万本电子书0元读

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回到史前世界
回到史前世界
刘干才,李正蕊
¥2.48
神舟九号圆满完成载人空间交会对接,嫦娥三号即将实现月球表面探测,萤火号启动了我国火星探测计划……让我们乘坐如彗星一样的宇宙飞船遨游太空的时候就要到了!你准备好了吗?21世纪的曙光刚刚揭开天幕,一场太空探索热便如宇宙之光照亮全球,一个个云遮雾绕的宇宙未解之谜被揭去神秘的面纱,使我们越来越清楚地看清了宇宙这个布满星座黑洞的魔幻大迷宫,向我们展现了走向太空熠熠闪烁的道路。
班主任班级管理的艺术
班主任班级管理的艺术
吴志樵,刘延庆
¥2.56
班级的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把班级管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成班级的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
课堂管理的艺术
课堂管理的艺术
潘玉峰,赵蕴华
¥2.18
教学管理是学校管理中基本、重要的管理,可从两个层面来解释它。从宏观上讲,教学管理是指教育行政机关对各级、各类学校及其他教育机构教学的组织、管理和指导。从微观上讲,教学管理主要是指学校内部的教学管理。这里所讲的教学管理是指学校内部的教学管理。
师生之间如何相处
师生之间如何相处
潘玉峰,赵蕴华
¥2.56
岗位管理是以组织中的岗位为对象,科学地进行岗位设置、岗位分析、岗位描述、岗位监控和岗位评估等一系列活动的管理过程。岗位必须在分析和评价的基础上进行管理,岗位管理较之于岗位分析具有更丰富的内涵和意义。
2件7折3件6折 科学魔力之手
科学魔力之手
李正平,刘保国
¥13.60
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
2件7折3件6折 到太空摘星星
到太空摘星星
李正平,刘保国
¥13.60
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
科学是什么玩意儿:小屁孩秒变科学达人的趣味科普
科学是什么玩意儿:小屁孩秒变科学达人的趣味科普
荣高悦,王金生
¥5.32
《图说天下学生版-科学是什么玩意儿1》根据小学生的阅读特点,一改枯燥的知识堆砌,用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了化学、生物、能源、材料等学科的简单知识,一开始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲,让孩子能够以兴趣出发,轻松快乐入门,产生进一步探索的欲望,引导他们循序渐进,学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步,就是能力增长的一大步!
学校科普活动设计与组织实施
学校科普活动设计与组织实施
代旭
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学生德育教育与培养艺术
学生德育教育与培养艺术
李慕楠
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
校长全面管理和工作规范技巧
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李慕楠
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学生作文方法与好词好段好句借鉴
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李慕楠
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学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
数学教师的趣味教学设计与创新
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李慕楠
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
学生这样学习最有效
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李慕楠
¥2.98
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
从管到不管
从管到不管
《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
锻炼学生实践力的智力游戏策划
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
锻炼学生思维力的智力游戏策划
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
向教育名家学习教育智慧
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
百家教育讲坛
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《“四特”教育系列丛书》编写组
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
班主任谈心术
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
表演项目活动组织策划
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
不怒自威
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《“四特”教育系列丛书》编委会
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。