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英语中级口译证书考试:中级口译教程(第4版)
￥29.40
★ 英语中级口译资格证书考试指定用书； ★ 著名高校专门从事口译教学的专家学者联袂编写：包含口译、翻译、听力、口语、阅读五门课程； ★ 为越来越多的高校和学生所青睐的高级英语课程教材：第**、第二版发行以来重印十数次，印数几十万册； ★ 第四版教程大幅度修订，精益求精：以修改后的考试大纲为依据，大量更新内容，进一步拓展选题范围，注重时效性，充实近年来国内外热点问题材料。
英语中级口译证书考试:中级翻译教程(第4版)
￥20.30
★ 英语中级口译资格证书考试指定用书； ★ 著名高校专门从事口译教学的专家学者联袂编写：包含口译、翻译、听力、口语、阅读五门课程； ★ 为越来越多的高校和学生所青睐的高级英语课程教材：第**、第二版发行以来重印十数次，印数几十万册； ★ 第四版教程大幅度修订，精益求精：以修改后的考试大纲为依据，大量更新内容，进一步拓展选题范围，注重时效性，充实近年来国内外热点问题材料。
历史、政治与文学书写:中国外国文学学会英语文学研究分会第五届年会论文选集
￥52.50
本书为中国外国文学学会英语文学研究分会第五届年会论文选集，依照主议题 "历史、政治与文学书写"择文，内容涵盖"历史、战争与文学""历史、政治与文学""历史的文学书写与身份政治"及"历史的文学书写与叙事艺术"四个部分。中国素有文史不分家的学术传统，新历史主义学家破历史与文学的前景背景之分，将二者视为特定语境之中相互影响、相互作用、相互博弈的社会话语，这是当代理论思潮将世界文本化的内在逻辑，也是治学路数跨越学科疆界的必然趋势。本书以通学科隔阂、实现文史互观为宗旨，希望借此为拓展当下中国之外国文学的研究范式与学术理路略尽绵薄。
外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第3卷)
￥75.60
《新编美国文学史》（四卷本）在时间跨度上，从北美印第安传统文学时期一直讲述到20世纪末；在内容的广度上，涵盖小说、诗歌、戏剧、文论，包括了非裔、华裔美国文学在内的各少数族裔文学。全书坚持史论结合，强调深研究，分析阐释美国文学不同时期主要的流派、作家与作品，完整展现美国文学嬗变与发展的历史程，关注中美文学交流，观精辟独到。书后的大事年表、参考书目、中英文索引为研究美国文学的读者提供了方便。 《新编美国文学史（第3卷）/外教社新编外国文学史丛书》是该系列之第三卷，主要介绍和评析1914年至1945年美国文学的发展，聚焦现代文学以及现代文学批评的诞生与发展。全书力求从中国人的角度对美国文学做出较为深刻的评述，凸显中国学者的主体意识。
全国学位英语统一考试高频词汇(国开考生适用)
￥22.80
《全国学位英语统一考试高频词汇（国考生适用）》是为参加本科学士学位考试的广大考生专门编写的具有实用性的词汇复习用书，全书共收录了3000多个常考的高频词汇，内容精到，特色分明，编排合理，书中给出的例句有很强的代表性和实用性，可以帮助参加考试的考生在十分有限的时间里高效复习和理性备考，从而在考试中取得令人满意的成绩。本书内容有几大特色： 1. 词汇分类记忆。本书将所精选的全部词汇按照其在考试中出现的频率分为超高频词汇和一般词汇，便于考生分类记忆。 2. 根据每个词在考试中出现的频次，本书列举了权威的例句，使读者既能快速记忆该词的用法，又能记忆例句中出现的其他高频词汇。 3. 词汇的多样记忆。本书采取了多样的科学性词汇记忆法，如词根词缀记忆法、联想记忆法（包括同根词、近义词、反义词等）以及常见的搭配，以期激活考生记忆词汇的每一个触，继而可以达到举一反三的记忆效果，*限度扩充自己的词汇量。 4. 词汇的常考搭配。本书在基本考部分还列举了常考的短语和词组，有利于考生对词汇搭配、固定短语以及词汇日常用法的掌握，继而提高考生学以致用的能力。 5. 词汇的精心安排。为避免考生陷熟悉字母A的词条而徘徊于字母R、S、T等词条停滞不前的怪圈，本书破了传统的字典式词条编排法，而是以“天”为单元编写词条，每个单元都可能含有A到Z字母头的单词，从而*限度地方便考生记忆和复习单词。
大学英语教学模式与课程建设研究
￥33.10
本书的研究共分为 ５ 个章节。 首先， 从课程体系的建设发展讲起；然后， 探讨课程教学模式的构建， 引出关于影响大学英语教学效果的因素的讨论；接着， 着重对课程建设中的英语教师队伍建设展开研究； 后， 对目前大学英语教学存在的问题与改革思路提出个人见解， 做出研究结论。
外教社博学文库:汉语系词构式的形式和功能
￥14.00
詹芳琼所*的《汉语系词构式的形式和功能》以 构式语法和构式化为基础理论框架，对汉语系词“是 ”及其相关构式的共时结构功能和历时发展行全面 深的分析研究，从理论和实践两个方面证实了该理 论框架和研究方法对分析解释汉语语料的可行性和有 效性。本书将国际上新兴的语言学理论运用于汉语研 究，从全新的角度来审视和解释长期困扰汉语学界的 问题。本书的读者对象为世界各国研究语言学理论或 对本书涉及领域感兴趣的学者、研究汉语的专家和学 者以及对本国语言研究有兴趣的学生和社会人士。
现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义
￥33.60
《现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义》收录了我国以及国外学者有关现代主义的新研究成果，内容涉及欧洲、亚洲、非洲、美洲等国家和地区的现代主义文学与文化的诸多方面，尤其是现代主义及其各流派的美学主张、诗学特征、艺术追求、创作成就，以及现代主义及其各流派在各个国家和地区的传播与影响等。《现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义》对现代主义研究具有一定的学术参考价值。
英汉语比较与翻译(11)
￥54.60
《英汉语比较与翻译（11）》为中国英汉语比较研究会第十一次全国学术讨论会的论文精选集。主编从与会代表提交的论文中精选40篇，综合成英汉语言对比研究、中西文化比较研究和翻译研究三大板块，从语言、文化、翻译三方面审视当今英汉语的研究。目录
外教社博学文库:表演的力量:《玛格丽·坎普之书》的表演学解读
￥13.30
个体在社会剧场中如何言说、表演，是一个跨越 时空和文化的议题。《玛格丽·坎普之书》作为现存 的**部英文自传和为数寥寥的中世纪女性写作成果 ，堪称个性化言说的典范。王睿所著的《表演的力 量--玛格丽·坎普之书的表演学解读（英文版）/外 教社博学文库》细致解读文本和相关文献，批判性地 借鉴性别表演理论并融合其他表演学派思想，分析了 坎普对语言、身体、空间、服装和沉默等表演要素的 管理，意在发掘个体表演与社会剧本不断协商中展现 的意蕴和策略，同时彰显中世纪文本与当代社会的恒 久关联。
外教社外语测试与教学丛书:语言测试社会学
￥22.96
考试制度是社会制度的一个重要组成部分，对保 证社会公平和建立和谐社会意义重大。考试社会性问 题正是当前 语言测试界的研究重点之一。杨惠中 、桂诗春编著的《语言测试社会学》结合我国语言测 试实践，遴选了 外语言测试界经验丰富的专家学 者的相关研究成果，对我国社会和教育环境下考试社 会性的方方面面进行了深入探讨，以期引起我国教育 界和社会各方的讨论，推动语言测试学科和教育考试 学科的发展，使考试结果能 好地服务于教学和人才 培养工作。
外语学术普及系列:什么是“迷惘的一代”文学
￥14.00
“迷惘的一代”文学运动出现在*次世界大战后美国历史的关键转型时期，即“现代社会”来临之际，促成了美国文学的第二个繁荣期。包括海明威、菲茨杰拉德、多斯帕·索斯、安德森、福克纳、庞德、艾略特、肯明斯、威廉斯、哈特·克莱恩等在内的一大批作家和诗人在这一时期崭露头角。他们代表了新一代的文化态度，高举反叛传统的大旗，行文学实验，推出了众多令人耳目一新的优秀文学作品，辟了现代美国文学的新篇章，对后来的作家产生了巨大且深远的影响。《外语学术普及系列：什么是“迷惘的一代”文学》对这一文学运动行了深浅出的介绍分析，有助于读者对之获得全面、清晰的认识。
澳大利亚文学研究丛书:殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记
￥45.50
作为一种跨学科的文学研究，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》一方面运用殖民主义及其理论来解读澳大利亚小说，探讨澳大利亚的囚犯、土著和移民的历史、文化与话语如何催生并发展了其色彩斑斓的小说形式和主题含蕴；另一方面则通过澳大利亚小说的研究，一步认识殖民主义的两面性及其对澳大利亚社会、文化发展的意义。换言之，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》力图将文学研究和文化研究结合起来，依靠对澳大利亚小说的解读来认知殖民主义的本质及其对社会和文化／文学的影响，从而在更高层面上洞察和领悟作为西方近代文明历史一部分的澳大利亚殖民史及其多元文化发展的历史程。
多模态话语研究:电视访谈的多模态话语特征
￥19.60
《多模态话语研究 电视访谈的多模态话语特征》在融会贯通会话分析、话语分析的基本理论和研究方法的基础上，立足于多模态话语分析的社会符号学、互动社会语言学、认知语言学等领域成果，以电视访谈等互动性话语类型为主要研究语料，探讨多模态话语分析的理论基础和研究方法，建构互动性话语的多模态话语分析的理论框架；全面、系统地分析了电视访谈这一典型的互动性、多模态话语类型的特征以及各模态之间的关系，并通过对电视访谈的研究，提供了可资借鉴的多模态话语的研究路径与研究方法。 本研究通过对多模态话语的理论基础、理论框架、研究方法等方面的探究，旨在推动我国多模态话语研究的发展，丰富话语分析、会话分析，特别是多模态话语分析的理论研究成果；通过对互动性话语类型的研究，特别是通过对电视访谈的多模态话语特征的研究，提出其多模态话语分析的理论框架和研究方法，弥补目前该领域多模态话语研究的不足和空白。研究结论对揭示话语本身，尤其是互动型话语的普遍规律，对法庭话语、课堂话语、影视话语等其他话语类型的研究具有启发和借鉴作用，可为传播学、多模态话语教学与研究提供理论支持；对观众欣赏该类节目、对电视访谈制作者和参与者的话语实践具有指导作用。
国家哲学社会科学规划项目:历史语言学视野下的英汉语序对比研究
￥40.60
《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》采用历史语言学的相关理论，深探究英汉语序形成的历史缘由，提出“昨天的词法和句法是今天的语序类型特征”的学术观，这是对GiVon关于“昨天的句法是今天的词法”这一理论的拓展与延伸。全书在系统阐析为何“英语属于主语突出型语言，而汉语则属于话题突出型语言”的基础上，借用历时对比和共时对比相结合的方法，对形成英汉语序类型特征的形态句法基础行了全方位、多角度研究。《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》对英汉语言对比研究及英汉语言教学实践均具有较高的参考价值。
国家哲学社会科学规划项目:以发展综合认知能力为目标的英语教育
￥18.62
《以发展综合认知能力为目标的英语教育》以中国英语教育为研究对象，从语言观、外语教育目标、语言测试以及评价理论的相互关系中考察英语教育的目标定位、理论建构与课程实践。在此基础上，提出了新的理论与实践体系，该体系以发展综合认知能力为目标、以探索性任务为课程的基本形式、以六代评价方法为推进机制，力图在英语教育创新上取得突破。《以发展综合认知能力为目标的英语教育》理论联系实际，对于我国英语教育研究具有很高的参考价值。
跨文化外语教学:研究与实践
￥21.00
本书论述了跨文化交际能力建构体系、跨文化外语教学体系与框架、跨文化外语教学时间以及跨文化研究与应用。本书对跨文化交际研究者、大学外语教师以及外语研究生具有学术参考价值及指导意义。
外教社博学文库:大规模英语考试作文评分信度与网上联机阅卷实证研究
￥25.90
《大规模英语考试作文评分信度与网上阅卷实证研究》绍有关大规模英语考试作文网上阅卷的研究成果，内容涉及作文网上阅卷过程的各个环节、与作文网上阅卷有关的阅卷员心理决策过程、作文评分过程中的认知作用、网上阅卷模型、计算机自动评分以及网上阅卷系统的设计开发与试用。实证研究发现，网上阅卷能确保随机分配作文卷，能加强阅卷过程的质量监控，而且阅卷员之间的评分一致性、阅卷员个人一致性和评分正确性都较高。研究结果证明，网上阅卷有利于提高阅卷信度和阅卷效率。
外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究
￥14.00
《外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究》系统梳理了*外计算机自动作文评分和反馈领域的相关研究，并以大学英语作文作为样本，抽取词汇和短语等文本特征，构建了通用型自动评分和反馈模型。评测结果表明，该模型具有较好的评分与反馈效果，有助于解决我国大学英语写作教学所面临的评阅难题。《外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究》*后分析了通用评分和反馈模型的局限性以及一步研究的方向，对大学英语写作的教学和测试具有较好的参考价值。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:莫里哀戏剧对话研究
￥21.00
《莫里哀戏剧对话研究》运用话语分析理论分析莫里哀戏剧对话，主要包含两个研究主题：一、阐释日常会话和戏剧对话之间的主要异同，分析两种不同交际模式的运转机制；二、揭示莫氏人物的社会身份与人物的语言特征之间存在的必然联系。笔者研究了人物的话轮交替、话轮分配以及人物对语言手段的选择，论证了人物的社会地位决定人物的话语特征和话语策略这一观。通过对莫氏戏剧对话话轮交替的五种主要模式的研究，笔者认为，为恪守17世纪的礼仪规范，权势者之间、权势者与劣势者之间的话轮交替模式蕴含着不同的人际意义。
世界知名语言学家论丛(第1辑):第二语言的课堂教学:一名外语教师的职业历程
￥45.50
本书收录了国际知名应用语言学家在教学研究领域发表的精品文章，其中有对外语教学理论研究的回顾与梳理，也有对美加两国外语教学实践的研究与分析，更有作者作为外语教师和教学研究者对于第二外语教学的经验、心得与体会。
