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《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证
￥42.30
建立统一的英语口语能力等级量表对我国英语口语教学和测试具有重要意义。本书详细介绍了《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证过程，从量表发、使用和效度验证的视角构建口语量表的效度验证框架，分析了口语量表的效度，为口语量表的构建、完善和改提供了启示。 全书共七章。章介绍了研究背景、目的和内容。第二章对相关文献作了系统回顾和评述。第三章介绍了研究设计。第四至六章分别从口语量表的“内部效度”、“外部效度”及“后果效度”行了研究和讨论。第七章总结了研究发现、理论与实践意义和创新之处，指明了今后的研究方向。 本研究具有一定的理论价值和实践指导意义，有助于相关研究者拓展我国现有的语言能力量表效度验证框架，完善语言能力量表与效度验证领域的研究思路，为口语评测和学习者口语能力的自我评估提供参考，为口语考试的设计提供指导。
隐喻与转喻研究
￥43.45
全书共十一章。*章概述本领域的研究对象，梳理其发展脉络；第二章介绍隐喻、转喻的本质、特征和类型；第三至六章在“词汇-语法连续统”的视角下对隐喻、转喻现象行讨论；第七章阐述隐喻与转喻的识别和标注方法；第八章讨论不同维度的隐喻与转喻变异研究；第九、十章聚焦非语言层面的隐喻和转喻现象特征及研究；第十一章归纳了隐喻、转喻研究中的前沿课题，并对未来研究作出展望。
英语阅读能力的认知诊断研究
￥26.45
《英语阅读能力的认知诊断研究》总结了近十五年来认知诊断理论在语言测试学科的应用，重报告了如何运用认知诊断理论"翻新"英语阅读测试、提取诊断信息并制作阅读能力测试成绩报告的过程。全书共分八章：*章介绍研究背景、目的及问题；第二章回顾阅读能力构成研究，以及心理测量理论在语言测试中的应用，评述了认知诊断理论在提取语言能力诊断信息方面的案例；第三章描述了研究的四个阶段所采用的量化和质性方法；第四章汇报了经典测量理论范式下对研究工具质量分析的结果；第五章详述了英语阅读能力的建模过程，并使用基于结构方程模型的验证性因子分析方法验证假设模型；第六章分析了基于阅读能力维度和测试答题过程有声思维结果，构建Q矩阵的过程，以及多轮参数估计的结果；第七章汇报了成绩报告的制作过程，评析了师生对成绩报告的看法；第八章总结各阶段的研究发现，剖析本研究的理论和实践价值，以及不足之处，并对后续研究行展望。
中国学术英语教学与课程设计
￥34.45
《中国学术英语教学与课程设计》从大学英语转型为学术英语的教师了解和掌握的学术英语教学内容和教学方法设计。全书分通用学术英语和专门学术英语两个方面（上部和下部）。上部涉及听说读写词汇能力和文献引用以及思辨技能。下部讨论体裁分析、元话语分析，尤其是期刊论文结构及其语言结构与风格。
产出导向法理论应用的行动研究(外研社出品!通过三个迭代的教学案例,揭示POA在大学英语“听说”“读写”和“学术英语”三类课程实践中的挑战、对策与原则)
￥29.10
本书系统介绍产出导向法（POA）理论体系，其倡导的研究范式"辩证研究"，以及相关教师发展研究。全书共十六章。至三章为全书提供背景知识。第四至六章介绍POA理论体系的内容和特色。第七至十一章详解"产出导向法"下的中观理论，包括关键能力目标设定、驱动场景和促成活动设计、师生合作评价实施、教学材料使用等。第十二至十四章讨论"产出导向法"倡导的研究范式——辩证研究。第十五至十六章报告POA教师发展研究以及对POA发展的反思和展望。
如何教专门用途英语
￥31.00
《如何教专门用途英语》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重；其理论阐述深浅出，语言文字简明易懂，附有操作性极强的教学方法及大量教学案例。内容涵盖7大领域：语言教学理论、教学大纲与教学目标、技能教学与知识教学、教学法与教学工具、测试与评估、语言学习、教师研究。 何为专门用途英语？它的教学与一般英语教学有何不同之处？本书为教授或有意教授专门用途英语的教师量身造，语言简易、脉络清晰，先是厘清了专门用途英语的概念，然后分析了学习专门用途英语的学生的需求和目标，后详述了专门用途英语的课程设计、教材发和评估测试等种种不同的方法，为课堂内外的实践提供了灵活方便的应用工具。
(23)四级写作与翻译考前预测20篇
￥9.99
《四级写作与翻译考前预测20篇》为新东方考研写作一线教师王江涛依照新版的英语四级考试大纲编写而成，全书共分为两部分：四级写作考前预测20篇、四级翻译考前预测20篇。 写作部分包含20篇预测作文，涵盖教育文化类、人生哲理类、社会热类等作文类型，以及情景作文、图画作文、应用文等题型，涵盖了四级写作部分的各类可考话题。 除了预测20篇作文题目，给出相应的范文、译文、词汇、评和句型拓展，作者还悉心总结了十大写作框架，归纳了四级写作核心词汇，帮助考生丰富作文内容，在考场上快速组句成篇。 翻译预测同样包含20道预测题目，中文段落的选择话题广泛，依照历年真题的出题模式精选精编而成，英文译文则通顺地道，考生在背诵过后，即使面对从未翻译过的文章，也能写个八九不离十。在翻译预测题目的后面同样附有翻译核心词汇，供考生参考学习。 书中20篇写作预测范文和20篇翻译预测范文均附专业外教朗读音频，读者可以边听边记，将这些金句印在脑海中，以便能在考场上厚积薄发，挥洒自如。
考研阅读句句讲(基础版)
￥40.80
《考研阅读句句讲（基础版）》以作者独创的“读9项”速解阅读题和“主干公式”为指导，以2005年-2009年考研英语真题阅读的每一篇为实例，将每篇阅读句句分析，细化每一个修饰成分和其功能，帮助考研学子掌握阅读长难句。同时，通过考研阅读文章的逐句语法分析和词汇注释，帮助学习者有针对性地提高词汇量。 本书分为两大部分。一是掌握长难句分析思路，轻松看懂考研英语阅读，通过讲解方法带领考生读懂长难句。 二是2005年—2009年的考研英语真题讲解，作者相信只有能够准确地分析清楚一个句子的语法，才有可能正确而透彻地理解一个句子试图表达的意义，从而把所学的方法转化成考研阅读分数。
新交互大学英语1
￥35.40
大学英语教育是我国高等教育的重要组成部分，其任务是培养非英语专业大学生的英语读说听写能力，为大学生用英语学习、工作、交流和就业做好*的准备。为落实高等学校大学英语教育方面的要求，我们编写了本套英语教材。教材参考了国外英语教材的编写理念，选择了与生活、学习密切相关的课文和材料，教材内容结构严谨、生动活泼、体系科学、注重实用。与教材配套的网络资源提供了英语母语人员表演的实景化教学视频；还提供了教学微课，供学生课前、课后学习或复习，同时支持云平台的学、练、用、考，使学生用轻松的方式，有针对性、有重点、有目的地智慧学习，帮助学生学习和掌握原汁原味的英语，*提升学生的英语综合技能。本书为"新交互大学英语（第二版）”系列之一，适合大学一年级的新生 学习使用。
北京地区成人本科学士学位英语统一考试历年真题名家详解(第七版)
￥45.00
这套书由一线教师和专家组成的编委会编写，体例新颖，试题分析准确，对命题规律的分析和总结见解独到，具有指导性和权威性，不仅针对北京地区，也适用于全国三级英语考试，因而成为众多考生的复习资料，并被考生誉为“人大英语三级红宝书”。在过去的20多年里，先后有近 20 万考生成为这套书的读者，并在当年的考试中直受益。《北京地区成人本科学士学位英语统一考试历年真题名家详解》是这一系列中的历年考试真题集，同时提供题目答案、文章翻译和解析，结构合理、实用性强，是考生备考的一大利器。
基于语料库的英语名词化之系统功能语言学研究
￥78.40
《基于语料库的英语名词化之系统功能语言学研究（文明互鉴与现代中国丛书）》通过大型语料库，探讨英语名词化的历时演变趋势和共时分布规律。本研究支持语法隐喻单向转移的观，指出名词化产生于自上而下的级转移，包括小句到名词词组的级转移和动词词组到名词的级转移。小句的名词化可以诱发连词词组的动词化，动词词组的名词化可以诱发名词词组的形容词化。 另外，连副词的连词化实现了从语篇域（衔层面）到概念域（结构层面）的跨越。由此，名词化、动词化、形容词化和连词化是产生概念语法隐喻的动力资源。这些动力资源相互作用、协同发展，保持语言结构的动态平衡。该书对中国学术英语写作者具有一定的参考价值。
四级翻译强化训练200题
￥12.99
全书分为两部分：部分为强化翻译基础。该部分剖析了汉英双语的差异，讲解了适合四级翻译考试的翻译步骤和技巧，梳理了四级英语常用语法和句式，方便考生短时间内掌握翻译理论和技巧。第二部分为强化翻译200题，含综合练习120题、真题练习30题和考前练习50题。其中170题为原创段落翻译，30题为具有代表性的真题翻译，题量丰富。综合练习120题解析详尽。全书译文地道，方便考生对照参考译文找出自身不足，查漏补缺。附录部分汇总了约400条四级翻译常用词汇。此外，综合练习120题附赠“知识小贴士”，拓展相关话题的知识，扫描封底二维码即可获取。
循“徐”渐进——CROSS听汇法攻克托福听力
￥21.00
本书包括六章和两个附录。*章主要讲述托福听力的难，包括语音、词汇、语速和笔记等基本概念的介绍。第二章讲述训练方法包括泛听、精做、听写等正确方法的介绍。第三章介绍了CROSS听汇法，并以此来分析长对话内容考、长对话结构考、听力讲座的特色话题和听力讲座的原则和结构。第四章的主要内容是对话，包括托福听力长对话***词汇短语、学生与老师的对话、学生与工作人员的对话。第五章针对听力讲座。包括***短语和典型讲座题目的精细讲解。第六章涉及经典加试题解析。附录包括托福听力真题特色讲座词汇以及托福与留学的经典案例。本书配有光盘。
循“徐”渐进,高“歌”而行——新SAT语法写作实战攻略
￥23.94
全书包括六章。在整个编写过程中，强调语法的实战应用和写作的可操作性规则。*章 走出新SAT中的语法“迷宫” ，介绍新SAT考试中，跟语法相关题目的解题方法。第二章斩获新SAT语法高分，培养“考意识”。第三章从语法过渡到阅读，强调观表达和语法的结合。第四章对比新旧SAT写作考试，提出可操作性备考方案。第五章旨在提高写作分数，越写越精彩，提高表达水平和表达中语法的严密性。第六章为新SAT官方试题参考范文与批注，通过实战理解技法。附录包括新SAT语法模拟题与答案解析、新SAT写作模拟题与范文、新SAT写作作者及文章来源和新SAT作文纸。
雅思语法完全解读
￥29.94
本书立足雅思考试，准确把握考试语法现象及常考知识，涵盖大量语法及翻译练习题，帮助考生学以致用。附录包含的丰富词组搭配，使学生学会地道表达，了解考试真题句型。
GRE词汇终结者
￥41.88
《GRE词汇终结者》针对GRE备考，为考生提供解决背单词问题的优势路径： 1. 选词精准：所有单词都选自GRE 真题，共计5 000 多个GRE 单词，尤其是2014—2018 年*的真题词汇也包含在其中，足以满足GRE 考试对于词汇方面的需求。 2. 释义完备：单词的英文释义主要源自GRE 官方指定词典，即《韦氏大学英语词典》（Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary）中的释义，我们对每个词的韦氏英文释义行了筛选和整理，选出GRE 常考的释义编本书中；而单词的中文释义主要源自《柯林斯英汉双解大词典》和《朗文当代高级英语辞典》，并与每条已选出的英文释义行逐个的匹配。二者的结合完美覆盖了GRE 单词的考法，帮助考生节省时间。只需一本《GRE 词汇终结者》，你在复习的时候就无须盲目地四处搜寻单词释义。 3. 背词高效：在本书中，我们完全舍弃了四、六级考试大纲中收录的词汇以及大部分简单的托福词汇，以便考生高效地复习GRE 考试中高频和重要的词汇。 4. 理解方便：本书适当地选取了重要单词的近、反义词作为补充，帮助考生更好地理解单词的释义和用法。 根据上述GRE 单词的学习方法，再配合本书精准选出的GRE 单词及针对GRE 考法的释义，相信考生们能够高效地搞定GRE 单词的复习。
托福阅读答案词
￥29.94
本书对近 1000 篇托福阅读文章（包括 70 套 TPO 中的阅读文章和 200 多套真题中的文章）行了词频统计，按照单词出现的频率排序，去除了一些简单词，精选了2400个高频核心单词，分为 24 个 list，并为每一个单词的中文释义都配上了对应的英文释义， 这些英文释义往往就是托福阅读题目的答案和文章原文中相关单词的替代表达，我们还为每个单词都配上了来自托福阅读真题文章的例句，原汁原味的托福阅读真题例句不仅能帮助大家加强对单词的理解，而且能让大家较多地触到托福阅读文章中的句子，从而更好地适应托福考试中阅读题型的难度，掌握阅读题型的答题技巧。
SAT词汇终结者
￥29.88
《SAT词汇终结者》是顶上教育“词汇终结者”系列图书的SAT分册，本书的发初心是如何将SAT词汇学习所需背诵的单词量压缩到*，同时达到SAT考试的标准。其发方法延续了该系列的一贯流程：（1）收集所有SAT考试真题试卷；（2）借助拓词APP技术和算法搭建词汇数据库；（3）引国际*的《科林斯大词典》对单词释义行匹配；（4）由资深SAT词汇研究团队行词汇删剪、校对和排序。
中英双向互译中翻译认知过程研究:基于眼动追踪和键盘记录的实证分析
￥65.95
本书针对译者注意资源分配这一难题开展研究，聚焦译入和译出双翻译方向下译者注意资源分配的异同，尝试挖掘影响译者注意资源分配的认知加工机制，特别是探究中英语言互译中翻译方向对译者注意资源分配的可能影响。基于国际翻译过程研究的*新成果，本研究综合运用眼动追踪和键盘记录技术收集译者认知加工活动数据，通过眼动数据与键盘活动数据的相互补充，实现对翻译认知过程更有效的探查。数据搜集整理历时两年多，陆续采集到来自四十多位被试、共一百七十多个翻译任务的数据，对应翻译任务总时长达三千余分钟、翻译文本达五万多词。
中国学生英语作文自动评分模型的构建
￥38.45
《中国学生英语作文自动评分模型的构建》由梁茂成编著。 学生作文自动评分系统在国外已有研究和发。有些已经实际应用多年，但在中国仍比较少见。《中国学生英语作文自动评分模型的构建》旨在构建中国学生英语作文自动评分的统计模型，探讨学生英语作文中的多种文本特征项对学生作文成绩的预测能力。通过模型构建和模型验证表明机器评分的信度达到甚至超过人工评分的信度，该模型对中国学生英语作文质量的解释能力可以与国外应用于母语作文自动评分的软件系统对母语作文质量的解释能力相媲美。
功能语法在英语读写教学中的应用
￥40.65
系统功能语言学在语言与读写教育领域的应用成果非常丰富。本书借鉴系统功能语言学有关语言的基本假设和概念，重新审视语法在英语教育中的重要作用，指导课程改革和教学创新，以提高学生的阅读和写作能力，促其在学科学习中批判性思维能力的提升。 本书由四部分组成，共十章。部分阐述了语法在高校英语教育中的重要地位，并介绍了系统功能语言学理论的基本概念，以及功能语法在教学实践上的主要流派。第二部分展示了功能语法在阅读教学中的应用。第三部分展示了功能语法在写作教学中的应用。第四部分探讨了教师读写指导能力的提升方式与方法。 本书在实践上能为高校一线英语教师的教学提供指导，在理论上能为相关领域的专家学者和硕博研究生带来启发，对英/外语教师教育有重要的参考价值。
