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电子商务支付与安全(第3版)
￥8.50
本教材按照高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的培养目标，通过对电子商务支付与安全的基本概念、基本理论的介绍，以及经典案例的解读，全面系统地阐述了支付和安全在电子商务领域中的应用本教材内容共分9个模块，以电子交易与支付为核心，叙述了电子支付工具、网上金融的知识及应用；从电子商务系统的安全角度出发，详细叙述了技术层面的网络安全技术、安全协议与认证的内容，并介绍了电子商务支付的法律保障。 本教材采取了模块和任务相结合的编写体例，每个单元篇的情景案例对任务行描述，在任务思考中提出问题，在任务分析中简要解析解决方法和思路，通过相关知识阐述理论知识，后由课堂讨论、案例分析、实务训练和课后拓展等组成实践训练来检验学习效果和提高学生的动手能力。
财务分析
￥10.50
本书乃集作者15年之财务分析和管理经验而成，分4篇13章，内容包括财务报告分析，资本预算，运营分析及预测和预算。通过这些篇章，作者详细介绍了作为财务分析工作者应具备的各种理论基础及技能，并用大量例子说明如何运用各种分析方法解决实际问题以及如何用微软Excel构建各种分析模型。
网红设计师IP运营法则——如何在互联网时代建立设计师品牌
￥35.20
本书结合dop设计公司真实的IP运营经历，讲述在互联网环境下的设计师如何突破跨界发展和多元化经营的局限，突破客户对设计师及其品牌的印象边界，建立跨行业的信用体系，从而获得全新的价值认同，创造新的财富增长。 本书共分为四个部分：室内设计行业发展历程，IP造方法论，成功设计公司IP运营模式，设计行业新趋势。
超级广告人创意心得
￥27.20
在如今这个时代，任何传统单一的营销模式都很难帮助一个品牌达成“品效合一”的目标，因此需要通过一套“营销组合拳”，在市场中形成“轰炸”效果。这套组合拳当中包含了大数据、捕捉精准的洞察力、打破常规的创意思维，整合了传播媒介和目标消费者的能力，融合了打通线上线下的新零售思维，灵活运用了现代科技制造优质体验的能力。它们能够全方位地伴随品牌的长远发展，在形成品牌影响力的同时，将消费者转化为直接购买力，达成真正的品效合一。 新时代无疑给品牌主和代理公司甚至是创意人提出了更大的考验，对于品牌来说，它们将如何在这个时代生存下去？创意人如何面对变化，将创意思维升级，为品牌开拓新时代的进击之路？本书中，大创意PITCHINA 带着这些问题和国内外多位超级创意人进行了深度对话。
财富的起源
￥71.96
市场是一个不断演化并行适应性调整的体系，正如达尔文化论所说，适者生存，面 对经济复杂性的指数级增长——物联网、数字经济、信息社会和智能未来，要想在残 酷的商业竞争中获取成功，《财富的起源》为你审视经济、掌控财富提供了全新的视角 与方法。 《财富的起源》回溯了经济学的发展脉络，用动态、主体、互动、涌现和化5大视 角审视当下经济，阐释商业设计、物理技术、社会技术促财富增长的化力量，提出 应用复杂经济学的4大应用领域：战略、组织、金融与公共政策，助你利用这部物联 网时代的《国富论》决胜商业社会！ 无论你是商业领袖、投资者、企业家等热衷于为社会创造财富的人，还是创新者、政策 制定者等热衷于了解经济和科学如何影响财富的人，还是对财富、经济、公共政策以及 科学感兴趣的所有人，《财富的起源》都将为你提供一个前沿视角，帮助你了解关于财 富的创造、财富的本质等一切有关财富的议题！
管理信息系统实用教程(第2版)
￥9.00
本书根据管理信息系统的发展，结合管理信息系统教学的需要，以管理信息系统开发、实施、应用与发展为主线，结合大量的应用案例，系统地介绍管理信息系统的理论、方法以及应用等。本书强调在知识经济环境下管理信息系统所表现出的新特点，理论与实践相结合、技术与管理相结合，将流程管理、系统集成等内容单独成章进行介绍，结构新颖，语言简练，内容详实，案例丰富，实用性较强。
网店应该这样开：淘宝、eBay开店赢家攻略
￥9.50
随着互联网的迅速普及，其对人类生活方式正产生着深刻的影响。而网商、网店、网的发展已经成为当下时代不可逆转的一种趋势。一个人只要有电脑，并能互联网，就可以成为网商，拥有自己的网店，无论是全职还是兼职。本书就是要手把手地教会你在网上店的技巧，协助你找到经营的乐趣，并将网店做强，超越自己。
管理学——理论与实践
￥9.00
本书作为21世纪高等院校应用型经管规划教材之一，结合作者多年的管理实践和管理学教学经验，按照篇、章和知识的结构对管理学内容行了模块化的系统介绍。书中以案例引导教学，用实践说明理论；对不同的学习内容的重要性及要求掌握的程度行了分层分级，运用教学互动和案例讨论，提高课程学习的灵活性和适用性；在教学内容的组织方面与时俱，体现了管理学的研究重和新发展。每章后设有本章小结、复习思考题和知识自测题等，帮助学生梳理各知识的内容，练习并测评运用知识的能力。 本书既可用做专科和本科管理专业学生和非管理专业研究生的教材，也可供各类组织的基层、中层和高层管理者使用。
市场与营销分析提升效率的480个Word/Excel技巧(双色)(含CD光盘1张)
￥14.75
起文化出品的《市场与营销分析提升效率的480个Word Excel技巧(附光盘双色版)》以Word 2010和Excel 2010的使用技巧为主线，按照市场与营销管理人员日常工作的特谋篇布局。本书通过大量典型的应用实例对Word 2010和 Excel 2010的技术特与应用方法行了系统的讲解，深揭示了隐藏于高效办公背后的原理技巧，从而帮助读者全面掌握市场与营销管理工作中的应用技术，引导读 者走向高效办公高手之路。 《市场与营销分析提升效率的480个Word Excel技巧(附光盘双色版)》以实现高效办公为目的，共23章480个技巧，包括Word 2010和Excel 2010中创建的大量实例，如制作印章、为Word文档添加背景音乐、在Word中添加 Flash、自动生成目录、制作会议邀请函、制作个性签名和盈亏表等。 值得一提的是，本书附带一张精心制作的超值光盘，其中包含书中大多数实例。读者可在工作中把光盘中的文件作为模板，而提高工作效率，从中也体现了本书的学习价值和使用价值。
新编仓储管理实务
￥6.75
本书以其思想性、趣味性、操作性和指导性，为培养学生的仓储管理能力、方法能力和人文素养提供教学载体。每个项目始部分都设计一个会心的财富故事，并以一个心灵悟语结束，来培养学生的人文素养及高品质的职业情怀。 本书以认识仓储、构建企业、仓储商务管理、仓储业务操作和库存控制五大项目为主线构建教材的内容体系，具体内容由有内在的逻辑联系的10个任务组成，即识别仓库→仓库布局→构建企业类型、市场定位→仓储合同业务→仓单业务→库操作→在库保养→特殊货物保管→出库操作→库存成本管理。 本书的编写突出了体系组织的垂直性，即以垂直思维方式构建教材体系，突出知识与技能在实际工作中应用的连贯性。在内容安排上突出发展性，即适合培养学生的学习能力、发展能力和创业能力。 本书可作为高等职业学校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校办的二级职业技术学院物流管理等经济管理类专业的教学用书或助理物流师考试的辅助参考用书，也可供经济管理人士或其他人员学习物流管理时参考。
财经应用文写作
￥6.50
本书根据经济日益发展变化的形势和要求，选取与目前财经工作密切相关并在实际工作中经常使用的29种财经类应用文体作为主要内容。创制内容要素与格式范例的模板，并附有例文及分析。本书体例新颖，除第1章外，其余各章均按学习目标、教学内容（概念、分类、作用、内容要素、写作要求及注意事项、格式与结构、例文及分析）、课后练习（知识巩固题、技能训练题）行编排，体现了财经应用文写作“以学生为主体，以实际操练为主”的教学特色。本书可作为普通高等学校公共课程教材，也可供社会相关人员作为财经应用文写作的辅导用书。
物流市场营销(第2版)
￥8.25
本书面向企业实际运作，以生动实用的写作风格将市场营销理论与物流运作的特紧密结合。其特体现在： 不论是从案例的挑选上、还是知识的介绍上，都以现实的物流企业为背景，但也照顾了市场营销的通用性。 除了以典型物流企业营销案例为导引，引出该章重问题外，还设计有实例、问题卡片、物流营销技巧、资料卡片、课堂案例分析、实训等多种生动活泼的栏目。 作者还根据自己20多年在营销和策划方面积累的实践与教学经验，每章后都有针对性地设计了至少一项与营销密切相关的技能、该技能的实现途径、培养方法。 本书配有可免费下载的方便教与学的powerpoint及习题参考答案(下载网址：www.hxedu.com.cn)。
淘宝网与拍拍网开店指南(含CD光盘1张)(双色)
￥7.45
本书以*网和拍拍网两个平台，分别介绍了网上店的流程和方法。全书共分13章，主要内容包括：网上店前期策划、拍摄与美化商品照片、建立完善的物流渠道、在*网店、在*网店、装修店铺、让网店脱颖而出、为网店铺货、推广店铺、与家沟通、出售商品、在拍拍网店、店铺管理与推广、卖出商品和售后服务。 本书语言通俗易懂、版式清晰、图文并茂、脉络清晰且操作性强，将知识介绍与实战练习相结合，使读者能够轻松上手。同时，本书还配有精彩实用的多媒体自学光盘，通过直观生动的视频演示帮助读者轻松掌握重和难。 本书主要定位于希望快速掌握网上店技巧的网络创业者，也可以作为家庭用户、公司职员等对网上店感兴趣的相关人员的参考用书，同时对有经验的*网卖家也有较高的参考价值。
电子商务实务：项目课程教材
￥6.75
本教材按照项目课程“项目导向、任务驱动”的教学组织方式, 以“网络采（物）员”和“网络销售员”为模拟岗位，以完整的“网上交易”工作过程为依据,以模拟任务或企业、个人的真实任务为驱动，以网上交易处理能力的渐培养为主线行课程内容的整体编排。在工作任务设计上，按照项目载体的思想，根据岗位工作任务分析所涵盖的工作任务与职业能力要求，网上交易工作主要涉及到交易伙伴的寻找、网上商品的发布、网上下单、网上支付、网上信息沟通、网络营销与促销、物流配送模式的选择、电子商务项目策划等。
人才测评——方法与应用(第2版)
￥13.75
由刘远我编著的《人才测评：方法与应用(第2版)》第2版在保持第1版架构和体例的基础上，系统地介绍了人才测评技术及其应用。《人才测评：方法与应用(第2版)》分为3部分，共17章。其中，第1部分介绍现代人才测评的基础，包括现代人才测评概况、人才测评原理、岗位胜任力模型；第2部分介绍现代人才测评方法，包括能力测验、动力测验、人格测验、笔试、面试技术、行为性面试、情景性面试、无领导小组讨论、角色扮演法、文件筐测验和评价中心技术；第3部分主要介绍人才测评技术在实践中的应用，包括测评技术在企业人员招聘与人力资源普查中的应用，测评技术在机关、事业单位公招考中的应用，以及测评技术在管理人员竞争上岗与公选中的应用。《人才测评：方法与应用(第2版)》系统性强，实践性强，案例丰富，是一本有关人才测评的实务操作指南。
基础会计项目化教程实训
￥6.75
本书是基于工学结合一体化课程的发理念、采用以典型工作任务为载体的方式而发的，是根据财政部颁布的企业会计准则、制度、规范并结合企业会计实际工作而编写的，是《基础会计项目化教程》的配套教材。本教材以模拟企业典型业务为背景，采用“职业角色体验”模式，行会计核算工作的单项能力到综合能力的训练，体现了会计职业的基础能力、专业能力、职业能力逐渐形成的过程。本教材内容由基础会计实训指导、基础会计单项实训、基础会计综合实训三部分组成。
出纳理论与实务
￥5.00
《出纳理论与实务》教材根据各类企事业单位出纳会计岗位的库存现金收支结算业务、银行存款收付结算业务等主要工作任务分项目行阐述。本教材紧贴高职学生就业岗位能力要求和当前高职学生的学习能力而编写，强调高职学生的实际操作能力和职业综合素质的培养。以高职毕业生从事岗位所需的知识和技能为主线，以工作任务为引领，以仿真原始凭证为载体，以典型业务为案例，着重培养学生的岗位综合职业能力。
企业管理基础(第2版)
￥7.25
本书是“全国高等职业教育财经类规划教材”之一，是浙江省“十一五”重教材建设项目。本教材从职业岗位分析手，以真实工作任务及职业活动为依据，以培养职业行动能力为主线，以必须够用为度，建构了8个情景，主要内容有：企业与环境分析、管理与管理者、管理理论的发展、企业目标管理与计划、科学决策与战略、组织结构与变革、领导方法与艺术、控制过程与方法等。 本书适用范围广泛，不仅可作为工商管理职业技能核心课程教材，还可作为工科类所有专业选修课的教材，也可以作为其他相关学科的职业培训教材和自学参考用书。
基础会计项目化教程
￥6.50
朱阳生主编的本书以项目教学模式为特，以实际应用为导向，对各环节的具体操作要求尽量以真实情境来反映，突出实用性，旨在提高学生的实践操作能力，使其达到基本岗位要求。具体内容包括9个项目：会计职业认知，让学生会计行业之前对会计职业要求有个基本的了解，便于学生行会计职业规划；会计基本核算认知，让学生了解会计理论假设，学会设置会计科目和账户，掌握会计记账的一些方法；以“建账→原始凭证的填制与审核→记账凭证的填制与审核→日常业务处理→账簿登记→编制会计报表→会计档案管理”的工业企业会计操作流程为主线组织教学内容，使学生对企业的整个会计业务流程有一个全面的认识。每个项目后面配有相应的技能提升和知识拓展等内容，一步巩固所学知识和技能。此外，本书配有配套教材《基础会计项目化教程实训》。 本书既适合作为各类高等职业院校、成人院校会计及相关专业的教材，也可供企业会计从业人员及各类自考学生参考。
新编推销实务
￥6.00
《新编推销实务》从推销人员的工作背景出发，破了传统的以学科知识为主线的编写模式，采用任务驱动模式，并结合常见的推销场景选择主题，将推销的原理和理论与一般的推销工作流程行了有机融合。全书介绍了认识推销、推销准备、客户寻觅、推销近、推销洽谈、异议破解、推销成交7个学习情境。
成本核算会计项目化教程
￥6.20
《全国高等职业教育财会类规划教材·工学结合项目化系列：成本核算会计项目化教程》共分10个项目，主要内容包括：认知产品生产工艺流程和成本、认知成本核算岗位工作、工业企业要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、损失性费用的核算、完工产品和在产品成本的计算、品种法的运用、分批法的应用和分步法的运用。为便于学习，针对具体教学项目，设置情景资料，安排对应任务，并在学习之后完成任务实施。为巩固教学效果，每个项目后面还设有项目总结和知识拓展。《全国高等职业教育财会类规划教材·工学结合项目化系列：成本核算会计项目化教程》既可作为高等职业教育财会专业教材使用，也可供企业和社会人士参考使用。
