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每满100减50 思想政治教育理论与实践研究
思想政治教育理论与实践研究
浙江旅游职业学院马克思主义学院
¥29.75
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。本论文集是浙江旅游职业学院马克思主义学院贯彻落实这一教育理念的成果汇编,内容紧紧围绕新形势下高校思想政治教育中的理论和实际问题,针对思想政治教育理论与实践教学、革命精神传承、课程思政探索等方面,取得了一些有益的经验和创新成果,旨在提升高校思想政治理论课教学实效。增强思想政治教育创新性,为高校思想政治工作者提供有益借鉴。
每满100减50 让孩子自由成长
让孩子自由成长
剑琴,李扬
¥12.00
孩子是属于大自然的,是天然的存在,这是人的本能,是自然的意志,而不属于家长意识的一部分。教育的目的、蓝图、对人的期待,应当符合人的天性,而不能违背自然规律。 人之为人,要具有社会化或人文化生长机制,教授、训练、养成也是非常重要的。而良好的土壤,适宜的空气与阳光雨露才有利于生命的生长。因此给孩子创设一个和谐的环境和恰到好处的引导特别重要。 苏霍姆林斯基说,真正成功的教育,是实现学生的自我教育。孩子的才能是自然生成、自主发展的,无论知识技能学习的构建,还是品性养成的教育,都如此。而且这种自我教育是动态的、可持续的。所以,出自长者单方面的教育只是抛砖引玉的起始,而孩子的自我教育的良性发展才是美好的过程。 在家长与孩子的教育互动中,应当改变的不是孩子的天性,而是教育本身。教育应当不断行调适和改变,以使自身适合人自然成长的需要。 本书作者力求突破目前许多家长的“制约式”、“强硬式”、“填鸭式”教育方法,期望让孩子自由成长的同时,也给教育一个恰当的定位。
每满100减50 独立后印度国民教育特殊发展路径研究
独立后印度国民教育特殊发展路径研究
向元钧
¥33.25
本书主要从历史发展的视角,结合政治、经济及社会背景等原因,探讨印度教育的“倒金字塔”发展结构的利与弊,分析其成因并且总结印度教育事业取得的巨大成就与种种弊端。同时从这种特殊教育发展路径中获得有益于对我国教育事业发展经验及启示。此外,印度与我国有着相似的国情,对印度教育的研究不仅有助于优化我国现代国民教育体系,促我国教育向前发展,实现从教育大国向教育强国的转型,而且有利于在"- 带-路”倡议背景下,获得新的经验与启发,-步促中印文化教育交流。
每满100减50 教育 停不了的爱
教育 停不了的爱
吴成花
¥23.80
本书集取作者多年来教育教学生涯中的爱的教育案例,涵盖养成教育、转变教育、成熟教育、成功教育,展示了师生间相遇、相知、相融的生动历程,实现了教学相长、爱意传递的双向救赎,从爱的教育中寻找师者的灵魂,在学生心中播撒成功的种子。爱是教育的灵魂和生命,是教育教学工作的力量源泉和精神动力,教育之爱,能和谐师生关系,能滋润教育园地,爱是一切教育的出发,更是成功教育的催化剂!书中的教育故事蕴含了师者的教育机智和爱的传递,展现了孩子们的巨大潜能和正向改变。同时还汇集了作者的一线教育教学论文和实践研究成果,希望能对广大家长和教育同仁有所启示。
每满100减50 大学生创新学习素养提升导论
大学生创新学习素养提升导论
邹晓卓
¥31.15
本书主要分为学习的内涵与延伸、大学生学习的特征、大学生常见的学习心理障碍及调适方法、大学生学习能力培养与潜能发等方面行叙述。本书是为了帮助那些在学习上存在困难的大学生,让大学生们能够更好地、更有效地提升自身的学习素养,形成更加积极的学习态度。它是在帮助大学生解决学习问题、提高学习素养上的首次尝试。本书的导读部分旨在最基础的问题:“什么是学习” 。通过本书学习者能够更好地理解学习的真正概念意义和作用。
每满100减50 碰撞与调试 : 民办武术学校管理冲突研究
碰撞与调试 : 民办武术学校管理冲突研究
康涛
¥29.75
组织管理冲突是组织内部或外部管理中难以协调而导致的矛盾激化和行为对抗。研究以民办武术学校为例,在借鉴组织管理冲突理论、权威结构理论和已有相关研究成果的基础上,通过实地调研与质性分析,对民办武术学校管理中的冲突现状、动因、过程和冲突调适行系统研究,对民办教育机构在双重权威困境下的自主办学、权利重构以及政府规制,引导民办武术学校办学,促教育公共服务利益最大化等问题行深分析。 研究认为,随着社会权力结构逐渐向现代分权型的结构过渡,政府主导的科层组织与民办武术学校统领的专业技术结构必定要从分立走向并重、平衡阶段,韦伯型是学校组织中专业取向与科层取向互相融合的结果,这种“双重取向”是一种比较理想的学校管理模式。通过民办武术学校的管理实践,印证了双重权威下的两种管理机制并非始终水火不容、非此即彼,它们彼此适当渗透,相互协调,更能够激发民办学校的办学活力,保障其办学自主性和相应权力。
每满100减50 我从延安来
我从延安来
延安大学
¥68.00
《延大,梦想开启的地方》——采访原国务院参事 忽培元3《逐梦催化 科技报国》——采访西安近代化学研究所催化技术研究部 中国兵器工业集团首席专家国家重点实验室主任研究员 吕剑4《一代“烯王”的成长之路》——采访上海交通大学电子信息与电气工程学院电子工程系 教授博导 郭守武5《延安大学给我不竭的动力》——采访上海大学理学院数学系 教授博导 白延琴6《延安是我的第二故乡》——采访中科院大连化物所新兴能源科技公司 副总经理 马行美7《脚踏红色沃土,做坚定的信仰传播者》——采访中国延安干部学院 副院长教授博导 照耀宏8《我把他乡当故乡》——采访四川大学学报编辑部 教授博导 周维东9《梦想要靠自己去实现》——采访陆军军医大学*附属医院感染病科 教授主任医师 王英杰10《尽心科研,尽情生活》——采访上海理工大学光电学院 教授 李建郎11《“读书做官”还是“读书做士”》——采访陕师大哲学与政府管理学院 陕西省“百人计划”特聘专家“六个一批”人才 教授博导 寇东亮12《理想信念是人生路上一盏永恒的明灯》——采访西安石油大学 副校长教授 李华13《因热爱而学习 因兴趣而进步》——采访鲁东大学 副校长教授 亢世勇14《陕北是根 延安是魂》——采访国防大学*司法工作系 教授博导大校 张山新15《延安是我梦开始的地方》——采访复旦大学附属肿瘤医院乳腺癌研究所 教授博导 欧周罗16《延安是我心中的净土》——采访中共中央党校经济学部副主任 教授博导 曹立17《杏坛树人毕生愿》——采访陕西师范大学 副校长教授博导 任晓伟18《为中国文学清扫出一条鲜花盛开的道路》——采访中国社会科学院文学研究所 研究院 李建军
每满100减50 高校微信公众号传播策略研究(2021)
高校微信公众号传播策略研究(2021)
林升梁
¥34.30
随着移动互联网的快速兴起、4G网络业务的深发展以及智能手机在学生群体中的普及,微信和高校微信公众平台被越来越多的学生群体所使用。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力,纷纷通官方微信公众号,以期提升影响力。据此,本书意图刻画2021年高校微信公众号的整体传播图景,而勾勒出富有参考价值的传播策略,以供高校在建设与完善微信公众平台方面行借鉴。具体来说,本研究以《中国青年报》2021年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据,筛选出每周都出现在榜单中的16所高校作为研究样本,从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共113个指标用以多层次考察高校微信公众号。在此研究框架下,结合微信热门推文采集器、EXCEL行数据统计与内容分析,采用ROST CM6、Tagxedo Creator、NetDraw行词频和语义网络的辅助性分析,完成对研究样本的系统描述与比较研究。本研究报告发现: 1.不同的高校微信公众号在固有属性、表层形式、深层内容三个层面均有异同。 2.根据高校微信公众号传播过程中所呈现的异同,总结出成功的传播策略要包含以下五个方面:立足于线下学生对校园活动的需求催动高校微信公众号用户的线上互动参与;有意识地通过微信公众号构筑高校品牌形象,形成特色;能够把握受众特征,提供针对性服务;巧妙结合重大事件,充分发挥作用,扩大影响力;专栏、系列活动“齐上阵”,形成高校特色传播。 3.高校微信公众号的传播存在以下问题:疫情影响高校微信公众号的运营效率,导致建党100周年微信推文的内容生产明显不足。知识产权保护意识尚显薄弱、内容生产效率较低、推送内容缺乏多元化的呈现、定位不够清晰、推送内容质量不稳定等问题。可以尝试将微信公众号的传播与高校品牌特色塑造相挂钩;重视运营团队建设,完善推送机制;充分利用微信公众平台功能,通过策划丰富推送内容和形式;明确定位,系统制定规划,以形成传播的独特性;注重目标受众体验,及时行数据分析,总结传播效果。
每满100减50 武汉学校体育发展概述. 晚清、民国篇
武汉学校体育发展概述. 晚清、民国篇
蔡其飞
¥29.75
本书作者在江汉大学城市研究中心的资助下,通过拜访武汉市健在的20世纪三四十年代出生的学校体育教育工作者等,溯源晚清、民国时期的武汉学校体育发展概况;结合档案资料,佐证相关溯源专家的口述历史等。并亲临晚清、民国时期创办及延续下来的各类学校校史档案馆(如武汉大学、华中师范大学、中南财经大学、武汉第四中学等)对晚清时期的武昌、汉口的学校体育发展找到彼时现代性发展的影像,从历史的情怀中还原出彼时张之洞从欧洲游历后,对新式教育的推崇,对学校体育的特别关注(德国军操),希冀新式教育能拯救晚清中国的颓势;也从历史的尴尬中体会到英国传教士杨格非留下的学校体育文化遗产。今天我们看到的不仅仅是武汉四中校史馆中的绝世照片与钟楼,还有体育的精神。四中校园操场的袁隆平雕像与四中的学子们畅快地踢球成为活着的影像,天天流传着。
每满100减50 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
中国教育国际交流协会
¥40.80
中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
每满100减50 我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系研究
我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系研究
马冬梅
¥58.15
      本书是“语言测试与评估专题研究丛书”中的一部。       针对国内外口语诊断测试和研究不足的现状,本书基于动态系统理论、语言诊断评价系列理论、语言测试理论等构建了我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系,并通过四项实证研究行验证,对语言诊断评价、外语教学和外语能力评价具有理论和实践指导意义。      本书可为一线外语教师和相关领域的研究者行外语口语能力诊断评价研究提供参考,也适合应用语言学专业和外语教育学专业的学生使用。
每满100减50 语文统编教材精解(六年级下册)--语文书的秘密
语文统编教材精解(六年级下册)--语文书的秘密
窦昕主编
¥33.60
2019年秋季,部编版语文教材在全国中小学统一使用。本书根据教材中的单元设置、具体篇目、能力训练,做了逻辑梳理、知识拓展、深解读以及拓展阅读,以风趣幽默的语言和图画形式向小学生讲解相关的语文知识。本书对小学语文统编版教材六年级下册行了全面细致地讲解与拓展。按照单元顺序,每单元设置了单元导人、重作家作品分析、基础知识积累(说文解字、成语解读、常识积累)和四格漫画演绎等部分,在帮助学生理解教材的同时,也行了广泛的课外内容拓展,以培养学生的基本读写能力和人文素养,并激发语文学习的兴趣。除了以上内容外,在应试包中还附有习作拨、易考知识梳理、课后习题参考答案三部分内容,希望能够切实帮助学生提升语文素养。小学生通过阅读这本书可以获取丰富的汉字知识、文学知识和文化知识,从此更加热爱语文。
每满100减50 叩击心灵的智慧
叩击心灵的智慧
张志勇,李静,杨正芝
¥34.65
本书是一本- 线心理健康教育教师心理健康教育做法和经验的总结,全书以以案例和论文的形式展现。希望能够对疫情后的青少年有针对性地展心理辅导提供帮助,为-线教育者、家长提供一些新的视角 ,帮助大家更好的理解孩子、有效解决孩子心理与行为问题,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。本书着力阐释了”每一个青少年儿童都是独一无二的 ,但每- 个人的成长过程又是有其规律可循的”的观,并通过典型案例分析阐述重视青少年的心理发展的意义和紧迫性。
每满100减50 “金陵文脉”行与思
“金陵文脉”行与思
胡云信
¥20.30
本书内容分为四个部分:部分为金陵文化概述,凸显其文脉绵长,内涵丰富的特;第二部分从专题教学设计手,以任务群组、项目带动的方式深阐述教学新模式;第三部分是课堂教学实录,以单篇或群文的形式为主,辅以活动体验;第四部分为教学反思论文,融文化、课程、教学视角于一炉。
每满100减50 青少年科技创新能力的培养实践
青少年科技创新能力的培养实践
王卫国
¥27.30
从2014年至2022年,我校连续九年参加了以培养创新人才与评价实践研究为目的的“国际青少年创新设计大赛”。本书主要收录了我校学生在参加这项赛事期间的优秀设计、创新成果和创意故事,也收录了我校部分师生的心得随感,从中体现出他们良好的健商(HQ)、情商(EQ)和智商(IQ),充分展示出年青一代的担当和智慧,是中国未来发展的中坚力量。 “功以才成,业由才广”。相信在国家、社会、学校、个人的共同努力下,我国必将成为教育强国、科技强国、人才强国。
每满100减50 探索的足迹 : 北方工业大学学生工作文集. Ⅱ
探索的足迹 : 北方工业大学学生工作文集. Ⅱ
高国伟
¥33.25
这本文集是北方工业大学在新时代深落实立德树人根本任务的大背景下,积极构建高校思想政治工作体系,不断推动思想政治工作改革创新,形成的理论和实践成果,在编写的过程中突出展现了实践案例和经验总结。本书通过学生党建与思想教育、学风建设与学生管理、家庭经济困难学生资助、就业指导与社会实践、学生教育与辅导员工作五个部分的34篇文章,介绍了北方工业大学学生工作者们在高校学生思想政治教育方面所做的有益探索,具有一定的借鉴意 义和现实价值。
每满100减50 创建世界一流职业院校的“深信”模式
创建世界一流职业院校的“深信”模式
王晖
¥33.25
本书是从学校上百个“双高”项目建设成果案例中精选而来。作者均为一线教师、专业主任与项目管理人员。他们在日常教学、科研与社会服务工作之余,按照项目建设要求,努力采英撷华,形成了可资分享借鉴的经验案例。这些成果包括与行业企业共建产业学院、实训基地的方式方法以及培养学生、专业建设、课程与资源发、师资队伍建设、国际交流与合作等特色创新内容,体现了特区职业院校老师学生围绕国家战略与地方产业发展埋头苦干、积极提升自身素质能力的饱满精神状态与良好职业情操。全书视野阔,篇章结构合理,各组成篇目体例完善、内容充实、文图并茂,可最大限度地发挥同行互学互鉴的作用。
每满100减50 教师专业成长的多元化路径——来自一所农村学校的实践探索
教师专业成长的多元化路径——来自一所农村学校的实践探索
姜成文
¥23.80
教师的专业成长不仅仅是教师个人发展的诉求和愿望,也是学校、 课堂、学生发展的基础和保证 ,有助于提升教师专业自信心和职业幸福感,挖掘教师潜能,让教师去创造性地完成教育教学任务,推学校各项工作有序、高效地展。本书为您呈现的是一所乡 村学校在促教师专业成长中的一些思考和做法。全书共设七个章节:章植根学校文化 ,标立成长基线;第二章梯级专业引领,助力成长主线;第三章促动教育科研,架设成长导线;第四章增强互助合作,畅通成长热线;第五章优化记录反思,激活成长专线;第六章滋养教育情怀,深蕴成长内线;第七章追求终身学习, 筑就成长长线。七个章节记录教师在成长中以爱育人、专注成长的感人瞬间,这是作者在专业远行的力量源泉。
每满100减50 3D教育典型需求研究
3D教育典型需求研究
梁森山
¥24.80
本书概要性地介绍3D技术在教育领域的应用现状和发展趋势。 全书主要内容包括两部分。首先,通过对相关文献的查阅,本书梳理了3D技术在教育领域的研究及应用现状,并通过文献的数量与主题的分析来研究了应用热点的转移,描述了3D技术与教育整合的发展历史及趋势。其次,基于现阶段的3D技术设备供应环节,本书整合了相关硬件和软件方案,并介绍了对3D技术厂商和用户的问卷调研情况。 本书适合从事3D技术与教育领域结合应用的研发人士。也适合希望在教育领域引入3D技术的教育装备的从业人员阅读。
每满100减50 世界一流大学评价与建设
世界一流大学评价与建设
冯倬琳,刘念才
¥39.20
本书精准比较中外一流大学的发展指数,深度剖析中外一流大学的典型案例和系统梳理中外一流大学的建设成效。分为“评价篇”和“建设篇”两大部分。“评价篇”主要包括世界一流大学指数和世界一流大学案例两部分内容。在“体现一流、国际可比、定量评价” 的 原则指导下,本篇在世界一流大学建设的“原创研究”“经济贡献”“品牌影响”和“学术大师”四个关键方面展指数和案例研究。“建设篇”主要包括世界一流大学和学科建设以及我国一流大学和学科建设两部分内容。在全球范围内梳理世界一流大学和学科的建设情况, 对发达国家和新兴经济体展的重建设计划的实施情况和获资机构情况行汇总,并对 我国“双一流”建设高校年度展行梳理。 本书为“双一流”建设提供政策建议和决策参考。适合高等教育研究者和实践工作者参考。
每满100减50 草木染:与二十四节气对话
草木染:与二十四节气对话
徐志强,何愔
¥34.99
  草木染在中国有上千年历史,生活中很多植物的根、茎、叶都能染色,它是 大自然的恩赐。本书将手把手教你怎样用植物来染色,依时而行,顺应节气变 化,在染色过程中感受四季更迭。草木染能激发人们无限的创意,你可以尝试 做一些草木染的实验和小样来探究,还可以探寻现代设计理念与草木染结合的 方法,来展现时尚的美感。草木染,是一场与美的邂逅,是快乐的体验,是惊喜 的绽放。 本书可作为中学特色课程用书,还可供对草木染感兴趣的人士阅读和参考。