案例的接触,写成的亲子沟通的书籍。书中阐述了父母眼中所不了解的宝宝的特征和特性,并且引用幽默活泼的“火星宝宝”作为比喻,把宝宝各类父母所不能理解的“怪异行径”一一分析,并且一一解读,务求让父母可以从此书里读懂自己的孩子,从而学习到如何和孩子相处,如何更好地与孩子沟通。书中主要提供实用的案例和指导方式,笔调轻松,方法实用让人悦读,不沉闷。
发现孩子
发现孩子
(意)玛利亚·蒙台梭利
¥3.08
孩子打从出生那一刻起,就开始受到成人的压制,可怕的是,人们竟对其毫无察觉。即使像我们这样有着所谓先进文明的幵化社会,儿童与成人之间的对立关系,也因为复杂的社会礼教、对孩子的行为采取强制约束和刻意限制孩子的自我发展而更趋恶化。
童年的秘密
童年的秘密
(意)玛利亚·蒙台梭利
¥3.86
儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。
每满80减40 蒙台梭利教育全书
蒙台梭利教育全书
(意)玛丽亚·蒙台梭利
¥8.75
在他们请来的蒙台梭利老师的教育下,短短的一年内,这些曾经的捣蛋鬼一个个变得彬彬有礼、整洁干净。更令人惊奇的是,这些孩子在4岁左右就已经能读能写,甚至会计算。这在传统的观点看来,只有6岁大的孩子才有可能做到。而一次测验中,这些孩子的成绩更是与小学三年级的大孩子们相差无几!
我们自己:塑造健全的身体与心智
我们自己:塑造健全的身体与心智
(英)夏洛特·梅森
¥3.08
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特?梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森认为,孩子生下来就是人。他们不是生来就有好有坏,而是有成为好人或坏人的可能性。孩子有思考力,有情感,他们的灵魂能被点燃,而不是一个被填塞的容器。让孩子生活在一个孤立的儿童环境中愚弄的。本书从我们的灵魂、身体、智慧、爱、公正、良心、意志等方面进行了深刻的解剖。《我们自己》告诫我们,孩子和我们成人一样,具有同样的身心,应该受到公平的对待。
性格的培养:让孩子具有良好的个性
性格的培养:让孩子具有良好的个性
(英)夏洛特·梅森
¥3.08
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特?梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森认为,教育应从家庭开始,习惯的养成是教育的主要目标之一。幼年时期是孩子生命中重要的阶段。家长的主要职责是让自己的孩子养成良好的性格,你现在对他的一举一动会影响他的一生。她告诫为人父母者,要经常检讨自己,以保证我们与生俱来的权力欲在塑造孩子性格方面合法地运用,不要粗鲁地冷落孩子,不要讥笑嘲弄孩子,要培养孩子集中精神的习惯。 为了养成孩子良好的习惯,做父母的不可以专制,不能漫不经心,不可以说教,而应是民主的、温和的、公正的、宽大和善的,应给予孩子更多的表扬而不是批评。
学校教育:完善我们的课程体系
学校教育:完善我们的课程体系
(英)夏洛特·梅森
¥1.92
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特·梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森在本书中指出,在家庭内外,教育的前景模糊不清,为了使教育更符合孩子的天性,所有儿童都有权接受人文教育,它基于文学和艺术。科学应作为教育的主要学科,现代语言、数学等学科必须改革,自然和手工须用于训练学生的手眼能力,儿童必须学英语,了解历史。另一方面,教育必须更加技术化和实用化。她在本书中提出了改革学校教育的原则和具体方案。
父母与孩子:父母在孩子教育中的角色
父母与孩子:父母在孩子教育中的角色
(英)夏洛特·梅森
¥3.86
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特·梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森在本书中认为,在受教育方面,重要的是要给孩子机会。只要按照孩子应走的道路去培养他,他长大以后就不会偏离这条轨道。父母应成为孩子的布道者,为孩子们的成长培养坚定不移的信心,按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。她尤其强调,优秀的品质需要培养,人格的培养是教育的主要任务。为了帮助父母养育出对社会有用的孩子,书中贯穿着大量生动的事例和富有启发性的技巧。
家庭教育:0-9岁儿童训练与培养方案
家庭教育:0-9岁儿童训练与培养方案
(英)夏洛特·梅森
¥2.00
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特·梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 《夏洛特·梅森家庭教育经典》与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森在《家庭教育》中告诫天下父母,对于社会而言,重要的工作就是抚养和指导儿童。在家庭中更是如此,因为家庭的影响决定着人的性格和职业生涯。为人父母是一件很重要的事情,任何事情都不能和家庭教育相比。梅森在吸收裴斯塔洛齐等教育家思想的基础上,结合自己的教育实践和生活,阐述了人的一生该如何开始,以及她对如何学习的见解。
每满80减40 夏洛特·梅森家庭教育经典(套装1-6册)
夏洛特·梅森家庭教育经典(套装1-6册)
(英)夏洛特·梅森
¥7.71
100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士创立了所“儿童之家”;在英国,另一位教育家夏洛特?梅森创建了“教育之家”,探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人,被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”,这需要多大的勇气与坚定的信念!她终身从事家庭教育的探索与实践,并写作了一系列教育经典,让她杰出的教育智慧流传于世。 这套书与其他儿童教育书相比,可以说是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们能够发现自我,懂得一个道理:如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。 梅森在本书中认为,在受教育方面,重要的是要给孩子机会。只要按照孩子应走的道路去培养他,他长大以后就不会偏离这条轨道。父母应成为孩子的布道者,为孩子们的成长培养坚定不移的信心,按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。她尤其强调,优秀的品质需要培养,人格的培养是教育的主要任务。为了帮助父母养育出对社会有用的孩子,书中贯穿着大量生动的事例和富有启发性的技巧。