万本电子书0元读

万本电子书0元读

如何学习
如何学习
(美)本尼迪克特·凯里,玉冰 译
¥12.99
从很小的时候始,就有人灌输给了我们这样的观念:学习靠的是自律。我们必须把自己关在一个安静的地方学习,关掉音乐,严守一个规律的学习习惯,唯有这样我们才能考出好成绩、记住发言稿、在钢琴演奏会上不出纰漏。可是,*的科学研究成果告诉你,这些老一套的学习方法都不是好方法,那怎样才能让我们花更少的时间获得更好的学习效果呢? 本书作者本尼迪克特凯里是享有殊荣的《纽约时报》科学专题记者,在《如何学习》一书中,他汇集了从神经科学和认知心理学数十年科研成果中筛选出的精品,让你看到大脑汲取知识的真正途径,让你了解这台奇妙学习机器的运作原理,以及学习科学领域*前沿的科学学习方法,从大脑的学习机制讲起,一路探寻记忆的真相、环境的影响、灵感和顿悟的产生以及潜意识的奥秘,提炼出10种颠覆常识的学习方法,告诉你何时学、在哪学、怎么学,才能有效、轻松、不费力。
跟美国幼儿园老师学早教
跟美国幼儿园老师学早教
大J
¥9.99
本书是人气育儿公众号“大J小D”继《跟美国儿科医生学育儿》之后的第二本书。*本书《跟美国儿科医生学育儿》的内容主要针对0~2岁幼儿,第二本书《跟美国幼儿园老师学早教》则适用于2~6岁的学龄前儿童,内容包括幼儿园的选择、早期教育、潜能发、性格培养、情商培养、社交能力、性教育启蒙、习惯培养、亲子游戏、亲子沟通、父母的自我成长等。作者在讲述这些问题时,融合了美国认知老师和幼儿园老师的先理念,并结合自己的专业和工作经验,将一些管理学的模型使用到育儿当中,方法科学有效、切实可行,得到了广大妈妈的认可和推崇。
捕捉儿童敏感期,专家教你玩游戏
捕捉儿童敏感期,专家教你玩游戏
陈洁
¥1.00
世界著名儿童教育学家蒙台梭利曾说过:“经历着敏感期的孩子,其无助身体正受到一种神圣命令的指挥,其小小心灵也受到鼓舞。”敏感期不仅是孩子成长的关键期,还是孩子学习的关键期,同时还影响着他们心灵、人格的发展。
蒙台梭利早教方案——0-3岁智力及语言系统训练全书
蒙台梭利早教方案——0-3岁智力及语言系统训练全书
[意]蒙台梭利
¥1.99
  作为全世界公认的“给科学带来进步的最伟大的教育家” 之一,玛利亚?蒙台梭利的语言教育和智能教育是其理论与实践体系中的重要组成部分。因为从小培养孩子的语言能力,提升孩子的智力,将会为孩子一生的发展筑好根基。但是,如何对孩子进行语言训练和智能训练呢?这成了许多家长面对的最艰巨的难题。其实,只要遵循蒙台梭利教育的理论,学习蒙台梭利语言教育、智能教育的方法,对孩子进行语言及智能教育便不再是难事。本书作者在吸取蒙台梭利教育理论精髓的基础上,对蒙台梭利语言教育和智能教育的方法进行了阐述。书中不仅有通俗易懂的对蒙台梭利教育理念的解读,还有详实具体的蒙台梭利教具介绍和应用,更是奉送上了简单有趣、实用可行的小游戏,作为训练婴幼儿语言、智能的练习。目的是让孩子们在快乐的练习中提高语言能力和智能。在此过程中,家长也会和孩子一起收获享受亲情的喜悦。
0~5岁儿童优秀性格养成训练
0~5岁儿童优秀性格养成训练
(意)玛利亚·蒙台梭利
¥2.99
玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,使孩子的性格发展得更加健全、优秀。
冯德全早教方案6:0-3岁婴幼儿家长指导手册
冯德全早教方案6:0-3岁婴幼儿家长指导手册
冯德全
¥4.99
这套丛书按照年龄段共分5册,即《0岁~l岁》、《1岁一1岁半》、《1岁半~2岁》、 《2岁~2岁半》、《2岁半~3岁》,针对不同年龄段儿童的身心特点,本着“在玩中学,在学中玩”的早教原则, 从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等七个方面提供了一整套培养婴幼儿的具体活动方法。其中的每个 活动既很好操作,很好玩,又包含着丰富的科学道理。可以说,这里是亲子一对一快乐学习的摇篮,是宝宝稚嫩的 翅膀起飞的平台,也是家长理想的信念点火升空的发射场。
此书参加电子书套装下单6折 蒙台梭利早教系列(套装共5册)
蒙台梭利早教系列(套装共5册)
(意大利)玛利亚·蒙台梭利
¥7.99
《蒙台梭利早期教育法》 本书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著,被译成20多种文字,是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世,使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示,向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则,传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过本书所介绍的方法,孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。 《蒙台梭利儿童教育手册》 本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间,应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术,以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。从蒙台梭利创办第一所“儿童之家”至今,所有蒙台梭利教室的教具都十分统一。蒙台梭利博士在本书中传授了如何教学前儿童使用这些教具,以刺激其观察力、认识力和判断力的发育。蒙台梭利博士强调,对每个孩子的方法是不同的,成人的作用应该是引导孩子自己去试验,让他们自己意识到自己的错误,让他们自己在学习中冒必要的风险。 《童年的秘密》 是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作,阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密,正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。” 《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。  但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性,如过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。 《发现孩子》 蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系,关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上,形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥,使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”;热爱儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和“儿童之家”的实验,提出了一系列有关儿童发展的规律。 蒙台梭利认为,每个孩子都需要去观察,对外界作出反应,去学习,去集中注意力,甚至让自己独处。为此,蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统,寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中,她描述了孩子的特性,传授了如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。正如蒙台梭利所言:“即便是对那些非常幼小孩子的教育,我们的目的不应是为他们上学准备,而是为了他们的生活。” 《有吸收力的心灵》 蒙台梭利博士的封笔之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。 本书是蒙台梭利博士最受欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中,我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际,等等。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
此书参加电子书套装下单6折 家庭中的蒙台梭利早教游戏套装(全6册)
家庭中的蒙台梭利早教游戏套装(全6册)
蒙台梭利丛书编委会
¥15.99
本套图书包括:《0~5岁儿童感觉能力开发》《0~5岁儿童语言能力开发》《0~5岁儿童智力开发》《0~5岁儿童生活能力培养》《0~5岁儿童优秀性格培养》《0~5岁儿童数学能力培养》。   《0~5岁儿童优秀性格培养》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、游戏目的、难度指数和温馨小贴士,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法呈现给广大家长,帮助您培养出一个好性格的孩子。
冯德全早教方案2——阅读点燃智慧
冯德全早教方案2——阅读点燃智慧
冯德全
¥5.40
本书是我国著名早期教育专家冯德全教授的经典成果之一。 作者从婴幼儿的认识特点和汉字的特色及阅读的规律等方面,论证了早期识字阅读的可能性,并从人才成长的角度论证了早期识字阅读的必要性,有力地驳斥了“汉字落后论”“早期识字难”“识字影响智力发展”等种种传统谬见,并提出了“生活游戏是婴幼儿早期识字阅读的*课堂”等观点。作者详细介绍早期识字阅读的原则和方法,并提供了早期识字阅读各年龄段的教学说明及参考教材。本书既有令人耳目一新的理论创新性,又有极强的可操作性;论证有力,实例丰富,深入浅出,雅俗共赏。无论是对婴幼儿的父母、老师还是教研究工作者来说,本书都是极其宝贵的“礼物”。
3-6岁宝宝早教十大关健
3-6岁宝宝早教十大关健
高钰彬
¥2.00
3~6岁阶段,不仅仅是智力开发的关键时期,也是养成良好的行为习惯的关键时期。现在不少的爸爸妈妈“望子成龙,望女成凤”心切,只是注重早期教育的智力开发方面,而忽视了习惯养成方面。
1-2岁宝宝左右脑大开发
1-2岁宝宝左右脑大开发
《生活坊》编委会
¥3.51
本书共分为六个部分,分别列出1-2岁宝宝不同时期身体发育一览表,及左脑开发训练室和右脑开发训练室,来讲述怎样开发聪明宝宝的智能。
0—3岁宝宝应该这样带
0—3岁宝宝应该这样带
刘佳
¥17.51
《0―3岁宝宝应该这样带》一书根据0~3岁宝宝不同阶段的发育特点和*可能出现的问题,教给新爸爸、新妈妈*实用的宝宝护理知识,既有营养方面的内容,还有如何开发宝宝智力,更有宝宝常见小毛小病的护理。一书在手,可以让新手爸妈轻松带出健康聪明的宝宝。
此书参加电子书套装下单6折 蒙台梭利儿童教育经典原著(套装共6册)
蒙台梭利儿童教育经典原著(套装共6册)
玛利亚·蒙台梭利
¥15.57
《蒙台梭利儿童教育经典原著》本套蒙台梭利儿童教育经典自2002年在国内问世以来,受到了当今父母和教育工作者的好评,并被国内幼儿园和蒙氏教育培训机构作为教材和推荐读物,成为家教类图书的畅销品。该系列在原全套五本的基础上,新增加了《儿童的自发成长》一书,更加丰富和完善了蒙氏教育思想体系。此次新版,出版者再次根据西方英文原著重新校订,修正了原版本中的某些不足之处,印制更加精美好,以给读者提供一套真实、优质的蒙台梭利教育经典。该套经典包括:   《童年的秘密》:本书是一位充满爱心的伟大教育家对儿童发育与成长的最科学生动的刻画,蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,提示了成人对儿童心理发育和忽视和抑制,提出了“敏感期”的概念,描述了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密的生动之作。   《发现孩子》:蒙台梭利博士在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上,形成了自己革命性的儿童观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。她认为,每个孩子都需要去观察,对外界作出反应,去学习,去集中注意力,甚至让自己独处。为此,蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统,寻求了解孩子和爱孩子的新方法。   《有吸收力的心灵》:本书是蒙台梭利博士最受欢迎、最能体现她理论创新意义的一本书。在本书中,我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而且通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际等。   《儿童的自发成长》:本书是《蒙台梭利早期教育法》的继篇。蒙台梭利博士不仅是位教育家,还是位心理学家,她为孩子们创造了适合他们生活的环境,在这种环境中,他们可以有不同的行为动机。她只是教给孩子们一些做事的技巧,然后就让他们自由选择想要做的事情,而且只要他们喜欢,就可以全身心地去做这件事,不受任何其他干扰,只有那种可能会对他们造成伤害或伤害到别人的事情是不允许做的。几个月之后,这些孩子的行为举止发生了不可思议的改变,甚至连蒙台梭利博士本人都不敢相信这一切是真的。    《蒙台梭利早期教育法》:本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示,向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则,传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过本书所介绍的方法,孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。本书是蒙台梭利博士对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世,使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。   《蒙台梭利儿童教育手册》:本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间,应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术,以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。蒙台梭利博士在本书中传授了如何教学前儿童使用这些教具,以刺激其观察力、认识力和判断力的发育。蒙台梭利博士强调,对每个孩子的方法是不同的,成人的作用应该是引导孩子自己去试验,让他们自己意识到自己的错误,让他们自己在学习中承担必要的风险。 单册封面:
0~5岁儿童语言能力训练
0~5岁儿童语言能力训练
(意)玛利亚·蒙台梭利
¥2.99
玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,她揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练2:0~5岁儿童语言能力训练》主要针对的是蒙氏教育中的语言能力训练。全书分别从听、说、读、写四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子语言能力训练的看法,还针对这些看法及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语(方略),以便把最全面、最直观的儿童语言能力训练方法直接呈现给孩子,使孩子的性格发展得更加健全、优秀。
此书参加电子书套装下单6折 儿童教育经典(套装共2册)
儿童教育经典(套装共2册)
(意)蒙台梭利
¥3.99
本套装包括《卡尔·威特的教育》、《发现孩子》两册。 《卡尔·威特的教育》是世界上出现较早的家庭教育专著。本书集合了卡尔·威特父子的早教理念与方法。上篇详载老卡尔·威特与众不同的教育方法、教育心得,以及小卡尔·威特的成长历程。下篇记述小卡尔·威特对父亲教育理论的体验与实践,印证了父亲教育理念与方法的成功。 小卡尔的成功,全赖父亲教育有方。这一事实告诉我们:成就与禀赋没有必然的联系;天资普通的孩子,如果接受恰当的早期教育,同样可以取得不平凡的成就。能有幸读到本书的年轻父母,希望你们遵照书中方法施教,相信你们也一定可以培养出优秀的孩子。 《发现孩子》针对0―3岁孩子,描述孩子的特性,揭示关爱孩子、了解孩子的新模式:教授如何对孩子进行感官练习,如何培养孩子语言、阅读和书写等能力,如何通过绘画和音乐引导孩子,让孩子学会观察世界、集中注意力,并充分唤起孩子的学习热情。蒙台梭利反对填鸭式教学,提出教育要以儿童为中心,与儿童发展的敏感期相吻合,主张为儿童营造良好环境,注重感官教育,重视引导儿童主动学习、建构完善人格。
蜗牛牵我去散步:自闭症专家妈妈的育儿经
蜗牛牵我去散步:自闭症专家妈妈的育儿经
陈婕
¥4.00
《蜗牛牵我去散步——自闭症专家妈妈的育儿经》为我们讲述了这样一个激扬着光明与进步的故事——散步是一件舒心惬意的事情,而被慢吞吞的蜗牛牵引着会是怎样一番令人浮想联翩的情形。在书中,陈婕女士简明扼要地讲述了自己多年的育儿经历与机构教学体验,科学准确地阐述了自闭儿以及所有孩子的共性与个性,深入浅出地讲解了许多卓有成效的自闭症教育干预和培训方法及理论,重点剖析了家长在养育孩子中的疑问与误区,别具启发性地点出对待不同类型自闭儿行为的应对策略;同时穿插大量亲身经历,将抽象的培训方法化为一个个鲜活的例子,显得温情毕现、生动活泼、妙趣横生,可读性极强,是广大家长了解自闭儿并制定出个性化养育策略不可多得的操作指南。
有吸收力的心灵
有吸收力的心灵
【意】玛丽亚·蒙台梭利;成墨初,芮青蓝译
¥5.79
《蒙台梭利教育经典作品系列》丛书包括《发现孩子》《蒙台梭利早期教育法》《童年的秘密》《蒙台梭利儿童教育手册》《有吸收力的心灵》五本书。由成墨初和芮青蓝编译。这几部著作内容各有侧重,并形成统一的、有机的整体,组成了蒙台梭利完整的教育体系。蒙台梭利的原著深奥难懂,为了更好地传播蒙台梭利的教育理念,本套丛书在尊重原著的基础上,为适应我国读者的阅读习惯,方便读者对蒙氏教育法的理解,对原著内容进行了适当的调整、梳理和删减,用通俗易懂的语言来展现蒙台梭利博大精深的教育思想,做到即尊重原著内容,又通俗易懂,且更具操作性、可读性及更本土化、实用化。   作为丛书之一《蒙台梭利教育经典作品系列——有吸收力的心灵》是蒙台梭利最受欢迎、最能体现她理论创新意义的一本书。书中蒙台梭利在深入细致的观察和精确评价的基础上,对人们已普遍接受的“教育自出生开始”的必要性赋予了实际的意义。   蒙台梭利对儿童发展和传统教育的思考与分析,对于父母、教育工作者都具有非常重要的价值。书中有许多至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际等。
宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期
宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期
侯魏魏
¥1.00
1岁孩子的心理特点是什么?   需要通过别人对自己需求的满足来确定自己是安全的;   需要通过触摸、品尝才能对某个事物建立直接的联系;   需要通过频繁的重复来加深因果关系的建立,如频繁开关门等。。。。。。   那么我们应该怎样去照顾和引导1岁的孩子?   根据第一点,我们知道不能对孩子的哭泣采取不予回应的态度;   通过第二点,我们知道不能阻碍1岁宝宝的什么都吃的行为;   通过第三点,我们知道不能厌烦1岁宝宝的重复行为。。。。。。   这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点,再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议,同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做,更有借鉴意义。   1岁主题:建立牢靠稳固的安全感!   他是从天堂掉下来的天使,   他第一次感受到疼、感受到无力、感受到无助,   他那么害怕,以至于不能忍受你一秒钟的缺席,   他那么依赖,想要全心全意和你在一起,   这就是一岁的婴儿。   他正在通过你的爱感受这个世界,   在漫长的一岁,你就是他的整个世界。
Yes!早教!
Yes!早教!
李梦延
¥7.78
本书是一位在国内国外知名早教中心工作多年的教育工作者,所记录的在十几年早教工作中遇到的育儿那些事儿。本书通过一个个生动鲜活的案例分析,如“外婆才是妈妈”、“我其实不爱爸爸”、“出来玩打小朋友是要还的”、“被电子设备拐走的宝宝们”、“儿子,你不是我闺女”、“让我一次哭个够”、“咱家宝宝合群吗”、“你被宝宝挑衅了吗”,等等在早教过程中都会碰到的共性问题,帮助家长换个角度看问题,并提供切实可行的解决方案。 除了真实案例分析,本书另一大亮点是,首创了宝宝的色彩分析方法,教家长们通过辨色宝宝,辨色自我,更有效地处理早教过程中碰到的各种问题。 希望这本书能够帮助父母从目前的育儿困惑中解脱出来,获得一些启发,同时希望这本书能够帮助父母更加了解自己的孩子,在育儿这条路上少走一些弯路。本书适合所有愿意和孩子一起成长的有心父母阅读。
Suki和Sula的早教游戏笔记 0-3岁 家里的蒙台梭利教室(人气早教博主安潇手把手教您在家做早教)
Suki和Sula的早教游戏笔记 0-3岁 家里的蒙台梭利教室(人气早教博主安潇手把手教您在家做早教)
安潇
¥9.99
本书分为婴儿篇(0~1岁)和幼儿篇(1~3岁),遴选安潇为两个女儿设计的174个早教游戏笔记。 婴儿篇(0~1岁)按照月龄,为从新生儿到一岁的每个阶段的宝宝设计了相应月龄的游戏;幼儿篇则分为感官训练、身体技能、数学与秩序、科学与自然、生活实践、语言发展、美术与创意7个部分,以便家长们按照所需搜寻游戏。每一款游戏,书中都交代了需要准备的材料和执行的方法,以及所对应的早教学习内容,并附上了Suki和Sula的游戏表现以作参考,同时也对游戏安全或者不同的游戏形式给出了提示。 本书为平日照顾陪伴婴幼儿的父母、(外)祖父母们及看护人提供了大量易于掌握的亲子游戏,既可帮助婴幼儿发各种重要的技能,又可以为家庭带来无穷的乐趣。
蒙台梭利的早期教育(精华本)
蒙台梭利的早期教育(精华本)
[意]玛利亚·蒙台梭利
¥5.99
本书是一本影响过亿万美*亲的伟大读物。斯托夫人在本书中详细地记述了女儿维尼芙雷特的成长经历,并极力阐明她的教育理念。书中没有枯燥的论证,都是活生生的事例。她的“伟大始于家庭”的观念已深美国的千家万户,并使越来越多的美国家庭从中获益。她的许多教育理念对现在的读者仍然具有启发意义,比如,要想教育好孩子,母亲就要发挥独创性,找到适合自己孩子的教育方法;通过各种方法引导孩子树立起健康的饮食观念和规律的饮食习惯,只有这样,孩子才能健康茁壮地成长等。
1 2 3 4 5 6 7