万本电子书0元读

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秘密花园
秘密花园
(美)白涅德夫人 著,刘 超 译
¥1.99
本书叙述了这样一个故事:一场霍乱使性情乖戾的玛丽成了孤儿,她只得被送往远在英国约克郡的克莱蒙庄园生活。玛丽意外地在知更鸟的帮助下找到这个秘密花园的大门和钥匙,并认识了男孩柯林。在玛丽的帮助下,柯林感觉到了生活的温暖,在秘密花园里学会了奔跑和大笑。大自然的力量改变了一切,长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。
考选科举
考选科举
闻明 张林 主编
¥1.99
作为中国古代一种大规模的国家考试,科举以选拔优秀人才担任政府官职为鹄的,对中国历史上的政治、经济、军事、社会、文化、教育等各方面都产生过不可估量的深远影响。探讨科举制下考试与教育的关系,有利于我们今天的教育考试改革鉴古知今、趋利避害。
史海温故
史海温故
闻明 张林 主编
¥0.99
中国是一个拥有五千年灿烂文明史、又充满着生机与活力的泱泱大国。中华文明曾影响了一代又一代的伟人巨匠和英雄豪杰。本书是一本典故全集,带领读者在中国史海温故经典。
可见的学习与思维教学(教学资源版):成长型思维教学的54个教学资源
可见的学习与思维教学(教学资源版):成长型思维教学的54个教学资源
(美)玛丽·凯·里琪
¥17.28
《可见的学习与思维教学》基于著名心理学专家卡罗尔·德韦克的“思维模式”理论,阐述了成长型思维教学的理念与具体技巧,不仅改变和影响了美国千万教师和学生,也正在影响中国课堂改革和中国教育变革。在中国出版后,选《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网 “影响教师的100本书”,以及浙江省、重庆市教师节推荐用书。 在《可见的学习与思维教学》出版之后,许多教师与作者联系,问成长型思维教学的重是什么,即*为必要的工作有哪些?作者经过大量的倾听、观察、调研和思考,确定了成长型思维教学的四个重要组成部分,也是任何学习环境都应当具备的基本要素,本书提供了成长型思维教学的54个教学资源,涵盖教学策略、教学活动、课堂游戏、教学评估、教室海报资源等,可供教师直参考,拿来即用,且互动性强。 改变学生思维从而让学生获得成功,本书包括每一所学校、每一个教师为实现上述目标所需的资源,将帮助教师运用成长型思维模式行教学,帮助学生改变对自身能力与潜能的认识,养成成长型思维,成为有韧性、成功的学习者,帮助学校建立成长型思维校园文化。
如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动
如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动
(英)麦克·格尔森
¥18.24
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动,本书主要分为两部分,在*部分种,举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧,以促精彩的讨论;在第二部分中,解释和说明了40种不同的课堂讨论活动,每个活动都建立在这样一个前提下,即积极参与的学习有助于所有学生取得步。 这60种课堂讨论适用于任何学科、任何年级的教学实践,帮助教师共同造高质量、高参与度的课堂,培养全面发展的学生,真正的让学生不仅能够向老师学习,而且也能尽可能多地与同学交流并互相学习,教师绝不是学生们汲取知识的*途径。学生真正的用意拥有和老师同等的提问与质疑的权利。
59元6本 这才是我想要的语文书:唐传奇分册
这才是我想要的语文书:唐传奇分册
叶开
¥38.99
本分册分为修仙、仙侠、灵物、幻梦、变形、爱情六编,收录了唐代传奇小说中*经典的篇目,如《古镜记》《聂隐娘》《昆仑奴》《莺莺传》《枕中记》《南柯太守传》《柳毅传》等,这些作品记载了人世间的各种奇闻轶事,许多故事充满奇幻色彩,想象力十足,也有的故事带有很强的现实感,内容丰富而精彩,趣味性和可读性很强。作者在每篇作品后面专门写了赏析解读的小文,分享这些传奇作品所运用的手法和技巧、作品中所蕴含的情感和思想,以及古人对生命、人生的深刻哲思。读者可以通过阅读这些作品,培养自己的想象力和创造性的思维,学会运用想象和虚构,在写作中提升自己的创造力。
辉煌灿烂的世界中古史
辉煌灿烂的世界中古史
林之满 萧枫 主编
¥0.99
本书向大家介绍了辉煌灿烂的世界古代史,本书包括了阿拉伯帝国的形成与扩张、波斯战争、阿拉伯的对外扩张战争、收复失地运动、 欧洲大学的兴起、十字军东征历程、英法百年战争等内容。
扑朔迷离的世界之谜
扑朔迷离的世界之谜
林之满 萧枫 主编
¥0.99
本书包纳了各个时期各个地区的世界之谜,罗得岛太阳神巨像失踪之谜、石器时代的维纳斯之谜、半人半兽之谜、撒哈拉森林的起源之谜、玛雅金字塔和“光影蛇形”……这些扑朔迷离的世界之谜历来吸引人们的关注,被人广为传说,在这本书里,这些世界之谜有详细的介绍。
59元6本 双练双测   语文   三年级上册
双练双测 语文 三年级上册
吴春玉
¥14.90
本书为统编本语文教材配套练习,双练(课内基础练 课外阅读练)双测(单元测试卷 期中期末测试卷)两个部分,充分复习课堂所学以及提高课外阅读能力,全面检验对应单元所学内容。
59元6本 双练双测   数学   四年级上册
双练双测 数学 四年级上册
彭林, 刘海花
¥13.90
《双练双测·数学》是为匹配小学1-6年级学生使用的人教版数学教材而编写的同步教辅,一个课时由两类练习,即"夯基固本达标练" "拓展探究提高练"组成。同时涵盖单元测试卷与期中期末测试卷。
59元6本 小学课本里的古诗词
小学课本里的古诗词
吴春玉
¥19.90
涵盖小学语文2种学制6个年级12册教材123首古诗词 每1首古诗词3-5个助读栏目,助你轻松学透古诗词 10年教学首次独家分享1137道训练题,成就诗词小达人
中国古代文学简史
中国古代文学简史
冯平 刘东岳 牛江涛 主编
¥1.99
本书是丛书中“文学简史篇”中的一本,内容包括了先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学。
处世警示
处世警示
李剑桥 主编
¥0.99
为人与处世是我们每个人一生的必修课。本书荟萃了古今中外的名家巨人的名言金句,这些名言金句句句经典,字字珠玑,精辟睿智,闪耀着智慧的光芒和精神的力量,具有很强的鼓舞性、哲理性和启迪性。具有成功心理暗示和潜在力量开发的功能,不仅可以成为我们的座右铭,还能增进自律的能力。
历史故事
历史故事
宫方 编著
¥1.99
本书通过著名的历史故事贯穿整个古代史,注重历史人物与历史背景的结合,使读者能够通过历史故事深刻地了解历史,让读者在学习历史中更有乐趣。
重新设计学习和教学空间:设计利于活动、游戏、学习、创造的学习环境
重新设计学习和教学空间:设计利于活动、游戏、学习、创造的学习环境
(美)普拉卡什·奈尔,罗尼·齐默·多克托里,理查德·埃尔莫尔
¥23.95
在现代社会中,学校应该扮演什么样的角色? 学习环境如何适应个体化挑战? 我们如何把学习的神经科学研究与我们设计学校的方式联结起来? 世界权威的学校设计大师带着热情、结合实用性及想象力,引领我们深探索当代学习者的各种学习情境与机遇,鼓励设想在一个全新想象的学校环境中,现代学习是什么样的,应该呈现什么样子。 全书通过设计学习和教学空间的各种案例,呈现了一直以来对学习和教育的了解与思考;阐述了学校设计理念的转变到思考重新设计,首先需要思维方式的转变,从可预知和稳定性转变为有意的选择和适应,从已构建的模式和步骤转变成灵活和回应,从已有的“真理”转变为询问和提问,表达了设计合作学习空间,设计拓展能力的学习情境,是激发学生学习自我驱动力的关键;体现了智慧教育时代,解构、重塑和提升现有学校的学习环境,可清晰看见教师与学生共享成长,看见教育的力量。 本书既适用于新建学校,又适用于翻新改建的学校,侧重于利用现有的资金改造学习和教学空间。 简单、灵活、实用的学习和教学空间设计方案,让学校*终成为学生快乐学习的乐园,教师轻松施展才能的乐园。 20种学习形式;空间 为学生的成功而建设; 如何理解学习和设计之间的关系; 重新定义学校设计的8项原则; 什么是灵活的学习环境; 灵活的学习环境如何与个性化学习相关; 灵活的学习环境如何增强教师的工作效率; 新空间的哪些元素对学生的学习产生*积极的影响; 期待以学生为中心的学习空间为什么在问卷调查中排*位; 建立主题式学习中心的工作流程是什么; 八个步骤顺利展设计学习的新创举。 ......
如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法
如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法
(美)约翰·斯宾塞、A.J.朱利安尼
¥18.94
“设计思维”发源于设计界,后来被各行各业借鉴,斯坦福大学设计学院把它归纳成一套科学方法论后,迅速风靡全球高校和中小学。设计思维分为5个步骤:同理心(收集对象的真实需求—定义(分析需求,提炼要解决的问题)—头脑风暴—原型制作—测试,优化解决方案。这套方法可以有效训练学生创造力,以及通过团队合作解决问题的能力。 本书是美国设计思维教学领域领导者、白宫“为未来做好准备”峰会主题演讲者重磅作品,系统介绍了STEM教育、创客教育、项目式学习、探究式学习背后的关键思维——设计思维。这是一种全新的组织课程与教学方式,一套迅速风靡全球高校和中小学的科学方法论。它使课堂发生巨大转变,让学生成为独立思考者、终身学习者与创客。 当你听到“设计思维”一词时,脑海里可能会浮现出创客空间和STEM实验室的画面。但设计思维不止于此,它适合于各个学科。它始于挖掘学生的好奇心,允许他们去研究、提问、产生想法、创造、测试、完善,直到*终向受众发布自己的作品。 本书作者提出了一个利用设计思维行创意教学的流程,可以适用于每个班级、每个年级、每个学科,帮助学生在掌握学科知识的同时,激发每个学生的创造潜能,释放每个学生内在的创客。即便你认为自己不是一个“创意教师”, 通过本书的方法,你都能将创造力和创新力带课堂, 使课堂变得更具吸引力,更以学生为中心,更有乐趣。 本书介绍了面向每一个年龄段学生的课堂示例,并附有设计思维教学备课案例。
让学生爱上学习的165个课堂游戏 (常青藤教育书系)
让学生爱上学习的165个课堂游戏 (常青藤教育书系)
(美) 卢安·约翰逊
¥15.99
  在本书中,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课*分钟始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。这些活动可以帮助学生们:   使学生们勤于动脑   促批判性思维   促学生之间的合作   鼓励创造性   激发积极的学习态度   鼓励学生课堂发言   ……   这些活动已经经过多次课堂实践,适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师,不论你是新手教师还是经验丰富的教师,本书都是你的工具之一。
东方神韵——长白山
东方神韵——长白山
周丽霞 胡元斌 编著
¥1.99
长白山不仅拥有天池、瀑布、温泉、大峡谷、原始森林等自然景观,也是一座资源丰富的自然宝库和底蕴丰厚的文化宝库。其中蕴含着长白山区各族人民在社会历史发展进程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它包括农耕、渔猎、游牧相结合的物质文化,质朴耐劳、民族交融的民俗文化,拼搏奋斗、开拓创业、积极向上的精神文化等。
商代都城——殷墟
商代都城——殷墟
乾坤鱼 蓝昕 编著
¥1.99
中国历史上个有文献可考、并为考古学和甲骨文所证实的都城遗址,即为殷墟。殷墟是一个王朝的缩影,它出土了大量以甲骨文、青铜器为代表的重要文化遗产,揭示了商代晚期的辉煌历史,也验证了中华文化的源远流长。它所代表的殷商文明在我国历史上有着承前启后的重要作用,为华夏文明的形成奠定了良好基础。难怪郭沫若先生也感叹道:“中原文化殷创始,观此胜于读古书”。
高尔基
高尔基
刘明山 编著
¥1.99
马克西姆·高尔基(1868年3月28日–1936年6月18日),是阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫的笔名,是社会主义、现实主义文学奠基人,政治活动家,苏联文学的创始人。代表作品有《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕》等。
冯·布劳恩
冯·布劳恩
李建学编著
¥1.99
他是德国火箭专家,现代航天学的奠基人之一,被称誉为“现代航天之父”。22岁便取得了物理学博士学位。国际天文联合会将月球上的一座环形山以其名字命名。他就是太空的探索先驱者——《冯·布劳恩》。