数学教学技能导论
¥12.34
课堂教学技能是指运用专业知识,哲学、教育学、心理学的有关知识以及教学经验,执行课堂教学的教学行为,也可以理解为在课堂教学中采用与教师特定的意图有关系的意图性行为,它包括动作技能和心智技能,其中占主要方面的是复杂的心智技能。培养教师驾驭课堂的教学技能,是增强教师教学实践能力的前提和基础。教学技能不会在学习教学理论过程中自发习得,它必须在学习现代教学理论的基础上,通过反复训练才能形成。
面向未来的大学全程教育之思考
¥7.71
高校辅导员工作是一项任务艰巨、使命光荣的事业。苏格拉底说过:“教育不是知者随便带动无知者,而是师生共同追求真理”。龚呈卉老师把“梦想的翅膀”作为自己的QQ名,真诚地祝贺她插上梦想的翅膀,飞得更高更远。同样希望广大的辅导员老师不忘初心、坚定信念,在这片天空中也飞得更高更远。
职教春秋——高等职业教育工作浅谈
¥6.17
本书总共四十六篇文章,跨越两个时间段,一是2013年1月至2014年10月在百色职业学院工作期间,多数篇目涉及高等职业教育管理当中的一些工作经历点滴和办学过程中的一些不成熟理念,二是2014年10月至2015年1月底在广州城市职业学院任职时的一些见闻、心得及调研理论文章。这些文章都与高等职业教育密切相关,能为职业教育管理提供一些参考和借鉴作用。
现代高等职业教育创新发展研究(金苑文库·教育系列)
¥19.50
创新发展现代高等职业教育,是国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出的重要命题,既是我这几年来一直思考和研究的课题,也是我省尤其是我所在学校近年来的具体实践,有鉴于此,周建松把这些探索成果和学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的体会一并汇总,形成了这本《现代高等职业教育创新发展研究》一书,请读者和同行评鉴。 《现代高等职业教育创新发展研究》是作者近三年所思所想所写的成果之一,它以创新发展高等职业教育为主线,围绕历史阶段、政策定位、体系构建、师资队伍、专业内涵、育人体系、质量保障、素质教育、领导班子、学校管理等十个方面展开。
基于测评的职业教育教师职业能力研究
¥15.99
大规模能力诊断与评价是当今国际教育研究领域的热点和趋势。对职业教育教师进行科学的评价和系统的研究具有重要意义,而其前提是科学的能力建模和严谨的测试方案开发。本书较为系统地阐述职业教育教师职业能力测评与发展领域的研究进展,包括新的理念、新的范式和实证性结论,并提供基于KOMET范式的完整研究范例。本书适合各级各类职业教育管理者和教师阅读,也适合职业教育领域的实证研究者、尤其是研究生参考。
名师推荐话题作文素材·神童话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·创新话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·习惯话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·名人话题
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
智慧六讲:犹太人的精英教育(犹太智慧典藏书系第二辑06)
¥6.25
孩子是我们真正的产业,对孩子的投资就是对未来的投资,再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶,让我们同孩子和事业共同成长。本书通过犹太教育智慧的精髓,让家长知道如何引导孩子从小学会提问,能够解决问题,树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。
世界华文教育(第一辑)
¥19.18
《世界华文教育》论文集(辑)收录文章,均甄选于《世界华文教育》期刊,范围拟定为2010年第三期至2015年第四期,即本刊获得香港刊号之后所刊文章。文集主要收录一些名家力作,以及华文教育专业类研究成果。具体包括华文教育理论研究、华文教育现状研究、华语教学研究、文化教学研究、华文教材研究、华文教师培养与培训研究、华语习得研究、华语测试研究、海外华教实态华语本体研究等。
我们重负的责任—深圳大学管理学院教学研究文集(6)
¥2.88
《我们重负的责任——深圳大学管理学院教学改革探索教研文集(6)》为深圳大学管理学院马卫红副院长主编的研究论文集。本书共收录了有关价值追问、学生成长、课堂灵气、课程剧本、创新旨趣、协作效应和学生心声等方面的教学论文四十余篇,均由深圳大学管理学院一线教师或者在校学生撰写,有教学改革的心得体会,有人才培养研究,还有学生的实践感悟。
笃行汉语·专业汉语系列·汉语现代教育技术
¥12.34
本书是年暨南大学华文学院刘华教授编著的一本关于对外汉语现代教育技术的一本全新教材。该书是笃行汉语系列教材的一本。该书主要包括一下内容:1.现代教育技术概论;2.计算机辅助汉语教学理论基础;3.多媒体素材的采集技术;4.汉语教学的多媒体处理技术;5.汉字拼音 、 音标、部件的输入和造字;6.Word高级功能与辅助汉语教学;7.使用PowerPoint设计华文多媒体课件;8.Excel和电子化教学管理;9.汉字资源与辅助汉字教学实践;10.网络在线学习词典;11.网络多媒体课程示例等。理论联系实践,操作性强。
理想的专业法学教育(修订版)
¥17.36
本书再版,补上了初版未及完成的“普通法精要III”课程教学概要,并将学生回忆2007年“普通法精要IV”课程的几篇文章挪入本书。这样,何老师“普通法精要”课程I-IV全璧得以再现。 清华大学法学院的“普通法精要”课程还在继续开设,何老师的学生在本书中也报告了在其他高校法学院开设“普通法精要”课程的心得。何老师离开我们已经多年,让人欣慰的是,她的事业还在延续。
教师专业发展学校探索书系·优秀教师成长之路
¥10.79
本书作者从志向与爱心、师德与品质、教学技术与艺术、教学技巧与策略等方面做了有机地组织和编辑,共分为“基础”、“起步”、“成长”、“策略”、和“幸福”5篇,包括“教师的基本功”、“教师的基本品质”、“新教师如何尽快进入角色”、“新教师成长的有效途径”、“教师的反思内涵和方法”、“教师教育教学艺术策略”、“教师的专业发展策略”、“教师的中国梦”8章。书稿体系完整,资料丰富,有利于帮助青年教师理解和践行*书记的要求成为一名合格的人民教师。
大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
¥23.52
或是一个人的“随想曲”,或是邀请李欧梵、郑培凯、杨世彭、李名强、王士元、金圣华、何弢、叶咏诗等相应领域的一时之选担任嘉宾,上演“二重奏”,张信刚教授在本书中,广涉音乐、历史、科技、文学、建筑、人生、寰宇、翻译、九八、戏曲、环保、博物馆、北京、纽约、美国、法国、文化交流、民族融合、教育、科举、人才、自由、印刷等诸多话题,为我们奉献出一部趣味盎然的人文通识读本、一本纵横开阖的文化概览。 张信刚教授出入中西文史,纵横政经社科,堪称博雅通识的好示范。36次随想与对谈,即是36次生动、有趣的人文通识讲座。广博的知识和颇具启发性的识见自不待言,作者自身谦逊、风趣、儒雅之风和深切的关怀亦跃然于纸上。
大学的根本
¥29.00
本书通过对国内名牌大学主管教学、课程设置的主要领导以及教学名师的访谈,探讨大学的一个核心问题——课程设置及其实施,为提高教学水平提供具有很好的借鉴意义的个案。
我们的教育故事
¥10.99
如果把小学生比喻成祖国含苞待放的花朵,那么小学老师们则应该被称为辛勤的园丁。如何培育幼苗,如何做好小学生的启蒙教育,是小学老师们面临的一项既光荣又艰巨的任务。他们要不辞劳苦地教授学生们新的知识,引导并发现学生们的兴趣爱好,及时找出学生们存在的各种问题并尽量妥当地帮他们解决,以促使学生们健康快乐地成长。当然,小学老师们在付出心血的同时,也收获了诸多的幸福。 本书编辑的是北京八中京西附属小学的老师们根据亲身教学经历撰写的教育故事,记录了他们在教学过程中发生的许多事情。一方面,记录了他们在教育教学实践中的各种工作内容:批改和讲解学生作业,对学生开展思想道德教育,帮助学生树立正确积极的世界观、人生观,促进学生的健康发展,及时发现学生生活中的困难和思想上的问题并在家访中与家长沟通,等等;另一方面,讲述了他们作为一名老师所经历的心路历程。 这里面,有对北京八中京西附属小学“博贯中西通古今,闻达内外雅未来”核心价值观的理解,有对学校所开设的三层五类“博雅”课程体系的实践与思考,更有对自己所从事的老师工作的深切热爱与激情。一滴水也能反映出太阳的光辉。这些感悟看似点点滴滴,却让我们看到了老师们的大爱与亲和力,更体会到有一份责任心在他们的心里。这本书真实地反映了当代小学老师们的精神风貌,具有极大的感人力量和现实教育意义。事实上,小学老师一直受到人们的尊重,随着社会对学生 的关注越来越多,更提高了小学老师的社会地位。不管社会如何发展,对学生的教育不会放松,小学老师的工作也将越来越重要。作为小学生的启蒙老师,北京八中京西附属小学的这些老师们对学生今后的成长和人生道路选择必将会产生重要的影响。
民族高等院校教育创新与教育管理研究
¥26.00
本书是大连市民族学院进行教育改革和教育研究的理论成果。全书汇集了大连民族学院各大院系及相关职能部门百十位老师与科研教育工作者的相关论述,从全院教育改革出发,统筹全局,谋划细节,覆盖领域全,研究成果新。对民族高等院校的发展建言献策,并提供了丰富的理论和实践成果。
大学排名的应用行为研究及其价值取向反思(试读本)
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随着1983年《美国新闻与世界报道》“美国*好大学”排名的发布和 2003年“世界大学学术排名”的发布,排名在世界范围内迅速发展,从*初为那些即将大学的学生提供择校指导,发展到今天被高校、政府、用人单位以及捐赠者等多方主体广泛关注和应用,但也引起了诸多争议。本书通过对发表于1994~2014年间的130篇学术性文献行内容分析,总结了不同主体应用大学排名的行为、原因/目的以及产生的影响;借鉴价值理论对大学排名在这些应用行为中的价值行了分析和判断;调查了世界主要大学排名机构对排名应用的预期,并从排名的角度反思了大学排名被应用的现状。本书为读者全面了解大学排名被应用的现状以及应该如何合理有度地应用大学具有很好的参考价值。 本书的主要读者对象是政策制定者、高等教育管理人员、相关领域研究人员以及教育发展执行者。
零基础学儿童摄影
¥19.41
很多拍摄过孩子的家长可能都遇到过这样的问题,为什么我给孩子拍的照片都是虚的,不清楚?怎样才能把孩子拍摄得更唯美、更漂亮?儿童摄影除了要掌握摄影本身的技巧之外,还需要掌握哪些技巧?本书将针对这些疑问,为读者进行一一解答。n 本书分别从前期拍摄和后期处理两方面讲解儿童摄影。首先,本书介绍了拍摄之前的准备工作,包括器材、服装和道具的准备,这部分内容将告诉读者孩子们穿什么样的衣服、搭配什么样的道具会更上镜。紧接着,本书针对不同年龄、不同性格特点的孩子,讲解了拍摄过程中如何对儿童进行引导的技巧。随后,本书带领大家进入正式的拍摄环节,这部分内容将告诉读者一些可以让儿童照片更加唯美、更具艺术魅力的基本拍摄技巧,包括如何设置和使用手中的相机、拍摄过程中如何构图、如何选择光线等。末尾,本书讲解了后期处理的相关技巧,这部分内容将教会大家一些 基本、实用的后期处理技巧,为您的儿童摄影作品锦上添花。n 本书适合初学摄影、想给孩子拍摄照片的爸爸妈妈,同时也适合具有一定摄影基础、热爱儿童摄影的摄影爱好者。