万本电子书0元读

万本电子书0元读

每满100减50 图说暨南外院
图说暨南外院
宫齐 古伟芳 主编
¥19.99
暨南大学外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系,2017年正值外国语学院成立九十周年之际,本书回顾近一个世纪以来学院发展的轨迹,展示外国语学院办学的成就,激励今天海内外的外院学子。本书按照时间分为上中下三篇,上篇:(上海)真如—(福建)建阳时期(1923—1946),中篇:广州重建与复办时期(1958—1970,1978—2000),下篇:外国语学院成立至今(2001—)。选编本书图片尽量做到:一是尽可能真实反映外院各个历史时期的真实面貌。二是突出外院的办学特色。三是在坚持真实性的前提下,兼顾趣味性、可读性。
每满100减50 中国历史读本·壹
中国历史读本·壹
吴晗
¥27.99
 《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
每满100减50 中国历史读本·贰
中国历史读本·贰
吴晗
¥27.99
 《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
每满100减50 急剧变革中的大学社会服务
急剧变革中的大学社会服务
吴伟,臧玲玲,齐书宇
¥39.99
社会服务是大学的重要功能,已经贯穿到大学活动的方方面面,成为大学*基本的“底色”,重塑着大学的整体面貌。但社会服务易于功利化、短期化,加之其多元、零散的特征,常常使纯粹的学术使命碎片化,遑论反哺人才培养和科学研究。以密歇根州立大学(MSU)为代表的美国公立大学,多年来一直强调拓展与参与(outreach and engagement)理念,旨在把广泛、多元的社会服务活动与院内学术使命充分结合,更好地处理大学与社区(community)之间的互动和互惠关系,为我国大学提供了重要借鉴。本书以美国部分公立大学为案例支撑,提供社会服务理念在人才培养、经济服务、国际合作等方面的实现路径,也重关注到规范化的社会服务评价方式,还描述了卡内基高等教育机构分类中*出现的“社区参与性分类”。从中可以发现,社会服务已经成为不可阻挡的实践潮流,但要把学术标准贯彻到社会服务评价之中,强调其学术性。本书*后也对我国大学加强社会服务规划、提供有效的组织制度支持、强化社会服务学术评价等方面提出了建议。
每满100减50 学术的治理:高校学术委员会制度研究
学术的治理:高校学术委员会制度研究
魏小琳
¥31.20
学术委员会是大学学术治理的核心和组织主体,《学术的治理》一书以*《高等学校学术委员会规程》颁布为背景,在现代大学制度建设、推治理体系和治理能力现代化的视阈中,探讨了大学的本质、大学治理的价值取向,回顾了我国高校学术委员会制度的百年发展历程,分析了大学学术治理的政策导向、学术委员会变迁路径及特征;研究了西方大学学术委员会制度的历史渊源,对美、英、德、日、俄等国的大学评议会制度行了比较研究和实证案例分析;选取30所高校修订出台的“学术委员会章程”制度文本行解构性分析,客观呈现了学术委员会的制度特、运行现状与现实问题。依据上述研究,行制度优化设计,探索建构起以学术委员会制度为核心、具有中国特色又不失一般规律的大学学术治理体系。 本书以理论创新与实践应用为导向,不但有助于从事高等教育教学、研究与管理的广大学者、管理干部等对大学学术治理问题行理论思考和实践借鉴应用,而且对相关专业研究生、本科生的学习也必将有所裨益。
每满100减50 无声的角落:被隐匿的日本校园之恶(日本共同通信社记者10年追踪,让日本全民陷入反思的校园恶意性侵事件,值得收藏的教育手册)
无声的角落:被隐匿的日本校园之恶(日本共同通信社记者10年追踪,让日本全民陷入反思的校园恶意性侵事件,值得收藏的教育手册)
池谷孝司
¥14.94
日本共同通信社记者10年追踪让日本全民陷入反思的校园性侵事件,披露日本校园隐形规则和深层隐患,剖析学生和家长的心理危机,打破沉默,打开角落:光有爱远远不够,还要给孩子无处不在的保护。本书整理自共同通信社于2013年发往全国各地报社的系列报道《无声的悲鸣——学校里特有的事件》,成书之际经过大幅增减修订。书中内容是记者池谷孝司10多年来的深度考察,与日本专门处理此类事件的非营利组织“防止校园性骚扰全国网络“(SSHP)携手,协助被害人勇于说出真相。
每满100减50 教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
郑丽平
¥28.80
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,中国特色社会主义新时代,全国教育大会成为我国教育事业发展史上的里程碑。习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上发表的重要讲话,为做好新时代教育工作提供了根本遵循。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,在回顾改革放四十年来我国教育改革发展基本历程的基础上,认真总结我国教育改革发展取得的历史性成就和宝贵经验,深分析我国面临的挑战和亟待解决的主要问题,在此基础上对加快教育现代化、建设教育强国做出展望。
每满100减50 中国终身教育研究:第一辑
中国终身教育研究:第一辑
上海终身教育研究院
¥44.99
本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。
每满100减50 基于小学科学的STEM课程设计
基于小学科学的STEM课程设计
陈威,李彤主编
¥11.25
基于小学科学的STEM课程设计
每满100减50 高校教师参与产学合作的机理研究
高校教师参与产学合作的机理研究
范惠明
¥31.20
本书旨在关注产学合作中高校的具体承担者——教师在其中的具体表现,通过深度访谈和问卷调查,系统探索和分析了教师参与产学合作的方式、动机、影响因素、收益等,以加深对产学合作在微观层面的研究和理解,为政府和高校完善产学合作相关政策提供参考,为教师选择和参加适切的产学合作提供决策依据。 本书适合科技和高等教育领域的政策制定与决策者、研究者,参与产学合作的教师,以及高校、政府一线科技管理者阅读。
每满100减50 基于物理学科核心素养的教学实践与反思:研究型教师的成长智慧
基于物理学科核心素养的教学实践与反思:研究型教师的成长智慧
董友军 著
¥19.99
本书共有四章,每章由已经发表的八篇优秀论文组合而成。*章为“教学策略研究”,通过介绍几种教学策略,帮助一线教师深入理解物理学科核心素养;第二章为“教材内容研究”,引导一线教师把研究教材作为研究物理学科核心素养主要方式,从教材中去挖掘落实、发展学生物理学科核心素养的素材;第三章为“高考试题研究”,从物理学科核心素养的视角分析高考试题,有利于提升教学的针对性和有效性;第四章为“教学设计研究”,通过以上三章内容的研究,为一线教师提供一些既发展学生物理学科核心素养,又提升学生高考物理能力的教学设计。
每满100减50 华文教育研究(第2集)
华文教育研究(第2集)
曾毅平 主编 杨万兵 匡小荣 副主编
¥25.99
本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集,主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地区的华文教育现状、政策、具体教学研究等。综合反映了华文教育现状,为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口,提供了一片理论探索和经验交流的园地。
每满100减50 当代大学生友善价值观培育研究
当代大学生友善价值观培育研究
金燕
¥14.00
【内容简介】 本书从当前大学生友善价值观培育的现状入手,分析社会主义核心价值观中的友善观与西方伦理学的友爱、博爱以及伪善之间的本质区别,指出大学生友善价值观培育,要吸收中外友善价值观培育的合理经验;坚持合目的性和合规律性、先进性与层次性、选择性与引导性、理想性与现实性的统一;力求实效。
每满100减50 高职学生职业生涯规划与就业创业指导
高职学生职业生涯规划与就业创业指导
刘剑飞 戴联华 著
¥10.99
本书从我国高职教育的状况和学生实际出发,帮助学生将学业与就业有机结合起来,有效地提高自身在就业过程和职业生涯发展中的竞争能力,为高职院校就业指导课程提供教学依据和实践模式。
每满100减50 新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究
新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究
黄建伟 编著
¥7.99
本书为广东省教育科研“十二五”规划课题,立足于新常态下广东中学民办教育的发展,以珠三角地区优质民办中学为例,行了问卷调查,系统地研究了新常态下广东民办中学的特色建设、教师队伍建设、年级组建设、班级模式管理建设、学科组建设、后勤管理建设、档案管理工作以及民办教育发展中存在的问题等,为民办教育的一步发展提出了建议。
每满100减50 社区思想政治教育研究
社区思想政治教育研究
王永益
¥12.00
【内容简介】 本书从国家、社区共同体和社区社会关系三个层次上对城市社区思想政治教育的目标结构进行了设计,从政治维稳、知识普及、道德提升、精神关怀和社会动员等方面对城市社区思想 政治工作的基本功能进行了定位,并对可能出现的城市社区思想政治教育的新功能,如个体发展、公共服务、社会监督等,进行了讨论。
每满100减50 大学英语教改转型时期的政策研究
大学英语教改转型时期的政策研究
张蔚磊
¥39.99
本书在理论与实践相结合的基础上构建了我国外语教育政策研究的模型,作者行了广泛的实证调查和科学的数据分析,做到了定量和定性分析相结合,该研究对上海市大学英语教学改革政策的修订具有积极意义的参考作用,同时,为我国大学外语教育政策的理论研究和实际贯彻提出了建设性的建议,奠定了扎实的基础。
每满100减50 多元协同下高校法治教育体系化路径研究
多元协同下高校法治教育体系化路径研究
尹乃春
¥27.60
本书运用问卷调查、个案访谈与文献收集整理的方法,揭示我国高校法治教育中大学生法律信仰状况和存在的问题,并对原因进行剖析。在借鉴域外国家和地区相关经验的基础上,运用多元协同理论,提出大学生法律信仰培育体系化的路径。 本书可以作为高校行政管理人员依法治校的参考用书,可以作为高校法治教育课程教师教学和科研参考用书,也可为投身法治中国建设和研究者提供有益参考。
每满100减50 林语堂英文译创研究
林语堂英文译创研究
王珏
¥20.40
本书首先以译创者主体性研究为起点,将林语堂界定为译创者,分析其在双重身份作用之下的译创动机、译创内容以及译创思想方面的主体性行为。其次在文本细读的基础上,从语言和文化两个视角,指出其译创手段的复杂性以及同译创动机和译创思想之间的关联。后从海外出版情况和读者评论两个层面分析其英文作品的传播和接受情况,指出林语堂本人及其作品的国际影响力,揭示其译创动机的完成和译创手段的实现。通过以上三个维度的深入分析,全面、客观地在历史语境中审视译创者和译创文本,并归纳林语堂的主体行为和译创模式对文化输出的价值以及借鉴意义。 本书读者对象主要是从事学术研究工作的群体,如高校教师、在校研究生、林语堂研究人员等。
每满100减50 点赞青年英雄
点赞青年英雄
施索华
¥14.70
自古英雄出少年。在漫漫历史长河中,人类社会青年英雄辈出,中华民族青年英雄辈出。在我们党领导人民行革命、建设、改革的伟大历史程中更是青年英雄辈出。马克思、恩格斯、列宁、牛顿、莱布尼茨、达尔文、爱因斯坦、贾谊、王勃,杨靖宇、赵一曼、江姐、陈树湘、邱少云、雷锋、黄继光、刘胡兰、王继才,以及嫦娥、神州、北斗团队都在青年时代就树立远大理想,不畏艰难,为推动人类社会各个领域的步做出卓越贡献,甚至牺牲宝贵生命。 《赞青年英雄》以习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中提到的青年英雄为主体,以精练的文字和图文并茂的形式,从大处着眼、从小处着手,讲述了青年英雄的人生经历、丰功伟绩,揭示了对于新时代青年的深刻启示,以期成为广大青年学习青年英雄,领会习近平新时代中国特色社会主义思想的有价值的读本。
每满100减50 欧洲成人教育研究
欧洲成人教育研究
陈辉映
¥19.19
本书是关于欧洲成人教育系统研究的著作,作者通过对欧洲主要国家成人教育现状的梳理和分析,为我国未来成人教育发展提供指导意见。作者选取了欧洲在成人教育方面具有典型代表意义的六个国家,如英国、德国、奥地利、瑞士、爱沙尼亚和超国家层面的欧盟作为研究对象,分析它们在推成人教育方面的理论研究成果与实践经验,以期对我国成人教育工作者专业化建设有所启示。