高校“双带头人”培育机制研究——基于高校教师党支部书记培育的原理、机制与实践
¥33.25
全书分为四篇、十三章。篇“高校“党建 学术”双带头人培育的原理”, 在阐述学术带头人的概念、作用、影响力和感召力基础上,分析了学术带头人在教师党支部党建中的主要作用,而探讨和阐述了“党建 学术”双带头人培育的原理。第二篇“高校“双带头人”教师党支部书记培养机制研究”, 在阐述研究意义、内容与方法基础上,分析和总结了当前高校教师党支部建设基本特征和高校教师党支部书记队伍组成特征,对当前高校“双带头人”培育工程面临的困难和问题行了分析和总结,并提出了构建长效机制、推动“双带头人”培育工程的建议。第三篇"高校 “双带头人”培育的实践”, 在介绍全国高校“双带头人”教师党支部书记培育情况基础上,着重阐述了云南财大“双带头人”工作室建设的基本模式与特色、主要展与成效、主要经验。第四篇”云南财大“双带头人”工作室建设成果展示”, 分别介绍了云南财大“双带头人”工作室在全国高校思想政治工作网的成果展示、其他成果展示、党员先锋先事迹、代表性特色主题党日活动。
活力语文:以核心素养为视角
¥27.30
在语文教学中,我们要全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设放而有活力的语文课程,为学生的全面发展和终身发展奠基。本书结合《义务教育语文课程标准(2021年版)》,提出“活力语文”的教学主张,树立放的大语文教学观,积 极落实新课程理念,倡导以学生为主体,以素养为中心,以发展为目的的活力语文教学,优化学生学习方式,构建充满生命活力的语文课堂,具体阐述了拼音、识字、阅读、写作、实践等课程的实施建议,促使学生自主学习、合作探 究、迁移运用,全面提升学生的核心素养。
目标导向的写作教学有效实施与评价
¥29.75
写作教学“无序”一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原因的分析,提出了写作教学有效实施建议,包括序列化、科学化的作文教学目标制定,学生主体、训练强化的作文教学过程实施,目标参照、多元主体的作文教学评价等。该研究在构建科学的写作教学目标制定、过程实施和质量评价的运行机制方面行了初步探索,以期促写作教学的科学化发展。
2024中国高职院校排名
¥29.90
《2024 中国高职院校排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024 软科中国高职院校排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2024 中国高职院校排名的详细排名方法、完整排名结果。通过本书可*了解软科中国高职院校排名方法体系,直观获取排名结果数据。本书可供广大读者*了解中国高职院校实力,为考生和家长提供择校参考,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
大学英语循证学习法
¥33.25
循证学习是遵循证据的学习,即在有利的学习证据前提下,结合学习环境和学习者自身特,通过最佳的阅读、听课、思考、研究、实践等正确途径获得最有效的学习方法,从而掌握知识或技能的过程。循证学习通过提出问题、收集证据、鉴别证据、应用证据的循证实践过程,获取最有效的学习方法,即最佳证据。旧的学习问题解决后,还会有新的问题出现,这时就需要行新一轮的循证实践过程 ,持续循环改,旨在止于至善。循证学习是在继承传统学习模式基础上的创新,旨在将学习研究的最佳结果或证据应用于学习实践,力争取得最好的学习效果。将循证学习引大学英语学习方面为大学生提供最佳的学习方法和技能,另一方 面也为教师指导学生学习提供有力的支撑。
2024中国大学生满意度调查报告
¥29.90
《2024中国大学生满意度调查报告》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2024 中国大学生满意度调查的整体概况、调查结果,并提取了本科生关注度*高的 20 个项目上的调查结果,展示这些项目上满意度*高的前 20 名高校。此外,本书还展示了在2024 软科中国大学排名中排名较靠前的公办大学和民办大学的满意度调查结果,方便读 者参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
和外国人谈两性
¥6.99
很多学英语的人都会遇到这样一个问题:和外国人聊天时,互道姓名之后,接下来聊些什么合适呢?哪些话题是“老外”感兴趣的呢?我们需要什么样的英语口语学习书呢?基于这样的问题,我们策划了这样一本书:收录相关的情景对话,紧紧围绕着外国人喜欢的话题,旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局,快速找到投缘的话题,愉快地用英语进行交流。 家庭以及两性问题涉及范围较广,本书选取了一些比较热门的话题,例如剩男剩女、丁克、网恋以及裸婚等,语言通俗易懂,话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子,读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。
中国创客教育蓝皮书(基础教育版)
¥20.80
创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步,创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度,为大家重解读3个问题:什么是创客教育?创客教育从哪里来?创客教育该怎么做?本书为读者提供了丰富的创客教育观、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源,相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
英语教学理论系列:英语词汇与词汇教学研究
¥14.50
英语教学理论系列:英语词汇与词汇教学研究旨在提高中小学英语教师英语词汇和语法教学和研究的能力。主要介绍英语词汇和语法理论及研究方法、词汇和语法教学理论及方法,以及怎样在实际的英语教学中进行词汇和语法教学研究从而进一步提高在岗教师的教学和科研能力。
课堂教学创新改革与实践:浙江省高等职业教育研究会优秀案例
¥29.00
本书主要内容为浙江省高职院校课堂教学改革、创新优秀论文汇编,汇集了浙江省高职研究会一等奖论文。主要包括:高职教师教学发展中心建设路径及运行模式探讨、高职院校“双师”机制存在问题本质的研究、高职工科类专业学生工程项目实施能力提升策略研究、高职院校高技能人才培养的产业驱动及优化策略、高职院校卓越人才培养模式的创新实践和探索等内容。
对话陈廷敬
¥6.94
陈廷敬(1639~1712),字子端,号说岩,晚号午亭,清代泽州府阳城(山西晋城市阳城县)人。顺治十五年进士,后改为庶吉士。历任经筵讲官(康熙帝的老师)、工部尚书、户部尚书、文渊阁大学士、刑部尚书、吏部尚书、《康熙字典》总修官等职。 他被康熙称为“宽大老成,几近完人”。能够在一代圣君心目中有如此之高的评价,陈廷敬一定有其过人之处。本书将向读者展现陈廷敬的一生,以及他屹立官场、人生成功的秘诀所在。
我国体育产业发展的理论与实践研究
¥9.25
本书在结构上,注重内容体系的完整性和规范性;在内容上,注重理论与实践的结合;在写法上,注重简明性和通俗性。以目前中国体育市场运作的实际为基础,以使学生掌握基本理论和提高实践操作能力为目标,努力使本书成为读者学为所用、学以致用的有益读本。
英语文化与翻译研究
¥10.79
本书用简洁明了的文字对英语文化及其翻译进行了明确、清晰的表述,以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则,试图从文化翻译学的角度,以语言学、语用 学、文化语言学、跨文化交际学等为理论依据,通过对汉英民族不同的文化心理、文化观念和文化习俗方面的分析对比,以浅显的文字表达阐释英语文化与翻译的相 关理论知识,力求体现本书的循序渐进性,使读者能够获得更广泛的英语文化及其翻译的相关理论知识,有效地提高读者的学习效率,为进一步深入实践的读者提供 一些可供借鉴的资料。
人格发展与教育—让你的孩子更有个性
¥7.71
本书针对少年儿童在成长、学习、能力发展阶段所出现的问题以及我们的家长和教育者在对孩子进行家庭教育和学校教育过程中所忽略的重要的东西,如只注重孩子的学习成绩与某方面能力的提高,而忽略了对其独立思考、创新和综合能力的提高,或只注重对孩子智商的培养,而忽略对其情商、人格的培养等,以理论分析、案例展示的方法全面且深入地分析在教育孩子过程中所出现的种种误区,且对症下药,为广大家长和教育者解惑、支招。 本书可作为孩子人格教育相关研究的重要参考资料,且有相当强的实用价值,是教育和培养孩子独立、完善人格的良师益友。
班级心理健康活动课的理论与实践
¥6.99
《教师专业发展学校探索书系:班级心理健康活动课的理论与实践》分为理论篇、实践篇和素材篇三部分内容,分别从理论、实践和活动三个方面,对课程中的教学设计、实施过程、活动策略、内容和方法等,进行深入浅出的阐述。理论篇主要阐述了班级心理健康活动课的概述、理论基础、课程设计、实施过程、教学评价五个方面内容。实践篇中的所有课例都是在王贵林和孙悦亮等教师的指导下进行设计,并在教学实践中不断反思修改形成的。素材篇包括自我意识、环境适应、沟通交往、竞争合作等主题,为活动课的设计提供鲜活的素材。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学与研究
¥10.99
2010年1月经广东省教育厅组织评审,由广东省教育厅和南方医科大学共同建设的广东省高校思想政治理论课*思想和中国特色社会主义理论体系概论教学研究基地(以下简称“概论”教学研究基地),落户于南方医科大学马克思主义学院。开展教学研究,打造优秀团队,交流教改经验,带动全省“概论”课整体建设的可持续发展,是“概论”教学研究基地的基本功能。
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
¥25.11
本书收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项,其中,*教学成果二等奖项目1项,北京市级教学成果奖项目9项,校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目,全面反映了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成绩。这些成果在教学实践中进行了切实的推广应用,产生了良好的效益和辐射作用。本书展示了北京信息科技大学*的教育教学改革成果,可为同类院校提供借鉴。
发现的魅力——思想政治理论课实践教学优秀成果撷英(2013)
¥22.50
实践教学作为课堂教学的延伸,旨在发挥学生主体作用,提高他们动手动脑动心观察社会、思考问题的自觉性。有形的文本,是思想政治理论课实践教学成果的重要载体之一。高丽静主编的《发现的魅力(思想政治理论课实践教学优秀成果撷英2013)》精选了38篇选题新颖、富有时代特色,理论联系实际的课程实践优秀论文,供大学生朋友交流参考。
中国教育问题调查
¥12.99
这是一部透视今日中国教育问题的警世之作。作者历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,根据所收集到的数据和事实,写作了八篇反映当下中国教育问题的研究报告。报告首先从教育资本化的理论层面剖析了今日中国诸多的教育问题,如天价学区房、高额择校费、课外辅导班等等推高教育成本的政策渊源和资本逻辑;其次报告揭示了教育资本化所导致的一系列社会后果,如快教育模式、赢利性教师、拼爹拼娘、教育恐慌症、社会原子化、家庭生活虚空化等问题;后报告研究了应试教育在教育资本化推动下造成的一系列教育后果,如伪智、缺德、弱体以及中小学生自杀等问题。作者提醒我们,教育资本的挺进与社会衰退互为因果,加重全社会的教育成本,带来严重的社会问题。全书资料翔实,读来令人触目惊心,所展现的问题体现了一个学者深刻的社会关怀和社会责任感。
名师推荐话题作文素材·美德话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·人格话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。