万本电子书0元读

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49元5本 什么是最好的教育
什么是最好的教育
(英)肯•罗宾逊(Ken Robinson) 卢•阿罗尼卡(Lou Aronica)
¥13.90
在教育孩子方面,你*担心什么?应该帮助孩子选择什么样的学校?怎么做才能为孩子的成长提供更多可能? 如果你的家里有上学的孩子,那这本书正是为你而写的。作为肯·罗宾逊教育创新五部曲的重磅新作,《什么是*好的教育》是一本帮助你寻找到什么是对孩子 “*好”的智慧之作。 全球知名教育家肯·罗宾逊在《什么是*好的教育》中从了解家长的角色、理解孩子的压力、理解学校的功能等10个维度为家长们提供了清晰的思考路径,可以让大家了解自己的孩子真正需要什么样的教育。同时,肯·罗宾逊还在书中阐述了明确的教育原则和实用的行动建议,能够帮助家长厘清自己到底能做些什么、应该做些什么来确保孩子得到“*好的教育”,让他们过上丰盈、富足的生活。
49元5本 生活数学大爆炸:幼小衔接数学思维训练(3阶)
生活数学大爆炸:幼小衔接数学思维训练(3阶)
全脑开发教研中心
¥28.00
本书共12章,分别为分类与统计、量的排序和守恒、规律排序、空间方位认知、时间与日期、几何图形认知(拼和组合)、钱币认知、图形与数等分、10以内数的认知与加减运算、100以内数的认知与加减运算、简单推理、综合训练,由易到难分别设置了130个生活场景游戏。这些游戏可以发孩子在集合、数认知、运算、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知和钱币认知等多方面的数学思维能力。 本书适合5~7岁孩子在家长的陪同下阅读,一起行数学思维游戏。
把话说到孩子心里去
把话说到孩子心里去
燕子
¥1.99
本书帮助父母懂得如何与孩子进行有效的沟通,掌握与孩子沟通这一家庭教育基本也是重要的技能。为此,本书选取亲子关系中为常见的场景,告诉父母如何应对孩子不同的情绪,如何正确地听、说、做,通过一系列简单、实用、高效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得主动积极地与父母配合。掌握了这些技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
犹太人育儿经——一本书读懂犹太家教智慧
犹太人育儿经——一本书读懂犹太家教智慧
西蒙
¥6.00
犹太民族是世界上聪明、神秘、富有的民族之一——他们民族的人口数量虽然很少,却拥有着世界上庞大的资产;他们遭受了千年的凌辱,备受打击,四处流浪,却惊人地富有;他们没有太多资源,却能处于金钱的上峰、权力的中心。 犹太商人以其独特的经营技巧及众多的商家富甲天下之成就。他们在财富领域的成就让世人刮目相看。 犹太民族为什么能造就这样一批伟人与名人,一切源于他们良好的家庭教育和成功的教子方法。 《犹太人育儿经》全面总结犹太民族教子方法和育儿经验,其中有故事有解读,内容通俗,值得中国父母参考借鉴。
49元5本 心教:方法对了,孩子就优秀了
心教:方法对了,孩子就优秀了
李崇建
¥33.99
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,大家希望用坚持正面管教的方法,让孩子在充满善意的环境中成长为一个快乐、自律、有责任感、学习和生活能力强的孩子,但美好的愿望却不一定能给孩子带来好的结果。在这本书里,李崇建老师构筑了“姿态”“语气”“感受”“渴望”“正向好奇”与“停顿”六个环环相扣的脉络,以清楚的步骤,深入浅出地说明专业咨询模式如何运用在孩子身上,唤起孩子的正向好奇、自我觉察、情绪转化,进而达到欣赏自己、爱上学习的效果,释放出孩子内在的生命力。这本书呈现了萨提亚实用心理学在家庭教育中的做法和影响力,在阅读和学习的过程中,不但可以帮助你有效地解决孩子的问题,同时也能获得自身的疗愈、成长,提高爱和教养的质量。
49元5本 真正的蒙氏教育在家庭(户外场景)
真正的蒙氏教育在家庭(户外场景)
[美]白玛琳,[马来西亚]骆思洁
¥14.46
蒙台梭利教育,发掘孩子一生内驱力的教育 真正的蒙氏教育,是尊重孩子本性的教育 真正的蒙氏教育,是2~10岁孩子迫切需要的教育 真正的蒙氏教育,要求家长准备*适合的环境,提供*恰当的支持 真正的蒙氏教育,在家庭。 国际幼教教母白玛琳亲自设计的50个 经典蒙氏数学游戏,培养孩子敏捷的思维力。 全面渗透蒙氏教育理念精髓,逐级递深, 家长利用家庭时间和日常事务, 就能培养思维敏捷的孩子, 同时建立积极深厚的亲子情感。 特别适合认同新式教育理念的2-12岁孩子的父母。
我们为什么被霸凌?
我们为什么被霸凌?
陈岚
¥1.99
经过400天田野调查,呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事,横跨小学、初中、高中、大学四个阶段,涵盖武力霸凌、流言霸凌、性别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式,揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育! 作家陈岚在《我们为什么被霸凌?》中用写实的笔触,将你遭遇过的、没遭遇过的、想得到的、想不到的霸凌事件做了全面且深刻的解剖,并为学校、家长和孩子提出了具体可行的解决方案。多数派眼里,不合群的少数派永远是可爱的猎物!霸凌者眼里,无作为的监护人永远是得力的帮凶!
12-18岁叛逆期,妈妈要懂的心理学
12-18岁叛逆期,妈妈要懂的心理学
岳贤伦
¥5.00
《12~18岁叛逆期,妈妈要懂的心理学》是由哈尔滨出版社精心打造的一本心理健康类图书。处于青春期的孩子由于生理的发育成熟,心理上也产生了较大的变化,他们不希望成人,尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己,因此也可能产生各种各样的小叛逆。面对这个时期的孩子,家长往往非常苦恼,不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题。哈尔滨出版社的《12~18岁叛逆期,妈妈要懂的心理学》一书,从科学的视角剖析青春期孩子的心理,让家长懂得如何去做才能帮助孩子从容度过这段特殊的时期,用更加健康的心态去迎接美好的未来。
好习惯伴你健康一生
好习惯伴你健康一生
王峰
¥2.99
为了培养人们形成良好的习惯,改掉不良的习惯,拥有健康的一生,编者精心编写了此书。在这里,无论是科学的研究发现,还是生活中的常识都是围绕着健康这个主题来阐释的。本书集多方面知识于一体,从多个角度入手为健康出谋划策,为健康支招儿。它贴近生活,在实用性、科学性和系统性的基础上分几部分阐述了良好的习惯对健康的影响。
好妈妈胜过好老师:会思考的孩子才能明辨是非
好妈妈胜过好老师:会思考的孩子才能明辨是非
(美)雷·C·比尔利
¥8.99
今天,整个人类世界的明天主要掌握在两类人的手中——父母与师长。无论是那些所谓失败者的不法之徒,还是未来社会的伟大领袖,都是从今天开始孕育的。在这样一个压力重重的现代社会中,儿童教育其实是一种明智之举。从家庭、学校、街头巷尾或者是在公众场合的种种表现我们都可以看出,儿童教育是我们的当务之急。
遇见孩子,遇见更好的自己
遇见孩子,遇见更好的自己
(美)赛西·高夫,(美)戴维·托马斯,(美)梅丽莎·切瓦特桑
¥5.00
“这本书写的东西我的确很喜欢,不过我更想了解的是,怎样才能把孩子(不是我自己)培养成积极向上、全面发展而且心灵纯洁的人。”说这话的是一位父亲,是专程上门来对我们说这番话的。这位父亲近参加了我们举办的一次家长座谈会,话中提到的,正是我们当时在撰写的新书,也就是现在各位手中的这本――《遇见孩子,遇见更好的自己》。我们知道,看到这本书的书名以后,许多家长会跟上面这位父亲一样,有类似的想法。
49元5本 向《西游记》取育儿经
向《西游记》取育儿经
韦志中
¥22.40
《西游记》是一部奇书,明末著名通俗文学家冯梦龙就曾将其与《三国演义》《水浒传》《金瓶梅》合称为“四大奇书”。其实,相信广大读者都会同意,在“四大奇书”中,奇的当属《西游记》。《三国演义》《水浒传》《金瓶梅》三本书写的是现实世界,独有《西游记》写的是神魔世界。前者的“奇”总还在日常想象范围之内,后者的“奇”却真正是“浩浩荡荡横无际涯”。
49元5本 读懂孩子的情绪
读懂孩子的情绪
朱芳宜
¥28.99
在生活中,很多家长都面临着各种育儿挑战。作为知名家庭教育专家,朱芳宜老师已在儿童情绪领域研究多年,具有丰富的育儿理论修养和实践经验。她认为,一些家长缺乏教育孩子的方法和技巧,也没有加深对自己和孩子的情绪认和与了解,所以才会认为孩子“不听话、难管教”,甚至出现情绪失控、对孩子吼叫的状况。 本书基于儿童发展心理学及心理动力学的重要理论,针对幼儿成长过程中无法回避的情绪管理和情商培养,通过有场景、有对话、有孩子与家长心理活动分析的具体案例,阐述了孩子在不同阶段的心理发展及认知、情绪发展特征,同时给出切实可行的指导方法。 作为家长,我们应该深了解孩子的成长轨迹,根据孩子的生长特行教育,达到理想的教养效果。更重要的是,我们还可以在教养过程中让自己和孩子一起成长,加深与孩子的联结,拥有更加温暖有爱的亲子关系。
别和青春期的孩子较劲(增订版)(青春期细致有效的解决方案) (常青藤先锋教育系列)
别和青春期的孩子较劲(增订版)(青春期细致有效的解决方案) (常青藤先锋教育系列)
关承华
¥18.23
孩子处于青春期后,思维活跃,渴望独立,逆反心理极强。而家长人到中年,希望孩子青出于蓝而胜于蓝,或把成功的希望都寄托在子女身上。两代人间的矛盾踵而至:家长按照自己的愿望,采取各种方法教育孩子,陪读、请家教、物质奖励、唠叨、责骂、收电脑、掐电话……均不奏效后则发出无奈的叹息:“这会儿的孩子怎么了?”而孩子们却以不屑的口气一言以蔽之:“青春期遇到了更年期。” 《别和青春期的孩子较劲》(增订版)是一部关注家庭教育,关注青少年成长的书。此次增订版增加了更多与时俱的真实案例,以更深刻的视角剖析了青春期的一系列问题。作者是一位从教近30年的老师,同时也是一位家长。她从青少年的心理特出发,结合自己的实际工作,解答家长们的困惑,帮助孩子化解了“更年期”家长与 “青春期”孩子之间的矛盾,为孩子与家长的沟通、理解架起了一座“心”的桥梁。
49元5本 亲子沟通密码  培养高情商的孩子就这么简单
亲子沟通密码 培养高情商的孩子就这么简单
Liliane(邹璐)
¥23.00
沟通并不等于说话,有时沟通是与听不到的声音进行对话。 沟通是激发孩子内在强大的自省力和抗挫力,引导孩子自发改变的有效方法,也能很好地帮助父母即使是在孩子犯错或者遭遇挫折时,依旧可以为自己和孩子赋能。 如何才能够达成这样的沟通呢?如何与孩子彼此尊重、合作,一起保持善良和真诚,乐观勇敢地面对未来的生活? 本书作者以丹尼尔·戈尔曼的情商理论和马歇尔·卢森堡的非暴力沟通学为基础,结合自身多年在心理学、教育学的研究成果以及国际协作和商务谈判中的工作经验,提炼出亲子沟通中的七个关键“密码”,并在数千家庭进行了实践,帮助他们改变了沟通的风格,重建了亲子关系,开启了幸福、快乐、和谐的生活。 希望可以和孩子“好好说话”的父母,请翻开这本书吧,亲子沟通的密码其实就把握在你们自己的手中。
减法教育
减法教育
于晓冰
¥33.99
减法教育的目的是“让孩子的能力做加法”,方法是回归教育的本质和常识。? 北京师范大学附属实验中学教师于晓冰,扎根一线教学20余年,逐渐摸索出一套行之有效的方法,即通过减去不必要的负担提升学习效率。他在教学中奉行“三不政策”——不加课,不拖堂,不布置硬性作业,学生看似学时少,但往往能厚积薄发,实现逆袭。? 在本书中,于老师将多年的洞察与实践和盘托出,帮助家长在功利化盛行的环境中保持理性:遵循教育规律,宁慢勿快,宁拙勿巧;尊重八大常识,智慧面对孩子的成长问题;提升成绩之外的软实力——自主学习力、自控力和想象力,塑造健全人格;夯实根基,在大语文时代获得受益终身的综合能力。 孩子的成长,需要深耕一条长长的路。慢慢来,才会比较快;看得远,才能走得更长远。
49元5本 爱与自由(尹建莉父母学堂2022年教育日历,教育孩子,必须先谈爱和自由在一切爱的关系中,自由重要)
爱与自由(尹建莉父母学堂2022年教育日历,教育孩子,必须先谈爱和自由在一切爱的关系中,自由重要)
尹建莉
¥40.00
这是一本凝聚了尹建莉老师教育理念精华以及古今中外圣贤以及心理学大家教育箴言的教育常识经典。 正如尹建莉老师所言:自由的孩子自觉,自觉的孩子才幸福。人唯有爱才有成长,关系里唯有自由才是成全。 这是一本教育枕边书,内容涵盖了如何给孩子爱和自由?家长脾气不好,孩子会怎样?家长应该通过怎样的教育让孩子形成好性格?怎样成为一个更懂孩子、不让孩子讨厌的家长?在养育儿女时父母怎样自我成长?怎样让孩子爱上阅读和写作?怎样培养孩子的学习兴趣,让孩子自主学习?怎样选择好老师、好学校,怎样处理孩子与老师的关系?好的家庭和婚姻关系是什么样的?怎样在日常小事中给孩子“无痕”的教育?快乐才是教育的王道和育儿的奥秘;以及让爱流动起来,既要对孩子给出爱,也要学会接受孩子对你的爱等朴素、家长容易忽略的育儿智慧和常识。
49元5本 经典小故事,教子大道理
经典小故事,教子大道理
赵哲
¥19.90
  《经典小故事教子大道理》内容简介:面对子女的教育问题,很多父母感觉力不从心,复杂的教育理论晦涩难懂,各路教育专家也众说纷纭,令父母们无所适从。让教育回归简单——本着这样的初衷,《经典小故事教子大道理》精心编选了这些充满教育智慧的小故事,和您一起来陪伴孩子的成长。相信这些经典故事将是您教育孩子忠实而有力的帮手和伙伴,娓娓的叙述,犹如清澈的甘泉,慢慢沁并柔柔地催孩子心中那朵美丽的智慧之花!
49元5本 *培养孩子的社会能力
*培养孩子的社会能力
周贤
¥19.90
决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养! 正确的家教,应该让我们的孩子既有高智商,又有高情商。父母的言语表达、对孩子说话的语气,能直接影响到孩子的性格养成,给孩子塑造一个良好的人生平台。
49元5本 男孩这样管就对了
男孩这样管就对了
孙宏鸣
¥21.00
       相对于女孩,男孩更有活力,也更富有冒险和竞争精神,所以男孩比女孩更淘气,而在生理发育上,男孩也比女孩更缺乏语言沟通能力和共情能力,所以男孩比女孩更难听得去道理。本书将生活中家庭教育遇到的问题与现代教育理念有效融合,采用众多教育事例,对家长行具体的教育指导,突出的是生活中各种各样的教育细节。全面分析了男孩的独特的个性特征与心理特征。并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题,提出了更富有针对性的指导。
49元5本 融合教室问题行为解决手册
融合教室问题行为解决手册
(美) 贝丝·奥纳 (Beth Aune) , (美) 贝丝·伯特 (Beth Burt) , (美) 彼得·热纳罗 (Peter Gennaro) , 著
¥20.16
《融合教室问题行为解决手册》是美国注册作业治疗师贝丝·奥纳撰写,她有多年干预孤独症和相关发育障碍儿童的临床经验。 《融合教室问题行为解决手册》从学生在学校中的肢体运动问题、回避和退缩问题、常规和学业困难、社会性情绪问题等四个部分例举具体的问题行为,描述问题行为,并给出多条具体、实用的解决建议。