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中药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥92.00
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。由全国26所高等医学院校的28位行业专家、教授团结协作，共同完成，是集体智慧的结晶。全书分为总论、各论和附录三大部分。各论部分按其主要功效分为23章，共收载临床常用中药535种。该书始终坚持以临床安全、有效、合理用药为中心，牢牢把握人才培养与行业准两个基本，着力造高水平、有特色的《中药学》核心示范教材。在规范术语，守正本草，融汇新知，案例示范，问题引导，新增彩图，精简优化等方面有所创新和发展，不断丰富和完善了《中药学》框架体系。本教材可供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、中药学等专业使用。
医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥47.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求，结合全国中医药院校医学专业的特色，，力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合，知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心理学理论与实践等10个部分。
医患沟通技能(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥38.50
“以人为本”、“以病人为中心”、“医患平等”等理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识，促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式，明确提出了态度、知识、技术同等重要，《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》要求中医学毕业生必须要知识、能力素质协调发展。 中医学理论和实践体系中蕴含着非常丰富的人文精神，“德医并重”、“以德为先”是中医学的优良传统。中医学的人文精神和医生的职业道德贯穿在包括临床诊与医患沟通在内的医疗服务的全过程之中，但是，从全国多所中医医院或综合性医院中医科中发生的医患纠纷来看，固然有来自社会与患者的原因，但是不可否认的是，有很多纠纷是因为医生态度与医患沟通技能不良造成的，因此，加强医生态度、医患和谐关系教育提高医生医患沟通能力已经成为中医学教育的当务之急，而加强教育的环节之一是设医患沟通课程，编写适用教材。 本教材主要内容包括：医患关系理论与中医医患关系特；医患沟通的理论基础；医患沟通的原则与素养；内容与方式；倾听、询问告知、病历书写、医生与家属以及医疗团队之间的沟通技能。主要从语言和非语言沟通二个方面行论述，期间加实际训练案例。
中药安全与合理应用导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥49.50
该教材系我国首部规划教材《中药安全与合理用药导论》的再版，内容追踪国内外相关领域前沿，及时吸纳*新的研究成果与规范要求，进一步贯彻落实《药品管理法》中的药物警戒制度，具有明确的时代特色。教材修订中融入中药安全应用的临床实例，强化以实例带动理论知识学习，培养学生分析中药不良反应的影响因素、监测管理、预警和防范措施的实践技能，以及各系统中药安全用药、特殊人群用药、中药饮片、含西药成分中成药、含毒性药材中成药的用药管理与警戒实践的能力。本教材充分结合中药安全用药的知识点、创新点、监管措施和执业需求，既可作为中药学、中医学、中西医 临床等专业的教材，也可作为研究生教学和执业医师、执业药师的参考用书。本次修订创新性地开发数字增值服务内容，各章节配有PPT课件、思考题，并为了适应新形势教学发展需求，编写团队精心制作微视频，加深学生感性认知，激发学习兴趣。此外，教材修订新增思政元素，培养学生传承中药安全用药思想，创新中药安全与警戒用药新知，培育学生尊重生命关爱健康的人文精神等，*促进学生综合素质的发展。
中西医结合急救医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥92.00
本书为全国高等中医药院校规划教材，其在汲取既往有关高等中医药院校中西医急诊、重症医学教材和教学经验的基础行了改和创新，突出中西医结合急救优势和特色，供中医学、针灸推拿学、中西医临床学等专业急诊、重症医学教学使用，同时也是医学研究生、西医院校教学的重要参考书。 本书分为二十一章，包括绪论、院前急救、急诊常见症状的病情评估及分层救治、各种急危重症的救治、急诊危重症监测及管理、急诊检查与治疗技术等章。急危重症的救治部分主要包括心肺脑复苏、休克、脓毒症、多脏器功能障碍综合征、呼吸系统急症、心血管系统急症、消化系统急症、内分泌与代谢急症、血液系统急症、肾与泌尿系统急症、神经系统急症、急性中毒、理化因素损伤、急性创伤、儿科急症、妇科急症等的中西医结合救治。
医药数据库系统原理与应用(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥55.50
数据库课程已经成为世界范围内计算机学科的核心课程之一，是计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务等专业的必修课程。因为其重要性和普及程度，也成为许多非计算机专业的选修课程，已经由一种计算机应用的专门技术发展为现代计算机环境下理论研究与实用技术的核心组成部分。 数据库系统知识包括数据模型、SQL查询优化、概念建模、逻辑设计、物理设计、系统发等各个方面，设计贯彻全书的大案例，有助于学生形成系统化的知识，加深对数据库知识的理解。同时，也有利于教师的课堂授课。
护理健康教育(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥54.50
本书基于作者丰富的临床护理经验和教学经验，以及根据医学专科教育强调培养实用性人才的特，特别针对临床及社区对中医药特色健康教育的需求，除了介绍健康教育相关理论外，注重在护理健康教育中贯彻以病人为中心的整体护理思想，以各系统主要疾病病人院、住院、出院病人健康教育为主线，从疾病指导、心理指导、饮食指导、休息与活动指导、用药指导、常见并发症指导、术前指导、手术后指导等方面行健康教育，并将中医药特色贯穿其中，重阐述了不同时期病人中西医护理特色健康教育，力争做到在科学性、系统性和个体化的前提下立足临床，面向教育、通俗易懂、实用性强。此书不但可供护理专业学生、护理专业教师教学用，还可作为一本实用工具书，作为各级医院在临床护理工作中行健康教育的参考。
卫生管理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥53.00
卫生管理学是卫生事业管理学的一门重要的基础学科，是卫生管理、公共管理、医疗保险等专业学生必修的一门基础核心课程。本教材将紧密结合我国卫生事业管理专业建设的实际，围绕卫生事业管理专业人才培养的要求，以卫生管理的问题为导向，力求反映卫生管理学的系统性、理论性、时代性、规范性、创新性。 卫生管理专业是致力于培养热爱党，热爱社会主义祖国，全心全意为人民服务，懂得马列主义基本原理，了解卫生事业发展基本趋势和医学科学基本规律，具有较广泛的医学社会学知识，掌握现代管理科学及卫生管理理论、方法和技能，并能运用所学知识分析实际问题的德、智体全面发展的卫生事业的高级人才。
诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥143.00
本书是全国高等中医药院校规划教材之一种，供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学等专业使用。诊断学是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”和“纽带”，包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械检査、病历书写与诊断方法五个部分。 1.症状诊断：包括常见症状和问诊两部分。主要介绍各系统症状的病因、发病机制、临床表现、问诊要和检查要，部分症状附有诊断流程图。问诊主要介绍问诊的重要性、方法、注意事项和技巧，特别强调医患交流的重要性和问诊技巧。 2.检体诊断：包括体格检査基本方法、一般检査、头部检查、颈部检査、胸部检查、腹部检、肛门直肠和外生殖器检查、脊柱与四肢检查、神经系统检査和全身体格检查。强调体格检的方法与技巧、正常表现与异常表现的区别，尤其是各种异常表现的临床意义。 3.实验诊断：包括临床血液学检查，血栓与止血检测，排泄物、分泌物及体液检查，肝脏病常用的实验室检查，肾功能检查，临床常用生化检査，内分泌激素检测，临床常用免疫学检查，临床常用病原体检查等。选择临床常用的项目行编写，强调实验项目的选择原则、临床意义，尤其强调对检验结果的临床分析。 4.器械检查：包括心电图、肺功能、内镜、脑电图和脑地形图检查。介绍检査的适应证，正常与异常表现的临床意义，以及内镜检查的术前准备和术后处理。介绍心电图正常表现，尤其强调异常心电图(如心律失常、心肌缺血梗死、电解质紊乱)的表现及临床意义。 5.病历书写与诊断方法：介绍病历书写的基本要求，病历的种类、格式和内容，完整诊断的内容、诊断步骤、注意事项和临床思维方法。
临床医学概论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥108.00
本?材立足于非临床学专业人才培养目标中对临床医学知识掌握的相关内容，兼顾专业间的差异性以及我国健康卫生事业发展的政策规划，包括临床医学导论、诊断学基础、内科疾病、外科疾病、妇产科疾病、儿科疾病、急诊医学、传染病学、老年医学概述、全科医学概述十大模块。通过临床各科常见病的学习，使非医学专业学生能够掌握健康与疾病常识，了解临床医学的相关展，及时把握临床医学对相关领域的需求，为今后从事相关专业架起桥梁。
SPSS统计分析教程(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
SPSS是世界公认的标准统计分析软件之一，也是应用最为广泛的统计分析软件。SPSS最鲜明的特就是操作简单、易学易用，只需通过鼠标，便可以完成统计计算和分析，而且输出结果直观、清晰、专业。所以，SPSS受到广大用户特别是非统计学专业人员的青睐，是非统计学专业人员的首选统计软件。 本书共16章，章节的顺序尽量按照统计学教材的顺序编排，这样便于读者与统计学教材对照和学习，同时兼顾了SPSS菜单的位置。第1～3章介绍SPSS数据文件的建立和管理；第4～5章介绍描述性统计分析；第6章至第10章介绍基本统计方法，包括t检验、方差分析、χ2检验、非参数检验、相关与回归；第11～15章介绍高级统计方法，包括Logistic回归分析、生存分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、信度分析；第16章介绍常用统计图形的绘制。
大学生职业发展规划(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥46.50
着眼于指导学生生涯规划实践，注重教材面向中医药类生涯发展的针对性、特色性、实用性和可操作性，结合生涯理论重点提供学生进行生涯规划的方法和训练工具，并配以学习资料和实践练习活动，构建教材内容体系。 教材基本框架如下： *章：大学生活与职业生涯发展，主要内容：职业生涯概述，大学生活与职业发展关系，医药学生大学生活及生涯规划。 第二章：认识内在自我，主要内容：自我认知概述、兴趣探索、性格探索、技能探索、价值观探索。每部分植入中医药类学生内在自我探索的特点。 第三章：探索职业世界，主要内容：职业概述，中医药行业、产业发展与职业特点，探索职业世界的方法 第四章：规划职业生涯，主要内容：职业生涯决策策略、职业生涯目标管理，职业生涯规划的实施与修正，职业生涯规划书撰写方法。
管理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥65.50
《管理学基础》是管理科学的基础学科和重要组成部分，是学习管理学其它专门学科的前提和基础。它是运用马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论观阐释管理活动这一社会现象的本质特性，探讨和研究管理活动的基本规律及特，以便更好地协调人们的活动，收到良好的管理效果的一门科学。全书分总论、计划、组织、领导和控制共5篇，系统介绍了管理学的基本原理和基本方法。同时注重激发学生的学习兴趣，穿插知识导、场景模拟、小故事、实训项目，增加老师和学生的互动。教材中涉及的相关案例均采用与医药行业或卫生管理领域相关的典型案例，帮助学生形象地了解管理知识在实际工作中的运用。出版后会帮助更多在校医学生在卫生管理以及日常生活中有所帮助。
中医文献学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥70.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一.中医文献学是研究中医文献学术源流以及整理和利用中医文献的方法与理论的一门学问。《中医文献学》课程即培养学生掌握研究和利用这门学问能力的中医基础类课程，其内容主要包括中医文献学知识与中医文献源流两大部分。中国中医药出版社全国高等中医药院校规划教材《中医文献学》自2002年出版以来，被全国30多家中医药院校与和医药院校使用，并受到相关院校中医药专业师生的广泛好评.本次修订以普通高等教育“十一五”*规划教材和全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中医文献学》为底本，按照全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材总体编写原则和要求，并根据《中医文献学》学科的发展与知识更新，进行教材内容的适当调整、修订、删减、增补、规范等，力求编纂适应新时代中医药人才培养的精品教材。
神经解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.50
神经解剖学是人体解剖学重要的组成部分，也是学习中医学和现代医学及从事神经科学研究等重要的一门基础课。根据新时期中医学及相关专业的培养目标要求，结合目前神经科学的发展现状和需要，本教材以中国中医药出版社的全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《神经解剖学》为蓝本，组成了全国26所高等医学院校以解剖学界专家为主也包括影像学、神经内科专家在内的编写团队，遵照“三基”“五性”的教材编写原则修订而成。可供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学等专业学生使用，也是神经科学研究者、临床针灸推拿按摩师和康复治疗师的必备教材。 本教材结合其专业知识融入了课程思政的相关内容，体现了教育、教材及教学活动“立德树人”的根本任务。按照继承发展和创新的编写思路，本教材继续保留了原教材的章节划分框架、神经损伤定位临床联系内容、三线总结表进行彩色分割、彩绘插图、真实电镜照片插图等优点；在此基础上结合学科新进展和热点适当增加修改了相关内容；并对整本教材的内容进行了*修订，使其语言更简洁、表达更准确；也对部分插图进行了修订，使其更加精美准确，进一步提高了教材质量。本教材还配套了丰富的数字化资源，包括课程介绍、教学大纲、PPT课件、模拟试题、大量真实人体大体标本和科研图片及磁共振图像、真实标本讲解视频、AR素材等，使教材内容更为直观、生动。可以通过纸质教材提供的对应信息，利用PC端或手机登录“医开讲”获取，便于学习者更好地自主学习。
针刀医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本教材分为上篇、中篇和下篇。上篇为基本概念和基本原理，介绍了针刀医学基本概念、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用、骨骼肌功能解剖学、体表标志和常用治疗点定位；中篇为针刀治疗常用诊断技术、针刀治疗一般流程和阿是穴新解及针刀技术临床应用；下篇为临床应用，介绍了针刀治疗概述，针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、各科杂病等内容。本教材的主要特色为在继承了针刀医学四大基础理论的同时，提出了以软组织力学性能为核心的针刀治疗基础理论，该理论可解释并指导大多数疾病的针刀治疗。此外，本教材增加了针刀治疗常用的体表标志和常用的针刀治疗点的体表定位，并根据病变类型分类介绍了常用针刀治疗技术，并且引入了对体态和动作评估方法和针刀术后的康复锻炼方法，将针刀治疗从“以痛为输”的病变点治疗提升到对人体力学平衡的整体把握。本教材供针灸推拿学针刀方向、针灸推拿学五年制、中医学五年制、中医学针推八年制、中医骨伤科学等专业方向使用。
线性代数(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥38.50
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。线性代数是数学中代数学的一个重要分支。它以向量空间、线性映射为研究对象，广泛地应用于自然科学、工程技术、社会科学、经济管理等各个领域。全书共分8章，内容包括：行列式的概念、性质及运算，矩阵概念、性质、运算和矩阵的初等变换，向量组的线性相关性，线性方程组的解法，相似矩阵及二次型，线性代数实验等。力求在知识结构严谨的基础上，内容丰富、知识突出、难详略得当、例题有代表性，体现线性代数的知识特。
国学经典导读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥44.50
本教材选择中华传统文化元典，即：《周易》、《尚书》、《左传》、《四书》、《老子》、《庄子》、《孙子兵法》等十部经典著作行系统介绍和集中学习，在详尽介绍经典著作的成书年代及其作者，全书的主要思想及其艺术特色，特别是在中华民族思想文化史上的地位和影响之后，以精读为手段，选择经典著作的经典原文行导读、分析，力图举一反三，帮助读者读深、读懂中华元典的经典篇章，以期帮助大学生从源头上学习、领会、把握中华元典文化的精髓，而塑造大学生的中华文化精神，培养其对中华文化的自觉、自信和自强意识，为培养其社会主义核心价值观奠定思想基础。
系统解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥72.50
《系统解剖学》教材在编写中遵照“三基”“五性”“三特定”的教材编写理念。以全国中医院校教学大纲为依据，适应国家中医药执业医师资格考试的要求;以满足中医药高等教育事业的发展和人才培养为目标;本着以学生为中心，以能力培养为导向，创新教学方法的原则，将“知识、能力、素质”有机融合于教材之中。在编写思路.上保持本学科的系统性与完整性，充分体现基础教材的科学性，遵照解剖学科的发展现状，强调基本理论、基本知识、基本技能及素质教育的综合培养，使学生在知识、能力和素质协调发展方面下良好的基础。体现教材对于人才培养、知识创新和知识传播的独特功能。
生物化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥84.00
《生物化学》是一门研究生物体物质组成、结构功能、代谢途径及物质分子在体内调控过 程的学科，也是从生物化学和分子生物学角度认识并解决人类疾病的诊疗和预防的核心课程。 本教材在注重“三基”“五性”的基础上，结合全国医师资格考试大纲、全国硕士研究生统一 入学考试大纲及历年考点，从临床案例出发，通过对案例中部分中西医临床表现尤其是生化指 标的讨论，引导学生探讨其中蕴含的生物化学知识，以期增进学生对生物化学课程的学习兴趣，激发学生主动学习、自主学习的热情；帮助学生学会运用本学科的知识，解释与人类健康、疾病相关的防治及康复等问题，提高医学生实践应用能力。本教材中的水盐代谢、酸碱平衡章节，以及适当拓展的生物化学新成果和新技术的原理及应用等章节，有助于开拓学生视野、提高学生创新意识，并运用于中西医结合基础及临床研究中，以诠释中医药防治疾病的作用机制。
生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥75.00
本版教材编写组成员有多年的生理学教学经验，围绕人才培养目标、定位准确、有特色、提高学生的综合能力、形式新颖。教材定位为生理学教材，面向七年制、五年制中西医临床专业。本版教材适当补充和更新临床内容；与中医结合方面上一版教材做得比较好，本次编写时中医学理论部分做了一步完善，增加了这几年中西医结合的相关新成果。在教材编写时力求重突出、条理清晰，适当增加前沿性的学科发展内容，并增加综合类的复习思考题。
